广西钦州市中考真题物理试题答案+解析.docx
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广西钦州市中考真题物理试题答案+解析
2016年广西钦州市中考物理试卷
一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)
1.(3分)(2016•钦州)电能表可以直接测量( )
A.电流通过用电器所做的功B.电路两端的电压
C.电路中的电流D.用电器消耗的电功率
【分析】电能表是测量电功的仪表,根据对各物理量的测量工具的掌握分析答题.
【解答】解:
A、电能表可以直接测量电功,即可以测量电流通过用电器所做的功,故A正确;
B、电路两端的电压用电压表测量,故B错误;
C、电流可以用电流表测量,故C错误;
D、用电器消耗的电功率,可以用伏安法测量,故D错误.
故选A.
【点评】本题考查了电能表的作用,本题是一道基础题,掌握基础知识即可解题,平时要注意基础知识的学习与掌握.
2.(3分)(2016•钦州)防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵,是控制噪声的三种措施,在图中属于阻断噪声传播的措施是( )
A.
摩托车的消声器
B.
穿越北京动物园的“隔间蛟龙”
C.
工厂用的防噪声耳罩
D.
学校附近禁止汽车鸣笛
【分析】减弱噪声的途径有三种:
在声源处减弱噪声、阻断噪声的传播、在人耳处减弱噪声.
【解答】解:
A、摩托车的消声器是在声源处减弱噪声;不符合题意;
B、穿越北京动物园的“隔间蛟龙”是在传播过程中减弱噪声,符合题意;
C、工厂用的防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声,不符合题意;
D、学校附近禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声;不符合题意.
故选B.
【点评】本题主要考查学生对噪声的防治的了解和掌握,是一道基础题.
3.(3分)(2016•钦州)下列数据中,与实际不相符的是( )
A.托起两个鸡蛋所用的力约为1N
B.真空中的光速近似为3×105km/s
C.中学生课桌的高度约为80mm
D.一节新干电池的电压约为1.5V
【分析】利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量.转化成自己熟悉的量,然后作出判断.
【解答】解:
A、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,托起两个鸡蛋的力约F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.故A符合实际;
B、真空中光的速度约为3×108m/s=3×105km/h,故B符合实际;
C、中学生课桌的高度约为80cm,故C不符合实际;
D、一节新电池的电压约为1.5V,故D符合实际.
故选C.
【点评】此题所考查的知识点覆盖率较高,知识横向跨度大,且注重基础和能力的考查,加大了对科学探究能力和研究方法的考查;解决此类题型要注意必要的物理量的转换,转换成自己熟悉的物理量进行判断.
4.(3分)(2016•钦州)如图所示的四个实例中,与大气压作用无关的是( )
A.
悬空塑料管里的水不会流出来
B.
塑料吸盘被紧压在平滑的墙上
C.
用塑料吸管吸饮料
D.
锅炉外面安装水位计
【分析】大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果.
【解答】解:
A、纸外受到向上的大气压的作用,纸内受到管中水产生的压强的作用,大气压远大于管中的水产生的压强,所以水和纸被大气压托着,不会下落.利用了大气压.故A不合题意;
B、用力将吸盘压在光滑墙壁上,排出里面的空气,由于吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在墙壁上.利用了大气压.故B不合题意;
C、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用了大气压.故C不合题意;
D、锅炉水位计和锅炉就构成了一个连通器,水不流动时,液面保持在同一水平面上,我们通过观察水位计中水位的高低就可以知道锅炉中水的多少,以便及时加水.因此,锅炉水位计是利用连通器的原理来工作的.与大气压无关.故D符合题意.
故选D.
【点评】本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握,利用大气压的生活例子是很多的,学习时,多举例、多解释,分析时不要说成“被吸上来”,而是“被外界的大气压压上来”.
5.(3分)(2016•钦州)如图所示是人眼看到池底某点的光路,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】首先知道光由水中斜射进入空气遵循的规律:
折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,光由水斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角;其次明白本题是池底某点反射的光线到达水面经折射后折射光线进入人眼,人看到的池底某点的像在进入人眼的折射光线的反向延长线上.
【解答】解:
(1)光由池底某点发出,经水面射入人的眼睛,故光线是从水中到空气中,图A和图C光线的传播方向画错了,故AC错误;
(2)光由池底某点发出,经水面射入空气中时发生折射,折射角大于入射角而射入人眼;眼睛观察到的是该点的虚像,在折射光线的反向延长线上;故B错误,D正确.
