番禺区象达中学政治学科初中毕业生学业考试题.docx
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番禺区象达中学政治学科初中毕业生学业考试题
2013年中考模拟试题设计参赛题
2013年初中毕业生
学业考试模拟试题
思想品德
单位:
番禺区象达中学
设计者:
初三政治备课组
(陈四妹、郭莹莹、何焕文、谢桂波、李菲菲)
番禺区象达中学模拟试卷
思想品德
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题,闭卷作答)和第Ⅱ卷(非选择题.开卷作答)两部分,满分100分。
考试时间80分钟。
第Ⅰ卷(选择题共40分)
注意事项:
1.本卷闭卷作答,共两大题17小题,考试时间15分钟。
2.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名;填写考生号、座位
号,再用2B铅笔把对应的信息点涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净
后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(共11小题,每小题2分,共22分)
在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。
请选出符合题意的选项,用铅笔在答题卡上将该题
相对应的答案标号涂黑。
1.2012年5月18日,厦门市中级人民法院赖昌星涉嫌走私、行贿犯罪案作一审判决,判处赖昌星无期徒刑,
剥夺政治权利终身,并没收个人全部财产;对赖昌星的违法犯罪所得依法予以追缴。
赖昌星行为体现了犯
罪的最本质特征是()
A.触犯刑法B.应受刑罚处罚
C.受人民法院的审判D.具有严重的社会危害性
2.近年来,中国百姓餐桌“动荡不安”:
“染色馒头”、“瘦肉精”、“地沟油”等食品安全事件引起社
会广泛关注。
国家制定了《食品安全法》、《农产品质量安全法》等一系列法律,并对相关责任人进行了
处罚。
这充分体现了法律的()作用
A.规范作用B.教育作用C.惩罚作用D.保护作用
3.今年央视3·15晚会曝光了大众DSG技术的问题。
大众汽车集团立刻发表声明:
提升客户满意度的首
要任务。
我们高度重视该报道,并将以最快速度联系消费者予以解决。
该事件维护了消费者的()
A.安全权B.公平交易权C.知情权D.依法求偿权
4.2012年12月30日,备受关注的广东省异地高考方案出炉。
广东分3步解决异地务工人员随迁子女的
高考问题,并同步要求各地市与2013年月底出台异地中考政策,并于当年开始实施。
这些政策的实施
()
A.体现了义务教育的统一性B.有利于人口受教育程度的提升
C.为受教育权提供了物质保障D.是每个青少年都必须履行的义务
5.当今世界正在发生深刻复杂变化,世界多极化、经济全球化深入发展,但时代主题仍然是()
A.冲突与融合B.和平与发展C.战争与和平D.科技与创新
6.2012年11月20日在京举行第六届中国专利周,主题是“专利保护创新,智慧改变生活”本届专利周将
深入实施专利战略,加强知识产权保护。
这体现了()
A.党和政府十分重视自主创新能力的发展,把创新摆在突出地位
B.可以消除侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品的现象
C.中国已成为当今世界创新能力最强大的国家
D.我国进一步加大知识产权保护力度
7.在我国处理民族关系的基本原则中,民族团结和民族共同繁荣的政治前提和基础是()
A民族发展B民族平等C民族自治D民族独立
8.2012广东省科技研发投入预计占国内生产总值的1.9%,高于全国约1.4%的水平,省财政用于引进创新
和科研团队、领军人才的专项资金从4.2亿元增加到8.5亿元。
这些做法()
A.全面落实了文化强省的战略决策B.全面提高了国民素质和科技水平
C.有利于发展高科技产业和文化产业D.有利于推动科技创新和生产力发展
9.十八大从奋力开拓中国特色社会主义更为广阔发展前景的时代高度,作出了全面战略部署,对于建设中
国特色社会主义,总布局是()
A.五位一体B.构建社会主义和谐社会C.四位一体D.社会主义初级阶段
10.党的十八大报告指出,必须更加自觉地把()作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场。
A.推动经济社会发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾
11.中国梦是每个中华民族儿女的共同梦想。
在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同梦想是()
A.实现共产主义B.实现世界大同
C.建设全面小康社会D.建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
二、多项选择题(共6小题,每小题3分,共18分)
在下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。
全部选对得3分,少选且正确的给1分,错选、
多选的不给分。
请选出符合题意的选项,用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
