广东理工职业学院photoshop图像处理教学方案.docx
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广东理工职业学院photoshop图像处理教学方案.docx
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广东理工职业学院photoshop图像处理教学方案
附件2
广东理工职业学院教学方案
系(部)
管理工程系
教师
课程名称
Photoshop图像处理
课程代码
29000193
学分
3
学时
54
编制日期:
2014-2-25
授课班级1:
电子商务专业12级1班
课程性质
公共必修课()公共选修课()专业必修课()专业选修课(√)
课程类型
理论课()理论+实践课(√)实践课()
考核方式
考试()考查(√)
教材名称
(包括出版信息)
PhotoshopCS4基础与项目实训教程
赵荣,胡昌杰主编电子工业出版社2010-5
课程单元
课程单元名称
课时
授课地点
单元1
PhotoshopCS4概述
2
B504
单元2
PhotoshopCS4的基本操作
2
E206
单元3
选区
2
B504
单元4
绘图与修图工具的使用
8
E206/B504
单元5
图层的基本应用
6
E206/B504
单元6
图层的高级应用
6
E206/B504
单元7
文本的输入与编辑
2
B504
单元8
图像色彩及处理
2
B504
单元9
路径与形状
2
B504
单元10
通道与蒙版的应用
8
E206/B504
单元11
滤镜的应用
8
E206/B504
单元12
批处理与打印输出
2
B504
复习考试
4
B504
单元1
PhotoshopCS4概述
参考学时:
2
教学目标
1.了解PhotoshopCS4的应用领域;
2.理解PhotoshopCS4的新功能;
3.熟悉PhotoshopCS4的安装和基本操作;
4.掌握图像处理的基本概念。
教学内容
1.PhotoshopCS4的基本设置;
2.PhotoshopCS4的工作界面组成;
3.图像基本知识;
4.图像文件格式转换。
教学方法
任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法
教学条件
1.《PhotoshopCS4基础与项目实训教程》课件第一章
2.软件:
PhotoshopCS4
教学过程
任务1.1
介绍PhotoshopCS4的功能和应用领域;重点讲授Photoshop的工作界面组成,系统参数设置的方法。
思考PhotoshopCS4的新功能有哪些?
0.5
任务1.2
介绍有关图形图像方面的专业术语及相关知识,具体讲授矢量图与位图、像素与分辨率、图像的种类与文件格式、色彩模式等。
思考位图与矢量图的特点和区别?
1
任务1.3
利用综合案例演示教学法,介绍转换图片文件格式的方法和操作步骤。
思考图片文件格式转换后,文件的大小、图片的效果是否有变化?
0.5
作业
一、基础题
1.PhotoshopCS4较之前版本有哪些新增功能?
2.PhotoshopCS4的工作界面由哪几部分组成?
3.如何隐藏窗口中的工具箱及各种调板?
二、操作练习
打开PhotoshopCS4软件,新建一个名为“练习一”的文件,宽度为800像素,长度为600像素,其它选项为默认值。
将其保存到硬盘中,文件名为“练习一.psd”。
练习隐藏工具箱及各种调板。
显示标尺及各种调板。
试着调整PhotoshopCS4的首选项。
教学反馈
作业反馈,课堂提问,课后交流
单元2
PhotoshopCS4的基本操作
参考学时:
2
教学目标
1.熟悉文件的打开、新建、保存、关闭等文件操作方法;
2.掌握视图的控制方法;
3.熟悉辅助工具的使用方法;
4.能够使用图像大小工具调整图像;
5.能够使用图像尺寸调整图像像素。
教学内容
1.PhotoshopCS4的文件的相关操作;
2.视图的控制、标尺、参考线、网格的操作方法;
3.图像、画布大小的设定。
教学方法
任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法
教学条件
1.《PhotoshopCS4基础与项目实训教程》课件第二章
2.软件:
PhotoshopCS4
3.实训机房
教学过程
任务2.1
介绍PhotoshopCS4文件的基本操作,具体讲授文件的打开、新建、保存、关闭、导入、导出等常用的操作。
思考:
文件存储三种方式的差异?
0.5
任务2.2
介绍视图大小的控制方法;具体讲授导航器、放大镜、抓手工具、标尺、参考线、网格的操作方法。
思考:
如何设置辅助线?
0.5
任务2.3
利用案例演示法,讲授图像与画布大小的设定方法。
思考:
如何改变图像的大小?
1
作业
一、基础题
1.如何显示标尺?
如何设置辅助线?
2.如何改变图像的大小及分辨率?
