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初二物理第二学期综合练习
2010-2011学年度第二学期初二年级期末物理综合练习
学校_______________班级_____________姓名_______________
选择题答题纸
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
一、以下各题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确选项前的字母填到选择题答题纸上。
(共24分,每小题2分。
)
1.在图1所示的四位科学家中,以其名字命名功单位的是
2.如图2所示的四种现象中,能用光的直线传播解释的是
图2
3.图3所示的各种自然现象中,属于凝华的是
4.图4所示的工具中,正常使用时属于费力杠杆的是
核桃夹子
B
镊子
D
钳子
C
瓶盖起子
A
5.下列实例中,为了加快蒸发的是
A.用地膜覆盖农田B.酒精灯不用时盖上灯帽
C.把湿衣服晾在通风向阳处D.把新鲜的樱桃装入保鲜盒
6.在图5所示的四种情境中,人对物体做功的是
7.下列说法中,正确的是
A.漫反射不遵守光的反射定律
B.只要是放大镜,无论什么情况下都能成放大的像
C.反射光线与入射光线的夹角为60º,则入射角为30º
D.平面镜成的是实像,像和物体大小相等
8.下列说法正确的是
A.人的正常体温约为38℃B.中学生登上一层楼做功约1500J
C.北京地区夏天的平均温度为8℃D.光在真空中的传播速度最大是3.8×108m/s
9.图6中,动能转化为重力势能的是
10.在探究近视眼视力矫正问题时用图7的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体,右侧内壁相当于视网膜。
图8中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路,其中能达到近视眼矫正目的的是
11.下列关于浮力说法正确的是
A.浸在液体中的物体受到的浮力大小与液体的密度和物体体积的大小有关。
B.体积相同的木块和铁块放在水中,木块漂浮在水面,铁块沉入水底,所受的浮力相等。
C.同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力不变。
D.浮力的大小等于物体的重力。
12.如图9甲所示,将一金属圆柱体挂在弹簧测力计下,从水面外缓慢进入水中(水足够深)的过程中,在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处深度h和弹簧测力计相应的示数F的数据,图9乙是根据记录数据作出的F和h关系的图像(g取10N/kg)。
由图像可知下列说法中正确的是
A.该金属圆柱体的高度是12cm
B.该金属圆柱体的体积是2×10-4m3
C.该金属圆柱体的密度是4×103kg/m3
D.该金属圆柱体的横截面积是60cm2
二、下列各小题均有四个选项,其中至少有一个符合题意,请将正确选项前的字母填到选择题答题纸上。
(共12分,每小题3分。
选对但不全的该小题得2分,不选、错选该小题不得分。
)
13.在下列物态变化过程中,吸热的是
A.熔化B.液化C.汽化D.凝华
14.下列关于光现象的说法中,正确的是
A.光只有在真空中才沿直线传播
B.人远离平面镜,人在镜中的像大小不变
C.汽车在夜间行驶时,应打开驾驶室里的灯
D.阳光下,微风吹拂的河面波光粼粼,这是由于发生了光的反射现象
15.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是
A.功率大的机械做功一定快
B.机械效率可以大于1。
C.省力的机械,机械效率一定高
D.做相同的有用功,额外功少的机械,机械效率一定高
16.如图10甲所示,底面积为50cm2的圆柱形玻璃筒中装有一定量的水,放在水平台面上,底面积为10cm2的圆柱形物体B浸没在水中,杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动,CO=2DO;物体A是质量100g的配重。
如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,作用在物体A上的竖直向下的拉力F为0.6N,使物体B有2/5的体积露出水面,筒中水的深度比图甲中水的深度下降了0.4cm,此时,物体B所受的浮力为F浮。
水在物体B底面处产生的压强为P。
g取10N/kg,杠杆、悬挂物体的细绳的质量均忽略不计,则下列选项正确的是
A.P的大小为300PaB.F浮的大小为0.3NC.物体B的密度为7g/cm3D.物体B的体积为100cm3
三、填空题(共14分,每空2分)
17.汽化的两种方式是蒸发和。
18.白光是由光组成的。
19.使用定滑轮,定滑轮不能改变力的大小,但能改变力的。
20.晶晶站在竖直放置的平面镜前1.5m处,晶晶在镜中的像到镜面的距离是 m。
21.小明用40N的水平拉力拉着重200N的物体在水平地面上匀速直线前进了5m,则小明的拉力对物体做功_________J。
