学年必修3综合测试题 新课标 人教版doc.docx

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2019-2020学年必修3综合测试题新课标人教版

本试卷分为阅读鉴赏和表达交流两部分，满分150分。

考试用时150分钟。

第I卷　　阅读鉴赏（共76分）

一、古诗文阅读鉴赏（40分）

（一）诗文默写（8分）

1.补写出下列名句名篇空缺的部分。

（任选两小题）（4分）

（1）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

_______________________？

______________________。

（李煜《虞美人》）

（2）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

____________________，_________________________________。

（白居易《琵琶行》）

（3）今宵酒醒何处？

_________________________。

此去经年，__________________________。

（柳永《雨霖铃》）

2.请把李商隐的《锦瑟》补充完整。

（4分）

锦瑟　李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

______________，______________。

______________，______________。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

（二）诗词曲阅读（12分）

3.阅读下面的宋词，然后回答问题。

塞上听吹笛

高适

雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落？

风吹一夜满关山。

（1）按题材范围分类，唐诗可分为___________、___________等等，这首诗属于___________。

（3分）

（2）为什么说第三、四句有“一语双关”的特点？

（3分）

答：

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

（3）本诗在表现手法方面最突出的特色是什么？

请试作赏析。

（6分）

答：

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

（三）文言文阅读（20分）

阅读下面文段，完成4－6题。

（每小题2分，共6分）

蜀道难　　李　白

噫吁嚱，危乎高哉！

蜀道之难，难于上青天。

蚕丛及鱼凫，开国何茫然。

尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。

上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。

但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。

又闻子规啼夜月，愁空山。

蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。

连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧豗，砅崖转石万壑雷。

其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

所守或匪亲，化为狼与犲。

朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。

锦城虽云乐，不如早还家。

蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

4.下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）　　　　　　　　（　　）

A.噫吁嚱，危乎高哉　　危：

高

B.尔来四万八千岁　　尔来：

从那时以来

C.以手抚膺坐长叹　　膺：

胸口

D.所守或匪亲，化为狼与犲　　匪：

土匪

5.下列加点词的用法与其他不同的一项是（2分）　　　　　　　　　　　（　　）

A.猿猱欲度愁攀援　　　　　　　　　　　　B.使人听此凋朱颜

C.砅崖转石万壑雷　　　　　　　　　　　　D.艰难苦恨繁霜鬓

6.下列对上述文言文段内容和艺术手法的分析不正确的一项是（2分）　（　　）

A.全诗依次描写了蜀道之高、蜀道之险、蜀道战祸之惨烈。

B.“蜀道之难，难于上青天”一句在诗中重复出现了三次，每次的作用完全相同。

C.“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。

又闻子规啼夜月，愁空山”描绘了洪荒丛林中悲鸟的号鸣，月夜子规的啼叫，增添了旅人的悲凉之感，更让人感到蜀道之难实在难于上青天。

D.本诗最主要的艺术特点就是将神话传说、想象和艺术夸张融为一体进行写景抒情。

阅读下面两个文言文段，完成7－10题。

（共14分）

（一）宓子贱为单父宰，过于阳昼曰：

“子亦有以送仆乎?

”阳昼曰：

“吾少也贱，不知治民之术。

有钓道（即钓鱼之道）二焉，请以送子。

”子贱曰：

“钓道奈何?

”阳昼曰：

“夫投纶错（通“厝”，放置，安放）饵，迎而吸之者，‘阳桥’也，其为鱼薄而不美；若存若亡、若食若不食者，鲂也，其为鱼博而厚味。

”子贱曰：

“善。

”

未至单父，冠盖迎之者交接于道。

子贱曰：

“车驱之，车驱之!

夫阳昼之所谓‘阳桥’者至矣。

”于是至单父，请其耆老尊贤者而与之共治单父。

（选自《王函山房辑佚书·宓子》）

（二）晏子没，十有七年。

景公饮诸大夫酒。

公射出质，堂上唱善若出一口。

公作色大息，播弓矢。

弦章入。

公曰：

“章!

自吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾过、不善。

今射出质，而唱善者若出一口!

”

弦章对曰：

“此诸臣之不肖也：

知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。

然而有一焉，臣闻之：

‘君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。

’夫尺蠖食黄则其身黄，食苍则其身苍，君其犹有谄人言乎!

”

公曰：

“善!

