最新江苏省南京市六合区中考一模物理试题及答案 精.docx

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最新江苏省南京市六合区中考一模物理试题及答案精

六合区2017年中考第一次模拟测试试题

物理

（本卷g取10N/kg）

注意事项：

1.本试卷共100分，考试用时90分钟。

2.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、考号写在答题纸相应位置上，在试卷上作答无效。

一、选择题（本大题共12题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）

1．下列估测与实际情况相符的是

A．一节物理课的时间约为4.5hB．一张课桌的高度约为1.5m

　C．人体适宜环境温度约为21℃D．一位中学生的质量约为50t

2．水无常形，变化万千。

如图所示的自然现象，液化的是

3．如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是

4．5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图所示标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

5．如图所示是在综合实践活动中某兴趣小组同学设计的一个选答器的模型，要求如下：

一个问题有两个可供选择的答案，与它们对应的灯分别有一个开关控制，选择哪一个答案就闭合哪一个开关，使对应的灯发光，下列符合设计的电路图是

图1

6.如图所示的几种情景中，人对物体做了功的是

7.如图甲所示是一种手摇发电的手电筒，当摇动手电筒时，灯泡就能发光。

图乙四个实验中与手摇电筒产生电流的工作原理相同的是

ABCD

甲乙

8．在图所示的四种情景中，说法正确的是

A．拉小车B．划木筏C．提水桶D．拉弹簧

A．小车受力被拉动后惯性增大B．使木筏运动的力的施力物是人

C．水桶提得越高，它具有的重力势能就越小D．弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变

9．下列过程中，将内能转化为机械能的是

A．汽油机的压缩冲程B．水蒸气顶起水壶盖的过程

C．小孩沿滑梯下滑的过程D．流星在大气层中穿行的过程

10.某种电工工具由一个小灯泡L（标有“4V3.2W”）和一个定值电阻R串联而成，电源电压恒为5V，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。

闭合开关后下列说法中正确的是

A．灯泡L正常发光时电阻为10ΩB．灯泡实际功率为0.4W

C．定值电阻R阻值为5ΩD．电压表示数为1V

11．如图所示，电源电压为6V且恒定不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中，三只电压表的示数变化的绝对值分别为△U1、△U2、△U3，下列可能出现的情况是（　　）

　A．△U1=0V、△U2=2V、△U3=2VB．△U1=0V、△U2=2V、△U3=1V

　C．△U1=3V、△U2=1.5V、△U3=1.5VD．△U1=0.2V、△U2=1V、△U3=0.8V

第12题图

12．如第12题图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处．图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像，根据图像信息，下列判断正确的是

A．在0至t1时间段金属块在水中受到水的压强逐渐增大

B．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是34N

C．在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力保持不变

D．该金属块的密度是2.7×103kg/m3

二、填空题（每空1分，共计26分）

13．声音是由产生的，我们平常交谈时，声音是通过_______传播到人耳。

2013年6月20日，太空授课时南京市学生代表利用业余电台与王亚平成功对话，对话时用电台发射并接收_______波来传递信息．这种波在真空中的传播速度为_______m／s，

14.小明同学利用矿泉水瓶做一些物理小实验：

（1）如图甲所示，取一只空矿泉水瓶，向瓶中装入少量的水放在一块海绵上，立刻看到海绵凹陷一些；将矿泉水瓶装满水再放到海绵上，会发现海绵凹陷得更深了。

可以说明压力的作用效果与有关；

（2）如图乙所示，取一只空矿泉水瓶装满水，将矿泉水瓶浸没于水中；若抓住瓶底向上提，会发现在瓶口未离开水面之前，瓶里始终充满水。

可以说明的存在。

（3）如图丙所示，取一矿泉水瓶，在矿泉水瓶体的不同方向上，用小铁钉钻几个小孔，然后向瓶内装满水，盖上瓶盖，两手用力挤压瓶体，可看到水从不同的小孔中喷出，这可以说明“液体内部向都有压强”。

（4）如图丁所示，取一矿泉水瓶和一小玻璃瓶可以制作成浮沉子，当用力挤压瓶体发现小玻璃瓶可以在水中下沉，此时小玻璃瓶受到的浮力重力（选填“＞，＝，＜”）

15.把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是现象；杯外壁出现一层水珠，这是现象，需要热量。

把杯中的水加热至沸腾，当水沸腾时需

要热量，水的温度。

16.如图所示是卢瑟福原子结构模型，原子中心的原子核由__________和中子组成，原子核周围有带_______电荷的_____________绕核运动。

17．如图所示，在直流电动机的工作过程中，“换向器”

起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自

动改变线圈中的　　　　　，从而实现通电线圈在磁场

中的连续转动。

电动机工作时是把电能转化为　　　　。

18．如图所示，小明用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体，物体在4s内上升2m的过程中，人所用的拉力为125N。

