教导教研计划汇编.docx
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教导教研计划汇编
第一篇教导工作计划
狸桥中心小学2008—2009学年度第二学期
教导工作计划
一、指导思想:
我校教学工作将全面贯彻党的教育方针,不断深化教育改革,全面推进素质教育,努力实践课改实验。
立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。
二、工作要点:
(一)抓好理论学习,稳步实施新课程计划
1、创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
2、优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。
如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术等领域综合发展,还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。
而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。
3、充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的联系。
实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。
冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重校本课程的开发。
4、创导建构的学习,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
5、形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。
(二)抓好教学常规管理,提高教育教学质量
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间,按时清校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,并做到检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解教师的教学情况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。
充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。
结合上学期考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,每月进行一次,可以采取多种方式进行,并做好质量分析。
学校在期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。
音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时要配合班主任做好学生的操行评语。
3、注意特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛。
本学期继续加强对特长学生的辅导,在学期末组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。
语文教师要鼓励并辅导学生写作投稿,提高学生写作水平;数学、英语教师做好竞赛辅导,争取让学生参加各级各类竞赛中获得丰硕成果。
4、组织开展“我爱劳动诗词诵读赛”,“英语口语交际、识记单词竞赛”。
5、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。
抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,艺术、信息、科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强进修,实现技能要一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。
要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。
有记载、有备课、有成果。
开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡,穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。
做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。
6、严格搞好保学控辍工作,保证学生流失业率为0,巩固率100%,同时还要搞好学籍管理。
7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。
8、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。
本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。
9、对学生进行知法懂法教育,利用班会、队会等进行大力宣传。
(三)搞好师资培训,提高教师队伍素质
1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。
加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。
发挥骨干教师的作用,与青年教师师徒接对,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、抓好教师的业务学习
本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。
②学习与集中研讨相结合。
③学习与交流心得相结合。
④自己学习与讲座指导相结合。
同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。
3、开展走出去请进来活动。
鼓励教师积极参加国家、省、市、区级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。
学校将抓住一切机会,请市、区教研员及教育专家等来我校讲学。
4、继续开展全校性的现代信息技术培训。
5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。
(四)抓好教科研工作,充分挖掘校内资源
“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。
教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。
我校2008年市级课题“农村小学建设和谐班级的研究”,将于本学期开展试验,要求每位教师必须围绕课题认真实验,并在平时的教学实践中尝试、积累、总结、改进、提高。
本学期要加强学科年组教研,利用每周五下午4:
15到4:
35的时间进行,主要内容是反思上周的教学工作,找出存在的问题,共同研究改进措施,研究下周的教学工作。
本学期还要开展“互帮、互学、互听、互评”活动”。
要求学科教研组把听课时间、内容安排好,认真按计划开展好公开课活动,
(五)其它工作
1、做好各种迎检工作。
2、做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。
3、积极配合学校工作,为大家服好务。
月工作安排:
二月份:
1、做好开学初的各项准备工作。
2、召开全体教师会议,布置新学期教育教学工作。
3、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表,通读各学科教材。
4、各教研组制订好教研工作计划。
5、继续做好学籍管理工作。
6、开学教学常规工作检查。
三月份:
1、组织开展第十五届爱国主义读书教育活动征文比赛。
2、成立考评组,检查验收第一学期“备好课”主题培训指标完成情况。
3、组织召开市级课题开题报告会。
4、建立并启用部分教科书循环使用制度。
四月份:
1、组织开展“改革开放三十年”知识竞赛和演讲比赛系列活动。
2、调研本学期“备好课”主题培训工作情况。
3、组织开展语文、数学学科“送教下村”活动。
五月份:
1、开展德育活动周暨“礼仪教育”主题教育活动。