12.2012年11月22日23时左右,广州扶贫干部郭建南由于工作多度劳累,在阳扶贫驻村点突发疾病辞
世。
任村干部期间,他为村办了大量好事实事,成为群众交口称赞的“贴心人”。
“郭建南同志是为人民利
益而牺牲的,他的死比泰山还重。
”从郭建南的事迹中我们感悟到()
A.郭建南的行为是伟大的,诠释了生命的意义
B.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
C.要实现人生价值,就必须牺牲个人利益
D.我们要向郭建南学习,多为他人及社会作贡献,让自己的生命更有价值
13.由中央文明办主办的“我推荐、我评议身边好人”活动中,广州市敬业奉献好人郭建南光荣上榜。
郭
建南舍小家,顾大家,一心扎根扶贫工作,在扶贫开发“规划到户、责任到人”工作中,他牢记全心全意
为人民服务的宗旨,他为村民办了大量好事实事,成为群众交口称赞的“贴心人”。
他的行为告诉我们()
A.积极实施法律所提倡和鼓励的,有利于弘扬社会主义道德
B.敬业奉献是每个公民的法定义务,必须履行
C.自觉承担对社会的责任,有利于促进整个社会的文明进步
D.要忠实的履行义务,做一个具有高尚道德观念的合格公民
14.2011年广州二中学生冯允鹏得知食堂饭菜涨价没有提前告知学生,他就饭堂涨价发了个4000多字的
长微博,结果被校内外600多个朋友转发。
最后学校领导特意说明饭堂涨价的理由,并贴出价目表公示。
冯允鹏的行为行使了公民的()
A.参与权B.选举权和被选举权C.知情权D.表达权和监督权
15.近年来,我国人口现状发生了变化:
我国人口及其自然增长率2006年是总人口的5.28%,2011年是
总人口的4.79%;2011年城镇人口已达69079万人,乡村人口达65656万人;2011年,我国15岁及以上
人口的人均受教育年限已达9.05年,比2000年的7.85年提高了1.20年;到2040年老人预计将达2.5
亿以上,占总人口的23.79%。
这说明()
A.我国人口增长处于低生育水平B.我国人口受教育程度提升
C.城镇人口增长快D.人口老龄化的速度加快
16.下列属于社会主义核心价值观的内涵和要求的是()
A.倡导富强、民主、文明、和谐B.倡导自由、平等、公正、法治
C.倡导爱国、守法、明礼、诚信D.倡导爱国、敬业、诚信、友善
17.法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等。
公民在法律面前一律平等包括( )
A.公民平等地享有宪法和法律规定的权利
B.公民平等地享有处罚违法犯罪行为人的权利
C.公民平等地履行宪法和法律规定的义务
D.任何公民个人或者组织都不得享有超越宪法的法律的特权
番禺区象达中学模拟试卷
思想品德
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
注意事项:
1.本卷开卷作答。
试题卷有6题,考试时间65分钟。
2.答卷前,考生务必在答题卡第1页、第3页和第5页上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、学校、班级、姓名、座位号。
在第1页上用2B铅笔把考生号相对应号码的标号涂黑。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.答卷独立完成,考生间不得传递资料或讨论,否则以作弊论处。
5.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时,将答题卡交回。
三.问答(6小题,共60分)
18.(8分)
2012年5月9日,汪洋书记在省第十一次党代会报告中郑重提出,要大力宣传和实践“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期“广东精神”。
着力提升全民族思想道德素质和科学文化素质,提高全面参与建设幸福广东的意识和能力。
新时期广东精神公布以来,全省人民开展广泛的学习、宣传活动,并自觉践行新时期广东精神。
(1)宣传和践行广东精神体现社会精神文明建设中方面的内容,它是发展先进文化的重要内容和中心环节。
(2)我们中学生应该如何践行新时期广东精神,请结合“广东精神”的一个方面内容,谈谈你的做法。
19.(10分)
材料一:
“遵守交通信号,安全文明出行"。
12月2号,是我国第一个交通安全日,说起交通安全,我们便不能不提到交通事故。
人们说,交通事故猛于虎。
可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。
2011年,我国一共发生道路交通事故21万多起,造成62000多人死亡,237000多人受伤,我国交通事故死亡人数无法谦虚地又排在了世界第一,
材料二:
据调查,近六成的行人过马路没有红绿灯概念,“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。
”形成了独特的“中国式过马路”现象。
请运用诚信和文明有礼的有关知识,说说我们每个公民为什么必须遵守交通信号。
20.(10分)
漫画一漫画二
材料:
广东省2002材料一:
2012年11月8日党的十八报告提出,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
(1)漫画一二共同说明了什么?
