常用易错的成语和标点符号实例解析.docx
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常用易错的成语和标点符号实例解析.docx
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常用易错的成语和标点符号实例解析
常用易错的成语和标点符号实例解析
1.万人空巷
【解释】:
家家户户的人都从巷里出来了。
形容庆祝、欢迎等盛况。
【示例】:
喜讯传来,首都万人空巷,人们兴高采烈走上街头,在广场举行庆祝游行。
【误用】:
常被误用作街巷空空无人之意。
2.登堂入室
【解释】:
比喻学问、技能由浅入深、循序渐进,达到更高水平,也作“升堂入室”。
【示例】:
努力钻研,终会有登堂入室的一天。
【误用】:
常被误用为“进入屋子”。
3.望其项背
【解释】:
能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。
多用于否定式。
【示例】:
面对五四时期的伟大作家,现在的很多所谓的作家,实难望其项背。
【误用】:
常被误认为是“赶不上”。
4.目无全牛
【解释】:
眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。
形容技艺已达到非常纯熟的地步。
【示例】:
对待工作要精益求精,达到得心应手、目无全牛的程度才是精英。
【误用】:
常被误用为没有全局观念。
5.七月流火
【解释】:
火,星名,指大火星,即心宿。
出自《诗·豳风·七月》:
“七月流火,九月授衣。
”指农历七月,大火星西行,天气转凉。
【示例】:
七月流火,夏去秋来,寒天将至。
【误用】:
常被理解为七月骄阳似火。
6.罪不容诛
【解释】:
罪大恶极,处死都不能抵偿。
【示例】:
此人犯罪手段十分残忍、情节非常恶劣,社会危害极大,罪不容诛。
【误用】:
常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。
7.首当其冲
【解释】:
先受到攻击或遭遇灾难
【示例】:
平原的游击根据地将首当其冲。
【误用】:
常被误用替代“首先”。
8.危言危行
【解释】:
危:
正直。
指的是讲正直的话,做正直的事。
【示例】:
《论语·宪问》:
“邦有道,危言危行,邦无道,危行言孙。
”
【误用】:
常被误认为是“害怕发表言论,不敢说话”或“危险的言论和行为”。
9.不刊之论
【解释】:
刊,古代指消除刻错的字;不刊意为不可更改。
比喻不能修改或不可磨灭的言论。
【示例】:
这些经典著作,内容深刻,都是不刊之论,应该好好阅读。
【误用】:
常被误认为是“不能刊登的言论”。
10.明日黄花
【解释】:
黄花:
菊花。
原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。
后多比喻过时的事物或消息。
【示例】:
如果外界信息来源只有报纸、收音机,当他们断断续续地传到人们耳朵里时,早已是明日黄花了。
【误用】:
常被误写作“昨日黄花”。
11.无所不为
【解释】:
没有不干的事,指什么坏事都做。
【示例】:
他依仗官高权大,目中无人,无所不为。
【误用】:
常被误指为能力强,没有什么不能做的。
12.炙手可热
【解释】:
比喻权势大,气焰盛,(多指权贵气势盛)使人不敢接近。
【示例】:
在刘志军炙手可热地时候,一些问题大家都不敢开口。
【误用】:
现常被误用为某样事物很红或很抢手,非常流行受追捧。
13.差强人意
【解释】:
差,程度副词,勉强。
大体上使人满意。
【示例】:
那几幅画都不怎么样,只有这一幅梅花图还差强人意。
【误用】:
经常被误用为不能使人满意。
14.不足为训
【解释】:
足:
够得上;训:
法则,典范。
不值得作为效法的准则或榜样。
【示例】:
过于夸大的道义规范会导致空虚迂腐的行为,这些不足为训。
【误用】:
常被误用为“不足以成为教训”。
15.文不加点
【解释】:
点:
涂上一点,表示删去。
文章一气呵成,无需修改。
形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
【示例】:
他才思敏捷,看到约稿邀请,一挥而就,文不加点。
【误用】:
常被误用来形容写文章粗心大意,不加标点。
16.不学无术
【解释】:
没有学问才能。
不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。
【示例】:
都说他的人是个好的,只可惜了一件,是犯了“不学无术”四个字的毛病。
【误用】:
常用来说别人不学习,游手好闲。
17.不以为然
【解释】:
然,正确。
不认为是正确的。
【示例】:
听他说洋人不是,口虽不言,心下却老大不以为然。
【误用】:
常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”,“无所谓”。
18.耳提面命
【解释】:
褒义词,不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。
形容长辈教导热心恳切。
【示例】:
母亲的耳提面命,我时刻不敢忘。
【误用】:
常误用为贬义词。
19.穷形尽相
【解释】:
形容尽致的意思,指文章的细腻生动。
现也用来表示丑态毕露。
【示例】:
鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相,这得力于他高超的写作技巧。
【误用】:
常被误解为“原形毕露”之义。
20.三人成虎
【解释】:
比喻谣言或讹传经多人重复述说,就能使听者信以为真。
【示例】:
这真是三人成虎啊,明明是不可能的事,如此一传竟成真的了。
【误用】:
常被误认为人多力量大。
21.鼎力相助
【解释】:
敬词,指别人对自己的帮助。
【示例】:
感谢各位的鼎力相助,我们这间公司终于落成!