故选D.
【点评】我们能看到物体,是因为物体发出或者反射的光线进入我们眼睛的缘故,考查了光的折射定律,是一道光学作图的基础题型.
6.(3分)(2016•钦州)如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )
A.
提着滑板在水平路面上前行
B.
搬而未起
C.
推着小车向前运动了一段距离
D.
举着杠铃静止不动
【分析】做功的两个必要因素:
一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,二者缺一不可,据此分析判断.
【解答】解:
A、提着滑板在水平路面上前行,有力但在力的方向上没有移动距离,不做功;
B、搬而未起,有力但没有移动距离,不做功;
C、推着小车向前运动了一段距离,施加了力,并且在力的方向上移动了距离,对小车做了功;
D、举着杠铃静止不动,有力但没有移动距离,不做功.
故选C.
【点评】明确三种情况不做功:
一是有力无距离(例如:
推而未动);二是有距离无力(靠惯性运动);三是力的方向与运动方向垂直.
7.(3分)(2016•钦州)一小车在水平拉力F的作用下,在光滑的水平面上做加速直线运动,撤去拉力F后,小车将( )
A.继续做加速运动
B.加速一段时间后再做匀速直线运动
C.做减速运动,直至速度为零
D.做匀速直线运动
【分析】由牛顿第一定律可知:
当物体不受力时,原来静止的物体将一直静止,原来运动的物体将保持匀速直线运动状态.
【解答】解:
小车原来是运动的,当撤去外力之后,由于水平面是光滑的,则小车在水平方向上不再受任何力的作用,根据牛顿第一定律可得,小车将以原来的速度一直做匀速直线运动.
故选D.
【点评】此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握,属于基础知识的考查,不要受撤力前的运动状态的影响.
8.(3分)(2016•钦州)如图所示的电路中,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻R和通过电流表的电流I变化情况是( )
A.R减小,I增大B.R减小,I减小C.R增大,I增大D.R增大,I减小
【分析】由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化.
【解答】解:
由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电流表测电路中的电流,
当滑动变阻器的滑片向左滑动时,接入电路中电阻丝的长度变小,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,故CD错误;
由I=
可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,故A正确,B错误.
故选A.
【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题.
9.(3分)(2016•钦州)如图所示,水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(ρ水>ρ煤油),则p甲、p乙和p丙的大小关系为( )
A.p甲=p乙>p丙B.p甲>p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙D.p甲=p乙<p丙
【分析】由液体压强的特点可知,液体压强的大小与液体的密度和深度有关,且密度越大,深度越深,液体压强越大.
因此要比较甲、乙、丙三处液体压强大小就要从液体的密度和所处的深度两方面考虑.
【解答】解:
乙、丙两点,液体的密度相同,但深度不同,由于乙点所处的深度大于丙所处的深度,所以p乙>p丙;
甲、乙两点所处的深度相同,A中的液体为水,B中的液体为煤油,
由于ρ水>ρ煤油,所以甲点的压强大于乙点的压强,即p甲>p乙.
所以甲、乙、丙三处液体的压强p甲、p乙和p丙的大小关系为关系为:
p甲>p乙>p丙,故ACD错误,B正确.
故选:
B.
【点评】此题考查液体压强的特点和液体压强的大小比较等知识,熟练运用液体压强公式p=ρgh即可正确解题,难度不大.
10.(3分)(2016•钦州)多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证连续工作的,其中做功冲程发生的能量转化是( )
A.内能转化为电能B.内能转化机械能
C.机械能转化为内能D.电能转化为内能
【分析】汽油机的一个工作循环由四个冲程组成:
吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.
内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化,一是压缩冲程中机械能转化为内能,压缩冲程是依靠飞轮的惯性完成的;二是做功冲程中内能转化为机械能.
【解答】解:
内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程;其中做功冲程中高温高压燃气推动活塞向下运动,将内能转化为机械能,使发动机获得动力.
故选B.
【点评】此题主要考查了内燃机的四个冲程及能量转化情况,是一道基础性题目.
11.(3分)(2016•钦州)如图所示的四个实验中,研究电动机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】电动机的工作原理是:
通电导体在磁场中受到力的作用.
【解答】解:
A、是奥斯特实验图,小磁针发生偏转说明通电导体周围有磁场,故A不符合题意;
B、是电磁感应的实验图,属于发电机的原理,故B不符合题意;
C、是通电螺线管的实验图,说明通电螺线管周围有磁场,故C不符合题意;
D、电路中有电流,通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动,是电动机的工作原理,故D符合题意.
