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形式与政策2
重庆师范大学2012级《形势与政策》
调研报告
关于大学生考研动机的调研报告
指导教师:
张坡
专业:
思想政治教育
学院:
政治学院
重庆师范大学
2013年12月
关于大学生考研动机的调研报告
—————以重庆师范大学为例
学院:
政治学院
调研年级:
2012级
专业:
思想政治教育
调研组长:
吴玉龙
调研成员:
高朝凯:
20120501136
陈忠国:
20120501132
杨港:
20120501102
段振林:
20120501161
向洪春:
20120501159
李娜娜:
20120501176
于淼:
20120501177
指导老师:
张坡
调研方式:
问卷调查
调研时间:
4月25日——5月25日
调研地点:
重庆师范大学(大学城)
摘要:
随着社会的发展,人们逐渐对高学历和高素质的人才的倾向越来越强烈,考研成为当今时代一个热点话题,是否踏上“考研”之路成为当代大学生在毕业时不得不面临的一个问题。
有的是想借“考研”继续深造,有的是想借“考研”来避开考研的压力,或者有的是纯粹是想获取一个学位证书,等等。
为了更加审视自己的考研动机,追溯自己的初衷,本文就针对重庆师范大学的大学生考研动机的调查和数据分析,以此为广大学子找准未来的发展动向和端正考研的动机提供一些参考性的意见和建议。
关键词:
考研动机;动机分析;参考意见
面对社会的激烈竞争和日益困难的就业形式,大学生考研已成为一个时尚的社会潮流和热门的社会话题,社会对人才的需求日趋多元化,对人才质量也提出了更高的要求。
近几年高校连续大规模招生使教育质量难以保证,也使毕业生就业越来越难,大学生就业已与下岗职工再就业、农民工就业一起成为我国三大就业难题。
2012年我国研究生计划招生规模已达到584416人,与2003年的267000人相比,增长了一倍还多,未来几年内研究生招生人数还将持续增加[1]。
越来越多的大学生力图通过考研来创造理想的工作岗位和更加美好的前程,但确也存在着不容忽视的主观上的盲目和从众、客观上的被动和无奈。
每一个大学生都应有清醒的认识和深刻的反思:
我们大学生考研的动机是什么。
我们人在做事情的时候总是抱有一定的动机,考研也是如此,弄清楚我们考研的动机,能让人生更加具有一个完整的计划和拥有一个完美的人生。
一、调查目的及对象
为了深入了解大学生考研的目,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,对在校的大学生进行了随机问卷调查,本次调查选取的样本总数是200份,有效数196份,有效率98%。
各项调查工作结束后,将调查内容予以了总结。
在对本校随机进行的200份调查中,涵盖了不同院系不同专业的同学,其中,男生人数52人,占总数比例,女生人数141人,占总数比例%。
调查具有一定的科学性和代表性,但因为样本容量较少,造成的数据准确性不强,所以调查结果仅供参考。
二、调查方法
本次调查以随机发放问卷调查法进行,主要集中在人群集中的重庆师范大学一、二、三食堂入口,教学楼弘德楼入口,图书馆各层楼,基本涵盖了各学院的各专业,在一定程度上具有代表性。
所发放的对象全是针对由于考研需求的同学,无考研需求的同学都没有发放,在一定程度上保证了调查结果的准确性和代表性。
3、结果分析与结论
(一)结果分析
1、您是在什么时候想考研?
在进入大学前想考研的比例为27.6%;在大一想考研的比例为22.4%;在大二想考研的比例为17.9%;在大三想考研的比例为13.3%;在大四想考研的比例为4%;不想考研的比例为14.8%。
进入大学前和大一想考研的同学:
他们对自己的人生有很好的规划,目标明确,当然也有可能受到亲戚朋友的影响和周围同伴的影响;而在大二和大三想考研的同学相对较少,受到老师的影响比较大,以及在面对当今就业形式的压力下对自己的人生又有了新的规划,对自己的要求也更严了;在大四才来考研的原因会是没找到工作而为自己找另一条出路,增高自己的学历;当然不想考研的也占了相当一部分,有家庭资金的影响想快点就业吧。
2、对于考研学校的选择,您主要从哪些方面考虑?