此过程中，小明做的有用功是_______J，拉力的功率是_______W，滑轮组的机械效率是_______．

19．如图所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，木块A和B的重力均为20N,在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受A的摩擦力

为N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动，则推力F2＝N．

20.如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置。

R1是阻值为10的定值电阻，R2是滑动变阻器标有“30Ω1A”，它的金属片是杠杆的一端，电流表量程为0—0.6A，电源电压为6V，由油量表（用电流表改装）的指针指示的刻度就可知油箱内油的多少。

油箱装满汽油时，油量表示数为最大值（即电流表达到最大值，此时，滑动变阻器的触头在某一端），当油箱中的汽油用完时（此时滑动变阻器的触头在另一端）则：

（1）定值电阻R1的主要作用。

（2）当电路中电流为0.2A时，滑动变阻器接入电路的电阻值为Ω。

（3）当油箱中的油用完时R1消耗的电功率为W

三、解答题（本题共10小题，共50分，解答29、30题时应有公式和解答过程）

21．（6分）

（1）完成图中的光路图.

（2）在图中画出挂在竖直墙壁上小球所受的重力G和小球对墙壁压力F的示意图．

（3）在图中，标出小磁针的N、S极及磁感线的方向。

22．（3分）将图中三种测量仪器的测量结果写在其下方相应空格处：

（1）物体的长度为_____cm；

（2）秒表的读数为______s；（3）温度计的示数为_____℃

23.（4分）小明同学在进行光学实验的探究过程中：

甲乙

（1）小明用如图甲所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光路外，另一个重要作用是：

____________________________

（2）小明利用透明玻璃板、两个完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。

选取两段完全相同的蜡烛的目的是______________.

（3）小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图乙所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了清晰的像。

此时光屏呈_______、的实像。

24．（4分）小明想通过实验来测定一块具有吸水性的干燥矿石的密度．

（1）用天平测矿石的质量，调节横梁平衡时发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应把横梁右端螺母向调一些。

（2）天平平衡时所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为52g．用量筒和水测该矿石的体积如图丙所示，则矿石的密度为2.6×103kg/m3．由于矿石吸水的原因，导致该测量值与实际值相比偏大（选填“偏大、相等、偏小”）．

25.（4分）小明同学在探究“杠杆的平衡条件”。

（1）在进行实验时，应先调节杠杆使它在水平位置静止，在这一位置静止的好处是便于测量，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响．若杠杆被支起后，左端低右端高，则应进行的操作是平衡螺母向端移动．

（2）小明在进行前两次实验时，如图所示，实验中他忘了第二次实验的一个数据的记录，请你将表格中的实验数据补充完整.

次数

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

1.5

10

1

15

2

20

2

10

（3）当小明进行第三次实验时，拉着弹簧测力计使杠杆在如图位置平衡，读出测力计的示数，并从杠杆上直接读出对应的力臂，结果发现：

动力×动力臂＞阻力×阻力臂，请说明其中具体的原因。

26．（4分）如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图。

（1）只用图中器材可以研究物体动能的大小与的关系。

（2）实验中让小球从斜面上不同的高度由静止滑下的目的是：

.

（3）实验中探究的是（填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通过（填“s”或“h”）的大小来反映的。

27．（4分）在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图所示电路图，其中R为定值电阻，R’为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。

表一

R=5Ω

电压/V

1.0

2.0

3.0

电流/A

0.2

0.4

0.6

表二

U=3V

电阻/Ω

5

10

15

电流/A

0.6

0.3

0.2

（1）根据表一实验数据，画出I—U图像。

（2）由表二可得出如下结论：

_______________________。

（3）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将__________3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

此时应向__________（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V。

28．（9分）小明和小华在实验室做电学实验，可选器材有：

干电池两节、开关、滑动变阻器、电流表（0～0.6A，0～3A两个量程）、电压表（0～3V，0～15V两个量程）、小灯泡、定值电阻、导线若干．

小明用图1甲所示的实验电路，测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率．

（1）连接电路前开关应，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在端（选填a或b）。

（2）闭合开关后，发现电流表和电压表示数都较小，小灯泡不发光，其原因可能是（　　）

A、灯泡L短路B、灯泡L断路C、变阻器断路D、变阻器接入电路的阻值较大

（3）调节滑片P的位置，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图1乙所示为A，则该灯泡的额定功率为　　W．

小华想测一个约为10Ω的定值电阻的阻值。

（4）请在图2中用笔画线将电路连接完整．

（5）小华在完成实验后想尝试测量从家里带来的一只电阻的阻值RX（约300Ω左右）．使用现有器材，仍用伏安法进行测量，发现电流表示数太小，无法准确读出电流大小，没能测出RX阻值。

小明和小华讨论后，按如下步骤测出了RX阻值。

①按图3连接电路，闭合开关，移动滑片P至a端，记下电压表示数为U1；

②移动滑片P至b