初中英语中Be 动词的用法归纳.docx
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初中英语中Be动词的用法归纳
初中英语中Be动词的用法归纳
be是一个多功能动词,在初级英语里可见四种用法:
功能一,系动词be
be为连系动词,中心词义是"是",句型为"主+系+表"结构。
be的形式常用am,is,are(现在式;was,were(过去式;will/can/may/mustbe(助动词/情态动词+原形;have/has/hadbeen(助动词+过去分词等。
如:
Tohelpanimalsishelpingpeople.(一般现在时
Thetwinswereverybusyyesterday.(一般过去时
Itwillbesunnytomorrow.(一般将来时
Shehasbeenillforoveraweek.(现在完成时
功能二,助动词be
助动词be,无词义,辅助主要动词一起在句中作谓语动词。
用法如下:
1.be+doing:
构成进行时态,有现在和过去两种进行时态。
如:
Thegirlsisreadingandcopyingthenewwordsnow.
YoungTomwasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.
2.be+done:
构成被动语态(主语是动作的承受者,done必须是及物动词。
如:
Teaisgrowninmyhometown.(一般现在时的被动语态
Thisbuildingwasbuiltthreeyearsago.(一般过去时的被动语态
Ourclassroomhasbeencleanedandtidiedalready.(现在完成时的被动语态
Howcouldthiskindofcakesbemadeinyourhome?
(含情态动词的被动语态
Thatisadaynevertobeforgotten.(动词不定式的被动语态
3.be+goingtodo,表示"打算或将要做某事",be有现在和过去两种形式。
如:
Wearegoingtoplanttreesinthepark.
Ididn'tknowifshewasgoingtocomehere.
4.be+todo,表示"按计划安排将要做某事"。
如:
ThenewshopisnottobeopenedtillnextMonday.
OnenightanangelcametoMaryandtoldherthatshewastohavethisspecialboy.
功能三,therebe
therebe句式为:
therebe+主语部分+状语部分,表示"某处存在某物",be常用现在时,过去时和将来时等。
如:
Oh,cool!
Andtherearemanythingstosee.ThereisevenadeerparkinSanya.
Thereareabout80pyramidsinEgypt.
Willtherebeafootballmatchinyourschoolnextweek?
功能四,实义be
可以将be视为实义动词,因为它具有实际的词义,如"成为;做;发生;举行;逗留;到达"等。
如:
Hisdaughterwantstobeadoctorforanimalsinhertwenties.
Kate'sbirthdaypartywillbeathalfpastsixthisevening.
JimhasbeeninChinaformorethantwoyears,buthehasnotyetbeentoYichang.
初中英语中Keep用法归纳
在人教版初中英语教材中,keep是要求学生必须掌握的四会词之一,现将其常见用法归纳小结如下,以利于大家正确地使用该词。
一、用作及物动词
1.意为"保存;保留;保持;保守"。
如:
Couldyoukeeptheselettersforme,please?
你能替我保存这些信吗?
I'llkeepaseatforyou.我给你留个座位。
Itcanhelptokeepvegetables,fruitandmeatforalongtimeinhotsummer.在炎热的夏天,它有助于蔬菜、水果和肉类长时间保鲜。
Canyoukeepasecret?
你能保守秘密吗?
