班级活动总结格式.docx
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班级活动总结格式
班级活动总结格式
篇一:
班级工作总结的格式
外语系**年级**专业**班XX-XX学年第一学期
班级工作总结(黑体三号,居中)
班级概况综述
一、班级制度建设(宋体四号加粗)
(着重围绕班级管理制度,班级口号、班级精神应在此体现)(具体内容宋体四号,不加粗,以下格式相同。
)
二、班团干队伍建设及其工作情况
(团结协作,干部的示范作用、并结合班团干职责、队伍工作情况)
三、思想政治素养提升方面
【政治坚定,思想教育活动,要统计班级同学申请入党人数、积极分子人数、预备党员人数以及党员人数占班级总人数的比例】
四、班风建设方面
【文明礼貌,道德风尚等,要统计学期班级学期集体活动开展情况,早读、班会、各种活动的出勤率等。
】
五、学风建设方面
【刻苦钻研,学习成绩,要统计学期班级学期迟到、旷课、早退的人数,成绩出来后统计班级学生成绩情况,奖学金获取情况、竞赛获奖情况等。
】
六、活动方面
【积极锻炼,文体活动好这点要求来写,并结合学期开展过的活动(如主题团日、主题班会等),活动详细写主题、活动目的、时间、地点、活动效果等】
七、班级工作亮点
八、存在的问题
九、改进的方案和措施
结束语
篇二:
主题班会活动总结格式
江西工业职业技术学院
主题班会总结
学会感恩促进成长
分院:
建筑与艺术分院
班级:
14级装潢(6)班
二零一五年四月二十日
“学会感恩促进成长”
主题班会活动总结
一、活动背景
在中华民族悠远厚重的文化演进中,先辈们便早知感恩的重要性。
诸如“衔环结草,以恩报德”之类的古训从小就印在大家的脑子中,这也是中华民族的传统美德,从未被遗忘。
等待已久的感动已到来,苍木的风雨兼程换得落叶归根这是感恩的季节,一个人只有知恩方能感恩。
如果你有了一颗会感恩的心,你便会发现这个世界从此不再混暗,一切都充满了希望与美好。
古人云:
滴水之恩,涌泉相报。
对于中国人而言,感恩是中华民族传承多年的传统美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质,能知感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起码的觉悟要求。
为积极响应人文学院本次开展的“学会感恩促进成长”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
二、活动目的及意义
感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。
感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。
“感恩”,又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”,但也有此之意。
感恩,是一种更深的,发自内心的生活态度。
对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。
感恩生活让我们得以享受这样的温馨。
让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,灿烂开放。
感恩生活带来的挫折与磨难。
感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。
让我们学会了勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗感恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服。
让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。
让装潢六班的同学们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难,享受这真实的生活吧!
三、活动时间:
XX年4月19日
四、活动地点:
中楼502
五、活动过程
(一)活动准备阶段
1.学生查找社会上有关“不会感恩”现象;
2.收集班中社会上有关感恩的的正反例子,对这些例子进行讨论;
3.对每种人群对感恩不同的认识进行讨论;
4.收集自己身边关于“感恩”的事例;
5.编排有关“感恩”的小品、诗朗诵;
6.总结出感恩的意义,给我们带来精神上的帮助。
(二)活动举办阶段
1、主持人上台宣布主题班会开始,欢迎评委入席。
2、由陶梦洁同学演唱《童话》。