故选D.
【点评】本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理.注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置是不同的,前者外部没有电源,后者外部有电源.
12.(3分)(2016•钦州)如图所示的四个电路图与实物电路对应的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量灯泡L1的电流,据此分析.
【解答】解:
从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量灯泡L1的电流,
A、两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量灯泡L1的电流,符合题意;
B、两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量干路中的电流,不合题意;
C、两只灯泡并联,电流表测量灯泡L2的电流,不合题意;
D、两只灯泡并联,开关控制L2支路,而实物图中的开关控制干路,不合题意.
故选A.
【点评】本题考查根据实物图选择电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况,根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点,并且是中考必考内容.
二、填空题(共8小题,每空1分,满分16分)
13.(2分)(2016•钦州)如图所示,小明站在平面镜前1.5m处,镜中的像与他相距 3 m,若他向镜面靠近0.5m,则镜中的像与平面镜相距 1 m.
【分析】解答此题应掌握平面镜成像的特点:
像和物体形状、大小相同;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.
【解答】解:
因为平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等,所以,由该同学到平面镜的距离为1.5m可得,镜中所成的像与平面镜之间的距离为1.5m,则像与他之间的距离为1.5m×2=3m;
若他向镜面靠近0.5m时,他与平面镜之间的距离为1.5m+0.5m=1m;根据平面镜成像特点可知,她的像到平面镜的距离也为1m.
故答案为:
3;1.
【点评】平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛,也是光学中一个很重要的知识点,要求熟练掌握,并学会灵活运用.
14.(2分)(2016•钦州)环卫工人驾驶着洒水车以9km/h的速度在市区道路上行驶,进行路面洒水工作,通过2.25km道路所用的时间为 0.25 h.洒水车1s行驶的路程是 2.5 m.
【分析】
(1)已知洒水车的速度和路程,根据公式v=
变形求出通过2.25km道路所用的时间.
(2)已知洒水车的速度和行驶时间,根据v=
变形求出洒水车行驶的路程.
【解答】解:
(1)v=9km/h,s1=2.2.5km,
根据公式v=
,可得,通过2.25km道路所用的时间t=
=
=0.25h;
(2)v=9km/h=9×
m/s=2.5m/s,
根据公式v=
,
可得s=vt2=2.5m/s×1s=2.5m.
故答案为:
0.25;2.5.
【点评】此题是速度问题的基本题目,难度较小,只要熟悉速度的计算公式及其变形就能解决.
15.(2分)(2016•钦州)农民用盐水选种,要把盐水的密度从1.05×103kg/m3配成1.1×103kg/m3,应向盐水中加 盐 (选填“盐”或“水”),将谷种放入配制好的盐水中,密度小于1.1×103kg/m3的将 漂浮 在液面上.
【分析】如果盐水的密度大于需配制盐水的密度则需要加水;如果小于需配制的盐水的密度则需要加盐;
物体的浮沉条件是:
浮力大于重力,上浮;浮力等于重力,悬浮;浮力小于重力,下沉.
物体的浮沉条件可变成以下形式:
①ρ物<ρ液,上浮②ρ物=ρ液,悬浮③ρ物>ρ液,下沉.
【解答】解:
已知1.05×103km/m3小于1.1×103km/m3,因此要把盐水的密度从1.05×103km/m3配成1.1×103km/m3,应向盐水中加盐;
由物体的浮沉条件可知,ρ物<ρ液,上浮,将谷种放入配制好的盐水中,密度小于1.1×103kg/m3的将上浮,最后漂浮在液面上.
故答案为:
盐;漂浮.
【点评】本题考查了学生对盐水选种的理解,这是生活中几个常见的浮沉条件的典型应用.
16.(2分)(2016•钦州)人们外出旅游时不再用纸质地图,而是利用手机导航来识别旅游线路,手机上显示的线路图象信息是通过 电磁波 来传送的,这些图象信息 能 (选填“能”或“不能”)在真空中传播.
【分析】广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的,且电磁波可以在真空中传播;
【解答】解:
手机导航是利用电磁波进行定位和导航的,且电磁波传播不需要介质,可以在真空中传播.
故答案为:
电磁波;能.
【点评】此题考查了电磁波的应用,是一道基础题目.
