感恩类实践报告.docx
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感恩类实践报告
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感恩类实践报告
篇一:
感恩亲情社会实践报告
感恩节回眸人生,常怀感恩之心
---淡看世事去如烟,铭记恩情存如血
人的一生,都不是独立存在。
母亲历尽辛苦把我们带到这个世上。
对于我们的成长父母就开始耗费大量的心血了。
然后,为了让自己掌握更多的知识,老师开始了呕心沥血的教导。
成长的过程中处处又都得到了朋友的帮助。
想想人生,多少人对我们付出关爱,所以要常怀感恩的心。
淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。
作为当代大学生的我们应当是可用一颗感恩的心看待周围的世界,看待周围的人和事。
第一篇:
父母之恩
从出生落地时的第一(:
感恩类实践报告)声啼哭,到长大成人,父母花去了多少心血,他们燃烧了自己的青春,只为换来孩子健康快乐的成长。
一路上呕心历血,他们从不说累,也没有怨言,总是在默默地付出。
小时候不懂事,有时觉得父母给的爱满足不了我们,其实他们已经付出了所有。
他们抚养我们,保护我们,努力使我们生活得幸福。
当我们做错事时,他们可能会责骂我们,那是因为恨铁不成钢,骂我们时他们心里比我们更难过,他们严格的要求是希望我们有一天成为栋梁之才。
长大后才发现,无论谁都无法割舍父母赋予我们生命之本的纽带,他们满头的白发,日益堆积的皱纹,是为我们的成长而透支了青春。
慈母手中的线始终牢牢牵住游子的心,在自己受伤的时候,最需要帮助的时候,总会想到父母,想到温暖的家。
百善孝为先,父母之爱如阳光般温暖,即使只是一株小草,也知道该还天地一片绿意,何况是人。
好好的对待自己的父母,有些人错过了永远不会再回来。
第二篇:
师恩
上学后知道,老师是辛勤的园丁;老师是蜡烛,燃烧自己,点亮别人;老师是粉笔,磨损自己,传递知识;老师是人类灵魂的雕琢师,老师是?
?
古人云:
“一日为师终生为父”,可见,老师于我们和父母一样重要。
他们不仅教会我们知识,还教会我们做人。
可以说,他们就是我们的再生父母,而父母则是我们的启蒙老师。
从入学的那刻起,我们接触最多的就是老师和同学,老师严厉的对我们是为我们负责,也是对知识的尊重。
他们教授我们知识技能,把一块块石头努力雕刻成玉,是多么的不易和伟大。
所以当老师严格要求我们时,我们不应该抱怨,更不应该顶撞,不尊重老师就如同不尊重自己的父母。
老师之所以是老师,就是因为他们至少在某一方面超过我们,他们教我们新的东西,是希望我们能获得更大的成功。
老师的爱,就像春雨润物一般,往往被我们忽略了。
第三篇:
朋友之恩
朋友就是那个在危难时拉我们一把的人;朋友就是为你的成功而由衷高兴的那个人;朋友就是落寞时,仍然不离不弃陪着你的那个人;朋友就是指出你的错误,帮助你改正的那个人。
在社会上行走,能结交到一些志同道合的人,路就会好走得多,旅途也不会再孤独。
开心时一起分享快乐,痛苦时可以相互倾诉,受伤时可以
有个肩膀依靠,你心情不好,对他发火时,他也不往心里去。
可我们也不能把一切视为理所当然,不要寒了朋友的心,不要伤害他们的真情,这份情我们伤害不起。
好好珍惜,好好经营下去。
天意怜幽草,人间重晚晴;酬恩系情思,和善淳心厚。
阳光普照,温暖人间;细雨飘落,滋润万物。
鱼知水恩,永世不忘;羊有跪乳之恩,鸟有反哺之意;结草衔环,李密陈情,投桃报李,何处不彰显感恩之心。
生命之星划破寂寥的夜空,谁能体会母亲十月怀胎之痛。
远行他乡,谁又能时常回眸风雨中等候的双亲。
知识和美德之树茁壮成长,谁又真切明白无声雨露的恩情。
拼搏的旅程,谁会时常留心朋友默默地支持。
漫漫人生路,不忘似海深恩;回眸人生,常怀感恩之情。
如此,我们的生命会在行走中变得富有。
每个人都有自己的父母、师长和朋友,在人生路上,离不开所有人的帮助,时刻谨记顾念他人,常怀感恩之心,作为当代大学生的我们,更应该用感恩的心看待周围的是人和事,自古成大事者,心系家国天下,于细微处见真情,一种心态,一种人生态度,让感恩成为一种习惯。
本次寒假感恩亲情实践“六个一”活动,即给父母端一杯茶,给父母洗一次脚,为父母做一件家务事,给父母交一份自己的学习计划和目标,回忆父母对自己的养育恩,与父母做一次情感交流。
在寒假四十余天的时间里,自己成长了许多,也懂得了很多,思想需要用自己的行动去证明!
