五年级语文培优.docx
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五年级语文培优
五年级练习——查字典
1.“屈”在字典里的解释有:
①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委曲,冤枉;⑤姓。
将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈( ) 能屈能伸( )
理屈词穷( ) 屈打成招( )
2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母( )。
“已”在字典里的解释有:
①已经;②后来;③止。
这里应选第( )种解释。
3.“固”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。
“固”在字典里的解释有:
①结实;②坚定;③本来。
“人固有一死”的“固”应取第( )种解释。
4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第九笔是( )。
“凌”在字典里的解释有:
①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。
“盛气凌人”()“凌晨”()“凌辱”()“凌空”()
5.“崇”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法应查大写字母( ),读音是( ),第六画名称是( )。
“崇”在字典里的解释有:
①高;②重视;③姓。
“崇山峻岭”的“崇”应选第( )种解释。
6.“张”用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法应先查()部,再查()画。
这个字一共有()画。
“张”在字典里的解释有:
①展开;②铺排,陈设;③看,望;①量词;⑤姓。
“张灯结彩”()“张冠李戴”()“东张西望”()
7.“无足重轻”中的“足”,音序是( ),部首是( ),“足”在字典里的解释有:
①脚;②满、充分;③值得。
这里应选第( )种解释。
8.“释”在字典里的解释有:
①说明,解说;②消除;③放开,放下。
“解释”的“释”应选第( )种解释;“爱不释手”的“释”应选第( )种解释。
查字典,按要求填空。
9.“漫”字共有()画,第十三画是()。
用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法应先查()部,再查()画。
“漫”字在字典中的解释有:
(1)水过满向外流
(2)满、遍(3)没有限制,没有约束“漫山遍野”的“漫”应取第()种解释。
“漫不经心”的“漫”应取第()种解释。
“瞧,盆子里的水漫出来了。
”的“漫”应取第()种解释。
10.“荡舟”的“荡”字,字音应取(dāng,dàng,dàn),是()结构的字,音序是()。
“荡”字在字典中的解释有:
(1)清除
(2)摇动(3)洗(4)不受约束“荡舟”中的“荡”应取第()种解释。
“倾家荡产”中的“荡”应取第()种解释。
“放荡”中的“荡”应取第()种解释。
11、“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。
按部首查字法先查()部,再查()画。
能组成词语()。
12、“善”在字典里的解释有:
(1)善良
(2)擅长(3)好(4)容易(5)友好(6)熟悉
心怀不善()面善()善变()友善()善哉()多愁善感()
13、“绝”在字典里的解释有:
(1)断绝
(2)穷尽(3)走不通(4)独一无二(5)极、最
伯牙绝弦()斩尽杀绝()绝处逢生()美妙绝伦()绝大多数()悬崖绝壁()
14、“端”字按音序查字法先查音序()再查音节(),按部首查字法先查()部,再查()画字典中的解释有:
A东西的头B原因C项目D端正E事情的开头。
两端()开端()变化多端()品行不端()无端()
15、“举”字按音序查字法先查音序()再查音节(),按部首查字法先查()部,再查()画字典中的解释有:
A提出B抬起C全D选举E举动。
举世闻名()举手发言()举例说明()举起手来()选举产生()
16、“透”字按音序查字法先查音序()再查音节(),按部首查字法先查()部,再查()画字典中的解释有:
A穿透B暗地里告诉C透彻D显露E表示程度。