今日之言，章为君，我为臣。

”

是时，海人入鱼，公以五十乘赐弦章。

归，鱼乘塞涂。

抚其御之手曰：

“曩之善唱者皆欲若鱼者也。

昔者，晏子辞赏以正君，故过失不掩。

今诸臣谄谀以干利，故出质而唱善如出一口。

今所辅于君未见于众，而受若鱼，是反晏子之义而顺谄谀之欲也。

”固辞鱼不受。

（选自《说苑·君道》）

7.下列加点虚词的意义和用法全相同的一组是（3分）　（）

A.①有钓道二焉，请以送子②何以解忧？

唯有杜康

B.①君其犹有谄人言乎②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎

C.①迎而吸之者②使天下之人，不敢言而敢怒

D.①夫阳昼之所谓“阳桥”者至矣　②顷之，持一象笏至

8.下列对原文内容的理解不正确的一项是（3分）（）

A．在宓子贱看来，半路上迎接他的那些官员就如阳昼所说的“阳桥鱼’，“薄而不美”：

他们趋炎附势，浅薄无能。

B．宓子贱到了单父，按阳昼所言，及时请出了那些年高德重、稳健而又有才能的人来共同治理单父。

C．对景公射箭的不良表现，大夫们众口一词地赞美他，对此，景公变了脸色，很是生气，以至于把弓箭扔到了一边。

D．当景公准备赐给弦章50车鱼的时候，弦章及时地作了自我反省，明白了事理，最后，坚决地拒绝了馈赠。

9.对上面两则材料内容的鉴赏评价不正确的一项是（3分）　（）

A．阳昼以钓鱼比治世，以小见大；宓子贱心领神会，见“阳桥”而“车驱之”，自然获得了“尊贤者”。

两人可谓知音。

B．景公对仆人“唱善若出一口”的做法十分不满，说明景公在这一方面是很清醒的。

优秀的政治家需要保持头脑清醒。

C．两则材料都表明了对人的了解和任用不能仅凭表面印象，浅尝辄止会失去有价值的人才，甚至最终因此而国破家亡。

D.两则材料都暗示了政治要清明，需要当权者不轻信阿谀奉承之词，冷静析各种现象，避免为谗言和逢迎所迷惑。

10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（5分）

（1）吾少也贱，不知治民之术。

（2分）

译文：

________________________________________________________________

（2）知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。

（3分）

译文：

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、现代文阅读鉴赏（36分）

（一）文学阅读（18分）

阅读下面的文字，完成11—14题。

到南方澳去

袁琼琼

到达车站的时候天还没亮，不过你可以感觉到，这铁定是不一样的一天。

有点凉，小韩在月台上跳来跳去，手插在夹克口袋里。

他口里头冒着热气，高声嚷：

“阿吉一定喜欢。

”

“妈的，那还用说吗？

”杜子回话。

他的毛衣高领搂住了下半脸；他在抽烟，吸的时候把嘴面前的衣领往下拨一点。

我跟阿吉坐在候车的椅子上。

我们都是一夜没睡，我是说，我们全体。

昨天我们在帮阿吉收东西，他那房子房东要。

我们让阿吉坐在床上。

一边收的时候，大家拼命讲笑话，把气氛弄得比较不那个一点。

因为，实在是：

阿吉那么不声不响的，我们这一伙里,向来是他的话最多，现在这情况，让人没法不觉得凄惨。

后来，下半夜的时候，我们喝起酒来，当然也给阿吉斟了一小钟。

就是喝酒的时候，杜子说：

我们带阿吉去南方澳。

大家都同意了，因为南方澳的海是台湾最美和最险恶的，我们想阿吉一定喜欢，他向来喜欢强烈的物事。

而且，他也没去过南方澳。

下了这决定之后，我们就出来了，叫了计程车一路呼啸到车站来。

起初那司机不肯载，他看到阿吉像见了鬼似的，可是杜子拜托他：

“这是我们的朋友，我们要带他去南方澳。

”他边说就哭起来了，完全是酒喝太多的关系。

那司机八成是起了好奇心，他让我们上了车，一路上问东问西的一大堆。

最后还叹气：

“年纪还这么轻。

”他是说阿吉，不过老实说，这话听来实在讨厌，又一点意思也没有。

到进收票口的时候，我们学了乖，让阿吉披上我们的大军用夹克，那收票员什么也没看出来，我们完全混进去了。

月台上亮白白的，什么人都没有。

我们说这地方阿吉包喜欢；凌晨四点的月台，浪漫得一塌糊涂的。

阿吉这家伙就是这样，他那信上是怎么自称的：

“对生与死都永远抱着梦想的呆子。

”