对于考研学校的选择,分为两大部类:
理性选择和感性选择。
理性选择主要有根据自己的能力及复习状况而定、考虑个人自身今后的发展这两个因素,所占比例为58.2%;而感性的主要分为名校情结或自己喜欢的学校、学校所在的地区和城市、受父母和朋友的影响,所占比例为39.9%;其他因素为1.9%。
根据上述数据根据理性择校的较多,同学们对自己的发展还是抱着一种理性的思想来看的,想要有个好的发展,不想意气用事。
而根据感性选择学校的主要是因为觉得自己的喜好会影响自己的学习,环境对学习的影响很大,尤其是正处于恋爱阶段的情侣,是难舍难分。
3、如果您打算考研,是做出这种选择的主要理由?
对于考研原因的调查:
根据目前就业形势,为了获得更高学历,找到一份自己喜欢的且高薪的职业所占的人达到56.4%;为了不辜负父母的期望的人所占比例为12.6%;受同伴影响向往名校的比例为13.6%,其他因素的比例为17.4%。
随着我国人才强国,科教兴国战略的实施,教育水平的提高,社会对人才的要求越来越高,学生必须不断提高自己的知识实践水平,对自己提出更好的要求,因此考研也就成为了不错的选择。
而父母希望自己的孩子成才,未来的日子更美好已经同伴们的影响也成了影响学生考研的因素。
4、你对考研的期望值是?
大家对自己考研的结果有32.1%%的人是有把握的,有63.3%认为结果比过程重要,重在参与,也有4.6%认为自己考上的几率是非常小的。
从上述数据来看,大部分人对自己是由信心的,有个积极的心态,有利于考研的顺利进行;当然有大部分人认为结果比过程重要,有个坦然的心态去面对也是一个非常好的因素,不会太过于计较得失。
5、您通过什么渠道了解考研?
老师或者同学介绍占40.8%,是所占比例最多的,说明随着就业压力的增大,我们学校的老师们对考研的重视程度普遍加深。
网上资讯占33.2%,足以说明当今大学生更加注重自主专研、自主学习,而网上信息的广泛性和全面性也是形成这一现象的原因之一。
6、家人是否支持您考研?
非常支持或尊重您自己的意愿占了94.4%,比例如此之大,可见家人对于考研这一途径是非常支持的,这在一定程度上说明父母在自己孩子的这条道路上起着很大的推动力,许多考研可能也是处于父母的建议或要求。
7、您周围有亲朋好友考研吗?
有的占82.1%,没有的占17.9%,是因为对考研而言,需要耐心,需要毅力,如果周围没有亲朋好友考研,绝对会随波逐流,最终一事无成。
所以,就考研动机而言,朋友绝对起着举足轻重的作用。
8、您会因为家人的支持而考研吗?
56.6%的人都选择了会,而不会的人仅占15.8%。
从这里我们看出在考研的这条道路上父母能在物质上和精神上给予我们莫大的支持。
9、您认为考研要因人而异吗?
68.9%都赞成考研会因人而异,是受天分的影响,仅有少部分的人选择剩下的答案,透露出我们的一些人在选择考研的时候不太注重理性,也不太注重联系自己实际能力的情况。
10、您相信“学历高,就业好”的说法吗?
现今社会知识水平越发重要,很多用人单位都将学历水平作为招收员工的重要依据,所以45.9%的同学都选了比较相信,剩下的人选择了不相信,这说明这个社会高学历的浪潮已经严重席卷了我们的学生人群,重视学历而忽视选择对象的实际能力这成为当今社会一个不好的现象。
11、平时成绩不好的同学考研究生就一定很困难吗?
平时成绩不好的同学可能是在复习时没有认真准备,也有可能是对所学专业不感兴趣,所以考试成绩并不理想。
而在准备考研时,同学们会准备比较充分同时所选的专业通常是个人交感兴趣的,所以61.7%的同学选择了不是的。
这在很大程度上说明考研也需要考虑到自己兴趣爱好,这样有助于实现自己的“考研梦”。
12、您对考研培训机构的认同感是?