二、操作题
1.显示标尺,并在水平3厘米、垂直4厘米处设置辅助线。
2.在一个新文档中导入一副矢量图片,并将文件保存为PSD和JPEG两种格式。
教学反馈
作业反馈,课堂提问,课后交流
单元3
选区
参考学时:
2
教学目标
1.理解选区的作用;
2.熟悉选区的基本操作;
3.掌握编辑选区的方法;
4.能够存储/载入选区。
教学内容
1.创建规则选区;
2.不规则选区的创建;
3.选区的操作;
4.编辑选区;
5.绘制立体图形。
教学方法
任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法
教学条件
1.《PhotoshopCS4基础与项目实训教程》课件第三章
2.软件:
PhotoshopCS4
教学过程
任务3.1
介绍创建规则/不规则选区的方法;具体讲授矩形选框工具、椭圆选框工具、单行/列选框工具、套索工具、多边形套索工具、磁性套索、快速选择工具、魔棒工具、色彩范围命令等。
思考:
选区的作用?
选区创建工具有哪些?
1
任务3.2
介绍选区的作用,具体讲授全选、反选、取消选择、移动选区、拷贝/粘贴选区、选区计算等。
思考:
反选、加选、减选、交叉选择的快捷键是什么?
0.5
任务3.3
介绍编辑选区的方法,具体讲授调整选区边缘、边界化选区、柔化选区边缘、扩大选取和选取相似,以及存储和载入选区等。
思考:
编辑选区在实际工作中的作用?
0.5
作业
一、基础题
1.创建规则选区时可使用哪些工具?
2.取消图像中选区的方法有几种?
3.如何在图像中画出一个边长为85像素,红色圆角正方形线框?
二、操作题
1.请分别使用快速选择工具、魔棒工具、磁性套索工具将教材P38图中的人物选出,并总结出最快、最好的方法。
2.根据源文件制作如图A、图B、图C的选区效果。
源文件图A
图B图C
教学反馈
作业反馈,课堂提问,课后交流
单元4
绘图与修图工具的使用
参考学时:
8
教学目标
1.了解绘图与修图工具的功能;
2.掌握画笔工具的使用方法;
3.熟悉绘图与修图工具的操作方法;
4.能够进行画笔的正确设置与应用。
教学内容
1.移动工具和裁剪工具;
2.图像绘图工具;
3.图像修复工具;
4.图章工具;
5.历史记录画笔工具组;
6.橡皮擦工具组;
7.图像像素处理工具;
8.图像颜色处理工具;
9.填充工具;
10.图像的变换。
教学方法
任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法
教学条件
1.《PhotoshopCS4基础与项目实训教程》课件第四章
2.软件:
PhotoshopCS4
3.实训机房
教学过程
任务4.1
介绍移动工具和裁剪工具的使用方法,具体讲授移动工具和剪裁工具的属性栏。
思考:
移动工具和剪裁工具的主要作用?
1
任务4.2
介绍主要的绘图工具,具体讲授画笔工具、铅笔工具、颜色替换工具的运用。
思考:
如何进行画笔设置?
1
任务4.3
介绍图像修复工具,具体讲授污点修复画笔工具、修复画笔工具、修补工具、红眼工具的使用方法。
思考:
修复画笔与污点修复画笔的差异?
1
任务4.4
介绍图章工具的使用方法,具体讲授仿制图章工具和图案图章工具的作用和操作步骤。
思考:
仿制图章工具和图案图章工具在复制方式和作用上有何不同?
1
任务4.5
介绍历史记录画笔工具组,具体讲授历史记录画笔工具和历史记录艺术画笔工具的功能,及使用方法。
思考:
历史记录画笔工具与画笔工具的差异?
1
任务4.6
介绍橡皮擦工具组,具体讲授橡皮擦工具的主要作用,以及橡皮擦工具、背景橡皮擦工具、魔术橡皮擦工具的使用方法。
思考:
橡皮擦工具组包含哪几种橡皮工具?
1
任务4.7
介绍图像像素处理和图像颜色处理工具,具体讲授模糊工具、锐化工具、涂抹工具、减淡工具、加深工具和海绵工具的操作方法。
思考:
经模糊操作的图像是否可以通过锐化处理,恢复到原始状态?
1
任务4.8
介绍填充工具,具体讲授渐变工具、油漆桶工具的功能和使用方法。
思考:
怎样将图像的颜色减淡?
1
作业
一、基础题
1.画笔工具的主要功能是什么?
2.前景色与背景色的选择方法有哪几种?
3.如何自定义新画笔?
4.PhotoshopCS4中,擦除工具有哪些?
它们各有什么不同?