雨下透了()透过玻璃()透个消息()摸透脾气()白里透红()
17、“尽”字按音序查字法先查音序()再查音节(),按部首查字法先查()部,再查()画字典中的解释有:
A完B死亡C达到极端D全部用出E全。
竭尽全力()无穷无尽()尽善尽美()同归于尽()尽人皆知()
18、“临”字按音序查字法先查音序()再查音节(),按部首查字法先查()部,再查()画字典中的解释有:
A靠近对着B来到到达C将要快要D摹仿
身临其境()居高临下()临别()临摹()
19、“熟”字按音序查字法先查音序()再查音节(),按部首查字法先查()部,再查()画字典中的解释有:
A植物的果实长成B食物加工到可以食用的程度C熟悉D熟练E程度深。
瓜熟了()饭熟了()熟视无睹()熟能生巧()熟睡()
20、“望”字按音序查字法先查音序()再查音节(),按部首查字法先查()部,再查()画字典中的解释有:
A向远处看B探望C盼望D名望。
一望无际()看望病人()望子成龙()德高望重()
五年级练习-----多音字
一、多音字组词。
转
zhuǎn
济
jì
扁
piān
zhuàn
jǐ
biǎn
宁
níng
()
没
méi
()
佛
fó
()
nìng
()
mò
()
fú
()
兴
xīnɡ
觉
jué
壳
ké
xìnɡ
jiào
qiào
将
jiānɡ
传
chuán
数
shǔ
jiànɡ
zhuàn
shù
盛
shènɡ
要
yāo
劲
jìng
chénɡ
yào
jìn
重
chónɡ
难
nán
散
sǎn
zhònɡ
nàn
sàn
背
bēi
似
sì
角
jiǎo
bèi
shì
jué
卷
juǎn
差
chà
奔
bēn
juàn
chāi
bèn
冠
ɡuān
挑
tiāo
禁
jīn
ɡuàn
tiǎo
jìn
埋
mán
间
jiān
还
hái
mái
jiàn
huán
行
xínɡ
更
ɡēnɡ
教
jiāo
hánɡ
ɡènɡ
jiào
缝
fénɡ
分
fēn
折
zhé
fènɡ
fèn
shé
铺
pū
尽
jǐn
和
hé
pù
jìn
hè
朝
cháo
划
huá
调
tiáo
zhāo
huà
diào
便
biàn
处
chǔ
粘
zhān
pián
chù
nián
正
zhēnɡ
夹
jiā
削
xiāo
zhènɡ
jiá
xuē
鲜
xiān
咽
yàn
禁
jīn
yān
jìn
xiǎn
yè
藏
cáng
挨
āi
舍
shě
zàng
ái
shè
蒙
méng
累
léi
的
dí
mēng
lěi
dì
měng
lèi
de
塞
sāi
(
载
zǎi
脏
zāng
sè
sài
zài
zàng
二、给下列划线字选择正确的读音。
(填序号)
(1)①bēn②bèn
奔命()投奔()奔波()奔驰()
(2)①yǐn②yìn
饮场()饮恨()饮牲口()饮弹()
(3)①yè②yān③yàn
哽咽()咽喉()咽头()咽气()
(4)①jìn②jìng
刚劲()干劲儿()劲头()疾风知劲草()
三、给下列句子加横线字选择正确的读音。
1.同一副对联中,有老年人苍劲(jìnjìng)的笔法,也有孩儿体弯弯曲曲的笔迹。
2.谁道人生无再少(shǎoshào)。
3.我劝天公重(chóngzhòng)抖擞,不拘一格降(xiángjiàng)人才。
4.如果地球停止旋转(zhuànzhuǎn),就不会产生这种漩涡。
5.现在爷爷一定站在大门口,眯缝(féngfeng)着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。
6.替剥削(xuēxiāo)人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
7.这的(dìdí)确是个好日子呀!
8.为(wèiwéi)是其智弗若与?
9.好多人附和(hèhuò)着喊起来。
10.中指永远不受外物冲撞,所以曲(qūqǔ)线优美,处处显示着养尊处(chǔchù)优。
11.我还(háihuán)有一本书没有还(háihuán)。
12.畜(chùxù)牧场里养了许多良种牲畜(chùxù)。
13.他似(sìshì)乎没听见,像个木偶似(sìshì)的站在那里。
14.他已经答(dādá)应明天上午答(dādá)复我提出的问题。
15.我躲在一扇屏(bǐngpíng)风后屏(bǐngpíng)住呼吸,生怕哥哥发现我。
16.你为(wéiwèi)何这样为(wéiwèi)难他?