(2)请针对漫画中的存在问题,为建设生态文明提出合理可行的两条建议。
21.(10分)
材料一:
党的十八大报告指出,实施创新驱动发展战略。
科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。
我国要坚持走中国特色自主创新道路,以全球的视野谋划和推动创新,提高原始创新,集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。
材料二:
第28届广东省青少年科技创新大赛将于2013年4月12日至14日在深圳第二外国语学校举行。
本届大赛的主题是“创新•体验•快乐•成长”。
本届大赛是对我省青少年科技创新精神和动手实践能力的一次大检阅,将对参评作品进行评审,评出各一、二、三等奖,并选拔优秀作品参加今年7月在江苏省南京市举行的第28届全国青少年科技创新大赛。
(1)结合材料和我国国情,谈谈实施创新驱动发展战略的必要性。
(2)创新精神是一个现代人尤其是青少年要具备的素质,生活、学习中都需要创新,请例举能体现你具有创新精神的事例一个。
22.(10分)
十八大报告把全面建成小康社会的美好图景更具体更生动的呈现在全国人民面前,体现了我们党对发展中国特色社会主义的坚强决心和全面建成小康社会的充分信心。
(1)上述图表的目标体现了我国把作为深入贯彻科学发展观的第一要义。
(2)确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标,我们青少年应做出怎样的努力?
23.(12分)2013年是实施“六五”普法的第三年。
“六五”普法规划明确提出要集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育。
【联系时事】“我们将忠诚于宪法,忠实于人民,以民之所望为施政所向。
”共和国新任总理李克强在总理记者会上以此作为开场白。
两个“忠于”的简短开场白,体现了依法治国,建设法治政府,造福于民、努力实现人民对未来美好生活新期盼的施政方向、目标。
(1)时事材料反映了新一届领导者的施政方向、目标。
请问坚持依法治国,建设法治政府,造福于民的核心是坚持。
(2)请谈谈我国重视维护宪法权威的理由。
(3)生活、学习中我们可以通过各种形式去了解宪法,从而更好的去维护宪法权威,运用宪法维护自身的合法权益。
请你列举2个你曾经参与的宪法学习宣传活动。
番禺区象达中学模拟试卷参考答案
一单选题
1、原创
【答案】D
【测量目标】犯罪的基本特征。
考查学生对犯罪最本质特征的记忆和理解。
【简析】本题主要考查学生对犯罪对社会严重性的本质特征的理解,在日常生活中自觉远离犯罪。
2、原创
【答案】A
【测量目标】法律的作用。
考查学生对信息获取、理解的能力。
【简析】本题主要考查学生对法律规范和保护作用的理解,在日常生活中自觉运用法律保护自己合法权益。
3.原创
【答案】D
【测量目标】消费者享有的权利。
考查学生对“列举并识别消费者享有的权利”的理解、评价、辨证思维能力。
【简析】本题主要考查学生对消费者享有的主要权利的理解,在日常消费中能懂得依法维护权利。
4.原创
【答案】B
【测量目标】受教育是法律赋予的基本人权。
考查学生对“受教育权、义务教育“等权利的理解、评价、辨证思维能力。
【简析】本题主要考查学生对“受教育权、义务教育“等权利的理解、评价、辨证思维能力。
5.原创
【答案】B
【测量目标】世界舞台上的中国,当今时代主题。
【简析】本题主要考查学生对当今时代主题的识记和理解。
6.原创
【答案】D
【测量目标】国家实施创新驱动发展战略的要求:
实施知识产权战略,加强知识产权保护。
【简析】本题主要考查学生对创新驱动发展战略理解和运用,懂得加强知识产权保护的重要性。
7.原创
【答案】B
【测量目标】我国处理民族关系的原则。
【简析】本题主要考查学生对民族平等地位的理解,懂得民族平等是民族政策的基石。
8.原创
【答案】D
【测量目标】加强科技创新,建设创新型国家。
理解我省加强科技创新,实施科教兴省的现实意义。
【简析】本题主要考查学生对我省加强科技创新重要性的理解,懂得科技创新对经济社会的意义。
9原创
【答案】A
【测量目标】中国特色社会主义的丰富内容。
【简析】本题主要考查学生对建设中国特色社会主义总布局的的识记和理解。
10.原创
【答案】B
【测量目标】科学发展观的贯彻要求。
【简析】本题主要考查学生对贯彻科学发展四个必须的理解。
