Unit 2 I think that mooncakes are delicious.docx
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Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious
Unit2 Ithinkthatmooncakesaredelicious!
Period1 SectionA1a-2d
【课型】听说课
学习目标
1.掌握词汇:
mooncake,lantern,stranger,relative,pound,puton,intwoweeks,soundlike,besimilarto,throwwaterateachother,washaway
掌握句型:
Billthinksthattheraceswerenotthatinterestingtowatch.
ButIbelievethatAprilisthehottestmonthoftheyearthere.
Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivalofDaipeopleinYunnan.
2.掌握陈述句的宾语从句和一般疑问句的宾语从句的用法。
学习过程
【自主学习】
1.熟读记住目标词汇及句型。
词汇:
mooncake,lantern,stranger,relative,pound,puton,intwoweeks,soundlike,besimilarto,throwwaterateachother,washaway
句型:
Billthinksthattheraceswerenotthatinterestingtowatch.
ButIbelievethatAprilisthehottestmonthoftheyearthere.
Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivalofDaipeopleinYunnanProvince.
2.列出你知道的中外主要传统节日。
【新课导入】
WhatistheChinesenameforthisfestival?
AndwhatisitinEnglish?
【新知呈现】
Readthenamesofthefestivalsin1a.
1. TheWaterFestivalinThailand.
2. TheDragonBoatFestivalinHongKong.
3. TheChineseSpringFestivalinBeijing.
4. TheLanternFestivalinJiangxi.
【拓展提升】
1.同桌结对完成1a。
2.听力训练:
1)听录音同桌结对完成1b并核对答案。
2)再听一遍,跟读并注意语音、语调。
3)口语展示:
谈论1a里的节日。
A:
WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?
B:
Ilovetheraces.Ithinkthatthey’refuntowatch.
【跟踪训练】
填空
1.IamgoingtoChiangMai twoweeks.
2.Aprilisthe (hot)monthoftheyear.
3.Thereisawaterfestivalthere April13th 15th.
4.Iwonder it’ssimilar theWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnan.
5.Peoplegoonthestreets (throw)waterateachother.
【课堂练习】
完成句子
1.有关端午节你最喜欢什么?
Whatdoyoulike theDragonBoatFestival?
2.我认为我们一天吃了五顿饭!
我已经长了五磅!
Ithinkthatweatefive aday!
I’ve fivepounds!
自我反思
1.我的收获:
Wordsandexpressions:
Sentences:
2.学习本节后,我能用英语进行:
3.我的易错点:
参考答案
【跟踪训练】
1.in 2.hottest 3.from;to 4.if;to 5.tothrow
【课堂练习】
1.bestabout 2.meals;puton
Unit2 Ithinkthatmooncakesaredelicious!
Period2 SectionA3a-4c
【课型】阅读课
学习目标
1.能掌握以下词汇:
folk,steal,admire,layout,share...with...
2.通过学习本单元的内容,初步掌握宾语从句的用法。
3.培养阅读策略,提升阅读能力。
学习过程
【自主学习】
1.看图片回忆节日中的相关活动,并谈论自己过去的节日经历。
2.谈论并写出自己最喜欢的节日及节日经历。
【新课导入】
Greettheteacherandknowwhatyou’lllearninthisperiod.
KnowsomethingmoreabouttheMid-AutumnFestival.
【新知呈现】
WhenistheMid-AutumnFestival?
Howdopeoplecelebrateit?
WhatdeliciousfooddidpeopleeatonthisdayinChina?
【拓展提升】
用短文的形式在班内汇报自己最喜欢的节日及活动。
句型:
Myfavoritefestivalis...Ithinkthat...
【跟踪训练】
完成句子
1.我想知道它是否跟泼水节相似。
Iwonder it’s theWaterFestival.
2.后羿如此伤心以至于他每天晚上向月亮大喊妻子的名字。
HouYiwas sad hecalledouthiswife’snametothemooneverynight.
3.她变得很轻飞向了月宫。
Shebecameverylightand tothemoon.