2、组织开展学生英语口语交际、识记单词竞赛活动。
3、开展“我爱劳动”诗歌朗诵比赛活动。
4、开展“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”评选与表彰活动。
六月份:
1、开展“六一”庆祝活动。
2、做好爱国主义读书教育活动表彰与总结工作。
3、举办数学学科知识竞赛活动。
4、制定复习计划,全面组织复习;
5、期终教学常规工作检查;
6、做好期末复习、监测工作
7、各学科教师撰写学生操行评语。
8、召开毕业班家长会,做好毕业生思想教育工作。
七月份:
1、教学工作总结。
(包括个人总结、教研组总结等)
2、参加课题实验的教师写好课题实验阶段论文及工作总结。
3、做好各类教学资料的上交、归档工作。
4、考评组检查验收本学期“备好课”主题培训指标完成情况。
5、职评工作:
做好2009年教师职评工作
狸桥镇昝村小学2008——2009学年度第二学期
教导工作计划
一、指导思想
走进新课程,实践新课程。
以实施课程改革和提高教育质量为重点,按照狸桥中心小学的工作思路,在校长室的领导下,深入开展教育教学工作,加强教学常规管理;明确基础教育课程改革的重要性和艰巨性,进一步深化新课程改革,不断以新的课程理念来改革课堂教学,全面提高教学质量,为促进学校进步,教师专业成长和学生的发展而努力。
二、工作重点
1、组织教师认真学习新课程理念,提倡教师做课堂反思记录,从而内化新理念,在继承中发展创新,努力提高教师课堂教学水平。
继续开展全校性的现代信息技术培训。
鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。
2、成立教研组并开展丰富多彩的教研活动,有计划地加强理论学习,有针对性地进行课题研究,有目的地探讨课堂教学,加强平时的资料积累工作。
定期召开教研组会议,分析阶段课堂教学情况,及时帮助解决课堂教学中的实际问题。
同时各教研组要有计划地安排好各学科重点知识过关和学科竞赛活动,为学生的个性发展开拓广阔的空间,提供展示的舞台。
确定各年级的知识重点,进行年级过关,内容如下:
语文一、二年级拼音识字,三年级查字典,四年级写短文,五年级阅读,六年级综合;数学一、二年级口算,三至六年级四则运算和应用题。
3、加强计划、检查、总结管理,深入开展备课、上课、改作、辅导、评价教学五认真,并在期中、期末做好检查工作,并由教导处建档。
4、以教研组为单位成立备课小组,鼓励集体备课,集体备课时要做到“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。
集体备课是备教学框架,在实际上课前,每一位教师还要根据本班学生的实际做适当的修改。
5、把好课堂教学质量关。
逐步实行校长室、教导处的听课检查制度,试行随堂听课,引导教师开放课堂,促进教师课堂教学的交流。
引导教师在教学中做到“四个一点”,即微关和鼓励多一点;发展智力、培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间有一点。
6、教研组要坚持教研与科研相结合的方式,以教研带科研,以科研促教研。
对我校的区立项课题教研组要重视落实,加强课题研究的过程管理,认真做好课题的中期调研工作,注重课题实验过程资料的积累。
本学期要加强学科年组教研,利用每周二下午4:
15到4:
35的时间进行,主要内容是反思上周的教学工作,找出存在的问题,共同研究改进措施,研究下周的教学工作。
本学期还要开展“互帮、互学、互听、互评”活动”。
要求学科教研组把听课时间、内容安排好,认真按计划开展好公开课活动。
7、在全校教师中开展”校本培训”活动,即每位教师每学期读一本教育专著,上一堂公开课,写一份精品教案,写一篇案例。
本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。
②学习与集中研讨相结合。
③学习与交流心得相结合。
④自己学习与讲座指导相结合。
同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。
8、加强新教师、青年教师的培养力度。
继续开展校内教研活动,浓厚教研氛围。
9、加强家校联系,办好一年级家长学校,定期召开各年级家长会议,使家长走近学校,走近教师,了解学校的教育教学情况,密切家校联系,共同配合为学生的全面发展服务。
附:
工作安排
二月份:
1、做好开学初的各项准备工作。
2、召开全体教师会议,布置新学期教育教学工作。
3、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表,通读各学科教材。
4、各教研组制订好教研工作计划。
5、继续做好学籍管理工作。
6、开学教学常规工作检查。
三月份:
1、组织开展第十五届爱国主义读书教育活动征文比赛。
2、成立考评组,检查验收第一学期“备好课”主题培训指标完成情况。
3、举行教学公开课。
4、举行全校性学科课堂教学研究活动。
5、组织教研组长进行第二次教学常规工作的检查。
6、以少先队大队部名义,开展一次"弘扬雷锋精神周"活动。
四月份:
1、组织开展“改革开放三十年”知识竞赛和演讲比赛系列活动。
2、调研本学期“备好课”主题培训工作情况。
3、组织语文、数学知识竞赛
4、学生手抄报评选
5、教学常规工作检查。
五月份;
1、开展德育活动周暨“礼仪教育”主题教育活动。
2、组织开展学生英语口语交际、识记单词竞赛活动。
3、开展“我爱劳动”诗歌朗诵比赛活动。
4、开展“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”评选与表彰活动。
5、深入各班级听课评课。
6、制订落实夏季学生安全防范措施。
7、组织教学常规工作的检查。
六月份:
1、开展“六一”庆祝活动。
2、做好爱国主义读书教育活动表彰与总结工作。
3、制定复习计划,全面组织复习;
4、期终教学常规工作检查;
5、做好期末复习、监测工作
6、各学科教师撰写学生操行评语。
7、召开毕业班家长会,做好毕业生思想教育工作。
七月份:
1、教学工作总结。
(包括个人总结、教研组总结等)
2、做好各类教学资料的上交、归档工作。
3、学校自查本学期“备好课”主题培训指标完成情况。
4、职评工作:
做好2009年教师职评工作
5、做好暑假安全保卫工作。
狸桥镇南湖小学2008-2009学年度第二学期
教导工作计划
一、指导思想
我校教学工作将全面贯彻党的教育方针,在中心小学教导处和学校的领导下不断深化教育改革,全面推进素质教育,努力实践课改实验。
立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以求真务实的作风开展各项工作全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。
二、主要工作。
(一)抓好理论学习,稳步实施新课程计划
1、创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
2、优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。
如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术等领域综合发展,还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。
而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。
3、充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的联系。
实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。
冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重校本课程的开发。
4、创导建构的学习,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
(二)抓好教学常规管理,提高教育教学质量
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间,按时清校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,并做到检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解教师的教学情况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。
