氧气的性质和用途学案.docx

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氧气的性质和用途学案

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　　www.5y

　　kj.co

　　m　　第三课时

　　8、通常情况下，氧气是无色无味，密度比空气略大，

　　溶于水的气体，液氧和固态氧都是

　　的。

　　9、二氧化碳是无色无味，密度比空气大，

　　溶于水的气体。

干冰是co2固体。

　　0、物质和氧发生的反应叫氧化反应。

　　燃烧和缓慢氧化的共同点①都是

　　氧化反应

　　，②

　　都放热

　　。

　　1、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，有

　　助燃性、但没有

　　可燃性。

　　物质名称

　　在氧气中燃烧的实验现象

　　在空气中燃烧现象

　　化学方程式

　　注意事项

　　硫

　　（淡黄色）

　　发出

　　的火焰，放出大量热，生成

　　。

　　淡蓝色的火焰

　　硫在燃烧匙内

　　先

　　后燃烧

　　木炭

　　（黑色）

　　发出

　　，放出大量热，生成

　　。

　　持续红热

　　无焰无烟

　　c+o2（充足）—

　　c+o2（不充足）—

　　盛木炭燃烧匙应由

　　上而下慢慢伸入瓶中

　　铁丝

　　（银白色）

　　红热，

　　不能燃烧

　　做该实验时把铁丝绕成螺旋状是为了增大______

　　____，铁丝末端系上火柴杆是为了_______

　　___，实验前先在瓶底铺__________或放__________是为了防止反应生成的熔化物溅落瓶底，致使____

　　___。

　　蜡烛

　　发出白光，放出大量的热，用一干冷的烧杯罩在火焰上方，内壁出现水珠，迅速倒转，倒入石灰水振荡，石灰水变浑浊

　　发出黄白色火焰，火焰分层，稍有黑烟

　　现象不能说生成水和二氧化碳

　　磷

　　红磷：

暗红色

　　白磷：

黄白色

　　放出大量的热，

　　有浓厚的白烟生成

　　用于发令枪

　　镁

　　（银白色）

　　发出耀眼的白光，放出大量的热，有的白烟生成，生成白色固体

（1）用

　　夹持镁条燃烧；桌面上需垫

　　。

（2）用于

　　照明弹

　　（6）H2和o2的现象是：

发出淡蓝色的火焰。

反应的化学方程式：

　　co和o2的现象是：

发出蓝色的火焰。

反应的化学方程式：

　　cH4和o2的现象是：

发出蓝色的火焰。

反应的化学方程式：

　　、

　　乙醇和氧气：

c2H5oH+3o2

　　2co2+3H2o（产生淡蓝色火焰，放出大量的热）[

　　注意：

凡是可燃性气体点燃前都要验纯。

例如：

H2、co、cH4等

　　2、H2、co、c具有相似的化学性质：

（1）

　　可燃性

（2）

　　还原性

（1）H2还原cuo、Fe2o3、Fe3o4的化学方程式

　　、

　　H2还原cuo的现象是

　　黑色粉末变成红色，同时管口有水珠出现。

（2）co还原cuo、Fe2o3、Fe3o4的化学方程式

　　、

　　co还原Fe2o3的现象是

　　红棕色粉末变成黑色，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。

　　（3）c还原cuo、Fe2o3、Fe3o4的化学方程式

　　、

　　3、co2的化学性质：

（1）一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不支持一般可燃物燃烧。

（2）与水反应：

　　向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，可观察到溶液由______色变成___

　　_色，用化学方程式解释为___________，加热后又看到溶液由______色变_____色，用化学方程式解释为___________________。

　　（3）与澄清石灰水反应：

　　co2

　　+

　　ca2——

　　（检验二氧化碳）

　　（4）与灼热的碳反应：

co2+c——

　　（吸热）

　　（5）不能供给呼吸。

　　4、①除杂：

co（co2）通入氢氧化钠溶液

　　co2（co）通过灼热的氧化铜

　　cao（caco3）只能煅烧

　　②检验：

cao（caco3）加稀盐酸

　　caco3+Hcl---

　　5、o2的用途：

（1）供给呼吸

（2）支持燃烧

　　氧气还可以用于气焊、气割、制液氧炸药、火箭推动剂等。

　　6、大气中二氧化碳的产生途径：

化石燃料的燃烧（主要），动植物的呼吸，动植物尸体的分解。

大气中二氧化碳的消耗途径：

植物的光合作用（主要），天然水体的溶解。

　　7、在进入山洞或久未开启的菜窖之前，我们可以通过____________试验，来检验其中二氧化碳的含量

　　是否对人的生命构成威胁。

进入煤矿井

　　（填“需”或“不需”）做该实验。

　　8、o2的制法

　　A．药品：

H2o2溶液和mno2（黑色）或kmno4（紫黑色）

　　B．反应条件：

加热

　　c．反应原理：

①2H2o2

　　2H2o+o2↑

　　②2kmno4

　　k2mno4+mno2+o2↑

　　D．实验装置：

　　①试管口

　　，防止水倒流，致使试管炸裂。

　　②铁夹夹在离试管口1/3处。

　　③试管内导管刚露出橡皮塞即可，便于导出气体。

　　④用高锰酸钾制氧气时，试管口应放一团棉花，防止

　　。

　　⑤用排水法收集氧气时，导管伸到集气瓶口即可；用向上排空气法收集氧时，导管应伸入集气瓶中，接近瓶底部，便于排尽瓶中的空气。

　　⑥检验：

　　。

　　⑦收集方法：

用排水法（因不易溶于水）或向上排空气法（因氧气密度比空气大）。

　　⑧验满：

用排水法收集氧气，当看到集气瓶口处有气泡向外逸出，说明瓶中集满氧气；用向上排空气法收集氧气时，验满时，

　　。