篇二:
大学生社会实践报告--感恩题材
20XX年寒假社会实践报告
----感恩激励儿女,孝心回馈父母
专业:
班级:
姓名:
学号:
20XX年寒假社会实践报告
-------感恩激励儿女,孝心回馈父母
有一种感情,始终包围着我们,以至于我们忽视了它的存在;有一种感情,永远呵护着我们,以至于我们麻木了它的厚重;有一种感情,一直支持着我们,以至于我们不觉得它的珍贵。
鸦有反哺之恩,羊有跪乳之情,我们,身为当代大学生,更应有感恩之心,感激之情。
我感恩我的父母,因为他们是我相依为命的亲人,父母心里始终藏着对我的挚爱。
父爱是一座巍峨的高山,他宽厚雄浑,支撑着我一生的信念。
母爱是一片深情的大海,她浩瀚无际,贮藏着对我的关爱与希冀。
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春。
字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。
我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。
母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
从只会在襁褓中哇哇啼哭,到牙牙学语;从第一次迈开小腿跌跌撞撞地走路,到第一次背着书包去上学;从第一次得到好成绩骄傲的拿给父母看,到第一次离开家去远方求学……这些无数的第一次,是在我们漫长的成长过程中,父母对我们倾注的,无数的心血,无数的爱。
我们每一次的微
笑,每一次的哭泣,每一次的成功,每一次的失败,父母都记在心间,默默地给与我们支持和鼓励。
转眼我的生命已过二十载,再也没理由拿自己当孩子,再也无法无视生活中点滴。
感受到压力了,意识到无知了,看着妈妈穿梭于各房间忙里忙外不能无动于衷了。
作为一名大学生不能只是停留在精神层面、理论层面上高来高去,今后还是要离开校院,最终还是要回归人间的琐事杂事,学会生活。
所以,在学校下发假期实践活动的通知时,我毫不犹豫地选择了主题为“感恩激励儿女,孝心回馈父母”的亲情实践活动。
平凡的一天开始了,以前为了赶上吃早饭,不得不早起,今天为了让爸妈吃上我亲手做的早饭,更是早早的起床,学着妈妈的样子,以为做顿简单的早饭会很简单,结果却大大出乎我的意料,忙的满头大汗手忙脚乱,却没做出什么像样的早饭来,最后还是妈妈出手帮忙,才结束我艰苦的早餐体验。
原来看起来如此简单的一件事,在我手里却变得难上又难,让我更能体会到父母这几十年如一日的照顾我们的不容易啊!
吃过早饭,开始收拾屋子,扫地、拖地、擦玻璃,然后再把我的和爸妈的脏衣服洗干净,做完这些,我已经累的腰酸背痛,浑身上下一点劲都没有了,深切体会到了父母平时辛苦和不容易。
晚上给爸妈打两盆洗脚水,如此简单的举动,就得到了两张满足的笑脸,和“懂事”的夸奖。
我们的父母是那么容易满足,看着他们满意欣慰的笑脸,让我心里充满了内疚与自责。
在心里默默检讨,自己平时真的帮助父母太少了,现在长大了,真应该多多帮父母做些力所能及的小事,即使这样,他们也会很开心的。
父母要的其实很少很少,只是一份孝心而已。
这次假期实践让我明白,父母的不容易,也让我明白,要在学校中努力充实自己,找机会锻炼自己的能力,为以后踏上社会做好准备,也会能让自己家人过得幸福美满打好基础。
在家的时候不要总是让父母操心,对他们充满的感恩之情就可以利用和他们在一起的时间好好回馈他们,让他们有所安慰,觉得自己的孩子没有让他们白辛苦这么多年。
学会独自生活的能力,不要父母担心也是对他们的一种感恩。
父母照顾得了自己一时,但是照顾不了一世。
习惯于坐享其成,怎能担当大任?
