八年级复习资料政史地初中教育教育专区.docx
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八年级复习资料政史地初中教育教育专区
八年级上册字词复习
一、读一读,写一写
第一课:
鄂(è)豫(yù)绥靖(suíjìng)阻遏(è)锐不可当(dāng)安步当车(dàng)阌乡wén杜聿明yù
第二课:
尖利能耐(nài)悠闲寒噤(jìn)阴惨仄(zè)歪央告转弯抹(mò)角月明风清张皇失措疟(nüè)疾疟(yào)子提(dī)防淀(diàn)粉绽(zhàn)放一锭(dìng)黄金蹿
飒飒
莲蓬peng白洋淀
第三课:
拂(fú)晓瓦砾(lì)地窖(jiào)鞠躬
颤(chàn)巍巍迫(pǎi)击炮迫(pò)害埋(mái)葬埋(mán)怨匍匐
第四课:
赃(zāng)物箱箧(qiè)制裁(cái)荡然无存晨曦(xī)劫掠(jiélüè)瞥(piē)见珐琅(fàláng)眼花缭(liáo)乱
第五课:
肃(sù)穆荒谬(miù)健忘云霄(xiāo)通宵(xiāo)
第六课:
骇(hài)掳(lǔ)悚(sǒnɡ)惶(huánɡ)急(jí)疮(chuānɡ)疤(bā)诘(jié)问渴(kě)慕(mù)疏(shū)懒(lǎn)霹(pī)雳(lì)鼹(yǎn)鼠絮(xù)说懿(yì)皋(gāo)孤孀(shuāng)辟(pī)头烦琐(suǒ)憎恶(zēngwù)郑重其事
第七课:
交卸(xiè)奔(bēn)丧(sānɡ)狼藉(jì)簌(sù)簌(sù)赋(fù)闲颓(tuí)唐琐(suǒ)屑(xiè)差(chāi)迂(yū)蹒(pán)跚(shān)拭(shì)擦箸(zhù)触目伤怀情郁(yù)于
第八课:
凹凼(dànɡ)尴(ɡān)尬(ɡà)烦躁(zào)大庭(tínɡ)广众
第九课:
杨绛(jiàng)伛(yǔ)惶(huánɡ)恐(kǒnɡ)荒(huānɡ)僻(pì)塌(tā)败取缔(dì)骷(kū)髅(lóu)滞(zhì)笨愧(kuì)怍(zuò)翳(yì)
第十课:
克(kè)扣(kòu)接济(jì)唏(xī)嘘(xū)稀(xī)罕(hɑn)噩(è)耗呵(hē)斥(chì)焦(jiāo)灼(zhuó)伎(jì)俩(liǎnɡ)颠(diān)沛(pèi)吊唁(yàn)文绉绉(zhōu)长途(跋(bá)涉(shè)穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福
十一课:
推崇(chónɡ)惟(wéi)妙惟(wéi)肖(xiào)巧绝伦(lún)洨(xiáo)河匀称(chèn)朝野佥(liǎn)载
河堤(dī)郦(Lì)道元张鷟zhuó 饮涧jiàn
十二课:
刹(chà)那驻(zhù)足失之毫厘,差之千里强劲(jìng)颐(yí)
十三课:
轩(xuān)榭(xiè)丘壑(hè)嶙(lín)峋(xún)重(chónɡ)峦(luán)叠嶂(zhànɡ)镂空(lōu)蔷薇(qiángwēi)因地制宜
十四课:
磬(qìnɡ)鳌(áo)头琉(liú)璃(li)藻(zǎo)井蟠(pán)龙金銮(luán)殿(diàn)额枋(fāng)
十五课:
帷(wéi)幕伧(cānɡ)俗(sú)屏(píng)风流萤(yíng)忒(tēi)休憩(qì)
第十六课:
竺(zhú)可桢(zhēn)孕育翩(piān)然销声匿(nì)迹风雪载(zài)途农谚(yàn)榆叶连翘qiáo衰(shuāi)草连天周而复始草长莺飞
第十七课:
蟾蜍鄞(yín)囊(náng)克隆繁衍(yǎn)胚(pēi)胎鳞片脊(jǐ)椎(zhuī)两栖(qī)栖(qī)息相安无事
第十八课:
恐龙铱(yī)潮汐(xī)褶(zhě)皱(zhòu)核磁共振遗骸(hái)劫(jié)难(nàn)致密追溯(sù)天衣无缝
第十九课:
归咎(jiù)藩(fān)篱啸(xiào)聚山林失衡监控在劫难逃五彩斑斓束手无策物竞天择无动于衷(zhōng)潜(qián)意识过滤顷(qǐng)刻面颊(jiá)喷嚏(tì)激荡嘈(cáo)杂唠唠(láo)叨叨(dāo)充耳不闻
第二十课:
幻觉吟(yín)咏绮(qǐ)丽殷(yān)红变化多端日薄(bó)西山气息奄(yǎn)奄夕阳无限好,只是近黄昏
第五单元:
浔(xún)豁(huò)然开朗俨(yǎn)然阡(qiān)陌(mò)交通垂髫(tiáo)叹惋(wǎn)诣(yì)铭(míng)馨(xīn)淤(yū)泥濯(zhuó)清涟(lián)亵(xiè)玩隐逸(yì)罔(wǎng)贻(yí)黍(shǔ)箬(ruò)篷糁(sǎn)髯(rán)诎(qū)倚(yǐ)船楫(jí)壬(rén)戌(xū)篆(zhuàn)修狭(xiá)和睦(mù)怡(yí)然骥(jì)苔(tái)痕鸿(hónɡ)儒(rú)案牍(dú)蕃(fán)袒(tǎn)矫(jiǎo)器皿(mǐn)椎髻(jì)虞(yú)山决眦(zì)花溅(jiàn)泪搔(sāo)不胜簪(zān)逾(yú)墙邺(yè)城妪(yù)泣幽咽(yè)邑(yì)间(jiàn)隔(ɡé)无人问津(jīn)
第六单元:
晨曦(xī)溯(sù)急湍(tuān)飞漱(shù)夕日欲颓(tuí) 藻荇(xìng)泅(qiú)鲸(jīng)波万仞(rèn)艨(méng)艟(chōng)腾(téng)身 僦(jiù)赁(lìn)更(gēng)定雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)略无阙(quē)处襄(xiānɡ)陵叠嶂(zhànɡ)雷霆(tínɡ)如履(lǚ)平地倏(shū)尔 毳(cuì)衣荒秽(huì)徙(xǐ)属(zhǔ)引凄异绝巘(yǎn)挐(ráo)
二、重要词语解释
第一单元:
不含:
不包括业已:
已经绥靖:
安抚,平定。
蹿:
向上或向前跳
锐不可当:
锋利无比,不可抵挡。
编算:
方言。
这里有计划、盘算的意思。
寒噤:
因寒冷而哆嗦。
文中指疟疾发作时的症状。
张皇失措:
慌慌张张,不知怎么办才好。
名副其实:
名声或名称与实际相符合。
副,符合。
肃穆:
严肃安静。
仄歪:
倾斜、歪斜憧憬:
向往。
惊骇:
惊慌害怕。
骇,惊吓,震惊。
不可名状:
无法用语言说出。
名,说出。
永垂不朽:
(姓名、事业、精神等)永远流传,不磨灭。
垂,流传。
朽,腐烂。
荡然无存:
形容原有的东西毁坏净尽或完全失去。
凄风苦雨:
形容天气恶劣,比喻境遇悲惨凄凉。
高屋建瓴:
在屋顶上把瓶子里的水往下倒。
形容居高临下,无法阻挡的有利形势。
建,倾倒;瓴,盛水的瓶子。
第二单元:
1、谋死:
谋杀2.隐鼠:
鼹鼠的别名3.切切察察:
现在多写作“嘁嘁喳喳”,模拟细碎的说话声。
4.絮说:
絮絮叨叨地说。
5.辟头:
开头6、全体:
全身7.震悚:
身体因恐惧或过度兴奋而颤抖。
8.惊骇:
惊慌害怕。
9.掳走:
抢走。
10.诘问:
追问,责问。
11.渴慕:
非常思慕。
12.疏懒:
懒散而不习惯受约束。
13.孤孀:
寡妇。
14.差使:
旧社会在机关里做事叫“当差”,这里指职务。
狼藉:
乱七八糟的样子。
15.簌簌:
纷纷落下的样子。
16.拭:
擦17.典质:
(把财产,衣物)典当,抵押出去。
典,当。
质,抵押。
18.惨淡:
凄惨暗淡,不景气。
19.赋闲:
失业在家。
20.勾留:
短时间停留。
21.迂:
言行守旧,不合时宜。
22.月台:
站台23.蹒跚:
因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。
拭:
擦24.颓唐:
衰颓败落。
25.触目伤怀:
看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。
怀,心。
26.琐屑suǒ:
细小而繁多(的事)。
27.情郁yù于中:
感情聚积在心里不得过且发泄。
郁,抑郁。
中,内心。
28.大去之期:
意思指与世长辞,一去不返的时间。
这是委婉的说法。
29:
凼:
方言,水坑30.低眉顺眼:
默默无闻,任劳任怨。
31.微不足道:
很小,不值得一提。
32.尴尬:
神色、态度不自然。
33.塌败:
塌陷破败34.伛:
弯腰曲背35.翳:
眼角膜病变后留下的疤痕。
36.滞笨:
呆滞37.若有所失:
感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。
38.失群落伍:
因跟不上时代,而感到孤单。
39.单干户:
农业合作化时期指不参加互助组和农业合作化的农户。
也比喻只愿意单独工作,不愿意跟人合作的人40.干校:
这里指“五七干校”“文化大革命”期间国家干部集体下放劳动锻炼的场所。
41.愧怍:
惭愧。
42.猝(cù)然:
突然,出乎意料。
43.焦灼(zhuó):
非常着急。
44.诘(jié)问:
追问,责问。
颠沛:
贫困,受挫折。
45.伎俩(jìliǎng):
不正当的手段。
昏厥(jué)46.吊唁(yàn):
祭奠死者并慰问家属。
47.鸡零狗碎:
比喻事物零零碎碎,不成片段。
第三单元:
1、《水经注》:
南北朝时期北魏郦道元著,是记叙我国江河分布的专著。
2、“制造奇特,人不知其所以为”:
意思是,桥的构造很奇特,人们不知道它是修造的。
3、惟妙惟肖:
文中形容雕刻得十分精妙逼真。
肖,相似。
4、巧妙绝伦:
灵巧高明,超乎寻常的,没有比得上它的。
绝,没有。
伦,同辈,同类。
5、匀称:
均匀,比例和谐。
6、古朴:
朴素而有古代的风格。
7、马可·波罗:
意大利旅行家。
著有《马可·波罗行纪》
8、推崇:
十分推重。
9、胜景:
优美的风景。
煞它风景:
破坏人的兴致。
10、就地取材:
在原地取用所需要的材料。
就地,就在原处。
11、史诗:
叙说英雄传说或中重大历史事件的叙事长诗。
12、驻足:
停止脚步。
13、失之毫厘,差之千里:
意思是相差虽小,而造成的误差或错误却极大。
毫、厘,计量小的单位。
14、轩榭:
轩,有窗子的廊子或小屋;榭,建筑在台上的房屋。
15、胸中有丘壑:
意思是设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。
16、嶙峋:
枯瘦的样子。
鉴赏:
鉴定和欣赏。
17、因地制宜:
按照各地的具体情况,采取适当的措施。
因,根据;宜,适当,适宜。
18、自出心裁:
出于自己的创意和裁断。
19、重峦叠嶂:
重重叠叠的山峰。
峦,连着的山;嶂,形势高峻像屏障一样的山峰。
20、俯仰生姿:
有高有矮,形成各种美好的姿态。
21、镂空:
雕刻出穿透物体的花纹或文字。
22、别具匠心:
具有与众不同的巧妙构思。
匠心,匠师之心,指巧妙的设计。
23、斟酌:
考虑事情、文字等是否可行或是否适当。
24、败笔:
写字写得不好的一笔绘画中画得不好的部分诗词中写的不好的词句。
文中指园林中设计得不满意的部分。
25、珠光宝气:
珍珠的光彩,宝物的气韵,形容光彩气韵生动非凡。
26、御道:
专供皇帝走的路。
御,封建社会指与皇帝有关的事物。
27、磬:
古代的一种石制打击乐器。
28、伧(cāng)俗:
粗俗鄙陋。
第四单元:
16、大自然的语言
萌发:
比喻事物的开端。
次第:
依次,按照顺序,或依一定顺序一个接一个地。
翩然:
动作轻快的样子。
孕(yùn)育:
怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。
销声匿(nì)迹:
原指不公开讲话,不公开露面,这里指昆虫都无声无息,无影无踪了。
衰草连天:
遍地是衰草。
风雪载(zài)途:
风雪满路。
周而复始:
一次又一次地循环。
草长莺飞:
绿草茂盛,莺儿啼飞,指春天的美好景象。
17、奇妙的克隆
克隆:
通过无性繁殖而形成的一群基因结构相同的细胞或个体。
繁衍(yǎn):
逐渐增多或增广。
胚胎:
在卵膜内正在发育的受精卵。
蟾蜍chánchú:
俗称癞蛤蟆,两栖动物两栖(qī):
可在水中、陆地生活
脊(jǐ)椎(zhuī):
脊椎亦称脊柱、脊梁骨。
相安无事:
相处没有冲突。
18、阿西莫夫短文两篇
褶(zhě)皱(zhòu):
地壳运动岩层受到挤压而形成的弯曲。
劫难(nàn):
灾难、灾祸。
致密:
细致精密。
追溯(sù):
逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。
天衣无缝:
比喻事物没有一点破绽。
遗骸(hái):
遗骨(遗留的残骨)。
19、生物入侵者
失衡:
失去平衡。
藩(fān)篱:
篱笆。
比喻门户或屏障。
监控监测的控制。
归咎(jiù):
归罪。
啸(xiào)聚山林:
旧指盗贼盘踞山林。
在劫难逃:
命中注定要遭受,逃也逃不脱。
现指坏事情一定要发生,要避免也避免不了。
五彩斑斓(bānlán):
五彩:
青、黄、白、赤、黑五种颜色。
泛指各种颜色灿烂而多彩。
束手无策:
比喻无能为力或没有办法。
束手,捆住了手。
物竞天择:
万物都在为生存而竞争。
优秀者生存,劣者淘汰。
达尔文进化论中的观点。
无动于衷:
指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。
栖(qī)息:
停留,休息。
酝酿(yùnniànɡ):
比喻事前考虑或磋商,使认识统一。
始料不及:
当初没有估计到这种结局。
料,预料,估计。
及,到。
厄(è)运:
困苦的遭遇。
为所欲为:
原意是做自己要做的事。
为,做。
欲,想。
20、落日的幻觉
幻觉:
视觉、听觉等方面出现的虚假感觉。
吟咏:
有节奏有韵调地诵读(诗文)
绮(qǐ)丽:
颜色美丽,多用来形容风景。
殷红:
带黑的红色。
日薄(bó)西山:
太阳快落山了。
比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。
气息奄奄:
比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。
衰减:
减弱,减退。
夕阳无限好,只是近黄昏:
虽然夕阳无限美好,可惜的是已接近黄昏时刻。
八年级上册文学常识与名句复习
一、文学常识
1、《新闻两则》的作者毛泽东,字润之,笔名子任。
中华人民共和国的缔造者,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家,中华人民共和国第一任国家主席,中共中央第一代领导集体的核心。
《人民解放军百万大军横渡长江》选自《解放日报》,《中原我军解放南阳》选出自《东北日报》。
2、《芦花荡》选自《孙犁文集》,作者孙犁,现代小说家、散文家。
“白洋淀派”代表作家。
本文是孙犁的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
3、《蜡烛》选自《阅读和欣赏》,矛盾译,作者西蒙诺夫,苏联作家。
4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》作者雨果,法国作家。
法国浪漫主义文学的重要代表。
代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
5、《亲爱的爸爸妈妈》作者聂华苓,女,美籍华裔作家。
6、《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。
作者鲁迅,原名周树人,字豫才,现代著名的文学家、思想家、革命家。
中国新文化运动的奠基人之一,发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。
7、《背影》选自《朱自清散文全集》。
作者朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人。
散文家、诗人、学者,民主战士。
诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》等。
8、《台阶》选自小说集《台阶》,有删节。
作者是当代小说家李森祥。
9、《老王》选自《杨绛散文》。
作者杨绛,原名杨季康,作家,文学翻译家。
翻译有《堂·吉诃德》《洗澡》等。
钱钟书,杨绛的丈夫,字默存,学者、作家。
著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。
10、《信客》选自《秋雨散文》。
作者余秋雨,浙江余姚人,我国当代著名艺术理论家,文化史学者,散文家。
作品有《文化苦旅》,《山居笔记》,《霜冷长河》等,
11、《中国石拱桥》选自《人民日报》。
作者茅以升,字唐臣,江苏镇江人。
中国桥梁学家、教育家。
他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。
著有《中国古桥与新桥》等。
12、《桥之美》选自《吴冠中人生小品》。
作者吴冠中,当代世界画坛具有极大影响的画家、美术教育家、散文家。
13、《苏州园林》选自《百科知识》。
原题为“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”,略有删节。
拙政园,苏州古典园林之一,画家文征明参与设计。
叶圣陶(1894-1988),原名绍均,字圣陶。
江苏苏州人。
作家、教育家、编辑家。
作品收在《叶圣陶集》里。
代表作:
长篇小说《倪焕之》,中短篇小说《多收了三五斗》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》,后都收在《叶圣陶集》里。
14、《故宫博物院》选自《地理知识》,原题为“古代艺术的宝库—故宫博物院”。
作者黄传惕。
15、《说“屏”》选自《陈从周散文》。
作者陈从周,古建筑园林专家。
著有《说园》等。
16.《大自然的语言》作者___,他是我国著名___家和___家,中国近代气象事业主要奠基人。
17.《奇妙的克隆》作者__。
18.《阿西莫夫短文两篇》选自___,___译。
阿西莫夫,美籍犹太人,是__国著名科普作家和科学幻想小说家。
19.《生物入侵者》作者__20.《落日的幻觉》作者__
21、《桃花源记》选自《陶渊明集》。
作者陶渊明,又名潜,字元亮,谥号靖节先生,自号五柳先生,东晋著名田园诗人,我国文学史上第一位田园诗人。
《桃花源记》原是《桃花源诗》的序。
代表作《归去来兮辞》、《桃花源诗并序》、《归园田居》等。
著有《陶渊明集》。
“记”是古代的一种文体,多用来记载事物,有的作者还会在记载事物的同时发一些议论或感慨。
初中阶段我们学过的“记”有唐:
柳宗元《小石谭记》,宋:
苏轼《记承天寺夜游》,宋:
范仲淹《岳阳楼记》,宋:
欧阳修《醉翁亭记》。
22、《陋室铬》选自《全唐文》。
作者刘禹锡,字梦得,唐代诗人,哲学家。
世称刘宾客。
有《刘禹锡集》。
被白居易称为“诗豪”。
早年与柳宗元齐名,世称为“刘柳”,晚年与白居易唱和,世称为“刘白”。
《爱莲说》选自《周元公集》。
作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。
元公是周敦颐的谥号。
著有《太极图说》《通书》等。
"铭",古代刻在器物上用来警戒自己或者称述公德的文字,后来成为一种文体,一般都是用韵的;
"说",一种议论的文体,大多就一事、一物、或一种现象抒发作者的感想。
23、《核舟记》选自清张潮编辑的《虞初新志》。
作者魏学洢,字子敬,明末嘉善人。
明朝散文家。
全文全面如实地写出核舟的全部人和物,属于一篇说明文。
24、《大道之行也》选自《礼记礼运》。
《礼记》,儒家经典著作之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。
儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
儒家学派创始人孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家。
25、《望岳》《春望》《石壕吏》选自《杜诗详注》。
作者杜甫,字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,诗风沉郁顿挫。
他的大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌,尤其是他的“三吏”(《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》)“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽篇章,达到了现实主义的高峰。
他的诗因此被后人称为“诗史”,他本人也被尊为“诗圣”。
26.《三峡》选自___,作者___,字___,___(朝代)___学家。
他撰写的___是我国古代最全面、最系统的___著作。
作者抓住三峡不同季节的景物特点来描绘三峡的山水,写出了三峡雄奇秀拔、清幽秀美的景色。
27.⑴《答谢中书书》的作者___,字___,号___,有"___"之称。
谢中书即___。
题目中的第二个"书"的意思是___。
陶弘景,南朝齐、梁时期思想家、医学家、文学家。
书即书信,是一种应用性文体,多记事陈情。
这篇文章描绘了秀美的山川景色,传达出寄情山水的志趣。
⑵《记承天寺夜游》选自___,作者___,字___,号___。
北宋___家、___家。
和父亲___、弟弟___合称"___"。
他们也是唐宋八大家中的三位,其余五位是宋代的___、___、___,以及唐代的___、___。
描写了与朋友张怀民一起欣赏庭中月色,贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中。