二、操作题
1.新建一个文件,黄色背景,选择画笔工具、铅笔工具绘制一只小鸟,效果如图。
2.试结合图像修复工具修正一张老照片。
教学反馈
作业反馈,课堂提问,课后交流
单元5
图层的基本应用
参考学时:
6
教学目标
1.了解图层的原理和特点;
2.熟悉创建和编辑图层的方法;
3.掌握图层样式和图层混合模式的应用方法和技巧。
教学内容
1.认识图层
2.创建图层
3.图层组的应用
4.编辑图层
5.图层的合并操作
6.图层对象的对齐与分布
教学方法
任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法
教学条件
1.《PhotoshopCS4基础与项目实训教程》课件第五章
2.软件:
PhotoshopCS4
3.实训机房
教学过程
任务5.1
介绍图层的基础知识,重点讲授图层面板和图层菜单的操作方法。
思考:
图层的作用,以及图层可以分为哪几种?
1
任务5.2
介绍创建图层和图层组的方法,具体讲授图层和图层组的创建过程,将背景层转换为图层的方法,命名图层和图层组的方法,删除图层组的方法。
思考:
单独选择图层组中的各图层是否可以整体移动图层组?
2
任务5.3
介绍图层的基本操作,具体讲授选择图层、复制图层、隐藏/显示图层、调图层透明度、调整图层顺序、链接图层、锁定图层、删除图层的方法。
思考:
若一组链接图层中有一个图层被锁定,是否这一组图层也相应被锁定?
2
任务5.4
介绍图层的合并(向下合并图层、合并可见图层)与图层对象的对齐和分布方法。
思考:
合并图像的作用,以及在使用对齐命令之前,要注意哪些问题?
1
作业
一、基础题
1.PhotoshopCS4中的图层有哪些类型?
2.新建一个图层有哪些方法?
二、操作题
1.设计如下图的“古香醇”酒包装。
2.在网上搜索几张夏天的素材图片,将它们放到一个文档里,制作夏景图。
教学反馈
作业反馈,课堂提问,课后交流
单元6
图层的高级应用
参考学时:
6
教学目标
1.熟悉图层混合模式;
2.掌握调整图层和填充图层的应用方法;
3.能够使用基本图层样式进行图像的合成。
教学内容
1.创建剪贴蒙版和使用粘入命令
2.图层混合模式
3.应用图层样式
4.管理图层样式
5.新建填充图层
教学方法
任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法
教学条件
1.《PhotoshopCS4基础与项目实训教程》课件第六章
2.软件:
PhotoshopCS4
3.实训机房
教学过程
任务6.1
讲授创建/取消剪贴蒙版的方法,以及粘入命令的操作方式;并采用案例演示教学法,介绍创建网格图形的操作步骤。
思考:
剪贴组图层的作用?
0.5
任务6.2
介绍图层混合模式,具体讲授常规混合模式、高级图层混合模式和混合色彩模式的基本知识;重点讲解图层混合模式的应用;并采用案例演示教学法,讲授制作素描画的操作过程。
思考:
图层混合模式可分为哪几种?
1
任务6.3
介绍图层样式的使用,具体讲授“投影”样式、“内阴影”样式、“外发光”和“内发光”样式、“斜面和浮雕”样式、颜色叠加、渐变叠加、图案叠加、描边样式;并采用案例演示教学法,讲授绘制水滴的操作过程。
思考:
图层样式包含哪些?
2
任务6.4
介绍图层样式的创建、编辑、复制、删除、隐藏、重命名的操作方式,重点讲授设置图层样式的设置方法。
思考:
创建图层样式有几种方法?
0.5
任务6.5
介绍新建填充图层的方法,具体讲授纯属填充图层、渐变填充图层、图案填充图层的创建过程;并采用案例演示教学法,讲解使用投影、内发光、斜面和浮雕、光泽等图层样式进行手镯的绘制。
思考:
填充图层与调整图层的差异?
2
作业
一、基础题
1.哪些热键可以改变图层排列的顺序?
2.在Photoshop中提供了哪些类型的图层样式效果?
