精选工作方案模板集合7篇.docx
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精选工作方案模板集合7篇
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精选工作方案模板集合7篇
工作方案篇1
20xx年,经过全镇上下共同努力,我镇柑橘黄龙病防控工作取得了阶段性成效。
全镇共普查出848株病树,清除848株病树,清除率达100%,有效控制了柑橘黄龙病的蔓延。
为巩固柑橘黄龙病的防控成果,进一步在苗头上控制全镇柑橘黄龙病的扩散蔓延,确保春季柑橘管理有效和产业安全,根据康橙字〔20xx〕02号《关于切实加强柑橘春季管理的通知》精神,结合我镇实际,制定本方案。
一、工作目标
采取“彻底清除病树、杜绝带病种苗、及时防除木虱”等有效措施,在春季加强柑橘果树果园管理,全面控制黄龙病危害,打药降低柑橘木虱虫口基数,确保障我镇柑橘产业安全。
二、时间安排
20xx年3月至20xx年4月(春季)。
三、工作措施
(一)广泛宣传,营造氛围
召开一次柑橘春季管理动员会,制定柑橘春季管理工作方案,下发到全镇13个行政村及1个居委会,并委派驻村干部监督落实到位。
同时,通过分发宣传单、出动宣传车、利用“三送”平台发送短信等多种方式,宣传柑橘春季管理的重要性和必要性,营造加强柑橘春管的浓厚氛围。
(二)抓好培训,加强指导
本阶段的技术培训除抓好以春季管理为中心外,着重以防除柑橘木虱为重点。
柑橘黄龙病的田间传播与木虱有直接的关系,防除木虱是控制黄龙病蔓延的关键性措施。
在春梢萌发之前办好镇、村二级培训班,要求做到集中培训与分散培训并结合上门服务为主抓点,切实做好柑橘木虱防治的技术培训,果农参训率达100%,掌握黄龙病防控技术100%。
(三)精心组织,确保成效
一是成立柑橘春季管理专职服务队,镇政府副镇长赖童辉同志为组长,镇果茶站长同志为副组长,各村驻村干部为成员,各村要指定一名村干部积极配合镇服务队进行逐村、逐组、逐园普查,确保在柑橘木虱开始活动繁殖的初发期各果农进行施肥,修剪,开沟排水、打药降低病虫基数,并对果农提供技术、农药化肥等物资帮助。
二是实行分片包干制度,以村书记为此项工作的第一责任人,镇驻村干部对所驻村进行培训、技术指导和检查督促;以镇果茶站为牵头部门,搞好各村培训、上门服务、病树普查、病树清除。
(四)净化市场,加强监管
组织镇村干部深村入户,调查掌握果农柑橘苗木需求信息。
同时,组织城管队联合工商、质检等相关部门对农资市场、种子苗木进行检查,取缔不合格农资、种子苗木,加强对苗木调运、发放工作的监管,规范程序,严禁私自调运柑橘苗木的行为。
工作方案篇2
20xx年是我们萃隆公司谋求发展的关键一年,也是我们公司的效益年、质量年。
20xx年,在公司各部门的大力支持帮助下,通过分公司上下不懈的努力,在质量、安全、生产管理等方面都有了很大的改观。
20xx年铜加工行业形势大好,我们将抓住这个有利时机,加强技术创新,加强质量、生产和设备管理,杜绝浪费、杜绝安全事故,开源节流、降本增效,力争在生产管理上取得新的突破,争取全年产量超过12000吨,达到12500吨。
为实现这些目标,我们将认真做好以下几项工作。
一、产量目标
按本年度12000吨成品为准,本车间从2月分开始每月至少完成挤压毛管1515吨,刨皮管坯1365吨,轧制管坯1320吨。
挤压方面,销售旺季挤压毛管需完成1800吨/月,按现有生产能力在1500吨左右,需新增一台铜锭感应加热炉,另需增加半班加压人员,充分合理发挥好2台挤压机的工作效率。
拉伸刨皮方面,销售旺季刨皮管坯需1600吨/月,按目前满负荷生产能力在1350吨左右,需增加一个小夜班。
轧制方面,销售旺季轧制管坯需1600吨/月,目前满负荷生产能力在1200吨左右,需增加7名轧制人员,确保每天至少10台机运转正常生产才能完成。
二、提高员工的质量意识,加大质量管理力度,提高成品一次合格率
应对20xx年度挤压毛管偏心,刨皮管及轧制管坯外表在质量管理上存在的一系列问题,我们将在20xx年采取以下措施来保证产品质量,提高成品一次合格率。
一是加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。
我们将与质检部门合作,对操作员进行定期的培训,使员工了解质量工作的重要性,并对ISO9000质量管理体系有初步的认识,且在平时生产现场中对员工的质量意识不断强化,使其熟知本工位可能产生的质量问题和避免方法。
二是加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。
三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。
通过以上措施保证全年车间产品成品率达78.4%。
三、开源节流,降本增效
节能降耗是公司长期发展的重要工作,节能降耗就意味着增效,只有增效我们的企业才会有更美好的明天。
工模具,油耗在我们车间成本中占很大的比重。
20xx年我们将在以下几方面开展工作,以期进一步降低原辅材料和能源消耗,增加油盘,增加工业用油的2次利用,为企业节省每一分钱。
一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本;二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费,合理安排用电时间,大用电量的设备尽量在晚上开启,并在生产间隙关闭水电气,节约每一度能源;三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生;四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚。
四、保证工艺贯彻率
在20xx年,我们将加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的技能水平,保证工艺的贯彻率达到98%。
五、加强设备管理
在装备部的领导下,针对车间设备管理现状,制定办法加强设备保养及管理,不断提高设备保养技能,有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定:
一是制订设备保养及管理办法:
对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。
二要加强设备保养技能交流、培训,定期召开设备管理会议:
主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。
上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。
六、加强现场管理,推进5S管理制度
在20xx年,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物料调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进5S管理制度,力争在20xx年生产管理工作不断提高,走上新台阶。
总之,为实现20xx预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,实现公司保证12000吨,力争12500吨的经营指标。
七、不断加强安全管理工作
我们将在认真吸取事故教训的基础上,把安全生产作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。
一是坚持开展安全培训工作。
将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。
二是突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。
加强中夜班现场管理,坚持车间管理人员跟班作业;重点抓好行车吊运等要害部位的管理工作。
三是坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。
健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、交接班等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。
工作方案篇3
一、落实本培训指导思想
认真贯彻落实教育部关于《中小学教师继续教育若干规定》,以及《基础教育程改革纲要(试行)》对教师的要求,牢固树立“服务育人,质量立校”理念,认真探索“以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人”的校本培训模式,充分发挥身边资优势,努力实现培训内容、培训模式的校本化。
进一步细化教学管理,稳妥推进程改革,着力促进教师专业成长,积极营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。
二、实施校培训工作目标
好的管理,一定是有明确目标的管理。
本学期我们的培训目标是:
1、提高教师思想政治素质和职业道德水准,造就一批敬业爱生的师德标兵。
2、以落实新程标准为切入点,力促全体教师进一步转变教育思想、教学观念,优化教育手段和教学方法,精心打造优质高效堂,着力培养科研型、创新型、效益型的名师团队。
3、建立科学的培训机制,将集体培训、个人研修和交流培训纳入常态管理,使师德培训、技能培训成为促进教师专业成长的保障体系,最大限度地调动全体参训人员的积极性。
三、培训内容及措施
目标只有建立在坚实措施基础上,才能构成有效达成度的因果联系。
我们的培训措施是:
1师德培训深挖潜,塑造形象恐师魂
师德,是教师求真向善、主动发展的`原动力。
本学年计划在全体教师中每周“写一篇师德启示”,让教师用心感受师德魅力,及时回顾师德成长的心路历程;通过师德启示录、师德报告会、师德大家评等有效形式,将理论学习和实践强化结合起、榜样示范与问题整改结合起、集体倡导和个体修行结合起,让健康的舆论形成导向,使师德风范占领主阵地,使之成为全校职工的共同价值观,切实解决为人正气问题和追求进取问题。
2观念培训正思路,思想引领谋发展
没有正确的思想,就不会有正确的行动的。
观念,是走向成功的向导。
为此,我们计划对员工进行“三观”培训。
(1)价值观培训。
通过价值观培训,解决为什么要干、怎样干的问题?
校长和教师不是雇佣关系,都是学校的主人。
让教师明确付出才有回报,忠诚才有信任,主动才有创新,实干才有发展,以此解决要我干和我要干的问题,激发广大老师发自内心的进取精神。
(2)教育观培训。
转变教师观念,是实施新教材、落实新标的基础,也是深化素质教育的根本。
通过培训让教师明确教育是雕刻人生的艺术,教师不是刻板的教书匠。
教育的最高境界是优化孩子的心智模式、实现人的心灵成长,倡导“四生”堂(生活堂、生机堂、生成堂、生命堂),把教书育人、知识技能、过程方法、内化顿悟、体验生成有机结合起,将育人渗透于教书过程中,真正实现无痕化育人。
(3)发展观培训。
每个人都处在终生社会化进程中,教师的发展是终生的事情,任何一位教师都有较大的发展空间。
通过职业发展培训,引导教师重新规划自己的职业追求,特别是引导老教师和小有成就的教师再创新、再发展问题,把每一位教师送入持续发展的传送带。
技能培训增才干,教育实践谱新篇
教师是专业技术人员,教育技能制约着教师良好愿望的发挥。
为此,我们制定了技能培训计划。
(1)基于问题解决的反思性培训。
针对学校反复出现的问题,引导教师反思问题成因、反思采取的方法、反思巩固性措施等。
通过培训,力求深层次解决问题。
(2)基于攻坚克难的创新性培训。
针对传统堂重教不重学、重知识轻能力、重结果忽视过程的诸多问题,进行四种型(新授、复习、评讲、实验)的例培训,以此落实青蓝工程,促青年教师尽快成熟。
()基于梳理提升的总结性培训。
教育工作是一种艺术性很强的工作,不能觉得学校要求了教师就能做到,也不能对教师枉加指责。
对布置的工作一段时间后要进行清点梳理,没做好的和做得不到位的要进行总结性培训。
(4)基于经验传播的推介性培训。
发现身边的工作典型或引进校外成功经验,都要由当事人或专家对教师进行系统培训,使教师身临其境取到真经,从操作层面学到真本领。
通过系统培训,尽快提高教师六种能力:
即教学设计能力、驾驭堂能力、管理学生能力、实践反思能力、创新发展能力、教育技术应用能力,将更多教师培养成为质量效益型、实践创新型、专家学者型的高素质人才。
工作方案篇4
环境会计报告有两种形式,一种是在原有会计报表中增加环境会计诸因素的揭示与披露;另一种是独立设置环境会计报表。
目前,国际上还没有统一的环境会计报表模式。
因此,我国应在传统会计报表内增加有关环境会计的核算资料,再辅之以报表附注、文字说明等,揭示企业基本的环
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