22.如图11所示,已知行李箱是一个省力杠杆,若箱和物品的总重为100N,静止时,动力臂是阻力臂的5倍,则抬拉杆的动力为______N。
23.如图12中,物体A重50N,物体B重60N,动滑轮重3N,物体A在物体B的作用下以0.3m/s的速度向右做匀速直线运动。
如果在物体A上加一个水平向左的力F拉动A,使物体B以0.1m/s的速度匀速上升,则力F的功率大小为_____W。
(滑轮和绳子的重以及轮与轴间的摩擦均不计)
四、实验与探究题(共34分)
24.画出图13所示入射光的反射光线。
(2分)
25.如图14所示,温度计的示数是℃。
(2分)
26.在图15中,根据入射光线和折射光线,在方框内填入一个适当类型的透镜。
(2分)
27.如图16所示,工人用撬杠移动重物,请在图中画出动力F1的力臂用字母L1表示。
(2分)
图11
28.下表为某同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据回答下列问题。
(3分)
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
-4
-3
-2
-1
0
0
0
0
0
1
2
3
4
(1)该物质的熔点是_________℃;
(2)该物质是__________;(选填“晶体”或“非晶体”)
(3)在第9分钟时,该物质处于___________态。
(选填“固”、“液”或“固液混合”)
29.小明用小石块、水和图17所示的器材做“阿基米德实验”的过程中,得到如下的实验数据。
(1)请根据实验数据把实验表格填写完整。
(2分)
小石块的重力G/N
小石块浸没水中的拉力F拉/N
小石块受到水的浮力F浮//N
空桶的的重力G筒/N
桶和排开水的总重力G总/N
小石块排开水的重力G排/N
2.8
1.2
0.4
2
(2)由此实验得出的结论为___________________________________________。
(1分)
30.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,如图18所示。
(2分)
(1)实验前出现下图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向
调。
(选填“左”或“右”)
(2)乙图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,实验数据已记录在下表中,通过分析实验数据得出的结论是:
杠杆平衡时,______________________。
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
1.5
10
1
15
2
1
20
2
10
3
0.5
20
1
10
31.跟凸透镜主光轴平行的光线经过透镜后会聚的情形如图19甲所示。
若将一烛焰放在此凸透镜左侧如图19乙所示的位置,则在透镜的右侧可以看到一个烛焰_______立的、_______的(填:
“放大”、“缩小”或“等大”)实像。
生活中_______就是利用这一原理制成的。
(3分)
32.图20为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。
(4分)
(1)实验时要竖直向上拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动24cm,该滑轮组的机械效率为。
(2)若仅增加钩码的个数,忽略轮与轴的摩擦,该滑轮组机械效率将。
(选填:
“增大”、“减小”或“不变”)
33.如图21是探究“物体的动能与何因素有关”的实验,图21中三个小球先后从同一装置的斜面上滚下,已知三个小球质量关系为:
mA=mB hA=hC>hB,被推动的小木块移动的距离如图中所示。 (2分) (1)从图中可看出三个小球刚到达水平面时,_____球的动能最大。 (选填A”、“B”或“C”) (2)要探究小球动能与速度关系时,我们应选择甲和_____两个装置来进行比较。 (选填“乙”、“丙”) 34.组装好的实验装置,如图22所示,有质量均为100克的钩码6个,小磊想利用上述实验装置和钩码研究用动滑轮提升重物时,不计轮和轴摩擦情况下,额外功保持不变,有用功与总功的关系。 其中动滑轮所受重力用G动表示,钩码所受重力用G表示,钩码和动滑轮上升高度用h表示,弹簧测力计的示数用F表示,它上升的距离用s表示,小磊测得的实验数据、根据实验测量数据计算额外功W额、总功W总、有用功W有的数据如下表所示,分析表中数据归纳出有用功与总功的关系: 保持不变时,有用功与总功的关系式为。 (g=10N/kg)(2分) G动/N 1 1 1 1 1 1 W额/J 0.10 0.10 0.10 0.10 0.10 0.10 F/N 1 1.5 2 2.5 3 3.5 s/m 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 W总/J 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 G/N 1 2 3 4 5 6 h/m 0.10 0.10 0.10 0.10 0.10 0.10 W有/J 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 35.