七年级上册复习导学案.docx
- 文档编号:9181471
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:28.63KB
七年级上册复习导学案.docx
《七年级上册复习导学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级上册复习导学案.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
七年级上册复习导学案
人教版初中语文中考知识点归纳
七年级(上册)
一、学习目标
1、带领学生梳理整本书的知识点。
2、让学生掌握整册书的重点字词和文学常识。
二、自主学习与合作探究(共3课时)
第1课在山的那一边
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
痴chī想诱yòu惑喧xuān腾
2.根据拼音写出相应的汉字。
(huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成
3.解词。
(1)隐秘:
隐蔽,不外露。
(2)一瞬间:
一眨眼之间。
4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。
二、文学常识
1.《在山的那边》的作者是王家新
2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。
第2课走一步再走一步
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
啜chuò泣纳罕hǎn峭qiào壁目眩xuàn颤chàn抖闷mēn热屡lǚ次。
2.根据拼音写出相应的汉字。
训(jiè)诫瘦骨(línxún)嶙峋小心(yìyì)翼翼(sǒng)耸立
3.解词。
(1)纳罕:
惊奇,诧异。
(2)啜泣:
抽噎,抽抽搭搭地哭。
三、文学常识
《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。
第3课生命生命
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
擎天撼hàn地糟蹋zāotà庸碌lù小憩qì蝉收敛liǎn零落聒聒guō卑beī微一丝不苟gǒu宽恕shù
2.根据拼音写出相应的汉字。
(sāo)骚扰(gū)辜负
3.解词。
(1)擎天撼地:
形容力量巨大。
(2)肃然起敬:
由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
(3)庸碌:
形容人平庸,没有作为。
(4)应许:
答应。
二、文学常识
《生命生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子,她写了四十多个剧本和许多散文。
第4课紫藤萝瀑布
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
瀑pù布迸bèng溅忍俊不禁jīn盘虬qiú卧龙伶仃língdīng绽zhàn放
穗suì伫zhù立仙露琼浆qióng沉浸jìn
2.解词。
(1)忍俊不禁:
忍不住笑。
(2)伶仃:
孤独,没有依靠。
二、文学常识
1.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是当代(时代)女作家宗璞。
2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。
第5课童趣
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
童稚zhì拟nǐ作藐miǎo小鹤唳lì怡yí然土砾lì壑hè癞lài虾há蟆ma
2.解释下面的词。
(1)项为之强项:
颈,脖颈。
(2)徐喷以烟徐:
慢慢地。
(3)鹤唳云端唳:
鸟鸣。
(4)以土砾凸者为丘砾:
瓦砾、小石块。
(5)以丛草为林林:
树林。
(6)兴正浓兴:
兴趣。
(7)方出神方:
正。
(8)驱之别院驱:
赶。
3.找出下面句中的通假字并解释。
项为之强强通僵解释为僵硬
4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中,请写出两至三个。
并解释其现在的意思
(1)成语:
明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳。
(2)成语:
怡然自得意思是形容安适愉快而满足的样子。
(3)成语:
庞然大物意思是形容形体大而笨重的东西。
二、重点句子
1.用原文填空。
(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
(2)定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味。
(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
夏日的蚊子声音像雷鸣,我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。
(3)神游其中,怡然自得。
全神贯注地沉浸在想象之中,心情愉悦,自觉是一种满足。
(4)见二虫斗草间。
看见两只虫子在草丛间相斗。
三、重点段
请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事“观蚊如鹤”一段。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也,昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