二、操作题
1.打开PhotoshopCS样本里的图片“小鸭”,复制两个小鸭,制作镜框,作出玻璃蒙上灰尘效果。
如图A所示。
图A蒙上灰尘的玻璃镜框
2.新建一个文件,白色背景,打开PhotoshopCS样本里的图片“小鸭”和“向日葵”制作立体盒子的效果。
如图B所示。
图B立方体
教学反馈
作业反馈,课堂提问,课后交流
单元7
文本的输入与编辑
参考学时:
2
教学目标
1.掌握文字工具的使用方法;
2.理解文字图层的特性;
3.熟悉文字图层的用法;
4.能够使用基本文字工具制作文字特效。
教学内容
1.点文本
2.段落文本
3.文本编辑
教学方法
任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法
教学条件
1.《PhotoshopCS4基础与项目实训教程》课件第七章
2.软件:
PhotoshopCS4
。
教学过程
任务7.1
介绍创建文字的方法,具体讲授点文本和段落文本的输入、编辑、载入、以及将点文本转换为段落文本的方法;并采用案例演示法,讲解广告字的制作过程。
思考:
在Photoshop中可采用几种方式来创建文字?
1
任务7.2
介绍文字工具箱的用法,具体讲授横排文字的输入、直排文字的输入、文字变形的设置、文字样式的应用方法、栅格化文字和路径文字的操作方式;并采用案例演示教学法,讲解制作圣诞贺卡的过程。
思考:
文字工具箱中提供了多少种文字工具?
1
作业
一、基础题
1.抗锯齿选项有哪些,分别有什么作用?
2.点文本、段落文本和路径文本各有什么特点?
二、操作题
1.打开PhotoshopCS样本里的图片“山丘”,键入文字“Photoshop”,如何制作如图A所示的文字效果?
图A文字效果
2.新建一个文件,白色背景,画出一个蓝色的球,使用文字工具
,打字“球”,制作如图B所示的文字效果?
图B文字效果
教学反馈
作业反馈,课堂提问,课后交流
单元8
图像色彩及处理
参考学时:
2
教学目标
1.掌握图像调整的使用方法和技巧;
2.理解颜色模式的概念;
3.能够使用图像调整功能进行画面调整;
4.能够使用直方图等工具进行图像的色彩调。
教学内容
1.颜色模式
2.图像色彩调整
教学方法
任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法
教学条件
1.《PhotoshopCS4基础与项目实训教程》课件第八章
2.软件:
PhotoshopCS4
教学过程
任务8.1
介绍颜色模式,具体讲授RGB颜色模式、CMYK颜色模式、Lab颜色模式、位图模式。
思考:
计算机屏幕上显示的所有颜色,都由哪几种颜色光按照不同的比例混合而成?
1
任务8.2
介绍图像色彩的调整方法,具体讲授“亮度/对比度”调整、“色阶”调整、“曲线”调整、“色彩平衡”调整、“色相/饱和度”调整、“去色”调整、“替换颜色”调整、“匹配颜色”调整、“照片滤镜”调整、“阴影/高光”调整。
思考:
如何使用“滤镜”、“渐变”、“曲线”、“图层蒙版”、“图层混合模式”等工具,将白天拍摄的照片变成夜景?
1
作业
一、基础题
1.色彩匹配有哪几种匹配方式,请简单说明。
2.替换颜色的操作有哪几步,请简单说明。
3.“阴影/高光”调整包含哪几个部分的设置?
二、操作题
1.打开图A,通过哪种图像调整命令,把图A修改为图B的效果。
图A
图B
2.打开图A,通过哪种图像调整命令,把图A修改为图B的效果。
图A
图B
教学反馈
作业反馈,课堂提问,课后交流
单元9
路径与形状
参考学时:
2
教学目标
1.掌握路径的基本知识;
2.熟悉钢笔工具的使用方法;
3.能够熟练地使用路径工具绘制图形;
4.能够使用画笔和喷枪工具绘制高光效果。
教学内容
1.路径
2.路径的创建
3.路径的修改
4.路径的编辑
教学方法
任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法
教学条件
1.《PhotoshopCS4基础与项目实训教程》课件第九章
2.软件:
PhotoshopCS4
教学过程
任务9.1
介绍路径和锚点的概念,重点讲授钢笔工具的作用,以及钢笔工具选项栏的操作。
思考:
路径可以分为哪两类?
0.5
任务9.2
介绍路径的创建方式,具体讲授用“钢笔工具”创建路径、用“自由钢笔工具”创建路径、将选区转换为路径的方法,
思考:
自动添加锚点的数目由自由钢笔工具选项栏中的什么决定?
0.5
任务9.3
介绍路径的修改与编辑,具体讲授路径选择的方法、添加/删除锚点方法、转换点工具的用法、路径转换为选区的方法,以及描边路径、填充路径的操作方法。
思考:
如何使用钢笔工具绘制曲线?
1
作业
一、基础题
1.钢笔工具中有哪几种锚点?
2.锚点间可以相互转换吗?
用什么工具转换?
3.用什么工具可以移动锚点?
