宣武小学教师招聘考试真题及答案解析.docx
- 文档编号:9233597
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:23.61KB
宣武小学教师招聘考试真题及答案解析.docx
《宣武小学教师招聘考试真题及答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《宣武小学教师招聘考试真题及答案解析.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
宣武小学教师招聘考试真题及答案解析
宣武小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:
态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。
( )
判断题
对
错
2:
管弦乐曲《春节序曲》的作者是( )。
单项选择题
A、马可
B、冼星海
C、贺绿汀
D、李焕之
3:
任何问题都含有三个基本的成分,其中有一个成分是( )。
单项选择题
A、好奇心
B、能力
C、给定的条件
D、已有的知识经验
4:
作者、作品及作品中人物不相配的一项是( )。
单项选择题
A、鲁迅,《为了忘却的记念》,刘和珍
B、曹禺,《雷雨》,鲁大海
C、奥斯特洛夫斯基,《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金
D、罗贯中,《促织》,成名
5:
学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
判断题
对
错
6:
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
7:
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )。
单项选择题
A、从事智力劳动
B、从事体力劳动
C、接受教育
D、教育与生产劳动相结合
8:
教学方法现代化最为明显的标志是( )。
单项选择题
A、自动教学机
B、程序教学机器
C、电影和电视
D、计算机辅助教学
9:
只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。
( )
判断题
对
错
10:
学生管理的终极目的是( )。
单项选择题
A、学业成功
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康
11:
设计教学法的提出者是( )。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、伯克赫斯特
D、克伯屈
12:
小学教育在义务教育中的地位主要体现在( )。
单项选择题
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、强制性、基础性
D、基础性、普及性、义务性
13:
按照一定的目的和计划,在自然状态下,对研究对象进行系统、连续的观察,搜集研究对象的具体资料。
这种研究方法是( )
单项选择题
A、实验法
B、观察法、
C、调查法
D、个案分析法
14:
计算机辅助教学的优点包括( )
多项选择题
A、交互性
B、及时反馈
C、以生动形象的手段呈现信息
D、自定步调
E、低错误率
15:
指导教学是以( )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单项选择题
A、学生
B、学业
C、学习成绩
D、学习方法
16:
情境教学法的核心在于激发学生的情感。
( )
判断题
对
错
17:
冲动型认知方式的特点是反应快,精确性差。
( )
判断题
对
错
18:
1902年我国颁布的第一个近代学制是( )。
单项选择题
A、“壬寅学制”
B、“癸卯学制”
C、“六三三学制”
D、《奏定学堂章程》
19:
态度与能力是相同的,二者都是内部倾向。
( )
判断题
对
错
20:
被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的是( )。
单项选择题
A、培根
B、布鲁纳
C、洛克
D、杜威
21:
人的生理成熟以具有( )能力为标志。
单项选择题
A、创造
B、学习
C、生殖
D、思考
22:
教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
单项选择题
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
23:
以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是( )
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
24:
教学反思最集中体现在积极验证阶段。
( )
判断题
对
错
25:
以下选项不属于《四书》内容的是[ ]
多项选择题
A、《大学》
B、《中学》
C、《论语》
D、《孟子》
26:
主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家( )
单项选择题
A、奥苏伯尔
B、加涅
C、布鲁纳
D、桑代克
27:
就今日中国现实而言,启蒙无疑是一个迫切的任务;就中国历史而言,它是一个没有完成就被打断的历史任务。
五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。
现代的种种挫折都在提醒着我们:
在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的。
因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必须进行补课。
这段话主要回答的问题是( )。
单项选择题
A、启蒙在中国历史上的地位
B、启蒙与现代化的关系
C、启蒙所承载的任务
D、当今中国是否需要启蒙
28:
人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为和某种创造性。
而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。
下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?