考研机构的作用是将考研知识点进行梳理,对于有计划有目标的同学来说并没有起到很大作用,而且很多考研机构所说的名师讲座多半是视频资料,并不能让同学们有切身接受指导的感觉,所以53.6%的同学觉得考研机构的作用很小。
所以大家在选择考研机构的时候更应该考虑到对自己的实际效应。
13、您对考研培训机构的认同感是?
41.3%的同学认为不赞同是因为时间的问题,在研究生毕业时,原本的本科生通过打拼也可达到研究生的工资待遇甚至会更好,所以叫多数同学并不认为研究生工资就会比本科生高。
14、您认为社会对研究生的认可度怎么样?
29.6%的同学认为一般般,除非重点院校,这是因为重点院校的研究生毕业会比较有社会地位,可是普通院校的研究生则会使人们产生明明学校不是很好,有考研的必要吗的想法。
而29.1%的同学则认为比本科生好是因为研究生起点就较本科生高。
所以在一定程度上人们考研是受“名校效应”的影响或者是受学历高低的影响。
15、您有规划并制定考研计划吗?
对于考研有规划制定计划的人仅占36.2%,没有制定计划的占到63.8%,说明很多人对于考研均较为迷茫,目标并不明确,甚至不打算考研。
原因:
大部分人对考研的认识不足,考研意识淡薄。
16、您认为大部分人的考研动机是什么?
对于考研动机为了更好的就业占到32.4%,比重最大;从众心理次之,比重占到17.6%,其它相对较少。
表明更多的人考研还是为了日后能够更好地就业或出于盲目从众心理。
原因:
当下就业前景不佳,形势严峻,高学历成为人们的普遍追求。
17、您了解考研的报名过程及意向所考院校的相关要求吗?
对于考研的报名过程及意向所考院校的相关要求暂时没去了解所占比重最大,占到46.4%,知道一些的占44.4%,很了解的人较少,仅占9.2%。
说明大多数人对于考研的相关细则并不了解。
原因:
学生对考研内容关注过少,主动性较差。
18、对于考研,现阶段最困扰您的问题是什么?
人们对于考研的困扰较多,目标不清晰成为人们当前的最大困扰,占31.5%;其次就是获取考研相关资讯的条件有限,占24.8%;再次就是不知道如何制定复习计划占22.3%;其它原因占比例较小。
说明目标不清晰、考研信息获取渠道来源狭隘和不知道如何制定复习计划成为大部分人现阶段考研的主要困扰。
(二)结论
通过对数据的分析我们得出了这样的一些结论,随着社会的发展,市场对人才的需求标准越来越高。
为了适应市场的需求,许多大学生不得不选择考研来满足市场的需要。
然而,实现自我价值也是考研学生们追求的一个目标。
考研除了对基础课程进行考核之外,也需要对专业课进行考核。
他们希望通过考研这一途径对所学的知识进行融会贯通,以便在以后的工作中更能体现出自己的专业性,从而证明自己的实力,开拓进取。
通过本次调查显示,许多大学生具有非常强烈的求知欲望,期望在研究生阶段锻炼自己的学术水平,塑造更加完美的自己,他们通常将社会的需要同自身素质集合起来。
这类学生具有非常强烈的社会责任感,同时与社会需求也具有很高的协调性。
考研是为为了增加就业砝码。
有些大学生面对当今的严峻的就业形势希望通过考研提高学历为自己寻求就业砝码,认为研究生学历比本科学历有更好的就业机会和工作前景,在回答“考研原因”的时候,有36%的学生选择考研是为了提高自身学历和能力,以便更好地就业。
追求独立。
在校大学生都希望在思想,生活,学习,经济等方面具有很强的独立欲望。
大部分大学生选择考研是为了实现自己对独立的向往。
在经济上,他们希望通过自己的努力来满足生活的需要;在学业上,他们会选择自己感兴趣的专业和院校;在就业上,他们会选择自己喜欢的城市作为就业的地方。
所以大学生对独立的追求也影响着他们对考研的抉择。
爱情需要。
一些本科生在学校期间谈恋爱,可面临毕业就会遇到就业正擦的各种束缚,不能在一起工作或学习成为情侣们之间的最大阻碍。
所以,考研往往成为他们“曲线救国”的一种方式,在本次调查中,有的被试者考研是因为男(女)朋友需要考研的原因。
所以爱情的需要也左右着大学生关于考研的抉择[2]。
相比本科生,研究生不仅在大学期间能够更多地享受到国家和学校相关政策的扶持,而且在就业后由于学历往往成为公司考核的一个硬性指标,所以研究生在职位晋升和薪酬管理等方面都比本科生具有一定的优势。