四、文学(文体)常识背记知识清单。
1.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复。
2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。
第6课理想
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
脊jǐ粱船舶bó载zài着倔强juéjiàng鬓bìn发洗濯zhuó
寂寥liáo玷diàn污扒pá窃
2.解释下列词语。
(1)玷污;弄脏(多用于比喻)。
(2)可望不可即:
只能够望见不能够接近。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1.《理想》的作者是当代(时代)诗人流沙河。
2.从表达方式和内容看,《理想》是哲理诗。
第7课短文两篇
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
烟囱cōng柚yòu子树沉甸diàn甸霎shà时间剔tī透结实累léi累
2.根据拼音写出相应的汉字。
(duò)堕落牙yín龈贪(lán)婪(chú)雏形苦(áo)熬
3.解释下列词语。
(1)点缀:
加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。
(2)繁弦急管:
各种各样欢快的音乐声。
(3)红灯绿酒:
形容繁华热闹的夜生活。
(4)低回:
留恋。
(5)具体而微,整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。
(6)不可磨灭:
指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。
(7)回味无穷:
比喻回想某事物越想越觉得有意思。
(8)多姿多彩:
本文指生活丰富而充实。
二、文学(文体)常识
1.《行道树》节选自《张晓风自选集》,作者是台湾女作家张晓风。
2.《第一次真好》节选自《无言歌》,作者是台湾女作家周素珊。
第8课人生寓言(节选)
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
嬉xī戏风韵yùn慷慨kǎi金窖jiào
抢劫jié泯mǐn灭禀bǐng告厄è运掳lǔ皎洁jiǎo险象迭dié生
2.解释下列词语。
(1)风韵:
优美的姿态神情。
(2)闲适:
清闲安适。
(3)得失之患:
生怕失去个人利益的忧虑心情。
(4)泯灭:
丧失。
(5)厄运:
不幸的命运。
(6)落难:
遭遇灾难,陷入困境。
(7)心旷神怡:
心情舒畅,精神愉快。
(8)险象迭生:
危险的现象不断地发生。
二、文学(文体)常识
1.《人生寓言》选自《周国平文集》,作者是当代著名诗人、哲学家(称谓)周国平(人名)。
2.寓言是文学体裁的一种,以散文或韵律诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,主人公多为动物,也可以是人或非生物。
第9课我的信念
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
问心无愧kuì渲xuàn染奢shē望呵hē责猝cù然
2.根据拼音写出相应的汉字。
闲(xiá)暇(róulìn)蹂躏(tiào)眺望简(lòu)陋(suǒ)琐事
3.根据意思写出相应的词语。
(1)得到很多益处。
获益匪浅
(2)由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。
报酬
三、文学(文体)常识背记知识清单
《我的信念》的作者波兰(国名)著名科学家玛丽·居里,她曾两次获得诺贝尔奖。
第10课《论语》十则
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
愠yùn三省xǐng吾身论lún语罔wǎng
2.解释下面加点的词。
(1)学而时习之时:
时常。
(2)不亦说乎说:
愉快。
(3)人不知而不愠愠:
生气,发怒。
(4)吾日三省吾身日:
每天。
省:
反省,自我检查。
(5)与朋友交而不信乎信:
真诚,诚实。
(6)学而不思则罔罔:
迷惑。
意思是感到迷茫而无所适从。
(7)思而不学则殆殆:
有害。
(8)然后知松柏之后凋也凋:
凋谢。
3.请写出三个出自本课的成语温故知新、见贤思齐、择善而从。
二、重点句子背记知识清单
1.用原文填空。
(1)阐明学与思关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)孔子认为怎样才能做到明智?
知之为知之,不知为不知。
(3)孔子认为对先进和落后的态度应是见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
(4)赞美松柏坚强品格的句子是岁寒,然后知松柏之后凋也。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)温故而知新,可以为师矣。
温习旧知识,能够获得新的理解和体会,就可以做老师了。
(2)士不可以不弘毅,任重而道远。
读书人不可以不心胸宽广、意志坚强,他们责任重大,道路遥远。
三、段背记知识清单
1.曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”
2.子贡问曰:
“有一言而可以终身行之者乎?
”子曰:
“其恕乎!