【误用】:
常误用为表示自己对他人的帮助:
“我一定会鼎力相助。
”
22.蹉跎岁月
【解释】:
蹉跎:
时光白白过去。
指虚度光阴。
【示例】:
这么些年我一事无成,不过是蹉跎岁月。
【误用】:
常误用来形容岁月艰难、艰苦。
23.名噪一时
【解释】:
指在当时很有名声。
【示例】:
别看他现在名声淡了,当年可是名噪一时的人物。
【误用】:
常误用为贬义词。
24.始作俑者
【解释】:
俑:
古代殉葬用的木制或陶制的俑人。
开始制作俑的人。
比喻首先做某件坏事的人。
【示例】:
事到如今,再去追究谁是始作俑者,已经没有多大意义了。
【误用】:
常误用为褒义词,指某种新制度的开创者。
25.不忍卒读
【解释】:
卒,尽、完,不忍心读完,形容文章的“悲”。
【示例】:
这篇悼念张公的文章,情真意切,不忍卒读。
【误用】:
常误用为形容文章写得不好。
26.不胜其烦
【解释】:
胜:
禁得起;烦:
烦琐。
烦琐得使人受不了。
【示例】:
许多反动宣传影片,光是列举名目就不胜其烦。
【误用】:
常误用为“不厌其烦”。
27.胸无城府
【解释】:
城府:
城市和官署,比喻难以揣测得深远用心。
形容待人接物坦率真诚,心口如一。
【示例】:
他是个胸无城府的人,很是单纯坦率。
【误用】:
常误用来形容“大脑简单”,贬义词。
28.身无长物
【解释】:
除自身外再没有多余的东西。
形容贫困。
【示例】:
逃难至此,他已是身无长物,十分落魄。
【误用】:
常误用来形容没有特长。
29.鬼斧神工
【解释】:
像是鬼神制作出来的。
形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。
【示例】:
中国许多的传统技巧真是鬼斧神工,难以想象的精巧。
【误用】:
常误用为形容自然景观。
相类似的还有“巧夺天工”。
30.求全责备
【解释】:
求、责:
要求;全、备:
完备,完美。
对人对事物要求十全十美,毫无缺点。
【示例】:
于已成之局那么委曲求全,于初兴之事就这么求全责备?