17.你上课时总是分散(sǎnsàn)注意力,这样自由散(sǎnsàn)漫,如何能提高学习成绩呢?
18.每到季末,商场随处(chǔchù)可见降价处(chǔchù)理的衣服。
19.心得(dedéděi)体会得(dedéděi)写得有说服力一些。
20.他正在露(lùlòu)一手把露(lùlòu)水烘干的本领。
21.塞(sèsài)外常常狂风怒号(háohào),詹天佑率(lǜshuài)领大家埋(mánmái)头苦干,大家也劲(jìnjìng)头十足。
经过数(shùshǔ)载(zàizǎi)的奋战,这条铁路干(gāngàn)线终于全线竣工了。
四、选择正确的序号
1.下列词语中多音字读音正确的是第()个。
①参与yù②牲畜xù③应用yīng④要挟yào
2.下列词语中多音字读音正确的是第()个。
①呕吐ōu②因为wéi③挑拨tiāo④提防dī
3.下列词语中多音字读音正确的是第()个。
①削弱xiāo②纤弱qiàn③哽咽yān④饮马yìn
4.下列词语中多音字读音正确的是第()个。
①果实累累lěi②困难nàn③床铺pū④闷热mēn
5.下列词语中多音字读音正确的是第()个。
①丢三落四là②埋怨mái③论语lùn④不禁jìn
6.下列词语中多音字读音正确的是第()个。
①苍劲jìn②尽管jǐn③结冰jiē④角色jiǎo
7.下列词语中多音字读音错误的是第()个。
①给予jǐ②秤杆gǎn③大夫dài④创伤chuàng
8.下列词语中多音字读音错误的是第()个。
①处理chù②自传zhuàn③仿佛fú④分外fèn
9.下列词语中多音字读音错误的是第()个。
①奔向bèn②捧场cháng③磅礴páng④扁舟piān
10.下列词语中多音字读音错误的是第()个。
①一打dá②一担煤dàn③炸弹zhà④当天dāng
五年级练习----改错别字
一.找出下列广告语中的错别字,把正确的成语写在括号里。
药品广告:
“咳”不容缓( ) 山地车广告:
“骑”乐无穷( )
补品广告:
“鳖”来无恙( ) 眼镜广告:
一“明”惊人( )
驱蚊器广告:
默默无“蚊”( )透明胶带广告:
无可替“带”( )
网吧广告:
一“网”情深( ) 钢琴广告:
“琴”有独钟( )
热水器广告:
随心所“浴”( ) 空调广告:
终生无“汗”( )
礼品店广告:
“礼”所当然( )某洗衣店广告:
“衣衣”不舍( )
胃药广告:
一“不”到“胃”( ) 赛马广告:
乐在“骑”中( )
电熨斗广告:
百“衣”百顺( ) 快餐店广告:
“烧”胜一筹( )
洗衣机广告:
“闲”妻良母( ) 帽子公司广告:
以“帽”取人( )
治痔疮药广告:
有“痔”无恐( )花园公寓广告:
随“寓”而安( )
跳舞机广告:
闻“机”起舞( ) 海鲜广告:
领“鲜”一步( )
钢琴广告——一见钟“琴”( )电熨斗广告——百“衣”百顺( )
某房产公司广告:
万“室”俱备( )某蛋糕广告:
步步“糕”升( )
打印机广告:
百闻不如一“键”( )冰箱广告:
制冷“鲜”锋( )
治结石病广告:
大“石”化小、小“石”化了( )
涂料广告:
好色之“涂”( )
二.圈出下列词语中的错别字,更正在括号里。
锻练( ) 访织( ) 垃级( ) 叛断( ) 掉念( )