己所不欲,勿施于人”。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期伟大的思想家、教育家。
2.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
第11课春
一、重点字词
1.给下列加点宇注音。
朗润yùn水涨zhǎng嫩nèn宛wǎn转应和hè撑chēng伞
2.根据拼音写出相应的汉字。
(yùnniàng)酝酿鸟(cháo)巢披(suō)蓑戴(lì)笠抖(sǒu)擞
3.解释下列句中加点的词语。
(1)(鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。
卖弄:
炫耀。
(2)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
烘托:
衬托。
4.用恰当的动词填空。
(1)小草偷偷地从土里钻出来。
(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
(4)人家屋顶上全笼着一层薄烟。
二、重点句子背记知识清单
1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
2.野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀贬的。
三、段背记知识清单
默写《春》最后三段。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.《春》是一篇诗意盎然的抒情散文(体裁)。
2.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者(称谓),著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。
第12课济南的冬天
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
暖和huo着zhuó落一髻jì白花镶xiāng宽敞chǎng贮zhù蓄
2.解释下列句中加点的词语。
(1)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
秀气:
清秀文雅,这里指小山秀美小巧。
(2)对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
响晴:
晴朗无云。
(3)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。
设若:
假若。
二、重点句子背记知识清单
1.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
2.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
三、文学(文体)常识背记知识清单
老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家,北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。
代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。
第13课山中访友
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
栀zhī子湛zhàn蓝犬吠fèi津jīn津乐道禅chán心
2.解释下列词语。
(1)唱和:
指歌唱时此唱彼和,互相呼应。
(2)玄奥:
玄秘深奥。
(3)德高望重:
道德高,名望重。
(4)津津乐道:
很感兴趣地谈论。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《山中访友》的作者是李汉荣。
第14课秋天
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
伐木声丁丁zhēng鳊biān鱼乌桕jiù寥liáo阔枯涸hé清洌liè梦寐mèi
2.解释下列词语。
(1)栖息:
停留,休息(多指鸟类)。
(2)寥阔:
高远空旷。
(3)枯涸:
干涸,没有水了。
(4)梦寐:
睡梦。
四、文学(文体)常识背记知识清单
《秋天》一诗的作者是何其芳,他是现代散文家、诗人、文艺评论家(称谓)。
第15课古代诗歌五首
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
碣jié石澹dàn竦sǒng峙zhì堤dī
2.解释下列句中加点的词语。
(1)次北固山下次:
停泊。
(2)客路青山外客路:
旅途。
(3)最爱湖东行不足不足:
不够。
(4)路转溪头忽见见:
通“现”,出现。
二、重点句子背记知识清单
1.秋风萧瑟,洪波涌起。
2.潮平两岸阔,风正一帆悬。
3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
5.《观沧海》中体现作者博大胸怀的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
6.《次北固山下》中蕴含深刻哲理的诗句是海日生残夜,江春人旧年。
7.《西江月·明月别枝惊鹊》中表达作者丰收带来的喜悦之情的诗句是稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
8.《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是夕阳西下,断肠人在天涯。
三、背记知识清单
默写《钱塘湖春行》一诗。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.《观沧海》选自《乐府诗集》,作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人(称谓)。
他的诗以慷慨悲壮见称。