小刚的妹妹拿着平面镜梳头时,发现自己眼睛距离平面镜近时,平面镜中的“眼睛”大, 自己眼睛距离平面镜远时,平面镜中的“眼睛”小,她得出“平面镜中‘眼睛’的大小与自 己的眼睛距离平面镜的距离远近有关”。 他把自己的发现告诉了上初二的小刚,小刚告诉妹妹 说她的观点是错的,并找来两块相同的铅笔A、B、一块薄玻璃板(带支架),在水平写字台做了实验, 纠正了妹妹的观点,要求只利用上述器材,请你写出小刚主要实验步骤和相应的实验现象。 (2分) 36.实验桌上备有如下实验器材: 符合要求的弹簧测力计、溢水杯、小桶各一个、钩码一盒、足量的水。 请选用上述实验器材设计一个实验,证明“浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受的重力”。 (1)请写出实验步骤。 (2)画出实验数据记录表。 (5分) 图12 五、计算题(共16分)解题要求: 计算题要写出依据的主要公式或变形公式并代入数据;凡有数字运算的题目,运算过程和结果都要写明单位。 37.体积为0.2m3的实心铁块浸没水中,求: 铁块受到的浮力(g=10N/kg)(3分) 38.建筑工地上,工人用独轮车运送石块,如图23所示,石块与独轮车的总重为800N,作用在A点。 当车水平平衡时,求: 工人两手对车所施加竖直向上的力F1(3分) 39.如图24所示,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和轮和轴的摩擦不计,在竖直拉力F的作用下,物体正以0.1m/s的速度匀速竖直上升。 (6分) 求: (1)拉力F (2)拉力F做功的功率 40.图25甲所示是脚踏式翻盖垃圾桶的实物图,翻盖的原理是由两个杠杆脚踏杆AO1B、桶盖DCO2和轻质硬杆BC组合而成,如图25乙所示。 桶盖的重力集中作用在桶盖中心D点,脚踏杆和其它连接杆的质量、摩擦不计,脚踏杆AO1=24cm,O1B=18cm,桶盖和连接杆的尺寸如图25乙所示。 把桶盖顶起,脚对踏板A处的压力至少为21N,求: 桶盖的质量(g=10N/kg)(4分) 2009-2010第二学期初二物理参考答案 一、单选题(每题2分,共24分) 二、多选题(共12分,每小题3分。 选对但不全的该小题得2分,不选、错选该小题不得分) 1 2 3 4 5 6 7 8 B D D D C A C B 9 10 11 12 13 14 15 16 B D C D AC BD AD ABC 17 沸腾 21 200 18 色光 22 20 19 方向 23 12.6 20 1.5 三、填空题(每空2分,共14分) 四、作图和实验题(共34分) 24.图略25.4426、27.图略28. (1)0 (2)晶体(3)液 29. (1)1.61.6 (2)浸没在水中的物体受到浮力大小等于物体排开水重力的大小。 30. (1)右 (2)动力×动力臂=阻力×阻力臂或F1×L1=F2×L2 31.倒立、放大、幻灯机(投影仪)32. (1)匀速2.483.3% (2)增大 33. (1)C (2)乙34.W额=0.1J、W有=W总-0.1J 35. (1)将铅笔A和薄玻璃板竖直立到水平写字台上,通过薄玻璃板观察铅笔A所成的像,使铅笔B与铅笔A的像重合。 (1分) (2)将铅笔A靠近薄玻璃板,通过薄玻璃板观察铅笔A所成的像,使铅笔B与铅笔A的像再次重合。 (1分) 36. (1)实验步骤: ①将弹簧测力计调零,用弹簧测力计测量空桶的重力G桶,并将数据记录在表格中。 ②将钩码挂在弹簧测力计下,测出钩码的重力G,并将数据记录在表格中;(1分) ③将溢水杯注满水,小桶清空;将弹簧测力计下的钩码浸在水中静止,让溢出的水全部流到小桶中。 用弹簧测力计测出钩码受到的拉力F拉;再用弹簧测力计测出小桶及桶中水的总重力G总;并将F拉、G总的数据记录在表格中;(1分) ④仿照步骤3,分别改变5次钩码浸在水中的体积,用弹簧测力计分别测量各次钩码受到的拉力F拉;再用弹簧测力计分别测量各次小桶及桶中水的总重力G总;并将F拉、G总的数据记录在表格中; (1分) ⑤利用公式F浮=G-F拉分别计算出6次钩码受到的浮力F浮;利用公式G排液=G总-G桶分别计算出6次钩码排开水的重力G排液。 并分别记录在表格中。 (1分) (2)实验数据记录表格: (1分) G桶/N G/N F拉/N G总/N F浮/N G排液/N (其他答案正确均可得分) 五、简答、计算题(共16分) 37.2000N38.320N 39. (1)100N (2)20W 40.设脚对A点的作用力为F,顶杆对B点的作用力为F1,顶杆对桶盖上C点的作用力为F2,根据杠杆平衡条件有: F×AO1=F1×O1B………………①…………………………………………1分 G×DO2=F2×CO2………………② F1=F2………………………………………………………………………1分 ①/②: 解得G=4N…………………………………………………1分 m= ……………………1分 (其他方法正确、最后结果正确,得4分)
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