3、由程志磊同学演唱《我想大声告诉你》。
4、由刘华强同学演唱《感恩的心》。
5、由洪颖颖同学演唱《坐上火车去拉萨》。
6、由刘钟武同学演讲
7、由王华仁同学演唱《takemetoyouheat》。
(三)活动后续阶段
1、组织同学收拾音响等设备。
2、整理会场照片。
3、组织人员打扫会场。
六、活动成果
1、让各位同学们我能学会感恩、心怀感恩用感恩的心去做每件事。
2、给学校营造一个良好的氛围,让同学生活在一个感恩的环境中,让生活中处处有感恩。
3、让同学们相处的更加融洽,人人心怀感恩,生活更加美好。
七、活动其他材料
1、会前收集好材料。
2、准备好音响。
3、准备好气球、彩带等。
八、活动期间照片
二零一五年四月二十日
篇三:
班级工作总结、计划等格式要求
通用公文1——班级学期工作总结
XX级×××班XX-XX学年第一学期
工作总结
前言
一、班级制度建设
(着重围绕班级管理制度,班级口号、班级精神应在此体现)二、班团干队伍建设及其工作情况
(根据学生手册第108页(五)团结协作,干部带头好这点要求来写,并结合班团干职责、队伍工作情况)三、思想政治素养提升方面
【根据学生手册第108页
(一)政治坚定,思想教育好这点要求来写,要统计班级同学申请入党人数占班级总人数的比例】四、班风建设方面
【根据学生手册第109页(三)文明礼貌,道德风尚好这点要求来写,要统计学期班级学期集体活动开展情况,升旗、出操、晚点名、班会的出勤率。
】五、学风建设方面
【根据学生手册第108页
(二)刻苦钻研,学习成绩好这点要求来写,要统计学期班级学期迟到、旷课、早退的人数,成绩出来后统计班级学生成绩情况。
】六、活动方面
【根据学生手册第108页(四)积极锻炼,文体活动好这点要求来
写,并结合学期开展过的活动(如联谊活动、主题班会等),活动详细写主题、活动目的、时间、地点、活动效果等】七、班级工作亮点八、存在的问题九、改进的方案和措施结束语
XX级×××班年月日
通用公文2——班团干学期工作总结(个人述职)
XX级×××班×××XX-XX学年第一学期
工作总结
基本框架:
第一段感谢词
第二段个人学期工作内容和效果(参照班团干职责内容)第三段个人工作方面的缺点和不足
第四段今后努力的方向(根据自己的缺点和不足,提出改进的详细
方案和措施)
第五段个人任职感想和期望
职务:
×××年月日
通用公文3——班级学期工作计划
XX级×××班201×-201×学年第×学期
工作计划
第一部分前言
第二部分本学期工作目标
1.全体同学积极要求进步,思想积极向上,入党比例超过40%。
2.班团干团结协作,模范带头好。
班委会与团支委团结协作,认真履行工作职责,热情为同学服务。
班团干部以身作则,学生干部没有不及格现象,在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。
3.班级班风良好,全体同学讲文明礼貌,道德风尚好。
全体同学自觉遵守大学生行为准则,遵守校规校纪;积极参加学校组织的各项活动,认真完成学校布置的各项工作任务,各项集体活动不迟到、不早退,出勤率达90%以上;保持良好宿舍卫生、环境卫生和个人卫生,全班宿舍被评为“良好宿舍”或“优秀宿舍”占50%以上。
4.班级学风良好,全体同学学习目的明确,态度端正,有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风。
5.班级学习氛围浓厚,课堂纪律好,无人旷课、迟到、早退,无人作弊,学习成绩优良,补考和重修人数不超过全班每学期总人数的10%。
6.全体同学积极锻炼,文体活动好。
积极组织同学参加体育锻炼,坚持参加早操等活动,出勤率达90%,按《国家体育锻炼标准》
全班体育达标率达85%;文体活动形式多样,内容丰富,组织班集体课余活动或组织比赛每年4次以上;积极参加全校性体育竞赛,取得好名次。
第三部分本学期工作要点
一、班级制度建设
(着重围绕班级管理制度,班级口号、班级精神应在此体现)二、班团干队伍建设
(根据班级学期目标第1点,写具体的措施,如班团干如何以身作则、发挥模范带头作用,班委会和支委会如何开展,班团干培训计划等等)三、思想政治素养提升方面
【根据学生手册第108页
(一)政治坚定,思想教育好这点要求和学期目标第2点来写,要体现本学期班级同学申请入党人数计划达到多大比例】四、班风建设方面
【根据学期目标第3点要求来写,特别是要写清楚针对解决上学期班级同学旷操、不参加班会集体活动、宿舍内务不能做到自觉规范等问题的方案和措施】五、学风建设方面
【根据学期目标第4、5点要求来写,要有针对上学期班级存在的学风问题,要罗列具体的促进学风的措施。
】六、活动方面
【根据学期目标第6点要求来写。