11.原创
【答案】D
【测量目标】我国各族人民共同理想。
【简析】本题主要考查学生对我国各族人民共同理想的识记和理解。
12.原创
【答案】ABD
【测量目标】生命的价值与意义。
【简析】考查了学生对“生命的价值和意义”的理解,在解题的过程中领悟生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献,增强学生的生命价值观。
13.原创
【答案】ACD
【测量目标】忠实履行义务,做合格公民。
考查学生对“如何忠实履行义务”的理解、评价、辨证思维能力。
【简析】本题主要考查学生对我国法律和社会主义道德关系的理解;以及能正确区分道德义务和法定义务。
在解题的过程中增强学生的义务观念,进行德育渗透。
14.原创
【答案】ACD
【测量目标】公民享有的政治权利。
考查学生对有效信息获取能力和判断能力。
【简析】本题主要考查学生对我公民依法享有的政治权利的理解,在日常生活中依法行使政治权利,参与政治生活。
15.原创
【答案】ABCD
【测量目标】人口现状的特点及发展趋势。
考查学生对有效信息获取能力和判断能力。
【简析】本题主要考查学生对人口现状的特点及发展趋势的理解,提醒学生树立正确的人口观念。
16.原创
【答案】ABD
【测量目标】社会主义核心价值观的内涵和要求。
考查学生对基础知识的识记。
【简析】本题主要考查学生对社会主义核心价值观的内涵的识记理解,在解题的过程中增强学生的核心价值观念。
17.原创
【答案】ACD
【测量目标】我国公民在法律面前一律平等的含义。
考查学生对基础知识的识记。
【简析】本题主要考查学生对公民在法律面前一律平等的理解,在解题的过程中增强学生的法律观念,在日常生活中自觉遵守法律。
二、问答题
18题:
(8分)
原创
【答案】
(1)思想道德建设(4分)
(2)参考答案一:
我选择“厚于德”方面:
我会自觉传承中华民族的传统美德,提高自身道德素质,在日常生活中尊重长辈,孝敬父母,关心家人、关心身边的朋友。
(4分,选择1分,做法3分)
参考答案二:
我选择“诚于信”方面,我为人处事要做到诚信,以诚相待,在日常学习生活中不弄虚作假,不考试作弊等(4分,选择1分,做法3分)
参考答案三:
我选择“敏于行”方面,我会努力培养创新精神,多参与科技小发明实践活动,在学习生活中刻苦钻研,敢于质疑,学以致用等。
(4分,选择1分,做法3分)
【测量目标】主要考查学生对弘扬民族精神的运用,在生活中努力践行民族精神。
【试题难度】预测平均分6分。
难度系数0.6,属于适中题目。
【试题特点】本题以“广东精神”为背景材料,主要考查学生对弘扬民族精神的运用,引导学生践行广东精神的做法要结合自己的实际,做法要真实具体。
19题:
(10分)
原创
【答案】
(1)做一个诚信的人,要践行诚信做人的守则,在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。
在过马路时,我们不能只考虑自己和考虑眼前能快速通过,而不顾他人利益。
我们要遵守社会公德,遵守法律的要求。
(5分,知识点3分,结合材料分析2分)
(2)讲文明礼仪有助于我们进一步提升道德水平和精神境界。
是否文明有礼不仅关系到公民自身形象,而且关系到周围的人,关系到集体,影响到我们人际关系的质量和社会风气,甚至关系到我们国家和民族的尊严。
中国式过马路,不仅是个人的私事小事,影响到城市的文明形象。
我们要严于律己,从现在做起,从小事做起,文明礼让过马路。
(5分,知识点3分,结合材料分析2分)
【测量目标】在各种交往活动中,认识讲文明礼仪的意义。
在生活中努力践行诚信守则的具体要求。
考查学生运用知识分析说明问题的能力。
【试题难度】预测平均分5分,难度系数0.53,属于适中题目。
【试题特点】本题以“遵守交通信号,安全文明出行"为时事热点为情境材料,紧扣教材中的主干知识,使本题具有鲜明的时代性、思想性和教育性。
20题:
(10分)
原创
【答案】
(1)说明了汽车尾气导致灰霾天气十分严重,影响了人民生产生活和身体健康,我国面临严峻的环境污染问题,必须坚持保护环境国策和可持续发展战略,努力建设生态文明。
(6分,存在问题3分,对策3分)
(2)①加强保护大气质量方面的立法和执法工作,对污染企业和机动车尾气排放等加强管理和打击,减少空气污染。
②加强保护大气宣传教育,让全社会形成保护环境、共同建设家园的共识。