( )
单项选择题
A、计算机能够像人一样具有学习功能
B、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性
C、在未来社会中,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事
D、人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序
29:
一般而言,教育学的研究对象是( )。
单项选择题
A、教育现象
B、教育事实
C、教育问题
D、教育规律
30:
教师的职业角色主要有( )。
多项选择题
A、传道者
B、示范者
C、管理者
D、研究者
E、父母与朋友
31:
为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。
学校的这种做法()。
单项选择题
A、能促进自身发展,合情合理
B、能解决自身困难,情有可原
C、违反法律规定,应当追究责任
D、违反法律规定,但可免于处理
32:
认为学习过程是一个信息加工过程的是( )。
单项选择题
A、华生
B、加涅
C、罗杰斯
D、奥苏伯尔
33:
有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。
单项选择题
A、冲动型
B、沉思型
C、场依存型
D、场独立型
34:
正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。
( )
判断题
对
错
35:
数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于( )。
多项选择题
A、自上而下的迁移
B、自下而上的迁移
C、正迁移
D、负迁移
E、水平迁移
36:
教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版行政部门按照( )原则确定。
单项选择题
A、微利
B、免费
C、平价
D、成本
37:
下列选项中,与“植物不可能都是多年生的”意思相同的是( )。
单项选择题
A、植物可能都不是多年生的
B、有的植物有可能是多年生的
C、有的植物必然是多年生的
D、有的植物必然不是多年生的
38:
共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。
( )
判断题
对
错
39:
小学数学课上,教师张某在讲解三角形内角和的内容,可讲了两遍,小明仍然不明白如何得出内角和为180度,张某不耐烦地说:
“你怎么那么笨呢!
”同学们都笑了,小明再也不敢说话了。
张某的做法( )。
单项选择题
A、侵犯了学生的受教育权
B、侵犯了学生的人格尊严
C、侵犯了学生的人身自由权
D、侵犯了学生的隐私权
40:
教学过程的三种过程是( )。
单项选择题
A、学习过程、教学过程和评价/反思过程
B、学习过程、教学过程和互动过程
C、学习过程、教学过程和思考过程
D、学习过程、教学过程和管理过程
41:
被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是( )。
单项选择题
A、李白
B、王维
C、杜甫
D、李贺
42:
最早研究群体动力的是心理学家( )
单项选择题
A、谢里夫
B、布鲁纳
C、戴尔
D、勒温
43:
少先队的性质有( )。
多项选择题
A、革命性
B、教育性
C、儿童性
D、群众性
E、自主性
44:
不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。
单项选择题
A、不可知性
B、独特性
C、即时性
D、独创性
45:
合作学习是指学生们以()的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
单项选择题
A、被动的合作学习
B、自觉合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习
46:
在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是( )
单项选择题
A、华生
B、杜威
C、布鲁纳
D、布卢姆
47:
在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为( )。
单项选择题
A、变式
B、比较
C、概括
D、抽象
48:
惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。
( )
判断题
对
错
49:
下列选项中的诗人不属于古希腊三大悲剧诗人的是()。
单项选择题
A、埃斯库罗斯
B、索福克勒斯
C、欧里庇得斯
D、阿里斯托芬
50:
言语讲解在技能形成中不起作用。
( )
判断题
对
错
51:
在杜威看来,教学过程的实质在于( )。
单项选择题
A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
B、从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
C、将掌握知识,发展能力与培养品格统一起来
D、教师的教与学生的学的矛盾运动
52:
下列外国作家、作品、国别对应错误的是( )。
单项选择题
A、但丁—《神曲》—意大利莫里哀—《伪君子》—法国
B、司汤达—《红与黑》—法国狄更斯—《双城记》—英国
C、屠格涅夫—《复活》—俄国海明威—《老人与海》—美国
D、肖洛霍夫—《静静的顿河》—苏联伏尼契—《牛》—爱尔兰
53:
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的( )。
单项选择题
A、迁移
B、动机
C、策略
D、技巧
54:
对学生的发展最有利的师生关系模式是( ).