罗列出本班本学期计划开展的主题
活动。
】
七、针对上学期班级存在的其它问题的改进方案结束语附件
XX-XX学年第二学期各班月工作重点
XX级×××班
年月日
篇四:
班级活动总结范文
关于三爱活动的总结
一:
活动认识
在10月份,我们支部积极响应学院号召,开展了“爱祖国,爱劳动,爱学习“的三爱活动,我支部重点突出爱学习这一方面。
请大四签工作和保研的学长学姐做了经验交流。
使大家对于自己的大学生涯有了一个比较好的认识,明确了自己的学习目标,再提起大家学习兴趣方面起到积极作用。
二:
取得的效果和不足之处
我认为此次活动最重要成果是,处于大二这个过渡阶段,我们搞这个活动使得大家对于大二我该干什么有了一个比较明确的认识,是堕落还是奋起,是沉迷于联盟还是好好学习这方面有了一个深刻的反思。
那么如何学习,如何过四六级就成了大家当前最急需解决的问题,发现问题,这是我们的目的,解决问题,如何解决,这有待于大家的努力。
在王彦润学长作了关于签工作方面的指导,大家对于考研也有了明确的认识,对于签工作时的有些技巧,也作了相应的说明。
这对于我们对自己的定位有了一个比较好帮助。
此次活动的不足之处在于有的同学比较腼腆,没有发言,没有积极互动。
三:
经验和教训
通过此次活动,我们班委深刻认识到要想办好一个活动,必须抓住同学们的兴趣,使得大家积极互动起来,可以尝试班会带出去,活动聚起来,这种培养大家的积极性,创造活动的新鲜感。
布局格式限制,做到多组织,多引导。
积极发挥入党积极分子的带头作用。
四:
今后的打算
有了这么多次活动的经验,我们一定更加积极配合学院做好学生工作,对每次活动认真负责,使得班级越来越好,大家越来越团结。
篇五:
班级活动策划总结模板
二〇一五年——二〇一六学年度第一学期
信息管理系团总支学生分会
“******”主题班会
活
动
策
划
信息管理系
级******班
年*月*日15XX
活动策划
一、活动背景:
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二、活动目的:
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*********************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************
。
三、活动主题:
*************。
四、活动时间:
XX年*月**日。
五、活动地点:
*********
六、活动对象:
信息管理系15级***********班全体学生。
七、活动安排:
(1)班长发言:
宣布班会开始
(2)班长发言:
宣读材料
(3)学习委员、体育委员、团支书演讲。
(4)****************************************
八、活动策划:
团支书:
*****班长:
*****、组织委员:
*******、宣传委员:
************。
九、注意事项:
******************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************
信息管理系15级******班XX年*月****日
二〇一五年——二〇一六学年度第一学期
信息管理系团总支学生分会
“******”主题班会
活
动
总
结
活动总结信息管理系级******班年*月*日15XX
篇六:
班级活动总结报告
09级会计电算化二班班级活动总结报告
为了使我班更有家庭的气氛,丰富同学们的课余生活,我们开展了形式多样的班级活动。
这一系列活动增进了彼此间的情感交流,在过程中大家互相学习互相切磋,彼此信任和理解。
在院系举办的各类活动中,我们更是积极参与,力争为班级争光,并取得了可喜的成绩,也积累了一定的工作经验。
总之,我想说,班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的力量。
大一是我们进入大学的第一学年,在全班同学的努力下和班委的协作下,逐渐摆脱了大一新生的懵懂,初步适应大学生活。
大一第一学期活动总结如下:
1、相亲相爱一家人
整场晚会气氛浓烈,同学们在游戏中,享受到了极大地乐趣。
此次活动安排合理,节目丰富多彩,“刮大风”、“抢车位”游戏充分锻炼了同学们的反应能力,节目充满了既紧张,刺激,又新鲜,幽默的气氛。
“信任支撑”、“人椅”、“解锁”等游戏,是锻炼同学们与他人的团结协作的反应能力,让同学们感受“团结就是力量”。
在紧张的游戏过后,主持人打开音响,播放轻快地舞曲,同学们纷纷加入,歌声,舞声回荡在这片天地中。