17.(2分)(2016•钦州)如图所示,物体重G=50N,在F=5N的拉力作用下向左匀速运动,若不计细绳与滑轮的摩擦,则物体受到地面摩擦力的大小为 10 N,方向向 右 .
【分析】由图知:
是动滑轮,作用在动滑轮上的绳子有2股,拉力的作用是克服物体与地面之间的摩擦力,不计细绳与滑轮的摩擦,拉力F=
f,据此求摩擦力和大小和方向.
【解答】解:
由图可知,是水平使用动滑轮,不计细绳与滑轮的摩擦,拉力F=
f,则物体受到的摩擦力f=2F=2×5N=10N,方向水平向右.
故答案为:
10;右.
【点评】本题考查了动滑轮的特点及应用,由于水平使用动滑轮,目的是克服物体与地面间的摩擦力,物体重为干扰项!
18.(2分)(2016•钦州)在如图所示的电路中,开关S闭合时,电灯L1和L2是 并 联的,断开开关S,电流表的示数 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
【分析】由电路图可知,开关S闭合时,电灯L1和L2是并联的;电流表测量灯泡L1的电流,
当开关S断开时,电路为灯泡L1基本电路,电流表测量灯泡L1的电流,根据并联电路的特点和电流的规律分析电流表示数的变化.
【解答】解:
由图可知,开关S闭合时,电流从正极出发分两支,一支经灯泡L1、电流表;另一支经开关S、灯泡L2,然后共同会负极,由此可知,电灯L1和L2是并联;
断开开关S,电路为灯泡L1基本电路,灯泡L1两端电压没变,电阻没变,电流表仍然测量灯泡L1的电流,故电流表的示数不变.
故答案为:
并;不变.
【点评】本题主要考查并联电路的电流规律,识别电路是解答本题的关键.
19.(2分)(2016•钦州)在开展课外活动时,小李同学摇控一小型无人机匀速竖直上升,速度为2m/s,功率为30W,则无人机上升10s升力所做的功为 300 J,无人机重为 15 N.
【分析】
(1)知道功率和时间,利用W=Pt求无人机上升10s升力所做的功;
(2)知道速度和时间,利用s=vt求无人机上升高度,再利用W=Gh求无人机重.
【解答】解:
(1)由P=
得无人机上升10s升力所做的功:
W=Pt=30W×10s=300J;
(2)由v=
得无人机上升高度:
h=s=vt=2m/s×10s=20m,
由W=Gh得无人机重:
G=
=
=15N.
故答案为:
300;15.
【点评】本题考查了速度公式、功的公式和功率公式的应用,属于基础题目.
20.(2分)(2016•钦州)R1、R2分别连接成如图所示的甲、乙两种电路,R1=2R2,电源电压均为U,图甲电路中R1、R2在相同时间内产生的热量为Q甲1、Q甲2,则Q甲1:
Q甲2= 2:
1 ,图乙中电路中R1、R2在相同时间内产生的热量分别为Q乙1、Q乙2,则Q乙1:
Q乙2= 1:
2 .
【分析】
(1)两电阻串联时通过的电流相等,根据Q=I2Rt求出在相同时间内产生的热量之比;
(2)两电阻并联时两端的电压相等,根据Q=W=
t求出在相同时间内产生的热量之比.
【解答】解:
(1)由图甲可知,两只电阻R1、R2串联,
因为串联电路中各处的电流都相等,
所以根据Q=I2Rt可得,在相同时间内产生的热量之比:
=
=
=
=
;
(2)由图乙可知,两只电阻R1、R2并联,
因为并联电路中各并联支路两端的电压相等,
所以根据Q=W=
t可得,在相同时间内产生的热量之比:
=
=
=
=
.
故答案为:
2:
1;1:
2.
【点评】本题考查了串联电路的电流特点、并联电路的电压特点以及焦耳定律的灵活应用,选取好焦耳定律的公式及变形公式是正确解题关键.
三、作图、实验探究题(共5小题,满分24分)
21.(2分)(2016•钦州)如图甲所示,用托盘秤称苹果,苹果对托盘的压力为F,请在图乙中画出F的示意图.
【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点.
【解答】解:
受力物体是托盘,故苹果对托盘的压力F的作用点在托盘上,压力的方向是竖直向下的.如图所示:
【点评】画力的示意图的一般步骤为:
一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
22.(2分)(2016•钦州)请在图中完成三脚插座接入电路的连线.
【分析】三孔插座的接法:
上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.