香焦( ) 振惊( ) 原泉( ) 激历( ) 描会( )
幕色( ) 夜暮( ) 艰固( ) 演凑( ) 婉惜( )
拜仿( ) 安时( ) 予盾( ) 呼换( ) 摇远( )
习贯( ) 模胡( ) 惊荒( ) 玩强( ) 膀样( )
胁调( ) 建康( ) 端祥( ) 形像( ) 尊守( )
秘蜜( ) 赔偿( ) 辛福( ) 摧促( ) 棉延( )
海缤( ) 坚苦( ) 响午( ) 博斗( ) 监侧( )
清翠( ) 疏菜( ) 骄嫩( ) 怠漫( ) 安尉( )
冲跨( ) 粗状( ) 记念( ) 活拨( ) 骏俏( )
脑精( ) 烦脑( ) 挺拨( ) 神彩( ) 渐愧( )
浪废( ) 后诲( ) 倍伴( ) 克苦( ) 气概( )
严历( ) 坚难( ) 因该( ) 问提( ) 署假( )
茂胜( ) 迷语( ) 刚铁( ) 理彩( ) 账篷( )
公圆( ) 辨论( ) 进功( ) 输嬴( ) 枯委( )
兹味( ) 恐布( ) 毕竞( ) 期侮( ) 忙禄( )
草搞( ) 专研( ) 斩新( ) 哀心( ) 兴至( )
脆绿( ) 终身( ) 取销( ) 姿格( ) 必需( )
自毫( ) 姣洁( ) 防碍( ) 即使( ) 羡暮( )
其丽( ) 幻稚( ) 寂漠( ) 辛亏( ) 梳装( )
橙澈( ) 招侍( ) 盗赋( ) 副责( ) 陪不是( )
严历( ) 搀抚( ) 教悔( ) 以经( ) 在见( )
历使( ) 奇纪( ) 因该( ) 栽判( ) 归则( )
悬涯绝壁() 浩月当空( ) 走投无路( ) 专心至志( )
不屈不饶( ) 莫明其妙( ) 滥芋充数( ) 悬粱刺骨( )
清彻见底( ) 和霭可亲( ) 搬门弄斧( ) 一筹莫展( )
川流不息( ) 明知固犯( ) 迫不急待( ) 不记其数( )
情不自尽( ) 规规距距( ) 面面具到( ) 再接再励( )
甜言密语( ) 默守成规( ) 沤心沥血( ) 前扑后继( )
星罗旗布( ) 一口同声( ) 不可思义( ) 记忆尤新( )
安然无样( ) 不容争辨( ) 大喜过忘( ) 不动生色( )
一如继往( ) 天翻地复( ) 振耳欲聋( ) 恍然大误( )
张冠你戴( ) 浩浩汤汤( ) 五彩缤分( ) 功无不克( )
英雄倍出( ) 金壁辉煌( ) 轰堂大笑( ) 涣然一新( )
胶尽脑汁( ) 费寝忘食( ) 美轮美涣( ) 挥汉如雨( )
两全齐美( ) 犹豫不绝( ) 严陈以待( ) 杯水车新( )
杨眉吐气( ) 清澈见低( ) 滔滔不决( ) 自力更身( )
五年级练习----句子专项
一改变语序,意思改变
1、那些来南京的客人都很热情。
______________。
2、这几道题你全没有做对。
__________________。
3、这些北京来的客人水平非常高。
二、转述句和直接引述句转换
(1)周瑜长叹一声,说:
“诸葛亮神机妙算,我真不如他。
”
(2)山姆握着珊迪的手说:
“我会永远照顾你的。
”
(3)张林告诉我:
“要是星期日下雨,我们就不去看电影。
”
(4)妈妈对我说:
“我上班去了,你中午在家自己温习功课。
”
(5)小红军对陈赓说:
“我还要等我的同伴呢?