4.泼水节多么有趣啊!
theWaterFestivalis!
5.香港的食物味道多美啊!
thefoodinHongKong!
【课堂练习】
单词拼写
1.Peopleliketoa thefullmoononMid-Autumnnight.
2.ThestoryofChang’eisoneofmanyt folkstories.
3.HouYigotm medicineforshootingdowntheninesuns.
4.PangMengwantedtos themedicine.
5.HouYil outfruitsanddessertsinthegarden.
自我反思
1.我的收获:
Wordsandexpressions:
Sentences:
2.学习本节后,我能用英语进行:
3.我的易错点:
参考答案
【跟踪训练】
1.if;similarto 2.so;that 3.flewup 4.Whatfun 5.Howdelicious
【课堂练习】
1.admire 2.traditional 3.magic 4.steal 5.laid
Unit2 Ithinkthatmooncakesaredelicious!
Period3 SectionB1a-1d
【课型】听说课
学习目标
1.掌握本课重点单词及目标语言。
2.了解西方国家Halloween的相关知识。
学习过程
【自主学习】
谈论Halloween节日中的活动。
【新课导入】
ReviewsomewordsusedtodescribeactivitiesinHalloween.
【新知呈现】
看图片,用目标语言启动课堂,导入新知。
1.Newwords:
haunted,ghost,trick,treat,spider.
2.Readthewordsandreadaftertheteacher.
3.TalkaboutactivitiesaboutHalloween.
【拓展提升】
小组听后调查:
最吸引人的Halloween活动,并向大家汇报。
【课堂练习】
补全对话从方框中选择最佳选项完成对话,有两项多余。
A.Whatelsedoyouknowaboutthisfestival?
B.I’mfine.
C.Herearesomesweetdumplings(元宵)foryou.
D.Ihopeyouwilllikeit.
E.Doyouwanttoknowmoreaboutit?
F.Wow,thanks!
G.YouknowIreallyloveChineseculture.
[ItistheLanternFestival(元宵节)today.LinMeicomestoseeherAmericanfriendPaul.]
A:
Hi,LinMei.Nicetoseeyou.
B:
Hi,Paul. 1
A:
Sweetdumplings?
2 IknowpeopleeatthemontheLanternFestival.
B:
Howgreatyouare!
3
A:
Well,onthedaypeoplewillwatchlanternshowsatnightandguesstheriddlesonthelanterns.Thisfestivalisonthe15thofthefirstlunar(农历)month.ItishandeddownfromTangDynasty. 4
B:
Sogladtohearthat!
Iamproudofyou.Nowit’stimetocookthedeliciousfood. 5
自我反思
1.我的收获:
Wordsandexpressions:
Sentences:
2.学习本节后,我能用英语进行:
3.我的易错点:
参考答案
【课堂练习】
1~5.CFAGD
Unit2 Ithinkthatmooncakesaredelicious!
Period4 SectionB2a-2e
【课型】阅读课
学习目标
1.掌握本课词汇:
Christmas,punish,warn,novel,business,spreadthespiritof,anovelwrittenby...,punishsb.forsth./doingsth.,warnsb.tosth.,ameanperson
2.了解圣诞节的相关知识。
学习过程
【自主学习】
1.谈论西方节日活动。
2.谈论圣诞节,并谈论节日文化信息。
【新课导入】
TalkabouttheactivitiesinChristmas.
【新知呈现】
看图片,用目标语言启动课堂,导入新知。
WhatdoesthisholidaymeantoAmerican?
Whatdopeopleusuallydoonthisholiday?
Whowouldlikethisholidaybest?
【拓展提升】
小组讨论,发挥合理的想象,有表情地表演对话。
【跟踪训练】
单词拼写
1.C DayisonDecember25th.
2.Ilikereadingn writtenbyCharlesDickens.
3.HewillleaveforJapanonb .
4.Afterdoingsomethingbad,heisalwaysp byhisfather.
5.Theexcitingnewsiss aroundthecity.