2.意为"照顾;养活"等。
如:
Shekepthersisterforaweekwhilehersisterwasill.她妹妹有病时,她照看她了一个星期。
Ihaveafamilytokeep.我得养活一家人。
3.意为"留下;不必还"。
如:
Youcankeepthepenifyoulikeit.你要是喜欢就把钢笔留下吧。
Keepthechange.不用找零钱了。
4.意为"遵守;维护"。
如:
Everyonemustkeeptherules.人人必须遵守规章制度。
Theteacheriskeepingorderinclass.老师正在课堂上维持秩序。
5.意为"售;卖"。
如:
Theshopkeepseverythingyouneed.那家商店里出售的东西应有尽有。
Hekeepseverythingyouwilldrink.他出售你想喝的各种饮料。
6.意为"记(日记、帐等"。
如:
Shekeepsadiaryeveryday.她坚持每天记日记。
Hekeepsexactaccountsofthemoneyhespendsandadiaryoftheeventsofhisholidays.他详细地记载他所花的钱数和假期中所发生的事情。
7.意为"使……保持某种(状态、位置或动作等"。
这时要在keep的宾语后接补足语,构成复合宾语。
其中宾语补足语通常由形容词、副词、介词短语、现在分词和过去分词等充当。
如:
Weshouldkeepourclassroomcleanandtidy.(形容词我们应保持教室整洁干净。
You'dbetterkeepthechildawayfromthefire.(副词你最好让孩子离火远一点。
Thebadweatherkeepsusinsidethehouse.(介词短语坏天气使我们不能出门。
Don'tkeepmewaitingforlong.(现在分词别让我等太久。
Theotherstudentsintheclasskeeptheireyesclosed.(过去分词班上其他同学都闭着眼睛。
二、用作连系动词
构成系表结构:
keep+表语,意为"保持,继续(处于某种状态"。
其中表语可用形容词、副词、介词短语等充当。
如:
Youmustlookafteryourselfandkeephealthy.(形容词你必须照顾好自己,保持身体健康。
Keepoffthegrass.(副词请勿践踏草地。
TrafficinBritainkeepstotheleft.(介词短语英国的交通是靠左边行驶的。
注意:
一般情况下,keep后接形容词较为多见。
再如:
Sheknewshemustkeepcalm.她知道她必须保持镇静。
Pleasekeepsilentinclass.课堂上请保持安静。
三、与介词或副词搭配,构成动词短语
1.keepaway意为"(使离开;(使不接近",其后常接介词from。
如:
Wouldyoukeepyourdogawayfrommyboy,please?
请把狗拉得离我孩子远点好吗?
Keepeverybodyawayfromtheaccident.人人远离事故!
2.keepback意为"阻止;留在后面"。
如:
Shesatdownquietly,butshecouldn'tkeep
backhertears.她静静地坐下来,却忍不住流下了眼泪。
3.keeptogether意为"在一起;动作协调"。
如:
Keeptogether,please.请聚在一起。
Theeightmenkepttogetherduringtheboatraceasthoughtheywereone.赛船时,这8个人动作协调,好像一个人似的。
4.keepup意为"持续;使不低落"。
如:
Thenoisekeptupallnight.噪音整夜持续着。
Tokeepyourstrengthup,eatwellandgetenoughsleep.为了保持力气,要吃好、睡足。
5.keepupwith意为"跟上;和……来往"。
如:
I'mtryingmybesttokeepupwiththeothersinclass.我正在设法赶上班里的其他人。
DoyoustillkeepupwithTom?
你和汤姆还有联系吗?