”
(6)妈妈对我说:
“我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
”
(7)妈妈严厉地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
(8)大嫂含着热泪激动地说,同志呀,她一辈子也忘不了你的情意。
(9)鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。
(10)他轻轻地说,他买不起,先生,他的钱不够。
(11)蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给秦王。
三修改病句
1.春天的北京是一年中最美丽的季节。
2.大家千方百计想尽一切办法帮助他。
3.中国是世界上人口最多的国家之一。
5.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
6.奶奶经常讲给我过去的往事。
7.读了《白杨》这篇课文,让我深受教育。
8.这次考试,我们班的普遍成绩提高了。
9.我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
10.如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
11.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
13.近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
14.我经常看到老师慈祥的相貌和洪亮的声音。
四、双重否定句和肯定句互换练习
1.我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。
2.燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。
3.他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
4.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
5.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
6.在共产党面前,什么困难都能克服。
7.写得不怎么样,但不是没有希望的。
8.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
9.没有一个孩子不爱自己的母亲。
10.我不是没有办法称出大象的重量。
11.我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
12.爹妈都不在家,不得不自己动手丰衣足食了。
五缩句
1.小松鼠高兴得跳了起来。
2他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
3鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。
4我在上海体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛。
5黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
6诺贝尔始终在顽强地向上攀登,终于到达了光辉的顶点。
7小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。
8观众的目光一起投向那位身穿“5”号背心的运动员。
9夏天的厂房热得像蒸笼一样。
10我看到了乱蓬蓬的长发下那张平静而慈祥的脸。
11心突突地跳得很厉害。
12一块块窗玻璃亮得可以照见人影。
13一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
14白而轻的热气在深绿色的长长的水藻上飘荡着。
六、夸张句
1.我住的房间非常小。
2.教室里真安静。
3.她很饿。
4.雨下得很大。
5.这么小的地方这么踢球?
6.他很容易喝醉。
7.教室里真冷。
8.三十年很快过去了。
七、比喻句
1.村头有条清澈的小河。
2.天空中有一轮明月。
3.特务很狡猾。
4.小姑娘的心灵很纯洁。
5.我的心很痛,泪水流了下来。
6.西湖很平静。
7.北极星挂在天空中。
八、拟人句
1.小草儿发芽了。
2.春天来了。
3.百灵鸟在树枝叫。
4.太阳慢慢地从东边升起来了。
5.一排排柳树倒映在水中。
7.当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
8.知了热得在枝头上叫着“知了,知了!
”
五年级练习----四大名著、历史故事练习
1.《西游记》的作者是(),这部名著中的主要人物有;其中你最喜欢的人物是,原因:
;你知道关于他的故事有:
()()()。
2.《水浒传》的作者是(),在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(),你还能说出几个人物的绰号:
()()()();《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是();“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄()。
3.刘备是我国文学巨著《》中的主要人物,这部小说的作者是()。
《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是();诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是();再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为()一事。
《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是()。
说出几个本小说中的几个故事()()()()。
4.女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。
以上情节出自我国古典名著《 》,它的作者是()。
其中的主要人物是()和()。
5.歇后语
1(诸葛亮)借东风——
(2)(刘备)借荆州——
(3)(徐庶)进曹营——(4)(周瑜)打(黄盖)——(5)三个臭皮匠——(6)张飞穿针——
6.关于历史故事乐不思蜀()
胸有成竹()完壁归赵()负荆请罪()卧薪尝胆()纸上谈兵()指鹿为马()一字千金()一饭千金()入木三分()
望梅止渴()四面楚歌()破釜沉舟()
大公无私()投笔从戎()约法三章()
五年级练习----词语、句子多义
一、写出对以下句子的不同理解。
1、两个学校的学生参加了演出。
2、热爱人民的总理。
3、这个人,谁也不认识。
4、他只有一个儿子,在医院上班。
二、给句子加标点,使其表达的意思不一样
1、过路人等不得在此小便
过路人等不得在此小便
2、某家有少女人材十分丑陋全无一双好脚
某家有少女人材十分丑陋全无一双好脚
3、下雨天留客天天留我不留
下雨天留客天天留我不留
4、今年好倒霉少不得打官司
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