充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。
结合上学期考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
3、注意特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛。
本学期继续加强对特长学生的辅导,在学期末组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。
语文教师要鼓励并辅导学生写作投稿,提高学生写作水平;数学、英语教师做好竞赛辅导,争取让学生参加各级各类竞赛中获得丰硕成果。
4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。
抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,艺术、信息、科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强进修,实现技能要一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。
要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。
有记载、有备课、有成果。
开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡,穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。
做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。
5、严格搞好保学控辍工作,保证学生流失业率为0,巩固率100%,同时还要搞好学籍管理。
6、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。
7、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。
本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。
(三)搞好师资培训,提高教师队伍素质
1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。
加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。
发挥骨干教师的作用,与青年教师师徒接对,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、抓好教师的业务学习
本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。
②学习与集中研讨相结合。
③学习与交流心得相结合。
④自己学习与讲座指导相结合。
同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。
3、继续开展全校性的现代信息技术培训。
4、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。
(四)抓好教科研工作,充分挖掘校内资源
“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。
教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。
中心小学2008年市级课题“农村小学建设和谐班级的研究”,将于本学期开展试验,要求我校每位教师必须围绕课题认真实验,并在平时的教学实践中尝试、积累、总结、改进、提高。
本学期要加强学科年组教研,利用每周五下午4:
15到4:
35的时间进行,主要内容是反思上周的教学工作,找出存在的问题,共同研究改进措施,研究下周的教学工作。
本学期还要开展“互帮、互学、互听、互评”活动”。
要求学科教研组把听课时间、内容安排好,认真按计划开展好公开课活动,
(五)其它工作
1、做好各种迎检工作。
2、做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。
3、积极配合学校工作,为大家服好务。
附:
月工作安排
二月份
1、做好开学初的各项准备工作。
2、召开全体教师会议,布置新学期教育教学工作。
3、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表,通读各学科教材。
4、各教研组制订好教研工作计划。
5、继续做好学籍管理工作。
6、开学教学常规工作检查。
三月份
1、组织开展第十五届爱国主义读书教育活动征文比赛。
2、成立考评组,检查验收第一学期“备好课”主题培训指标完成情况。
3、组织开展集体备课活动、公开课教研活动,参加中心小学课题申报活动。
四月份
1、组织开展“改革开放三十年”知识竞赛和演讲比赛系列活动。
2、调研本学期“备好课”主题培训工作情况。
3、组织开展集体备课活动、公开课教研活动。
五月份
1、开展德育活动周暨“礼仪教育”主题教育活动。
2、组织开展学生英语口语交际、识记单词竞赛活动。
3、开展“我爱劳动”诗歌朗诵比赛活动。
4、开展“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”评选与表彰活动。
5、组织开展集体备课活动、公开课教研活动。
六月份
1、开展“六一”庆祝活动。
2、做好爱国主义读书教育活动表彰与总结工作。
3、举办数学学科知识竞赛活动。
4、制定复习计划,全面组织复习;
5、期终教学常规工作检查;
6、做好期末复习、监测工作
7、各学科教师撰写学生操行评语。
七月份
1、教学工作总结。
(包括个人总结、教研组总结等)
2、参加课题实验的教师写好课题实验阶段论文及工作总结。
3、做好各类教学资料的上交、归档工作。
4、考评组检查验收本学期“备好课”主题培训指标完成情况。
5、职评工作:
做好2009年教师职评工作
(注:
具体活动以教导处通知为准)
狸桥镇西觉小学2008—2009学年度第二学期
教导工作计划
一、指导思想:
认真贯彻落实党的“十七大”精神,努力推进素质教育,坚持科学发展观和“以人为本”、“育人为旨”的思想。
立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。
二、工作要点:
(一)抓好理论学习,稳步实施新课程计划
1、创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
2、优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。
如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术等领域综合发展,还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。
而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。
3、充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的联系。
实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。
冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重校本课程的开发。
4、创导建构的学习,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
5、形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。
(二)抓好教学常规管理,提高教育教学质量
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间,按时清校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,并做到检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解教师的教学情况。
2、做好教学质量检测
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