青年教师课堂教学评优活动方案.doc
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青年教师课堂教学评优活动方案.doc
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15—16学年第一学期青年教师评优课方案
一、目的意义:
青年教师是学校教师队伍的后备力量和生力军,为打造一支教学水平过硬、业务素质较强的青年教师团队,培养新时期智慧型教师,学校特为青年教师搭建展示自我才能的机会和平台,举行青年教师课堂教学评优活动,以不断提高我校青年教师的教学水平,使之早日跨入骨干行列.
二、活动主题:
“智慧课堂我践行”
继续落实教委小教科提出的关于“智慧课堂”的研究,探讨、积累有效课堂的方法与经验;渗透学科整合,体现课题研究,宏扬社会主义核心价值观,安排学科实践活动有方法,探讨有效课堂的教学模式.
三、成立评委小组:
组长:
徐秀梅
副组长:
周建勋
成员:
张书海崔永强史海涛王玉春杨怀方孟凡同刘蕊
四、活动时间及参评教师的规定:
1、活动时间:
11月9日----20日
2、参评教师:
40周岁(含)以下青年教师。
其他教师可自愿参加。
三、活动过程:
1、集中听课(100分)
要求:
由学科教研组长负责组织听课与说课,学科组教师必听,其它教师采取自愿原则。
2、课后说课(20分)
由作课教师以演示文稿的形式进行说课,说课思路按照:
“说教材;说教学环节及设计意图;说课题、学科整合、核心价值观的体现;说成功与不足”进行。
(时间不超过10分钟)
3、评委对作课教师按照课堂教学评价表进行量化打分,加上说课成绩,满分为120分,学校取前8名进行表彰。
4、由教研组长负责将本组教师的活动材料上传至平台相应版块。
5、有需要录课的教师请提前与杨军老师联系。
小学部教务处
2015、11、5
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- 青年教师 课堂教学 评优 活动 方案