我可不知道他现在死成这个鬼样还能有什么梦想，或许也有吧！

或许他知道我们带他到南方澳去。

我看看阿吉的脸，呆子似地笑咪咪地，特写，只到肩，他那时手上捧了一叠书，没照出来。

相片下面是他的姓名、生年、殁年。

一个好好的人就只剩下这么四四方方的一箱了，而且这一箱也不会留下，阿吉自己遗书里写的：

“把我的骨灰洒在海上。

”

我们要到南方澳去。

11.第五自然段中画横线的句子“年纪还这么轻”有潜含的意义，请你根据语境，明明白白地写出这句话的意思。

（3分）

答：

___________________________________________________________________________。

12.你如何理解第八自然段中加点的语句“还能有什么梦想”？

（3分）

答：

___________________________________________________________________________。

13.结合全文的内容,概括阿吉的性格特征。

（6分）

答：

___________________________________________________________________________。

14.人们评价说“这是一篇寓意深远的小说，能拨动读者的心弦，引发读者的共鸣”，你从文章中体味到的“寓意”是什么？

（6分）

答：

___________________________________________________________________________。

（二）实用文阅读（每小题3分，共18分）

阅读下面的文字，完成15—17题。

全球变暖可能引发新的冰川期？

有关全球变暖现象可能导致新的冰川期的警告，可能是有关于气候变化可能造成的影响中最违反常理的一个。

得出一个奇特结论的理论基础是对大气中二氧化碳含量的增加和大气温度的升高对所谓的温盐环流的影响的预测。

温盐环流又称“THC”，是发源于北大西洋的一股巨大洋流。

简言之，温盐环流将非洲沿岸表层大量温暖的海水往北带到冰岛附近水域，那里寒冷的冬季使这股洋流的温度降低，含盐度增高，继而沉入海洋底部。

这股洋流接着往南行进，经过南美洲后沿南纬40度附近流经澳大利亚，接着沿太平洋向北到达阿拉斯加附近，在那里水温升高，这股洋流重新回到海洋表面，最终经印度洋后成为暖流再次回到冰岛。

当然实际的运行情况比这要复杂得多，但整体的模式大概就是这样的。

这股环流的水量十分巨大——约相当于100条亚马逊河的水量——运行速度极慢，整个环流运转一周约需要一千年的时间。

这就是为什么欧洲虽然比北美和亚洲纬度高了十到十五度，但其气候仍然非常温和，农业生产也很发达的原因。

如果从格陵兰和北极圈注入北大西洋的海水温度升高或者水量增加，便会改变浮力因素，海洋表层的温暖海水将不会下沉，从而很可能导致整个环流系统速度放慢甚至中止。

位于纽约帕利塞兹的哥伦比亚大学拉蒙特——多尔蒂地球观测所的地质学家华莱士·布勒克认为，THC的改变在过去已使地球气候发生急剧变化——这些变化不是在几千年或是几个世纪内发生的，而是发生在近几十年内。

他说，减弱的THC“可能导致地球气候系统在几十年内发生改变，这种改变将威胁到一百年后可能在地球上生存的90亿人口的吃饭问题”。

温盐环流的中止可能带来各种各样的后果，其中的一个可能结果便是北半球出现一个新的冰川期。

引起温盐环流中止的多余的水量可能来自格陵兰冰川和北极冰川的融化。

国家大气研究中心在博尔德的海洋学小组负责人彼得·金特说，主要有两个因素可能改变温盐环流。

他说：

“一个因素是有额外的水量进入海洋表面，另一个因素是海洋表面的温度升高。

这两个因素都可能引起海洋表面的水密度降低……一旦海洋表面的水密度降低，海洋表面与底部的对流就会减少，这便会导致温盐环流减弱。

”