2.《次北固山下》选自《全唐诗》,作者是唐朝诗人王湾。
3.《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》,作者白居易,字乐天,号香山居士。
唐朝大诗人。
4.《西江月·明月别枝惊鹊》选自《稼轩长短句》。
从词的常识看,“西江月”是词牌名。
这首词的作者是辛弃疾,字幼安,号稼轩,宋朝著名爱国词人,词风以豪放著称。
5.《天净沙·秋思》选自《全元散曲》,从曲的常识看,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。
其作者是元朝著名戏曲作家马致远。
第16课化石吟
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
骸hái骨猛犸mǎ葱茏lóng雕diāo刻
三、文学(文体)常识背记知识清单
《化石吟》是一首咏物诗,作者是张锋。
第17课看云识天气
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
峰峦luán轻盈yíng绫líng纱粼lín波绸chóu幕弥mí漫
2.解释下列词语。
(1)一霎间:
一会儿,形容时间极短。
(2)预兆:
事前显露出来的迹象。
(3)弥漫:
充满,布满。
(4)征兆:
即将出现的迹象。
二、重点句子背记知识清单
1.日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。
所以有“日晕三更雨、月晕午时风”的说法。
2.人们常说:
“东虹轰隆西虹雨。
”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。
3.朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。
所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1.《看云识天气》是一篇说明文(体裁),是朱泳根据有关资料改写的。
2.常见的说明方法有下定义、打比方、举例子列数字、作比较、分类别。
3.说明顺序有三种即时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
第18课绿色蝈蝈
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
篝gōu火狩shòu猎喧嚣xiāoxīsū暗哑yīnyǎ静谧mì螽zhōng斯莴苣wōjù颚è喙huì
2.解释下列词语。
(1)弱肉强食:
指动物中弱者被强者吃掉。
(2)静谧:
安静。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《绿色蝈蝈》一文的作者是法国著名昆虫学家法布尔,本文选自《昆虫的故事》。
第19课月亮上的足迹
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
椭tuǒ圆着zhuó陆铁锹qiāo月壤rǎng海域yù
三、文学(文体)常识背记知识清单
《月亮上的足迹》选自《20世纪科学发现纵横谈》,作者是朱长超。
第20课山市
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
青冥míng飞甍méng高垣yuán睥睨pìnì连亘gèn窗扉fēi倏shū忽
2.解释下面加点的词语。
(1)数年恒不一见恒:
经常。
(2)相顾惊疑顾:
看。
(3)始悟为山市悟:
明白。
(4)历历在目历历:
清楚的样子。
(5)惟危楼一座危:
高。
(6)或凭或立凭:
靠着。
(7)逾时:
过了一会儿。
(8)倏忽:
突然。
3.找出下面句中的通假字。
(1)既而风定天清,一切乌有乌通无
(2)数至八层,裁如星点裁通才
二、重点句子背记知识清单
将下列句子翻译成现代汉语
1.数年恒不一见。
经常是多年看不见一次。
2.忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑。
忽然看见对面山头上有一座塔耸立起来,高高地直插入云霄,你看看我,我看看你,很是惊讶。
3.中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。
其中有的像楼,有的像厅堂,有的像街巷,都清晰地出现在眼前,(多得要)用亿和万来计算。
4.又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。
再往上,就昏暗得看不分明,不能数出它有多少层了。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《山市》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,清朝文学家(称谓)。
第21课风筝
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
蟹xiè杈chà憔悴qiáocuì嫌恶wù可鄙bǐ什shí物虐nvè杀苦心孤诣yì
二、重点句子背记知识清单
我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1.《风筝》选自鲁迅的散文集《野草》。
2.鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家(称谓),代表作有小说集《呐喊》,散文集《朝花夕拾》等。
第22课羚羊木雕
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
犄jī角怦pēng寒颤zhàn攥zuàn
2.解释下列词语。
(1)反悔:
对以前答应的事翻悔或不承认。
(2)形影不离:
形容彼此关系密切。
(3)自作主张:
不与人商量,自己决定。
(4)仗义:
讲义气。
(5)满不在乎:
完全不放在心上。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1.《羚羊木雕》的作者是张之路,这是一篇记叙文(体裁)。
