新目标八年级上英语复习提纲全套Bunit 58.docx
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新目标八年级上英语复习提纲全套Bunit58
新目标八年级(上)英语复习提纲(全套)B(unit5--8)
Unit5Canyoucometomyparty?
【复习目标】
● 学习礼貌地发出、接受、拒绝邀请
● 谈论自己或别人必须做的事情
● 学会根据日程表中的计划安排自己的活动
【语言目标】
● Canyoucometomybirthdayparty?
Yes,I’dloveto./Sorry,Ican’t.Ihavetostudyforatest.
I’msorry.I’mplayingsocceronSaturday.
●Whenistheparty?
It’satseven-thirty.
【语言结构】
● 用can发出邀请
● 情态动词haveto
● 用现在进行时表示将来计划或行动
【重点词汇】
●today,tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek,/lesson,invitation
【应掌握的词组】
1.cometoone’sparty参加某人的聚会
2.onSaturdayafternoon在星期六的下午
3.I’dloveto我非常乐意
4.I’msorry对不起
5.studyforatest为测验而学习
6.gotothedoctor去看医生
7.visitone’saunt看望某人的姑姑
8.haveapianolesson上一堂钢琴课
10.toomuchhomework太多家庭作业
11.muchtoointeresting有趣得多
12.maybeanothertime也许下一次吧
13.Thanksforasking(inviting)谢谢邀请
14.gotothebaseballgame参加棒球比赛
15.BirthdayParty生日聚会
16.gotothemall去购物中心
17.soccerpractice足球练习
18.lookfor寻找
19.findout找到,弄清楚,查明
20.studyforthemathtest为数学考试而学习
21.playtenniswithme和我一起打网球
22.Ihaveareallybusyweek我一周很忙
23.footballmatch足球比赛
24.mycousin’sbirthdayparty我表弟的生日聚会
25.writesoon尽快回信
26.studyformysciencetest为科学考试而学习
27.给某人打电话的几种说法:
callsb.up,callsb.
phonesb.,phonetosb.
telephonesb.telephonetosb.
phonesb.up,ringsb.
givesb.aring,
givesb.aphone
makeatelephonecalltosb.
28.onThursdaynight星期四晚上
29.be(go)onvacation度假
30.nextweek下周
31.joinsb.加入某人一起
32.Pleasekeepquiet!
请保持安静,
keep+形容词表示“保持某种状态”,
keep+(sb.)+doing表示“(使某人)不停地做某事”,
keepsth.保存某物
34.cultureclub文化俱乐部
35.trytodosth.努力(企图)做某事,
trydoingsth.试着做某事,tryone’besttodosth.尽力做某事
【应掌握的句子】
1.CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?
Sure,I’dloveto.
星期六的下午你能来参加我的聚会吗?
当然,我非常乐意。
翻译:
你能在星期三来参加我的聚会吗?
对不起,我不能去,我得帮助我的父母。
星期四他们能和我一起去看电影吗?
不能,他们有太多的作业要做。
2.MayIaskyousomequestions?
Sure./Ofcourse./Certainly.我可以问您一些问题吗?
当然可以。
翻译:
我能用一下您的钢笔吗?
当然可以。
杰克,我们去踢球吧。
好主意。
今天晚上你准备做什么?
没什么事。
3.Iwouldlovetogotoyourparty.我愿意参加你的聚会。
翻译:
你想要喝茶还是咖啡?
我想要一千克大米。
吴老师想要我在会上发言。
我倒是希望明天能来,但恐怕来不了。
4.Sheisn’tverywellthesedaysandhastostayhome.她这几天身体不太好,只好呆在家里。
翻译:
他知道她必须做什么以及需要什么。
我们必须去帮助他摆脱困境。
5.Wecanlearnwhatwedidnotknow.我们能够学会原来不知道的东西。
翻译:
我去年学会滑冰的。
我想学好英语。
我们要学会互相帮助。
我们应该学会如何学习。
6.Thankyouforinvitingme.=Thanksforasking(having,inviting)谢谢你邀请我。
翻译:
谢谢你的帮助。
感谢你照顾我妹妹。
上周日他邀请我参加他的生日聚会。
谢谢你们来看我。
7.Maybeanothertime.或许下一次吧。
翻译:
请再给我一块蛋糕好吗?