目前北极圈内冰川的面积正在缩小，厚度也在降低，这表明这些冰川正在融化成水流入海洋之中。

　　（见2004年《参考消息》）

15.全球变暖如何导致新的冰川期，分析不恰当的一项是（）

A．全球变暖使格陵兰和北极冰川融化，大量的水流入海洋，使海洋表层海水含盐度增加，浮力因素改变。

B．全球变暖，从格陵兰和北极圈注入北大西洋的海水温度升高，使海洋表层海水温度升高，密度降低。

C．表层海水浮力因素改变、密度降低，造成海洋表层和深层的对流减少，海洋表层温暖海水将不会下沉。

D．海水不下沉会导致整个温盐环流系统速度放慢，甚至中止，从而导致北半球出现一个新的冰川期。

16.关于华莱士•布勒克和彼得•金特二人的谈话，说法正确的一项是（）

A．华莱士主要谈了THC的改变造成的影响，彼得主要谈了THC改变的原因。

B．华莱士强调THC的改变在过去几十年里已使地球气候发生急剧变化，彼得着重谈今后会造成的恶果。

C．华莱士着重强调了THC的变化会威胁到一百年后地球上90亿人的生存，彼得着重强调北极冰川正在融化的事实。

D．二人谈话的观点并不完全一致，一个认为引发新的冰川期绝对必然，一个认为引发新的冰川期存在可能。

17.根据文意，下面推断不正确的一项是（）

A.目前北极圈内冰川的面积正在缩小，厚度也在降低，说明地球正在变暖。

B．北极圈内的冰川正在融化成水流入海洋之中，将引起海洋表层海水密度降低，说明THC的变化已不可避免。

C.THC使欧洲气候温和，农业发达，那么THC的改变，欧洲受到的影响将最大。

D.全球变暖可能引发新的冰川期，看起来好像很矛盾，其实是有科学道理的。

阅读下面的文字，完成18—20题。

在我们看来，小说总得有比较细致的艺术描写，比较完整的故事情节和人物性格。

但在唐以前，神话、寓言不用说了，即便是历史散文，也往往只有人物性格的一刹那的闪光，只有故事情节的某些片断富有文学意味，因而只能说是孕育着小说的因素，不能把它们径直地称为小说。

同样，魏晋南北朝的志怪、志人小说，除了少数有稍许细致的艺术描写之外，大都是简单粗略的“残丛小语”。

即便其人物性格有一刹那的闪光，即便其故事情节的某些片断富有文艺性，也只能算小说的雏形或嚆矢（注：

嚆矢带响声的箭，借指开端），也很难径直地称为小说。

我们顶多可以把其中极少数故事称为“小说”，顶多只能说魏晋南北朝出现有极少数“粗陈梗概”的小说，不能把这些故事全都叫做“小说”。

正如我们不能把神话、寓言、历史散文与小说混为一谈一样，我们也不能把“故事”和“小说”混为一谈。

笼统地把那些志人、志怪作品称为“故事”是可以的，笼统地把那些志人、志怪故事称为“小说”恐怕是不大确当的。

严格说来，中国小说的正式形成是在唐代。

唐以前只能算小说的萌芽阶段。

唐代的传奇才是名副其实的小说。

在故事情节上，它由过去那样的随笔、杂记式的记录或简短零星的“残丛小语”，变成了篇幅较长的细致描绘、委婉曲折的故事情节和相当完整的艺术结构。

在人物刻画上，它由过去那样的不注意人物性格或只有性格的一刹那闪光，变成了比较注意人物形象的塑造和性格、心灵的描写。

在作品内容上，它也由以怪异扩大到对社会现实生活的反映。

一句话，唐代的传奇，具有完备的短篇小说形式，无愧于“小说”称号。

明代胡应麟说：

“变异之谈，盛于六朝，然多是传录舛讹，未必尽设幻语：

至唐人乃作意好奇，假小说以寄笔端。

”所谓“作意好奇”，就是有意识地进行虚构和创造，不拘泥于事实的记录。

鲁迅说：

“小说到了唐时，却起了一个大变迁。

……六朝时之志怪与志人底文章，都很简短，而且当作记事实；及到唐时，则为有意识地作小说，这在小说史上，可算是一大进步。

”唐代传奇的出现，标志着我国小说终于正式形成了，标志着我国小说在漫长的历史岁月中终于由萌芽成长为大树，标志着前人著作中孕育的小说因素终于形成了“小说”这样一个新型的文学体裁。

18.作者说“笼统地把那些志人、志怪故事称为‘小说’，恐怕是不大确当的”，作者之所以这样说的原因是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