2.记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
3.描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写。
第23课散步
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
分歧qí蹲dūn下
2.解释下列词语。
(1)委屈:
受到不应有的指责或待遇,心里难过。
(2)粼粼:
形容水的明净。
(3)各得其所:
每个人或每种事物都得到适当的安置。
三、文学(文体)常识背记知识清单《散步》的作者是莫怀戚。
第24课诗两首
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
匿nì笑嗅xiù膝xi
二、文学(文体)常识背记知识清单
1.《金色花》选自《泰戈尔诗选》,作者泰戈尔,印度(国名)文学家,1913年获诺贝尔文学奖。
2.《纸船》选自《繁星》,作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家(称谓),代表作有《繁星》、《春水》《寄小读者》等。
第25课《世说新语》两则
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
挛yì撒sǎ柳絮xù拟nǐ
2.解释下面加点的词语。
(1)寒雪日内集集:
聚会
(2)白雪纷纷何所似似:
像
(3)俄而雪骤骤:
急、大(4)未若柳絮因风起因:
凭借
(5)陈太丘与友期行期:
约定(6)相委而去委:
丢下、舍弃。
去:
离开
(7)下车引之引:
拉(8)元方入门不顾顾:
回头看
3.找出下面句中的通假字。
尊君在不(不)通(否)
4.将下列句子翻译成规代汉语。
(1)未若柳絮因风起。
不如比做凭借风吹起的柳絮。
(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
友人感到惭愧,下车来拉他,元方进门而去,连头都不回。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。
第26课皇帝的新装
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
炫xuàn耀称chèn职滑稽jī陛bì下头衔xián爵jué士赏赐cì随声附和hè
2.解释下列词语。
(1)不可救药:
比喻人或事物坏到无法挽回的地步。
(2)滑稽:
言语、动作引人发笑。
(3)骇人听闻:
使人听了非常吃惊。
(4)随声附和:
别人说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1.《皇帝的新装》的作者是丹麦(国名)著名童话作家(称谓)安徒生(人名)。
他一生写了160余篇童话,如《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》等。
2.童话,是儿童文学的一种样式。
通过丰富的想象、幻想,用拟人、夸张等艺术手法,塑造艺术形象,反映社会生活,对儿竟进行思想和知识的教育。
第27课郭沫若诗两首
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
缥缈piāomiǎo模糊móhu鲛jiāo人
2.解释下列词语。
(1)缥缈:
隐隐约约,若有若无。
(2)定然:
必定。
四、文学(文体)常识背记知识清单
《天上的街市》选自《郭沫若全集》作者是郭沫若。
第28课女娲造人
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
女娲wā莽莽榛zhēn榛澄chéng澈掘jué掺chān合捏niē
2.解释下列词语。
(1)绵延:
连续不断。
(2)神通广大:
有特别高明的本领。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1.《女娲造人》选自《神话故事新编》,作者是袁珂。
2.神话是关于神或英雄人物的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。
《山海经》《庄子》《楚辞》《淮南子》等书中保存了一些神话传说的片断,如黄帝擒蚩尤、鲧禹治水、后羿射日等。
第29课盲孩子和他的影子
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
哞mōu哞潺chán烫tàng蔷薇qiángwēi酥sū踉liàng跄qiàng孪luán生
2.解释下列词语。
(1)情不自禁:
抑制不了自己的感情。
(2)踉踉跄跄:
走路不稳的样子。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《盲孩子和他的影子》是一篇童话(体裁),作者是金波。
第30课寓言四则
一、重点字词
1.给下面加点字注音。
庇bì护塞sài上遽jù髀bì跛bǒ
2.解释下列加点的词语。
(1)果大亡其财果:
果然。
亡:
丢失。
(2)马无故亡而入胡亡:
逃跑。
(3)人皆吊之吊:
对其不幸表示安慰。
(4)居数月居:
经过。
(5)其马将胡骏马而归将:
带领。
(6)父子相保保:
保全。
3.将下列句子翻译成规代汉语
(1)暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
晚上果然丢失了大量财物,这家人很赞赏儿子的聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。
(2)近塞上之有人善术者,马无故亡而人胡。
靠近边塞居住的人中有个擅长术数的人,(他的)马无缘无故走失到胡人的地区去了。
(3)近塞之人,死者十九。
靠近边塞的人,战死的人十个人里有九个。
二、文学(文体)常识背记知识
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 复习 导学案