　　⑨操作步骤：

组装仪器—检气密性—装药—固定—加热—收集—移导管—熄火

　　⑩排水法收集完毕后，必须先

　　，然后

　　。

否则，水槽内水会倒吸入试管内，引起试管炸裂。

集满氧气的集气瓶应用毛玻璃片盖住，正放在桌上。

　　工业上制氧气的方法：

是分离液态空气法（物理变化）

　　9、co2的制法

　　①实验室制co2的方法是：

　　大理石或石灰石和稀盐酸

　　。

　　不能用浓盐酸（产生的气体中含有Hcl）,不能用稀硫酸（生成的caSo4微溶于水,覆盖在大理石的表面,阻止反应的进行）。

反应的化学方程式

　　②co2只能用向上排空气法收集

　　③如何验满co2

　　④如何检验co2

　　⑤工业上制co2的方法是：

　　煅烧石灰石

　　反应的化学方程式

　　20、实验室制H2的方法：

是用锌和稀硫酸反应（也可用稀盐酸）

　　反应的化学方程式

　　H2可用

　　排水法或

　　向下排空气法

　　收集

　　21、催化剂和催化作用

　　在化学反应里能_______其他物质的化学反应速率，而本身的________和___________在化学反应前后都没有变化的物质叫催化剂（“一变二不变”）。

催化剂在化学反应中所起的作用叫____________。

（催化剂对反应的产量没有影响，也不能改变一个反应是否能发生。

）

　　【例题1】下列关于氧气的物理性质的叙述,不正确的是

　　（

　　）

　　A．在通常情况下氧气是一种无色、无味的气体

　　B．氧气的密度略小于空气

　　c．氧不易溶于水

　　D．液氧是没有颜色的

　　【例2】为了避免实验失败甚至造成严重后果，有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，例如，点燃氢气前必须先验纯，再点燃。

请你仿照示例填写下表1、2中的空格，再举出3个必须严格遵循操作顺序的实验，填写下表中的所有空格

　　必须严格遵循操作顺序的实验

　　先做什么

　　再做什么

　　示例：

点燃氢气

　　先验纯

　　再点燃

　　铁丝在氧气中燃烧

　　先

　　再把系有燃着的火柴棒的铁丝伸入集气瓶中

　　2制取o2、H2、co2等气体

　　先检查装置的气密性

　　再

　　3

　　先

　　再

　　4

　　先

　　再

　　5

　　先

　　再

　　【思考3】在双氧水制取氧气时，如何证明二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都没有改变？

　　【解答】可采用下列实验步骤：

　　①分别称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰（大约3∶1），均匀混合后，装入大试管中并固定在铁架台上。

　　②加热，待氯酸钾完全分解不再产生气体时，再撒入少量氯酸钾仍能迅速放出氧气，可以证明二氧化锰的化学性质没有改变；

　　③将上述试管内的剩余固体，其中含氯化钾和二氧化锰，完全倒入烧杯中加蒸馏水溶解，其中氯化钾能溶于水，二氧化锰不溶于水，二氧化锰不溶于水而留在液体中。

　　④过滤。

可见滤纸上留有黑色的二氧化锰固体。

用节蒸馏水冲洗后，烘干。

　　⑤称量二氧化锰固体的质量，与反应前对比，可知质量未改变。

　　【练习】1、有下列实验装置示意图：

　　A

　　B

　　c

　　D

　　E

　　F

　　G

　　H

　　请回答下列问题：

（1）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是

　　（填装置代号）。

（2）若用B装置制备氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用

　　，用G装置收集氢气，②应与

　　（填接口序号）相连。

　　（3）现有如下资料：

　　①实验室用FeS固体与稀H2So4在常温下反应制取H2S气体。

　　②通常状况下，H2S是一种密度比空气大的有毒气体，能溶于水，水溶液能使紫色石蕊试液变红，能与碱溶液反应。

　　若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶干燥的H2S气体，且符合“绿色化学”理念，所选装置从左到右的连接顺序为（填接口序号）

　　。

　　2、请根据下列实验装置图回答问题：

　　写出仪器a、b的名称。

a是_____；b是_____。

　　若用B装置制氧气，反应的化学方程式是____________________________。

　　甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。

制取甲烷的发生装置应选择_____（填装置编号，下同），收集装置应选_____；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式______________________________。

　　右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。

主要操作是：

在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

　　①

　　白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_____；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为_____mL。

　　②

　　集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？

_____（填写序号）

　　a．加快集气瓶冷却

　　b.液封导气管末端以防气体逸出

　　c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

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