【解答】解:
三孔插座安装的安全用电原则,上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.如下图所示:
【点评】本题考查了家庭电路中三孔插座的接法,要考虑使用性和安全性.
23.(5分)(2016•钦州)
(1)将图1中甲电流表接入图乙的A、B两点间,测电路中的电流,电流表的正接线柱应与 A (选填“A”或“B”)相连,若电路中电流约为0.4A.则电流表的量程选用 0~0.6 A.
(2)小兰同学用天平测物体的质量,调节横梁平衡时,应将游码移至标尺的 零刻度线 处,调节天平平衡后,进行如图2甲所示的操作,其中操作错误的是:
砝码与物体位置放反了 .改正错误后,小兰用正确的方法称物体的质量,天平平衡时,盘中只有20g砝码一个,游码的位置如图乙所示,则被测物体的质量为 23.2 g.
【分析】
(1)电流表的使用规则:
①电流表要串联在电路中;
②电流要从“+“接线柱流入,从“﹣“接线柱流出(否则指针反转).
③被测电流不要超过电流表的量程.
(2)天平的正确使用:
把天平放到水平桌面上;把游码移到标尺左端零刻线处;天平称量物体质量时,物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘.左盘里物体的质量=右盘里物体的质量+游码对应的刻度.
【解答】解:
(1)电流表必须与用电器串联,测量电路电流.连接时,电流必须从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出,否则指针会向左偏转,损坏电流表,已知电源左端为正极,故电流表的正接线柱应与A相连,若电路中电流约为0.4A.小于0.6A,则电流表的量程选用0~0.6A.
(2)用托盘天平测量物体质量时,把天平放置在水平桌面上易于操作的地方;游码移到标尺左端的零刻度处,然后调节平衡螺母,使横梁平衡;
天平称量物体质量时,物体要放在天平的左盘,砝码要放在天平的右盘.而图中物体和砝码的位置放颠倒了.
被测物体的质量m=20g+3.2g=23.2g.
故答案为:
(1)A;0~0.6;
(2)零刻度线;砝码与物体位置放反了;23.2.
【点评】本题考查了电流表的连接和使用方法、天平的基本使用和调节方法,天平称量物体质量时,物体放在天平的左盘,物体质量=砝码的质量+游码对应的刻度值.
24.(7分)(2016•钦州)某学习小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验.
(1)实验前,发现杠杆左高右低,这时应将平衡螺母向 左 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.
(2)调节杠杆平衡后,在不同的位置挂不同数量的钩码,使杠杆重新平衡,得到如表中的实验数据:
次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
6
5
5
6
2
5
10
10
5
3
4
15
6
10
4
2
20
8
分析实验数据得到两种结论:
①F1+l1=F2+l2;②F1l1=F2l2.你认为正确的是第 ② (选填“①”或“②”)种结论,实验4中的阻力臂是 5 cm.
(3)如图甲所示,在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码,而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉,使杠杆在水平位置平衡,这时测力计的读数F= 2 N;如果测力计沿图中虚线方向向下拉,使杠杆在水平位置平衡,则测力计读数F′ > F(选填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg.
(4)杠杆在图乙的水平位置平衡后,用手使杠杆缓慢地转过一个角度(如图丙)后松手,杠杆 不能 (选填“能”或“不能”)保持静止.
【分析】
(1)在调平杠杆平衡时,杠杆的哪端高,平衡螺母要向哪端移动;
(2)通过多次实验数据得出F1l1=F2l2;根据杠杆的平衡条件得出实验4中的阻力臂;
(3)根据杠杆的平衡条件得出拉力F的大小;当向右倾斜时,动力臂变长,动力变小;
(4)当用手转过一个角度后松手,杠杆的力臂都减小,利用F1l1=F2l2判断杠杆能否平衡.
【解答】解:
(1)杠杆静止时,杠杆左端偏高,右端偏低,平衡螺母需向左调节;
(2)经过1、2、3组实验得出杠杆的平衡条件为F1l1=F2l2;根据杠杆的平衡条件得L2=
=
=5cm;
(3)根据杠杆的平衡条件得F1=
=
=2N;
当向右倾斜拉时,阻力和阻力臂都不变,动力臂变小,则动力变大;
(4))杠杆的重心在支点下方,与支点不重合.松手后,杠杆一定会回到原来的位置,属于稳定平衡.
故答案为:
(1)左;
(2)②;5;(3)2;>;(4)不能.
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