人教新课标版六年级下学期语文期中测试D卷.docx
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人教新课标版六年级下学期语文期中测试D卷
人教新课标版2019-2020年六年级下学期语文期中测试D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础积累与运用(46分)(共14题;共39分)
1.(5分)按拼音写词语。
hǎidào
chéngfá
cùyōng
qīcǎn
lǎba
ménɡshēnɡ
________
________
________
________
________
________
2.(1分)下列词语书写全都正确的一项是()。
A.追逐 粮食 肉类 煤炭 燥声
B.乖巧 寄宿 彩排 铃珑 收音机
C.衣兜 口罩 龟裂 馅入 抽象
D.渔船 旅店 掀开 撒娇 轮换
3.(2分)我会根据意思写词语。
①说话理直气壮,从容不迫的样子。
________
②眼睛盯着不动,嘴说不出话来。
________
③比喻讲话或做事情暴露出来的漏洞。
________
4.(4分)字典家园。
(1)“凹”的读音是________,共有________画,第二画是________,它的反义词是________。
(2)“戎”的读音是________,共有________画,第二画是________。
“戎”的解释有两种:
①军队,军事;②中国古代称西方的民族。
“戎装”的“戎”应取第________种解释。
5.(4分)写出下列词语的近义词。
祷告——________ 效劳——________ 迟延——________ 隐晦——________
回复——________ 懊悔——________ 推却——________ 醒悟——________
6.(4分)选词填空。
含糊 模糊
①爸爸的话说得很________,我没有听懂。
②以前的事,我记不太清楚,有点________了。
7.(5分)判断,把下面的词组成一句通顺的话,再加上标点。
轻轻地 进来 走 小红 了
(1)小红轻轻地走了进来。
(2)小红轻轻地进来走了。
8.(4分)给下列句子加上恰当的标点符号。
(1)________我想跟你做朋友________我们一起玩吧________小黄猫诚恳地说________
(2)________你们看________我穿好了________皇帝说________这衣服我穿着合身吗________
(3)白雪公主从窗口伸出头来说________七个矮人嘱咐过我________不要放任何人进来________
9.(1分)根据《父亲、树林和鸟》课文内容,下列对词语的理解不正确的是()
A.惊愕:
形容因吃惊而发愣。
B.凝神静气:
使精神凝聚,使心气平和。
C.茫然:
形容不太了解情况的神态。
10.(2分)理解句子,选择正确的答案。
(1)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
句中的“浸”字说明()
A.桂花香味浓郁。
B.气候潮湿,有被浸泡的感觉。
(2)于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
句中的“又”字说明()
A.“我”不止一次想起故乡。
B.“我”第二次想到故乡。
11.(2分)下面说法有误的一项是()
A.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
B.张骞、班超、玄奘的故事都与丝绸之路有关。
C.将威尼斯小艇比作挂在天边的新月,写出了小艇长、窄、深的特点。
D.《白杨》一课借物喻人,借白杨赞美边疆建设者。
12.(2分)下面诗句中,不是描写西湖景色的是()。
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
B.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
C.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
D.水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇。
13.(2分)下面古诗中都有“春”字,其中不是描写春天的一句诗是()
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
14.(1分)下面句子中,与众不同的一句是______
A.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。
B.巴扎闹市里的“艾莱德斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿。
C.漂亮的维吾尔族姑娘像花儿般绽放在风沙中
D.歌舞已经成为了维吾尔族日常生活不可缺少的一部分。
二、阅读积累与运用(24分)(共2题;共24分)
15.(15分)阅读文言文,回答问题。
郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,谓曰:
“吾忘持度!
”返归取之。
及返,市罢,遂不得履。
人曰:
“何不试之以足?
”曰:
“宁信度,无自信也。
”
(1)联系上下文,理解下列词语意思。
①欲:
________
②履:
________
③度:
________
④遂:
________
(2)翻译下面句子。
①何不试之以足?
②宁信度,无自信也。
(3)这是一则________故事,告诫我们做事________。
16.(9.0分)阅读下文,回答问题
使你自己成为珍珠
有一个自以为是全才的年轻人,毕业后屡次碰壁,一直找不到理想的工作,他觉得怀才不遇,对社会非常失望。
多次的碰壁,让他伤心绝望,他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。
痛苦绝望之下,有一天,他来到大海边,打算结束自己的生命。
正要自杀时,一位老人从附近经过,救了他。
老人问他为什么要走绝路,他说自己得不到别人和社会的承认,没有人欣赏和重用他……
老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子,让年轻人看了看,然后就随便地扔在了地上,对他说:
“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。
”
“这根本不可能!
”年轻人说。
老人没有说话,从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠。
又随便地扔在了地上,然后说:
“你能不能把这颗珍珠捡起来呢?
”
“这当然可以!
”
“你应该明白这是为什么了吧?
你应该知道,现在你还不是一颗珍珠,所以不能苛求别人立即承认你。
想得到别人的承认,就要想办法使自己变成一颗珍珠。
”年轻人蹙眉低首,一时无语。
有时候,你必须知道自己是普通的沙粒,而不是价值连城的珍珠。
你想卓尔不群,那要有鹤立鸡群的资本才行。
所以,忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌的顶点。
若要卓然出众,就要努力使自己成为一颗珍珠。
(1)年轻人不能捡起老人丢在沙滩上的一粒沙子,是因为________,年轻人能捡起老人丢在沙滩上的珍珠,是因为________。
(2)“年轻人蹙眉低首,一时无语。
”此时,年轻人可能在想:
________。
(3)下面的说法符合作者观点的一项是()
A.珍珠扔在沙滩上能找到,沙粒则不能。
B.我们要珍惜生命,千万不能轻生。
C.当你没有“鹤立鸡群”时,不能要求别人怎样,只有自己辉煌时,别人才能重用你。
D.要想卓然出众,就要努力使自己成为一颗珍珠。
(4)想象一下,这位年轻人听了老人教导之后会怎样去面对生活,实现理想呢?
(5)年轻人的经历给了你什么启示?
当你遇到挫折时,你会怎么做?
三、写作部分(30分)(共1题;共30分)
17.(30分)你的身边或许有一位严格的爸爸,一位爱唠叨的妈妈,一位喜欢和你下棋的爷爷,一位想让你变胖的奶奶……你常常身在福中不知福,但静下心来,细细回忆起跟他们中的任何一位在一起的点点滴滴,你的心中一定涌起满满的幸福。
请你选择其中最感人的一幕,写下来。
题目自拟,不少于450字。
参考答案
一、基础积累与运用(46分)(共14题;共39分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
10-1、
10-2、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、阅读积累与运用(24分)(共2题;共24分)
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
三、写作部分(30分)(共1题;共30分)
17-1、
- 配套讲稿:
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- 新课 六年级 下学 语文 期中 测试