拥有高学历也就意味着自己在以后的工作中拥有更高的平台。
所以,多数大学生为了以后在职场中拥有更强的竞争力而毅然选择考研。
父母期望。
父母期望往往在很大程度上影响着大学生是否考研的决策。
许多家长都在子女身上寄托了厚望,认为只有考研才能在社会上具有更强的竞争力,才能在社会上站住脚;并将自己的意愿强加在孩子的身上.在调查中,41%的学生父母希望自己的子女能够考研,并也有一部分学生认可父母的这一做法。
经济条件。
考研除了要花费时间之外,也需要一定的经济基础。
考研不仅延缓了就业时间,虽然在学习阶段有一定的生活补贴,但只能维持基本生活而已,况且投身考研报名,买相关资料,报辅导班,参加考试都需要数量不小的开支,这就对家庭经济基础不好的学生来说就必须对这些问题做出选择。
特别是对家庭贫困的学生来说,对考研动机的影响就更大。
学校氛围。
一个良好的学习氛围也引导着大学生对考研的抉择[3]。
处在良好的学习氛围中的学生往往对考研这一现象认识地更加明确。
由于对专业认识水平较高,对考研形势比较明朗,在选择是否考研时,他们会全面思考,权衡,做出最适合自己的选择。
四、总结
通过此次调研,我们发现当今社会考研已经成为一种新潮,虽然很大程度上是由于这个社会对于高素质人才的需要量增大,可是在这样的情况下,一些大学生不考虑自己的实际,出现盲从的现象,这对我们以后的发展是不利的,人的发展路径各不相同,人生没有发展的定势,这不是赶时髦,当然也不是盲目的听从父母和老师的建议和意见,应该在一定程度上去听从自己的心声,考虑到自己的需要,考虑到自己未来发展的方向,从实际出发,端正自己考研的动机,上考研这条大道。
当然对于一些决心或者在考研的同学,一定要坚定自己的信念,既然选择了考研这条路就要不顾困难的阻碍,坚持走下去,获得父母的支持实现自己的考研梦。
对于一些对考研摇摆不定的同学,应该及时考虑自己实际的需要,及早做打算,才能更好的确定未来的发展方向。
最后,热切的期待我们的这个社会更应该注重实用性人才的培养,而不应该形成一股“学历高于能力”不良风气,培养可用之才,找到有用之才,才会推动这个社会的健康发展。
也祝愿有考研打算的同学能在这条道路上走得更远,走得更好!
参考文献:
[1]薛深.普通高校应届毕业生考研动机调查分析[J].职业与教育,
2004,30:
36-38
[2]高冬东,李晓玉.河南青年考研动机的调查报告[J].华北水利水电
学院学报:
社会科学版,2004,20
(2):
79-83
[3]吕洁.高校学生考研动机及影响因素分析[J].江苏科技大学学报:
社会科学版,2007,7(4):
80-82
附表:
以下是对对大学生考研情况的调查数据:
调查男女比例统计表
大一
大二
大三
大四
男
22
19
6
5
女
71
51
15
4
重庆师范大学学生考研动机调查数据结果分析表
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
A
27.6%
18.4%
27.4%
32.1%
15.8%
42.3%
82.1%
56.6%
68.9%
3.6%
5.6%
5.1%
29.1%
43.4%
36.2%
12.0%
9.2%
31.5%
B
22.4%
24.7%
8.5%
57.7%
33.2%
52.1%
17.9%
27.6%
11.2%
45.9%
32.7%
53.6%
29.6%
41.8%
63.8%
32.4%
44.4%
22.3%
C
17.9%
15.8%
12.6%
4.6%
40.8%
5.6%
15.8%
7.1%
44.4%
61.7%
39.2%
41.3%
9.2%
17.6%
46.4%
24.8%
D
13.3%
33.5%
5.1%
5.6%
10.2%
12.8%
6.1%
2.1%
5.6%
14.3%
13.9%
E
4.0%
5.7%
13.8%
9.8%
7.5%
F
14.8%
1.9%
11.3%
10.2%
G
17.7%
3.7%
H
3.6%
关于大学生考研动机的调查问卷
亲爱的同学:
您好!