二、操作题
1.如何把图A的直线路径变为图B的曲线效果。
图A图B
2.如何把图A的路径变为图B的选区效果,如何把图B进行填充如图C。
图A
图B
图C
教学反馈
作业反馈,课堂提问,课后交流
单元10
通道与蒙版的应用
参考学时:
8
教学目标
1.掌握通道与蒙版的基本知识;
2.熟悉通道的应用方法;
3.掌握通道与蒙板的实际应用。
教学内容
1.快速蒙版;
2.图层蒙版;
3.矢量蒙版;
4.通道;
5.颜色通道;
6.Alpha通道。
教学方法
任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法
教学条件
1.《PhotoshopCS4基础与项目实训教程》课件第十章
2.软件:
PhotoshopCS4
3.实训机房
教学过程
任务10.1
介绍蒙版的作用,具体讲授快速蒙版、图层蒙版和矢量蒙版的创建方法,以及编辑方式;并采用案例演示教学法,讲解抠图、图像合成、海报制作的操作过程。
思考:
如何使用快速蒙版抠图?
4
任务10.2
介绍通道的概念,具体讲授通道的功能、分类,以及通道调板。
思考:
通道可以分为哪几种类型?
1
任务10.3
介绍颜色通道和Alpha通道,具体讲授颜色通道和Alpha通道的作用、创建方式、编辑方法;并采用综合案例演示教学法,详细讲解在灰白背景图里抠出白色婚纱的操作过程。
思考:
将通道转换为选区有几种方法?
3
作业
一、基础题
1.如何在Alpha通道中获取选区的信息?
2.满足什么条件才能进行两幅图像文件的混合计算?
3.通道的主要功能是什么?
只要有哪几种类型?
4.如何新建通道?
有何要注意的事项?
二、操作题
1.练习“分离通道”和“合并通道”的操作,试着改变通道合并时的位置以达到不同的合并效果。
2.用通道抠出下图中中的向日葵,并添加适当的背景。
教学反馈
作业反馈,课堂提问,课后交流
单元11
滤镜的应用
参考学时:
8
教学目标
1.掌握滤镜的基本知识和使用方法;
2.熟悉滤镜特效制作方法;
3.能够使用滤镜制作特效。
教学内容
1.滤镜
2.液化与消失点
3.内置滤镜的应用
教学方法
任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法
教学条件
1.《PhotoshopCS4基础与项目实训教程》课件第十一章
2.软件:
PhotoshopCS4
3.实训机房
教学过程
任务11.1
介绍滤镜的基本知识,具体讲授滤镜的功能、分类,以及使用滤镜的步骤和方法,如何利用液化点和消失点两个滤镜插件进行图片特效的制作。
思考:
滤镜的主要作用及分类?
2
任务11.2
介绍内置滤镜的应用,具体讲授“风格化”滤镜、“画笔描边”滤镜、“模糊”滤镜、“扭曲”滤镜、“素描”滤镜、“纹理”滤镜、“像素化”滤镜、“渲染”滤镜、“艺术效果”滤镜、“杂色”滤镜的应用方法。
思考:
如何修复一张破损的照片,让其恢复原貌?
6
作业
一、基础题
1.PhotoshopCS4有哪些内置滤镜,简要介绍它们的功能及产生的效果。
2.哪些方法可以使水产生水波浪效果?
二、操作题
1.如图A所示的汽车图片,汽车车轮如何变成图B所示的效
2.如图A所示的图片,三个苹果如何变成图B所示的效果?
3.如图A所示的夜景图片,如何变成图B所示的效果?
图A夜景图B滤镜效果
4.如图A所示的鲜花图片,如何变成图B所示的效果?
图A鲜花图B滤镜效果
教学反馈
作业反馈,课堂提问,课后交流
单元12
批处理与打印输出
参考学时:
2
教学目标
1.掌握动作功能的基本知识;
2.熟悉批处理命令的使用方法;
3.能够熟练地使用和新建动作;
4.能够使用批处理命令处理批量图片。
教学内容
1.创建动作;
2.使用批处理功能;
3.打印文档。
教学方法
任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法
教学条件
1.《PhotoshopCS4基础与项目实训教程》课件第十二章
2.软件:
PhotoshopCS4
教学过程
任务12.1
讲授利用“动作”调板,完成动作的创建、播放、修改和删除等操作的方法。
思考:
如何创建动作?
如何播放动作?
1
任务12.2
介绍“批处理”对话框的设置方法,重点讲授创建快捷“批处理”的过程。
思考:
批处理命令的作用?
0.5
任务12.3
介绍页面设置的方法、打印
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 广东 理工 职业学院 photoshop 图像 处理 教学 方案