28.《观潮》一文选自___,作者___,字___,号___,祖籍山东济南。
他能文善词,是南宋末年有名的词人。
著有___、___、___等。
29.《湖心亭看雪》选自___,作者___,字___,又字___,号___,又号___,___朝人。
30.⑴《归园田居》选自___,共有___首,本诗是第___首。
作者是___,我们曾学过他写的诗前序___。
成语"___"就出自他的这篇文章。
⑵《使至塞上》是诗人___出使边塞时所作,他是唐代著名的___诗人,苏轼曾评论他的诗“___,___”。
⑶《登岳阳楼》选自___,作者___,字___,号___,___(朝代)著名诗人。
⑷《渡荆门送别》选自___,作者___,字___,号___,有"___"之称。
二、文体常识
(一)、消息
1、消息属于新闻范畴,他要求及时、准确的报道国内外新近发生的有社会意义和价值的事实。
【新闻】,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。
其中,动态新闻是报纸、广播最常用的一种。
它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。
新闻有广义和狭义之分。
广义新闻包括消息、通讯、特写、报告文学等;狭义的新闻则专指消息。
我们课本所学的这两篇属于狭义的新闻。
2、消息的特点:
①时效性,报道必须迅速及时。
②真实性,所报道的事件必须是真实的,不允许任何虚构和夸大。
③简明性,语言要简明、准确、扼要的报道出事实。
3、消息的结构:
标题、导语、主体、背景、结语五部分。
其中,标题、导语、主体是一篇消息不可缺少的部分,而背景和结语有的是隐含在主体里,有的则是省略。
4、消息的要素:
它和记叙的六要素相同,包括:
时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)。
5、消息的基本要求:
让事实说话,内容真实准确。
报道迅速及时。
立场观点鲜明。
语言简明扼要。
6、写法特点:
以记叙为主,有时兼有议论、描写。
(二)、说明文文体知识
1、明确说明顺序,包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
(1)空间顺序,或者从前到后,或者从上而上,或者由外到内,或者从点到面,注意事物的表里、大小、前后、左右、东南西北等位置和方向。
例如《中国石拱桥》。
(2)时间顺序,因为事物发展的不同阶段有不同的特点。
例如《恐龙无处不有》。
(3)逻辑顺序,先主要后次要,先现象后本质,由总到分,或者把说明内容分为几个方面,一个一个地并列展开。
例如《向沙漠进军》《死海不死》等。
2、逻辑顺序
(1)现象—本质
(2)主要—次要(3)概括—具体(4)原因—结果(5)从特点—用途
3、常用说明方法包括分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比方、引用、作诠释、摹状貌、画图表等。
(1)分类别:
说明事物特征往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别,逐一说明。
例如《向沙漠进军》把风沙进攻的方式分为两类:
“游击战”“阵地战”,然后分别加以说明。
又如《中国石拱桥》把赵州桥的特点分为四点,一点一点分别说明。
(2)下定义:
有时为了突出事物的主要内容或主要问题,往往用简明扼要的话给对象一个说法,使读者对被说明的对象有明确的概念。
例如:
统筹方法是什么呢?
先给它一个说法:
是一种安排工作进程的数学方法。
(3)举例子:
举出有代表性的恰当的例子,能够反映一般的情况,真切地说明事物特征。
如《中国石拱桥》举出赵州桥和卢沟桥为例子说明中国石拱桥的特征。
(4)作比较:
选择有外部或内部联系的事物进行比较,往往能增强说明事物的效果。
如《从甲骨文到缩微图书》在说明缩微图书保存和使用都很方便时,就进行了比较。
(5)列数字:
有些事物为便于从数量上说明特征,往往运用一些数字来说明。
如《雄伟的人民大会堂》就运用了说明大会堂的宽度、深度、中部的高度、体积等。
(6)打比方:
适当运用比喻
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