人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。
会生存,懂感恩,这个假期,感触更深。
篇三:
感恩父母实践报告
假期社会实践报告
——感恩父母,回报社会
几千年来,人们把忠孝视为天性,甚至作为区别人与禽兽的标志。
孝道是中华民族的两大基本传统大的行为准则之一。
可是,忠孝虽是圣贤提出来的,却不是圣人想出来的。
它是我国古代长期社会实践的历史产物。
国与家是紧密相连的,“国”与“家”的关系协调的好,则天下治,反之则乱。
保证实现国家、君主有效统治的最高原则是“忠”;巩固基层社会秩序,增加乡党邻里和睦,父慈子孝的最高原则是“孝”。
一个国家,一个社会,最基本的细胞是家庭,因而,忠孝二者相较,孝比忠更基本。
《十三经》中的《孝经》更是把孝当作天经地义的最高准则。
想想你刚出生时,父母日夜的守护,是那么的任劳任怨,那么的真心切切,当你懂事之后不应该对父母“晨昏定省”么!
设身处地,将心比心,体恤父母的用心良苦,所以有“天下无不是父母”的说法。
有很多人,觉得父母总是责备自己,不爱自己。
可是他们却不知“爱之深,责之切”这至深至爱之情。
在当今社会,更是出现了许多荒唐的现象,很多的父母是在受子女的管束,受子女的责骂,甚至虐待。
其不知,施在人身既是施在己身。
早晚有一天,他们的子女会将这份债还在他们自己身上的!
人生首要之事——莫过于尽孝。
所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不”,故行孝当及时。
错过机会,将是终身的遗憾!
感恩父母是不分实践,不分地点,不分远近的!
每时每刻我们都应该孝敬父母!
在父母身边时,多亲近父母,因为其实他们要求的并不高,他们只是想和你在一起而已,不论贫贱富贵!
当你不在父母身边时,多想念父母,经常打电话,把打给朋友的那些无聊的电话,分给父母一个,这是父母多么廉价的要求啊!
在日常的生活中,你更可以感恩父母。
孝经云:
“身体发肤授之父母,不敢毁伤,孝之始也。
”这告诉了我们为人子女,当要徐汇照顾自己,千万不要让父母挂心自己的健康,尤其是不良的嗜好,更不可以沾染,如酒、色、赌等,它们
都死毁家损身的祸首。
父母要的不是你的功成名就,要的不是你的飞黄腾达,他们祈求的不过是你平平安安,快快乐乐的生活。
感恩父母,要的不是我们一味的顺从,毕竟时代正在进步,老人们的思想有些已经跟不上时代的潮流了,更何况哪有不出错的人呢?
而能指出错误更是每个子女应该做的。
近些年,社会上出现了很多“我爸是李刚”的现象,我认为,这些现象体现了这些子女的不孝。
子曰:
“事父母几谏”。
面对父母的过失,真正的孝子并非一味的听从父母的话,应当见机行事,以虔敬的心,善巧的言语,或请适当的长者来帮忙,切勿使他们造更重的罪业。
我认为学会感恩,做家务是很好的方法。
进过一假期的劳动,我真的从辛苦中体会了父母的不易。
当父母因为我这小小的举动而那么高兴时,我的内心有喜悦,有自责……那一瞬间,许多复杂的感情在我的心头澎湃。
感恩父母不只是一句话而已,更要从生活的点点滴滴中来体现。
作为学生,我们的认为是学习,而作为人类,学校孝道是我们一生的课程,没有结课,没有最优秀,有的只是做与不做。
现在逢年过节,许多的饭店都会推出各种套餐,虽然很美味,也很方便,但我总觉得缺少了那么一点味道,一种家的味道。
我觉得家人忙碌做饭的身影也是过节的一种乐趣。
老人吃到自己子女做的饭和饭店的饭,感觉是不同的,子女做的更加的美味。
感恩的心,是用心来传递的,每个人都有每个人的理解。
但我相信,只要有心,难么这份爱就将传递的更远,流传的更悠久。
这次寒假,经过了半学期的诀别,终于和父母相聚了,心里有种说不出的感觉,感觉这半年我张大了许多,明白了许多,我含着泪光,和父母说:
妈,爸,你们辛苦了!
通过帮助父母做一些家务,使我感觉到了父母的不容易!
只有学会了感恩父母,才能学会感恩社会;只有小家温馨了,社会才能温馨;只有点亮每个小家的爱心,才能连接起社会的大爱。
这次社会实践的主题是感恩父母,带着这个话题去观察着父母,发现着许多以前从来没有发现的父母的秘密,回顾了以前感动过的许许多多的感动,充实了许久空虚的心灵。
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- 感恩 实践 报告