6.keep...inmind意为"把……记在心里"。
如:
Theteacheraskedustokeepthesesentencesinmind.老师要我们把这些句子记在心里。
四、含keep的常用句型
1.keepdoingsth.意为"继续干某事",表示不间断地持续干某事,keep后不能接不定式或表示静止状态的v-ing形式,而必须接延续性的动词。
如:
Hekeptworkingallday,becausehewantedtofinishtheworkontime.他整天都在不停地工作,因为他想准时完成工作。
Keeppassingtheballtoeachother,andyou'llbeOK.坚持互相传球,你们就行。
2.keepondoingsth.意为"持续做某事"。
如:
Thepupilkeptonaskingmethesamequestion.这个学生不断地问我同一个问题。
Ikeptonthinkingaboutthematchintheafternoon.我总是想起下午的那场比赛。
3.keep...fromdoingsth.意为"阻止/防止……做某事"。
如:
Theheavysnowkeptusfromgoingout.大雪使我们不能出去。
初中英语中Like用法归纳
like一词具有多种词性和词义,以及多种用法。
现简述如下:
一、用作动词:
1.like+名词/代词,意为"喜欢某人或某物"。
例如:
Tomlikesfishverymuch.汤姆非常喜欢鱼。
MrWangisagoodteacher.Wealllikehim.王老师是个好老师,我们都喜欢他。
2.liketodosth.意为"(偶尔或具体地喜欢做某事"。
例如:
Iliketoswimwithyoutoday.今天我喜欢和你一起去游泳。
3.likedoingsth.意为"(经常或习惯地喜欢做某事"。
例如:
Helikessinging.他喜欢唱歌。
4.likesb.todosth.意为"喜欢某人做某事"。
例如:
Shelikesthemtoaskquestionslikethis.她喜欢他们像这样问问题。
5.wouldliketodosth.(=wanttodosth.意为"想要做某事"。
例如:
I'dliketogoshoppingwithyou.我想要和你一起去买东西。
6.wouldlikesb.todosth.意为"想要某人做某事"。
I'dlikeyoutomeetmyparents.我想要你见见我的父母亲。
二、用作介词:
1.belike,looklike后接名词或代词作宾语,意为"像……;跟……一样"。
例如:
Whatishelike?
他是怎么样的一个人?
Thelittlegirllookslikeherfather.那个小姑娘看起来像她的父亲。
2.feellike后接V?
鄄ing形式、代词或名词,意为"想要做某事"。
例如:
Doyoufeellikehavingarest?
你想休息吗?
We'llgoforawalkifyoufeellikeit.如果你想散步,我们就去吧。
三、常见句型:
1.Whatdoyoulikeabout...?
意为"关于……你喜欢什么?
",用来询问对方所喜欢的内容。
例如:
-WhatdoyoulikeaboutChina?
你喜欢中国的什么?
-Thefoodandthepeople.食物和人民。
2.Howdoyoulike...?
意为"你认为……怎么样?
"(=Whatdoyouthinkof...?
例如:
-Howdoyoulikethefilm?
你认为这部电影怎么样?
-It'sveryinteresting.很有趣。
3.Wouldyoulike+名词/todosth.?
意为"你想要……吗?
",用来询问对方是否需要什么或征求意见与看法。
例如:
Wouldyoulikesomewater?
你想要一些水吗?
Wouldyouliketoplayfootballwithus?
你愿意和我们一起去踢足球吗?
初中英语中Do的四种用法
动词do在句中的作用可以概述为四句十二字:
"做"实义,助动词,替前文,强语气。
作用一:
实义do
do作实义动词时,有do,does,did,done,doing五种形式,还有及物、不及物之分。
如:
1.vt."做;研究;整理;完成"。
如:
①Theoldmandoesanhourofsporteveryday.
②Shedidherhomeworkathomelastnight.
③MotherwasdoingthecookingwhenIreachedhome.
④Haveyoudonetheexercisesyet?
2.vi."行动;工作;进展;足够"。
如:
①KatedoesverywellinherChinese.
②Howdoyoudo?
③Welldone!
④Thatwilldo.
作用二:
助动do
do作助动词时,只有do,does,did三种形式,无词义,限用于含行为动词的一般现在时和一般过去时两种时态的否定句和疑问句中。
如:
①Theydon'thaveanyticketsfortonight'sconcert.
②Katestayedathomelastnight,didn'tshe?
③Howmanybooksdoesthelibraryhave?
④Shedoesn'tdothewashingintheevening.
作用三:
替代do
为避免动词的重复,使语言简练,常以do,does,did替代前文所用的行为动词。
如:
①Tomrunsmuchfasterthanyoudo.
②-Lucy,canyougetsomemoretea,please?
-Sure.I'lldoitrightaway.
②-Whobrokethecup?
-Mimidid.
③-Ilikebananas.
-Sodoeshe.
作用四:
语气do
为突出感情色彩,do常用于祈使句、强调句和倒装句中,以加强语气。
如:
①Dobecareful.