【误用】:
常被误用为“委曲求全”。
31.充耳不闻
【解释】:
塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。
【示例】:
她只装作充耳不闻,照样我行我素。
【误用】:
易误用为形容人专心,没有听到。
32.瓜田李下
【解释】:
形容容易引起嫌疑的地方。
【示例】:
为人要正派,莫做瓜田李下,惹人怀疑之事。
【误用】:
易误用为形容田园生活。
33.卓尔不群
【解释】:
卓尔:
突出的样子;不群:
与众不同。
指才德超出寻常,与众不同。
【示例】:
他在这场战争中的表现英勇无畏,卓尔不群,获得了所有人的赞佩。
【误用】:
易误用为形容人的性格。
34.如坐春风
【解释】:
形容收到良好的教化。
【示例】:
先生说话时态度镇静,亲切而又从容,使听的人心情舒畅,真个有“如坐春风”的感觉。
【误用】:
常误用为享受春天的美景。
35.相敬如宾
【解释】:
特指夫妻相敬相爱,与“举案齐眉”含义类似。
【示例】:
父母一生相敬如宾,是夫妻的典范。
【误用】:
误用在母女、婆媳等其他家庭关系之间。
36.走马观花
【解释】:
比喻粗略地观察事物,强调过程。
【示例】:
展会上人山人海,大家都是走马观花,略看一遍。
【误用】:
易与“浮光掠影”相混。
37.师心自用
【解释】:
形容固执己见,自以为是。
【示例】:
任何方案的拟定,主事者都不宜先入为主,师心自用,要取决于大多数人的意见。
【误用】:
易误用为“善于学习借鉴,为我所用。
”
38.安土重迁
【解释】:
安居故土,不愿随便迁往别处。
【示例】:
中国人往往给人留下怀恋故土、安土重迁的印象。
【误用】:
易理解相反,以为是看重搬迁之意。
39.石破天惊
【解释】:
原形容箜篌的声音,出人意料,有难以形容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
【示例】:
这篇文章意义不大,作者所提并非什么石破天惊之见。
【误用】:
常误与“排山倒海”等连用,指自然力量之大。
40.安之若素
【解释】:
安:
安然,坦然;之:
代词,指人或物;素:
平常。
安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。
【示例】:
虽然高考名落孙山,但他却安之若素。
【误用】:
不能表示一般情况下的“心里安稳”。
41.侃侃而谈
【解释】:
形容说话理直气壮,从容不迫。
【示例】:
他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人大吃一惊。
【误用】:
易和“娓娓而谈(形容谈论不倦)”混淆。
42.期期艾艾
【解释】:
形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。
【示例】:
他只要一着急,说话就期期艾艾的,半天也吐不出一整句话来。
【误用】:
易误指吞吞吐吐。
43.首鼠两端
【解释】:
形容迟疑不决或动摇不定。
【示例】:
你在做决定的时候总是这样犹豫不决、首鼠两端的。
【误用】:
易误解为行为前后不一致。
44.处心积虑
【解释】:
千方百计盘算,贬义词。
【示例】:
这些人处心积虑地制造假药,就是为了赚黑心钱。
【误用】:
常误解为“殚精竭虑(用尽精力,费尽心力)”。
45.侧目而视
【解释】:
侧:
斜着。
斜着眼睛看人。
形容憎恨或又怕又愤恨。
【示例】:
来往的人对这个劣迹斑斑的小青年都是侧目而视。
【误用】:
易误解为尊敬。
46.望尘莫及
【解释】:
莫:
不;及:
赶上。
望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。
比喻远远落在后面。
【示例】:
他的成绩超过我们许多,我们真是望尘莫及了。
【误用】:
易和“鞭长莫及(指力量达不到)”混用。
47.改弦更张
【解释】:
更:
改换;张:
给乐器上弦。
改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。
比喻改革制度或变更计划、方法。
【示例】:
为了让公司的业绩有质的变化,经理决定将旧制度彻底改弦更张。
【误用】:
易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)”混用。
48.不知所云
【解释】:
云:
说。
不知道说的是什么。
言语混乱或空洞,令人摸不着头脑。
【示例】:
他说话总是吞吞吐吐,真是不知所云。
【误用】:
易误解为听者没有理解。
标点符号误用实例解析
01
非疑问句误用问号
例:
我不知道这条路谁能走通?
但我一定要坚定不移地走下去。
“这条路谁能走通”虽有疑问词,但它是不知道的宾语,整个句子是一个动宾关系的陈述句,不能用问号。
应改问号为逗号。
02
选择问句,中间的停顿误用问号
例:
今天去呢?
还是明天去呢?
我实在是拿不定主意。
这是一个选择问句,“今天去呢”并非一个完整的问句,应该用逗号。
03
到装句中问号、叹号前置之误
例:
到底怎么办?