A．因为这些志怪、志人故事只能称作小说的雏形或嚆矢。

B．因为不能把“故事”和“小说”混为一谈。

C．因为这些志怪和志人的故事还缺乏比较细致的艺术描写，还没有比较完整的故事情节，所写的人物也缺乏鲜明的性格。

D．因为这些志怪和志人的故事，大都是粗略的“残丛小语”，只有部分人物的性格有一刹那的闪光；从故事情节来看，除某些片段外，总体上还缺乏文艺性。

19.第一段中划横线的“孕育着小说的因素”所指的文体有　　　　　　　（　　）

A．神话、寓言、志怪小说B．神话、寓言、历史散文

C．神话、寓言、志人故事D．神话、寓言、历史散文、志怪小说、志人故事

20．根据原文所提供的信息，下列说法有误的一项是：

　　　　　　　　　　（　　）

A．作者说“唐代的传奇，具有完备的短篇小说的形式。

”这“完备”的形式，作者是从“故事情节”、“人物刻画”和“环境烘托”三方面来说明的。

B．鲁迅说“小说到了唐时，却起了一个大变迁”，关于这个“变迁”，鲁迅和胡应麟都论及了，这个“变迁”应是指有意识地写小说。

C．文中的“假小说以寄笔端”是说他们借小说这种形式来将自己要表达的意思寄寓在文字之中。

D．我国小说在漫长的历史岁月中由萌芽而成长为大树的标志就是唐代的传奇。

第II卷表达交流（共74分）

三、语言表达（14分）

21.把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。

（不得改变原意，可以添加必要的词语）（4分）

现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。

改为：

_________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.请概括下面一段描写黄山的文字的信息要点。

（4分）（不超过30个字）

大自然是崇高、卓越而美的。

它煞费心机，创造世界。

它创造了人间，还安排了一处胜境。

它选中皖南山区。

它是大手笔，用火山喷发的方法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。

23.下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。

（6分）

第一题

①爆竹声声脆，______________________。

②满园春色好，______________________。

第二题

爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去，_______________________________。

四、写作（60分）

24.阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）

古今中外，许多作家写过关于生命的文章，启迪人们热爱生活善待生命；许多身患绝症的病人在与病魔搏斗的过程中，以超乎常人的毅力，写下了生命的新乐章，表达了热爱生活的坚强信念。

然而，我们也看到，一些中学生乃至大学生，因种种原因而放弃生命，社会上此类现象也时有发生。

那么，你是怎样看待这些现象的？

它将引发你怎样的思考？

你又是怎样对待生活、对待生命的？

请以“热爱生活，善待生命”为话题，写一篇文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定；③题目自拟；④文体不限；⑤800字以上。

[参考答案]

一、古诗文阅读鉴赏

1.

（1）问君能有几多愁　恰似一江春水向东流

（2）别有幽愁恨生　此时无声胜有声（3）杨柳岸晓风残月应是良辰美景虚设

2.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

3.

（1）按题材范围分类，唐诗可以分为写景抒情诗、状物言志诗、怀古咏史诗、即事感怀诗、边塞征战诗等（任意填对其中二类即可），这首诗属边塞征战诗。

（2）理由是：

这两句从字面上看，可理解为是写塞上梅花在风中盛开，一夜间，梅花的花瓣便散落到了关山的每一个角落。

而“梅花落”又是一支笛子曲，因此，又可将这两句的意思理解为风将笛子吹奏《梅花落》的声音吹送到了关山的每一个角落。

（3）本诗最突出的特点便是虚实结合。

前两句写的是实景：

胡天北地，冰雪消融，战士们赶着马群归来，天空中洒下明月的清辉。

后两句把《梅花落》拆开来用，则构成了虚景，仿佛飘落的不是笛声，而是梅花的花瓣。

这样虚实交错，就构成了美妙而阔远的意境。

4.D。

匪，通“非”，不是。

5.A。

A项“愁”的意思是“为……发愁”，属为动用法；B项“凋”的意思是“使……凋谢（失色）”，C项“转”的意思是“使……滚动”，D项“繁”的意思是“使……多，增多”，均属使动用法。

6.B。

每次的作用应不尽相同：

第一次重在表现蓦然惊讶的感觉，并使文势更为突兀，第二次表现了一种畏惧和发愁的心理，在文势上有换气和振起的作用，而第三次则表现了无可奈何，只得作罢的情绪。

这样一唱三叹，“蜀道之难”也就在读者心目中留下极为深刻的印象了。

7.B。

恐怕、也许。

A项：

把/凭借，靠；C项：

连词，表示顺承关系/表示转折关系；D项：

用在主谓间取消句子独立性/句末助词，无实义。

8.D。

景公已将鱼送给了弦章。

9.C。

第二则材料无此信息。

10.

（1）我从小地位低下，不懂得治理人民的办法。

（重点词：

“贱”、“术”。

重点词未译，每个扣0.5分。

下同。

）

（2）他们本身的才智（素质）不高，所以看不到国君的缺点，他们的勇气不够，不敢（指出不足）侵犯国君的尊严。

（重点词：

“知”通“智”，智力；“颜色”）

二、现代文阅读鉴赏

11.阿吉年纪还这么轻就去逝了，实在令人惋惜。

12.指还能胸怀理想，快乐每一天吗。

13.阿吉是个快乐无忧的乐