(4分,一条建议2分,这一设问有一定的限制,就是必须紧扣漫画中存在问题来组织答案,提出两条建议即可。
答案要有针对性,具体可行。
)
【测量目标】保护环境基本国策与发展战略,建设生态文明。
考查了学生运用保护环境国策、可持续发展战略的观点去认识、分析、处理社会现象的能力。
【试题难度】预测平均分8分,难度系数0.8,属于适中题目。
【试题特点】“建设生态文明”属于2013年时政热点,结合现在环境污染严重的国情,尤其是灰霾天气对人民生产生活和人民身体健康的影响,既有十八大报告的时政热点、又有当前社会现状。
设问考查方向明确,立足基础知识,着重解决学生身边事,具有时代性和实践性,起到一定的教育意义。
21题:
(10分)
原创
【答案】
(1)A我国正处以并将长期处于社会主义初级阶段,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,自主创新能力不足。
(国情2分)
B科学技术是第一生产力,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素,科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高我国综合国力的关键。
(科技创新重要性3分)
C实施创新驱动发展战略是为了提高我国自主创新能力、增强我国综合国力,促进创新型国家的建设。
(作用2分)
(2)参考答案一:
做数学证明题目时,我多方面去想答案,用多种方法用证明,达到一题多解、一题多思、一题多变、举一反三。
参考答案二:
我将家里的废气的纸巾筒制作成笔筒,既环保又体现我创新意识。
(只要体现创新意识的事例就可以,3分)
【测量目标】科教兴国战略、创新驱动发展战略。
考查了学生对科教兴国战略、创新驱动发展战略实施的必要性的理解和运用能力。
【试题难度】预测平均分6分,难度系数0.6,属于适中题目。
【试题特点】创新驱动发展战略属于2013年时政热点,设问考查方向明确,立足基本国情,着重培养学生创新意识。
22题:
(10分)
原创
【答案】
(1)推动经济社会发展4分
(2)1)树立正确的世界观、人生观、价值观和远大理想,合理规划人生。
2)树立全球观念,培养平等、开放的意识。
3)培养创新、团队精神,努力学习科学文化知识,树立终身学习意识。
4)增强责任意识,热心公益,服务社会;关爱生命,延伸生命的价值。
5)公平正义、诚信友爱、遵纪守法、敢于与不和谐行为作斗争。
(只要达到其中3方面就可以6分,一个方面2分)
【测量目标】科学发展观的要求、全面建成小康社会的的更高要求。
考查了学生对科学发展观的的理解和运用能力。
【试题难度】预测平均分7分,难度系数0.7,属于适中题目。
【试题特点】第
(2)问面对全面建成小康社会发展的新要求,青少年应怎样做?
答案角度很多,比较开放。
答案主要围绕当今社会发展对学生新要求来作答。
要从人生观、理想、创新、终身学习等一方面来写。
23题:
(12分)
原创
【答案】
(1)依宪治国2分
(2)①宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位,是一切组织和个人的根本活动准则(2分)依法治国的核心是依宪治国,宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。
(2分)
②宪法与国家前途、人民命运息息相关。
维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。
捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。
保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。
(3分)
③国家重视保障宪法的权威性和稳定性,才能使国家长治久安,社会健康发展(1分)
(3)弘扬宪法精神的主题班会、弘扬宪法精神的演讲比赛(2分)
【测量目标】宪法是国家根本大法,维护宪法权威的重要性。
考察学生运用知识分析说明的能力。
【试题难度】预测平均分8分,难度系数0.8,属于适中题目。
【试题特点】本题以“六五”普法为情境材料,考察紧扣教材中的主干知识,具有鲜明的时代性、思想性和教育性。
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