这件外套太小,请再给我拿一件。
我有支钢笔,一支给你,一支个吉姆,另一支给汤姆。
汤姆的脚一只比另一只大。
吉姆和杰克在教室里看书,其他学生在活动。
8.Canshegotothemovies?
No,shecan’t.She’splayingsoccer.她能去看电影吗?
不,她不能。
她要踢足球。
翻译:
他们能去音乐会吗?
不,他们不能。
他们要区参加聚会。
9.Readthesedialoguesandfindoutaboutanotherkindoffootball.朗读这些对话,找出有关另一种足球的语句。
翻译:
我去查一下火车什么时候到。
10.SheandIarebothstudents.我和她都是学生。
翻译:
我们俩都必须学好英语。
我们应该感谢你们俩。
星期五晚上,我要和一些朋友一起去看电影。
unit6I’mmoreoutgoingthanmysister.
【复习目标】
● 谈论个性特征
● 学会使用形容词的比较级比较人的个性特征
● 学会比较身边的事物并选择最佳方案
【语言目标】
● IsthatSam?
No,that’sTom,
HehasshorterhairthanSam.He’scalmerthanSam.
【语言结构】
● 比较级-er,-ier,more的使用
● both的用法
● 【重点词汇】
●more,than,/moreathletic,morepopular,/twin,both,begoodat
●taller,shorter,thinner,longer,heavier,calmer,wilder,quieter,funnier,smarter
【应掌握的词组】
1.longhair长头发
2.Howareyou?
你身体好吗?
3.Howold多大年纪4.howtall多高
5.howlongago多久前(的事)
6.moreoutgoing比较外向
7.want/plantodosth.意欲,企图
8.herearephotosofme这是我的照片
9.asyoucansee正如你所看到的
10.insomeways在某些地方
11.welookthesame我们看起来一样,
Theylookdifferent他们看起来不同
12.thesameto……多……是一样的
13.quitethesame完全一样
14.allthesame还是,同样应……
15.looklike看起来像….一样,而looksame看起来很像
16.gotolotsofparties经常参加聚会=oftengototheparty
17.alittletaller高一点
18.takesth.fromsth.从某处拿/取出某物
19.putsth.insth.将某物放入某物中
20.makealistof列出清单
21.hascoolclothes有漂亮的衣服
22.ispopularinschool在学校受欢迎
23.isgoodatsports擅长体育
24.makemelaugh使我发笑
25.that’snotveryimportantforme那对我来说并不重要
(beimportantforsb.)
26.putup举起,抬起,挂起,张贴,建造;
puton穿上,戴上,上演(戏剧);
putdown=writedown=copydown写下来;
putout伸出,扑灭;
putaway收起来,收好;
putoff推迟;
putone’sheartinto…全神贯注于……,全身心投入……
27.oppositeviews相反的观点
28.aweekendteacher周末教师
29.AbacusStudyCenter珠算研究中心
30.elementaryschoolstudents小学生
31.begoodwithchildren善于与孩子相处
32.havegoodgrades成绩出色
33.enjoytellingjokes喜欢讲笑话
34.can’tstoptalking不能停止讲话
35.helpothers帮助别人,helpeachother互相帮助
36.inone’sfreetime在业余时间
37.oneof+复数名词(代词)……其中之一
38.usesth.todosth.=dosth..withsth.使用…做…
39.be/feelsorryforsb.为某事感到同情或难受;
be/feelsorryforsth.因某事感到抱歉或后悔;
besorry+tosee/hear听到或看到某种情况很不安或难过;
saysorrytosb.向某人道歉
40.beginwith从……开始
41.nextto在……旁边,紧靠……
42.befamousfor因…而著名,因……而广为人知;
befamousas作为……而知名
43.alltogether总计,总共
44.makesb.dosth.让/使某人做某事,
相似的用法有几个感官动词see,let,hear,watch,feel等
【应该掌握的句子】
1.Whatareyoudoingforvacation?