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
55:
将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是( )。
单项选择题
A、加涅
B、桑代克
C、布鲁纳
D、布卢姆
56:
下列图形可以衍变成双向表的是( )。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图
57:
教育心理学研究的核心内容是( )。
单项选择题
A、教学过程
B、评价过程
C、学习过程
D、反思过程
58:
我国有一部法律规定:
“学校应当尊重未成年学生的受教育权。
不得随意开除未成年学生。
”这部法律是( )
单项选择题
A、《宪法》
B、《教育法》
C、《义务教育法》
D、《未成年人保护法》
59:
无神论个人主义的时代也就是感觉的时代。
但是,感觉最终不能证明自己,感觉必须通过外部刺激才能实现。
正是在这里,消费的意义体现出来:
消费能提供感觉所需要的外部刺激。
通过消费,感觉得以证明自己,实现自己。
而且,越是消费,人的感觉越是得以实现,于是,消费成为生命的主宰。
其结果是,在消费这一万神之神的统领下,向自身家园展开全面而无限制的消费、消耗、浪费、透支、掠夺、猎杀、污染……这段文字表达的观点是( )。
单项选择题
A、无神论个人主义的时代将社会消费引入歧途
B、消费能为追求感觉者提供所需要的外部刺激
C、感觉的时代引发大众消费社会的深层危机
D、无限制的消费正在引发欲望和能量的膨胀
60:
建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。
只有进一步完善社区的管理体制,才能明确社区的社会职责;如果不提高社区的服务水平,就不能满足居民快速增长的各种需求;社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提,而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。
由此可见,( )。
单项选择题
A、如果不能提高社区的服务水平,就不能提高社区的服务质量
B、如果不进一步完善社区的管理体制,就不能明确社区的社会职责
C、只有加强社区管理的法规建设,才能明确社区的社会体制
D、只有加强社区基层的民主自治,才能满足居民快速增长的各种需求
1:
答案正确
解析略。
2:
答案D
解析《春节序曲》是《春节组曲》的序曲部分,集中表现中国人过春节的热闹景象。
它是我国著名作曲家、音乐理论家李焕之的一首脍炙人口的作品。
这首乐曲是采用我国民间的秧歌音调、节奏与陕北民歌为素材创作的管弦乐曲。
3:
答案C
解析任何问题都含有三个基本的成分:
一是给定的条件。
二是要达到的目标。
三是存在的限制或障碍。
(本解析由张恩凯提供)
4:
答案D
解析《促织》是清代作家蒲松龄的作品,出自《聊斋志异》。
5:
答案正确
解析
(1)小学教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。
(2)学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,对人的发展来说,更具有长远意义。
学校教育帮助个体形成自身发展的自主能力,使个体的发展自由提高到自觉阶段。
6:
答案B
解析
7:
答案D
解析
8:
答案D
解析教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。
9:
答案错误
解析
10:
答案B
解析学生管理的终极目的是人性完善。
11:
答案D
解析设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。
12:
答案C
解析小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性和强制性三方面,见学习精要。
13:
答案B
解析
14:
答案A,B,C,D
解析
15:
答案C
解析指导教学是以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
16:
答案正确
解析
17:
答案正确
解析
18:
答案A
解析
19:
答案错误
解析态度与能力虽然都是内部倾向,但能力决定个体能否顺利完成某些任务,态度则决定个体是否愿意完成某些任务。
20:
答案A
解析弗兰西斯·培根是英国哲学家、思想家、作家和科学家,他推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号,一直推动着社会的进步,并被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。
21:
答案C
解析成熟包括生理心理两方面的成熟,生理成熟的表现是具有生殖能力。
22:
答案B
解析
23:
答案C
解析具体运算阶段以守恒观念的形成为标志。
24:
答案错误
解析
25:
答案B
解析
26:
答案C
解析
27:
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】由“但这并不证明中国不需要启蒙”知,后两句回答了这个问题——当今中国是否需要启蒙。
28:
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】题干所述的意思是:
人的思维和活动具有主动性和创造性,而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。
如果D项为真,那么也就是说,存在具有主动性和创造性的计算机程序,构成了对题干的质疑。
29:
答案C
解析教育学是关于怎样培养人的一门科学,而要解决培养人的问题,就势必会在解决培养人的教育实践活动中,产生纷繁复杂的教育现象。
“当人们体会到某些教育事实对人的关系十分密切,对人的发展有某种意义,但还不了解它,同时又想知道它,弄清它,而决定去研究它时,这样便构成教育问题。
人们对教育的认识达到这个水平时,即把教育问题作为教育学的对象时,教育学就产生了。
”因此,教育学的研究最根本的对象就是教育问题。
30:
答案A,B,C,D,E
解析
31:
答案C
解析《义务教育法》第五十六条规定,学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的.由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
该校通过向学生推销学习和生活用品获取经费,违反法律规定.应当没收违法所得。
并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
32:
答案B
解析加涅认为,学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者将来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。
33:
答案C
解析根据题干描述的情况首先可以排除A、B项,与题意不符。
场依存型和场独立型的主要区别在做判断时的参照体系。
场依存型以外部为参考,场独立型以内部为参考。
故选C。
34:
答案正确
解析
35:
答案B,C
解析
36:
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第四十条规定:
“教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版行政部门按照微利原则确定。
”
37:
答案D
解析不可能都是=必然不都是=必然有些不是。
根据“有些不是”不能推出“有些是”,排除C项。
故选D。
38:
答案正确
解析略。
39:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
题干中张某的行为显然是侵犯了学生的人格尊严。
40:
答案A
解析学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价/反思过程。
41:
答案B
解析王维多才多艺,他把绘画的精髓带进诗歌的天地,以灵性的语言,生花的妙笔为我们描绘出一幅幅或浪漫、或空灵、或淡远的传神之作。
苏轼评价其:
“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
”
42:
答案D
解析最早研究群体动力的是心理学家勒温。
他认为,人们结成的群体不是静止不变的,而是处在不断地相互作用和相互适应的过程之中。
(本解析由张恩凯提供)
43:
答案A,B,C,D,E
解析
44:
答案B
解析略
45:
答案D
解析
46:
答案C
解析布鲁纳提出“课程改革论”,主张结构化学习。
47:
答案A
解析
48:
答案错误
解析惩罚不等于体罚,所以必须严格避免。
49:
答案D
解析阿里斯托芬是喜剧之父。
50:
答案错误
解析言语讲解在技能形成过程中起重要的作用,特别是对定向映象的形成更重要。
51:
答案B
解析
52:
答案C
解析《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品。
列夫·托尔斯泰被列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。
53:
答案A
解析
54:
答案D
解析
55:
答案D
解析
56:
答案C,D
解析双向图是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。
57:
答案C
解析
58:
答案D
解析
59:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】文段先说明现在的时代是感觉的时代,然后说明了这个时代所带来的种种弊端,主要是消费的毫无限制。
因此C项为最佳答案。
A项的错误在于这里的消费并不全都是社会消费,也包括个人的消费;B项只是文段的一个意思,不是作者的观点;D项所说的“欲望”和“能量”则在文中没有涉及。
60:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】此题的解题思路是:
“进一步完善社区的管理体制”是“明确社区的社会职责”的必要条件,因此,否定前件,就可以否定后件。
所以,“如果不进一步完善社区的管理体制”,则“不能明确社区的社会职责”。
因此,B项正确。
题干中没有提到“提高社区的服务水平”和“提高社区的服务质量”的关系。
因此,不能选A项。
“加强社区的法规建设”不是“明确社区的社会体制”的必要条件,C项错误。
题干中没有说“加强社区基层的民主自治”和“满足居民快速增长的各种需求”之间的关系,D项错误。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 宣武 小学教师 招聘 考试 答案 解析