这件事。
这是一个倒装句,“这件事”是全句的主语。
凡倒装句,问号应置于句末,才能准确表达出疑问或反问语气。
不能一看到发问便加问号。
倒装句中叹号也应置于句末。
04
概数误用顿号
例:
一天才走五、六里。
“五、六里”是邻近两个数字连用,表示大概路程。
既然是概数,便不能用顿号,因为一加顿号便成了“五”和“六”并列。
这就不符合原意。
05
连词前误用顿号
例:
观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。
“或”是连词,在表并列关系的连词前面,无论是“或”,是“和”,是“及”,是“与”均不用顿号。
可根据不同句子的情况,或者删去顿号,或者改用逗号。
06
分句之间误用顿号
例:
他留给我的印象依然如故:
天真中透示着纯真、活泼中蕴含着稚气。
“天真中透示着纯真、活泼中蕴含着稚气”不是联合词组,而是两个分句,分句间应用逗号。
07
集合词语误用顿号
例:
如今,科学、技术的发展,必然会推动工、农业的发展。
“科学、技术”是集合词语,不能用顿号来隔开。
08
联合词组不同层次的词语之间误用顿号
例:
上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。
“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次,它和“湖北的黄梅戏”“河南的豫剧”组成联合词组,又是一个层次,不同层次之间都用顿号,必然脉络不清。
应将“淮剧”后的顿号和“黄梅戏”后的顿号改为逗号。
09
句中未用逗号径直用分号
例:
任弼时同志一生三怕:
一怕工作少;二怕麻烦人;三怕多用钱。
顿号、逗号、分号、冒号,虽然同为句内点号,但停顿的时间有长短之分。
应先用停顿短的逗号,再用停顿长的分号,不能未用逗号直接用分号。
10
句中已用句号再用分号
例:
一、学习贵在自觉。
要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。
要有锲而不舍的精神,持之以恒;……
句号是句末点号,分号是句内点号。
既然已用了句号,表明整个句子已经结束,再用分号,便显得不伦不类。
或者句号改为逗号,或者分号改为句号。
11
冒号提示范围不清
例:
我不讳言:
前两年,我们确有过相当困难的时期,但是这种情况改变得很快。
从表面上看,冒号后面的内容,全是提示的范围。
其实不然。
这里的提示,还包括最后一个分句。
可将冒号改为逗号。
12
同一句中用两个冒号
例:
昨天开大会,王厂长宣布:
厂里要实行两项改革:
一是持证上岗,二是下岗分流。
一句话中两个冒号,这是不符合标点符号使用习惯的。
在同一个句子中,一般只能用一个冒号,否则便会面目不清。
两个冒号中,应有一个改为逗号。
13
某某说,在引用的话中间,误用冒号
例:
“这样做对不对?
我看,”刘主任大声说:
“不对。
”
凡是一段引语的中间插“某某说”,这“某某说”后面只能用逗号,不能用冒号。
用了冒号,前面的话便没有着落了。
14
句中短暂停顿误用冒号
例:
他为什么总是说:
“我痛你,我要保护你”之类的话?
“我痛你,我要保护你”充当“话”的定语,并一起充当“说”的宾语,动宾之间停顿小,不应用冒号,也不能用其他点号。
15
引语中句末点号误置
例:
王局长说:
“咱不能把功劳当资本,向党和人民捞好处”。
这里的引文是完整独立的话,句末的点号应置引号内。
如果引文是作者的话的一个部分,本身不独立,句末的点号应置引号外。
如:
现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家说的那样,“神形兼备,充满生机”。
16
省略号和“等”“等等”同时使用之误
例:
一起去的有十七八个人,有我姐姐、表弟、表妹、同学……等。
省略号和“等”“等等”不能同时使用,或去掉省略号,或去掉“等”。
17
句内括号与句外括号相混用
例:
第一部拍摄的是喜剧片《李阿毛与唐小姐》,(唐小姐是李阿毛信箱中虚构的一个女秘书)由徐卓果编剧,张石川导演。
括号内容是注释唐小姐的,属于句内括号,括号前面的逗号应移到后括号的后面。
又如:
人们阅读应用文时,一般不包括欣赏的因素(书信、日记有时被当作文学创作的形式,那是例外,不能看作一般应用文。
)
这里括号里的话是注释整个句子的,属句外括号,括号应放在句末标点之后。
18
不是书名滥用书名号
例:
《国际书法展览》,最近在郑州市河南省艺术博物馆隆重开幕。
书名号用于书名、篇名、刊物名等,“国际书法展览”是一个展览名称,不是书名,不能用书名号。
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