I’mbabysittingmysister.假期你要做什么?
我要照顾我的妹妹。
翻译:
周末他要做什么?
他要去滑划板。
李平假期要做什么?
他要去野营。
2.Whoareyougoingwith?
I’mgoingwithmyparents.你要和谁一起去?
我要和父母一起去。
翻译:
王林要和谁一起去观光?
他要和他的朋友们一起去。
我要和同学们一起去游泳。
他们假期要做什么?
他们要在家里放松放松。
3.Whenishegoingcamping?
Heisgoingonthe12thofFebruary,2005.
4.I’mgoingtoTibetforaweek.我要去西藏一周。
翻译:
你要去西藏多长时间?
他们假期要在家里呆一个月。
5.Whatareyoudoingthere?
I’mgoinghikinginthemountains.你在那里要做什么?
我要在山区里远足。
6.Showmeyourphotoswhenwegetbacktoschool.我们返回学校时,你把照片拿给我看。
翻译:
我来把我的新照片拿给你看看。
他长大时想当一名时装杂志的记者。
7.Whereareyougoingforvacation?
I’mgoingtoHawaiiforvacation.你要去哪度假?
我要去夏威夷度假。
翻译:
他要去哪度假?
他要去泰国度假。
8.I’mgoingtoHawaiiforvacationinDecember,andI’mstayingforthreeweeks.我要12月去夏威夷度假,在那里呆3个星期。
翻译:
他打算在11月2日去海南度假,在那呆大约1个月。
9.Whatisitlikethere?
那里什么样子?
翻译:
那部电视剧怎么样?
你和谁一起去?
10.CanIaskyousomequestionsaboutyourvacationplans?
我可以问你一些有关你假期计划的问题吗?
翻译:
我能吃点肉吗?
他向我打听你家的情况。
11.HethoughtaboutgoingtoGreeceorSpain,butdecidedonCanada.
他考虑去希腊或西班牙,但是最后他决定去加拿大。
翻译:
这次,我想有所改变。
12.HeisleavingthefirstweekinJuneandstayinguntilSeptember.他将在6月的第一个星期动身,一直呆到9月。
翻译:
他想度过一个轻松的假期。
13.Pleasedon’tforgettoclosethedoorwhenyouleave.你离开时,请别忘记关门。
14.Shecouldn’twaittogethometoseeheparents.
她迫不及待的想回家看望父母。
翻译:
她星期二动身去香港。
我想要问你有关在中国旅游地点的问题。
【词语辨析】
一、howlong/howfar
howlong多长,用来询问时间,指时间上的长短。
Howfar多远,用来询问距离,指路上的远近。
1、isitfromyourhometoschool?
2、doesittakethemtocleantheclassroom?
二、get/arrive/reach
1、Ioftentoschoolbybike.
2、ShewillinBeijinginaweek.
3、TheyShanghaithedaybeforeyesterday.
三、have/must
两者都有“必须”的意思,它们的基本区别是:
haveto表示客观上的义务;而must则表示主观上的意愿或需要。
1、Weeatmorevegetables.
2、Iwanttoplaygames,butIlookaftermysister.
四、toomuch/muchtoo
toomuch是用too来修饰much,加深much的程度,意思是“太多”,作定语时,后接不可数名词。
muchtoo是用much来增强too的语气,意思是“太...”,后面常接形容词。
1、Theboyisfat,heeatsfood.
2、Motherhashouseworktodo,sosheisbusyeveryday.
Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?
【复习目标】
● 学会询问和描述一种食物的制作过程
● 学习询问和描述做一件事情的过程
● 能够依据指示语做事情
● 区分可数名词和不可数名词
【语言目标】
● Howdoyoumakeabananamilksmoothie?