【课堂练习】
用括号中所给词的适当形式填空
1.The (die)animalssmeltterrible.
2.Healwaystreatseveryonewithkindnessand (warm).
3.Thepolicemanwarnshimnot (drive)afterdrinkingwine.
4.Thetrue (mean)ofChristmasissharingand (give)loveandjoytopeoplearoundus.
5.Wearen’t (mean)andonlythinkabout (us).
自我反思
1.我的收获:
Wordsandexpressions:
Sentences:
2.学习本节后,我能用英语进行:
3.我的易错点:
参考答案
【跟踪训练】
1.Christmas 2.novels 3.business 4.punished 5.spreading
【课堂练习】
1.dead 2.warmth 3.todrive 4.meaning;giving 5.mean;ourselves
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Period5 SectionB3a-Self
【课型】写作复习课
学习目标
1.复习询问或谈论节日及节日经历。
2.学会运用宾语从句来表达句子。
3.运用what和how表达对某事物的感叹。
学习过程
【自主学习】
1.能运用英语根据相关提示来描述中外节日。
2.谈论并感叹同伴节日做的事情。
【新课导入】
Discusswhatyoucando,eat,buy...inthosefestivals.
【新知呈现】
用目标语言启动课堂,导入新知。
Whichisyourfavoritefestival?
Whatdoyouusuallydoonthisfestival?
【拓展提升】
Writeapassageaboutyourfavoritefestival.
【课堂练习】
Ⅰ.选词填空
quick,invite,joke,excite,marry
DoyouknowAprilFool’sDay(愚人节)?
It’sonApril1st.It’sadayforpeopletoplaytricksoneachother.ManypeoplearoundtheworldcelebrateAprilFool’sDaynow.Onthisspecialday,theyplay 1 oneachother.However,somejokesmakepeoplehappy,butothersmaynot.
OneAprilFool’sDay,afamousTVstar 2 hisgirlfriendontohisshow.Heaskedhisgirlfriendtomarryhim.Shewasreally 3 becauseshewantedtoget 4 .Soshesaid“Yes” 5 andhappily.Buthereplied“AprilFool!
”Thegirlwassothrilledthatshecouldn’tbelieveherears.Asaresult,thelittlejokedidn’thaveaveryhappyending.TheTVstarlostbothhisgirlfriendandhisshow.
1. 2. 3. 4. 5.
Ⅱ.完形填空
Mother’sDayisaholidayformothers.ItiscelebratedintheUnitedStates,England,Sweden,India,Mexicoandanyother 1 .Littlebylittle,it 2 widelycelebrated.
Mother’sDayfallsonthesecondSundayinMay. 3 ,manypeoplesend 4 oflovetotheirmothers.Thosewhosemothersarestillliving 5 apinkorredrose,whilethosewhosemothersare 6 wearawhiteone.
The 7 ofadayformotherswasfirstgivenbyMissAnaJarvisofPhiladelphia.Asaresultofherhardwork,thecelebrationforthefirstAmericanMother’sDay 8 inPhiladelphiaonMay10,1908.Soonthe 9 becamepopularalloverthe 10 andaroundtheworld.
1.A.homes B.schools C.countries D.cities
2.A.givesB.becomesC.staysD.begins
3.A.ForalongtimeB.Inthemorning
C.AtatimeD.Onthatday
4.A.presentsB.thingsC.helloD.calls
5.A.putB.takeC.wearD.dress
6.A.illB.healthyC.deadD.busy
7.A.ideaB.planC.needD.meeting
8.A.heldB.washolding
C.washeldD.isheld
9.A.dayB.holidayC.monthD.time
10.A.countryB.AmericaC.placeD.England
自我反思
1.我的收获:
Wordsandexpressions:
Sentences:
2.学习本节后,我能用英语进行:
3.我的易错点:
参考答案
【课堂练习】
Ⅰ.1.jokes 2.invited 3.excited 4.married 5.quickly
Ⅱ.1~5.CBDAC 6~10.CACBA
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