欢快过后,真情吐露,神秘,友谊,达到心与心的沟通。
最后,同学们手挽手唱起《朋友》,晚会进行到了尾声。
晚会圆满结束。
2、庆元旦,包饺子
这次活动,不仅使大家增强了互助合作的意思,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。
这一次难忘的活动,为每一个同学的大学生活留下了一项美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力。
包饺子活动使同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
3、关于校风校纪的辩论赛
本次辩论赛首先使得校风校纪深入人心,让大家对校风校纪多了一层的认识,从而使同学们能够更好的遵守校风校纪,而不是被动的去执行,而且锻炼了学生的辩论能力,也能使学生积极参加班级活动,培养社会实践能力。
当学生在找材料以及归纳和口若悬河的辩论时,他们在不断的积累知识和能力,他们可以不断的积累知识面,当一、二班共同参加辩论时,也增强了两班的友谊,使得这个大集体能够更快的融在一起,曾强了兄弟班的感情,如果说“相亲相爱一家人”使同学们更亲,那么这次辩论赛使得同学们一起进步,一起让外经贸感到骄傲。
4、以“学习科学发展观,共创和谐校园”为题的主题班会
我们紧扣“学习科学发展观,共创和谐校园”的主题,巧妙地在以人为本上下功夫,把对象转移到同学们的家乡,以PPT的形式展示了改革开放30年以来的一些变化以及科学发展观在当地的落实情况和影响。
当然,最吸引大家眼球的还是那些源于自己家乡具有人文气息的名胜古迹,民族风情,特色小吃等等。
我们看到了淳朴柔雅的石家庄,豪爽大气的唐山,明朗清秀的秦皇岛,含蓄古老的承德,粗犷质朴的沧州,历史悠久的山西,神秘优雅的内蒙古,活力四射的邯郸等等。
大家提到自己的家乡,总有说不完的话,对于自己家乡的美,忍不住要赞叹许久,所以本次班会的时间稍稍拖长了一点。
但总的来说,本次班会是成功的,
它不仅带动了同学们的情绪,更让同学们看到改革开放以来,“邓小平理论”、“三个代表”以及现在的“科学发展观”等重要思想对我们各自家乡的飞跃发展起着重大的引导作用。
我们的家乡在和谐中谋求发展,我们把不同的和谐带到了这里,构成了属于这里的和谐,我们的班会在这种和谐中结束。
大一第二学期活动总结如下:
宿舍风采大赛
本次比赛丰富了同学们的宿舍文化生活,增强了同学间的合作与友谊,培养了同学们的团队意识,对提高学生的综合素质和自我教育、自我管理、自我服务的能力有较好的促进作用,受到了同学们的好评。
为创造一个安定、多彩、和谐的宿舍环境起到了积极的作用。
大二是我们真正思考大学,寻找目标,确定目标并未之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱,收藏宝贵记忆,谱写青春纪念册的一个学期。
也将是我们这一届班委继往开来,与全班同学共同进步的一个学期。
大二第一学期活动总结:
1、感受家庭温暖,全班一起聚餐
经过班委会的商讨,本次活动前期策划过程中,各项事务安排及问题得到了较好地解决。
当然,这次活动也存在着不足之处。
主要就是场地的问题,因为由于订餐仓促,选择在一家并不算大的饭店,场地比较有限,座位有些拥挤,使得活动效果与预期的略有区别。
总体上,本次聚餐是比较成功的。
我们完成了预期目的,聚餐气氛轻松温馨,特别是全班一起为我们的相聚而举杯时,活动气氛达到最高点,同学们热情高涨,笑语不断。
2、以“团结就是力量”为题的主题班会
集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。
有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。
一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。
要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
在今后的活动过程中,我们会多考虑、更关注细节,注意活动现场的组织工作,尽我们所能让活动办地更成功些。
相信本班的团体协作性也会在今后活动中慢慢提高,我们的大家庭也会在大家的努力下,越来越像一个家,越来越优秀!
09会计电算化二班团支部
篇七:
班级关于“五个一”活动总结范文
本学期,我们通过认真学习、积极领会市区教育局德育工作会议精神和《奎文区中小学德育系列活动实施细则》,严格按照学校德育处、大队部的统一部署,牢固树立“育人
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