First,peelthebananasandcutitup.thenputthemilkintotheblender....
●Howmanybananasdoweneed?
Weneedthreebananas.
【语言结构】
● 祈使句/可数名词和不可数名词
● Howmuch/Howmany引导的特殊疑问句
【重点词汇】
●turnon,cutup,peel,pour,put,mixup,/howmuch,howmany,amount
●milksmoothie,yogurtwatermelon,ingredient,sauce,popcorn
●blender,teaspoon,cup,/first,then,next
●sandwich,lettuce,relish,turkey,bread
【应掌握的词组】
1.makeabananasmoothie制作香蕉混合饮料(思木西)
2.peelthebananas剥香蕉
3.cutupthebananas切碎香蕉
4.pourthemilkintheblender将牛奶倒入搅拌器
5.turnontheblender打开搅拌器电源
6.puttheyogurtintheblender将酸奶放入搅拌器
7.turnoff关上,(turnon打开)
turnup旋大(灯火等),开大(煤气等)调高(声音等),
turndown把(灯火、电器等)关小一点
8.howmuchcinnamon多少肉桂
9.oneteaspoonofcinnamon一茶匙肉桂
10.makefruitsalad制作水果沙拉
11.twopiecesofbread两片面包
12.mixitallup将它们混合在一起
14.turkeyslices火鸡肉片,asliceofbread一片面包
13.takesturnsdoingsth,
taketurnstodosth.=dosth.inturns轮流做某事
15.slicesofduck烤鸭片
16.rollpancake卷上薄饼
17.makefaces作鬼脸
makefriendswith与……交朋友
makeanoise吵闹,makemistakes犯错误,
makethebed整理床铺
makeone’swayto往…走去,
makeroomfor给…腾出地方
18.it’seasytodosth.做某事容易
it’shard(difficult)todosth.做某事难,
It’snecessarytodosth.做某事必要
19.putsth,inorder将某些东西按顺序排列
20.arecipefor……的烹调方法,……的菜
【应掌握的句子】
1.Howdoyoumakeabananasmoothie?
如何制作香蕉思木西?
翻译:
如何制作水果沙拉?
他们是怎样制作爆米花的?
工人们正在制造机器。
妈妈常给我们做蛋糕。
2.Describeaprocessandfollowinstructions.描述过程,按说明做。
翻译:
我的欢乐是无法用语言来描述的。
你可以描述你的学校生活。
你能描述一下她的长相吗?
设法描述一下那天发生的事。
3.Pourthemilkintotheblender.把牛奶倒入果汁机。
翻译:
请倒一杯茶。
要不要我给你倒一杯水?
4.Howmanybananasdoweneed?
我们需要多少个香蕉?
翻译:
桌子上有多少书?
桌子上有多少杯茶?
那只袋子里有多少大米?
你有多少钱?
5.Thencomparelistswithanotherstudent.然后和另一个学生的清单进行比较。
翻译:
我正在把这两个单词进行比较。
他开始把自己和其他的学生比一比。
6.Ineedsomehelp.我需要一些帮助。
翻译:
他需要一枝钢笔。
我口渴了,我需要一杯茶。
你不必为他的学习担心。
我们没有必要做这件事。
那位老人需要帮助。
患难朋友才是真正的朋友。
【课堂练习】
一.用所给词的适当形式填空:
1.Checkyouhaveallthe(ingredient).
2.Thishis(finally)exam.
3.There’snoneed(worry)abouthisstudy.
4.IlikeChinesetea(with)anythinginit.
5.Listen!
Who(sing)inthenextroom?
6.Mostofthe(Australia)speakEnglish,too.
7.Thebusiest(shop)centerisonGreenRoad.
8.Theyneedanother(pair)ofshoes.
9.Writeasentencewiththewords(give).
10.Hewantssix(mushroom)
- 配套讲稿:
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