②Don'ttellalie.
③Hedidcome.
④-Youoftengotothepark.
-Sowedo.
中学英语语法之否定形式表示肯定意义归纳
否定形式表肯定含义
英语中有些句子形式上是否定的,但是内容含义上却是肯定的。
一、cannotwait后跟不定式,意为“急于做”,表示强调的肯定
Icouldn’twaittoseeher.我渴望见到她。
Icannotwaittoreadthebook.我非常渴望读到这本书。
二、cannot/couldn’t+too意为“越……越……,非常,无论怎样……也不过分”在此结构中,cannot也可改用canhardly,scarcely,never,impossible;too也可改用over,enough等。
Amancanneverhavetoomanyfriends.朋友越多越好。
Hecannotseeyouquicklyenough.他想很快见到你。
三、not…until/till意为“直到……的时候才”
Peopletakenothoughtofthevalueoftimeuntiltheyloseit.人们失去时间后才知道时间的价值
ItwasnotuntilthenextdaythatIknewthattruth.直到第二天我才知道真相。
Hedidnotgotobeduntilhismothercameback.直到他母亲回来他才睡觉。
四、否定词+but
1、not(no…but
Thereisnomanbuthashisfaults.人皆有过。
Noonebelievesbutshewillsucceed.人们相信他会成功。
Thereisnoonebutknowshim.人人都认识他。
2、never(not…but(that意为“每当……,总是……,没有哪次不
是……”。
IneverseeyoubutIthinkofmymother.每当看见你时,我总是想起我的母亲。
Hewillnotbeangrybutthatheisoffended.人们惹了他他才会生气。
3、nothingbut/nonebut意为“仅仅,只,只有……才”。
Wecanseenothingbutwater.我们只能看见水。
Nonebutmeknewwhathappened.只有我知道发生了什么事情。
Hechosenonebutthebest.他只选最好的。
五、notlongbefore意为“不久……就……”
Itwasnotlongbeforeheappeared.他不久就出现了。
六、否定词+without意为“每……必”
Whatappearedtomewonderfulwasthatnoneoftheantscamehomewithoutbringingsomething.使我感到惊奇的是每只蚂蚁回来都带回一些东西。
Thereisnosmokewithoutfire.有烟必有火。
七、no(noneotherthan意为“仅仅,完全”
Sheisnoneotherthanmyteacher.她正是我的老师。
TheletterwaswrittenbynoneotherthanMary.写这封信的正是玛莉。
八、too+形容词/副词+not+不定式“非常……必定能,太……不会不”
1.本句型是对too…to的否定,表示肯定意思。
Hisspeechwastoogoodnottostirtheaudience.不会不使观众轰动。
Heistoofoolishnottosayit.他的演讲太好了,他那么傻,不会不把这事说出来。
2.若把否定词放到前面nottoo…to表示这并不太……所以能。
Heisnottoooldtodoit.他做这件事,年龄并不老。
3.nevertoo…to(永不/决不……。
Itisnevertoolatetogiveupprejudices.九、moreoftenthannot意为“常常,往往”Johnisagoodswimmer.Hewinsmoreoftenthannot.约翰是个游泳健将,他常常在比赛中获奖。
Thestreetiscrowdedmoreoftenthannot.十、否定词+比较级(相当于最高级Icouldn’tagreemore.我非常同意。
这条大街常常很拥挤。
放弃偏见永远不晚。
Nothingismorevaluablethanhealth.健康是最宝贵的。
十一、notalittle意为“很,很多”Heisnotalittletired.他非常累。
他有着丰富的经验。
Hehasnotalittleexperience.十二、某些不用回答和表达说话人感情的疑问句1.否定修辞性疑问句表示非常强烈的肯定。
Whodoesnotknow?
(=Everybodyknows.人知道”2.否定感叹疑问句表示的肯定。
Isn’tthatbeautiful!
Isn’tsheasweetgirl
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