我们是重师政院12级2班思政教育的同学,为了了解当前大学生休息质量状况,我们特进行此项问卷调查,您宝贵的意见和建议将成为我们学习资源建设的重要参考资料。
本次调查采取随机抽查不记名的方式,我们对您的回答将予以保密,我们期待能收到您填写的完整的问卷,谢谢。
———重庆师范大学形式与政策课题调研2小组
性别年级
1.您是在什么时候想考研的()
A.进大学前就是这样想的
B.大一
C.大二
D.大三
E.大四
F.从没想过
2.对于考研学校的选择,您主要从哪些方面考虑()
A.名校情结或自己喜欢的学校;
B.根据自己的能力和复习状况而定;
C.学校所在的地区和城市;
D.考虑个人自身今后的发展;
E.受父母或男(女)朋友的影响;
F.其他
3.如果您打算考研,__是做出这种选择的主要理由(可多选)()
A、目前就业形式严峻,为了能找一份高薪工作
B、向往名校
C、父母期望
D、周围同伴影响 E、考研是一中人生经历,可以锻炼人的毅力,即使考不上
F、可以重新选择自己喜欢的专业,以便能从事自己喜欢的工作
G、想获得更高学历
H、其他
4.你对考研的期望值是()
A.有把握考上
B.尽力就好,过程比结果
C.考上几率很小
D.重在参与,考不考上无所谓
5.您通过什么渠道了解考研?
()
A学校宣传
B网上资讯
C老师或者同学介绍
D其他途径
6.家人是否支持您考研?
()
A非常支持
B尊重您自己的意愿
C不支持
7.您周围有亲朋好友考研吗?
()
A有B没有
8.您会因为家人或朋友的支持而考研吗?
()
A会B不确定C不会
9.您认为考研要因人而异吗?
A要B不知道C不要D不一定
10.您相信”学历高,就业好”的说法吗?
A非常相信
B比较相信
C不太相信
D完全不相信
11.平时成绩不好的同学考研究生就一定很困难吗?
()
A是的B不了解C不是的
12.您对考研培训机构的认同感是?
()
A非常有帮助
B有帮助
C作用很小
D都是骗人的
13.您是否赞同毕业后研究生的工资要比本科生高这个观点?
()
A赞同B不清楚C不赞同
14.您认为社会对研究生的认可度怎么样?
()
A比本科生好
B一般般,除非重点院校
C区别不大
D不了解
15.您有规划并制定考研计划吗?
()
A.有B.没有
16.(多选)您认为大部分人的考研动机是什么?
()
A学术追求
B更好的就业
C从众心理
D追求更有兴趣的专业
E感情因素(包括亲情和爱情)
F继续校园生活
G其他
17.您了解考研的报名过程及意向所考院校的相关要求吗?
()
A.很了解B.知道一些C.暂时还没去了解
18.对于考研,现阶段最困扰您的问题是什么?
()
A.目标不清晰
B.不知道如何制定复习计划
C.获取考研相关资讯的条件有限
D.心里准备不充分
E.其他_______________
19.您现在对考研的决定是什么?
请简要谈谈影响您这个决定的主要因素是什么?
感谢亲抽出宝贵的时间,给予我们工作的协助,向您表达真挚的感谢!
祝愿您在今后的考研路上,能够披荆斩棘,最终到达成功的彼岸。
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