海云天校园操作手册详细.docx
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海云天校园操作手册详细.docx
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海云天校园操作手册详细
海云天校园版网上评卷系统
操作手册
深圳市海云天科技股份有限公司
软件许可协议
本协议是深圳市海云天科技股份有限公司(以下称“海云天公司”)与用户作为最终用户之间有关《海云天校园版网上评卷系统软件》(以下称“本软件”)的法律协议。
用户一旦安装本软件,即表示用户同意接受本协议各项条款的约束。
如不同意本协议中的条款,则不可以安装或使用本软件。
1知识产权声明
本软件是由深圳市海云天科技股份有限公司开发的考试评卷软件。
软件的一切版权,以及与软件相关的所有信息内容,包括但不限于:
文字表述及其组合、图标、图饰、图表、色彩、界面设计、版面框架、有关数据、印刷材料、或电子文档等均受著作权法和国际著作权条约以及其他知识产权法律法规的保护。
2软件授权形式
本软件采用授权文件和加密狗方式进行使用许可授权,授予非独占、不可转让的最终用户的版权许可,用户须通过海云天公司提供的途径获得软件授权许可和软件产品,并按照用户所购软件的版本类别与安装方式进行安装使用。
用户可以在授权许可范围内的计算机、终端机上安装、使用、显示、运行本软件。
3用户的权利义务
3.1用户应保证在已经获得海云天公司的明确授权下,严格按照授权方式使用本软件被授予使用的功能。
3.2用户在遵守法律及本协议的前提下使用本软件。
用户须遵守包括但不限于下列行为:
3.2.1不得删除本软件以及附属产品上所有关于版权的信息、内容。
3.2.2不得对本软件以及附属产品进行反向工程、反向汇编、反向编译等。
3.2.3对于本软件相关信息等,未经海云天公司书面同意,用户不得擅自实施包括但不限于下列行为:
使用、复制、修改、链接、转载、汇编、发表、出版,擅自借助本软件发展与之有关的衍生产品、作品、服务等。
3.2.4不出租、租赁、转让或出借本软件或其中的任一部份。
3.2.5保密软件包括海云天公司的保密信息。
除非为本协议之目的,用户不得以任何方式披露或透露软件,或公开展示软件、或使用软件或任何与其相关的信息。
3.3未明示授权的其他一切权利仍归海云天公司所有,用户使用其他权利时须另外取得海云天公司的书面同意。
4免责声明
4.1本软件需要指定的运行环境,请按照用户手册配置好软件运行环境,如果使用不符合本软件运行环境要求的配置,将可能导致不可预知的风险,由此产生的一切损失海云天公司概不负责。
4.2本软件运行环境中所涉及到的硬件出现技术故障,以及出现其他管理不善、损耗等问题可能会影响本软件正常运行,由此会造成服务中断或者不能满足用户要求、数据丢失的风险,用户须明白并自行承担以上风险,用户因此造成的损失,海云天公司及合作单位不承担任何责任。
4.3使用本软件涉及到网络服务,可能会受到各个环节不稳定因素的影响,存在因不可抗力、计算机病毒、黑客攻击、系统不稳定、用户所在位置、用户关机以及其他任何网络、技术、通信线路等原因造成的服务中断或不能满足用户要求的风险,用户须明白并自行承担以上风险,用户因此造成的损失,海云天公司及合作单位不承担任何责任。
4.4因本软件技术故障等不可抗事件影响到服务的正常运行的,海云天公司及合作单位承诺在第一时间内与相关单位配合,及时处理进行修复,但用户因此而遭受的经济损失,海云天公司及合作单位不承担责任。
4.5深圳市海云天科技股份有限公司保留在任何时候通过为用户提供本软件替换、修改、升级版本的权利以及为替换、修改或升级收取费用的权利。
海云天公司保留任何时候,任何地点,对别的用户使用的本软件进行升级,无限制增加、删除、修改软件的功能而无须通知用户的权利。
4.6用户违反本协议或相关的服务条款的规定,导致或产生的任何第三方主张的任何索赔、要求或损失,包括合理的律师费,用户同意赔偿海云天公司与合作公司、关联公司,并使之免受损害。
对此,海云天公司有权视用户的行为性质,采取包括但不限于中断使用许可、停止提供服务,法律追究等措施。
5其他条款
5.1本协议所定的任何条款的部分或全部无效者,不影响其它条款的效力。
5.2深圳市海云天科技股份有限公司保留一切解释权利。
本协议的解释、效力及纠纷的解决,适用于中华人民共和国法律,非涉外纠纷的协议管辖法院为深圳市南山区人民法院,如果纠纷属于涉外纠纷,则由中国国际经济贸易仲裁委员会深圳分会裁决。
5.3因软件升级造成软件说明文档与实际界面有所不符,恕不另行通知,请参阅软件光盘相应电子版说明文档。
深圳市海云天科技股份有限公司
二〇一一年十二月
第一章海云天校园版网上评卷系统安装说明
1系统运行环境
1.1硬件环境
服务器
客户端
数据库服务器
文件服务器
扫描PC
评卷PC
CPU:
PIV2.0G以上
CPU个数:
不限
内存:
2G
硬盘:
RAID后40G即可
CPU:
PIV1.5G以上
CPU个数:
不限
内存:
1G
硬盘:
根据学校规模等实际估算
CPU:
PIV2.0G以上
内存:
1G
硬盘:
无特殊要求
CPU:
PIV1.5G以上
内存:
512M
硬盘:
无特殊要求
1.2软件件环境
服务器端:
软件
要求
操作系统
Windows2003Adv.Server,Windows2003Server
Web服务器
IIS5.0以上(IIS是因特网信息服务器的简称)
数据库
SQLServer2005完全版
采集端、评卷端:
软件
要求
操作系统
Win2000,Win2003,WinXP,WinVista,Win7
浏览器
IE6.0、IE8.0、Firefox等浏览器
2系统软件使用环境安装
使用海云天校园版V3,需安装以下环境:
Web应用服务(IIS)、数据库SQL2005及其他windows组件的安装(.Net4.0及wic_x86_chs)。
2.1Web应用服务(IIS)安装
点击开始—>控制面板—>添加或删除程序—>“添加/删除windows组件”勾选“应用程序服务器”,然后点击“下一步”操作,IIS开始安装;
在IIS安装的过程中会出现要求插入光盘的窗口,插入Win2003server安装光盘点击确定,IIS开始继续安装;
安装完成后,出现如下的窗口,点击“完成”后IIS安装完成。
2.2数据库SQL2005安装
在安装完毕IIS后,需要进行SQL2005数据库的安装,点击安装文件a盘符下面的setup.exe文件,在弹出下面的窗口里勾选“我接受许可条款和条件”,然后点击“下一步”;
在出现的下列“安装必备组件”的窗口中点击安装,安装完毕后点击“下一步”;
在出现的“欢迎使用MicrosoftSQLServer安装向导”窗口中点击“下一步”;
在系统配置检查完毕后,假如系统配置检查正常,点击“下一步”;
在出现的“注册信息”窗口中填写相关信息(根据实际情况填写),然后点击“下一步”;
在出现的“要安装的组件”窗口中,勾选第一项和最后一项,如下图:
在出现的“实例名”窗口中勾选“默认实例”,然后点击“下一步”;
在“服务账户”窗口中勾选“使用内置系统账户”和“SQLServer”选项,然后点击“下一步”;
在出现的“身份验证模式”窗口中勾选“混合模式(Windows身份验证和SQLServer身份验证)”,然后输入密码(该密码后期使用会用到,需要记住);
在出现的下列“准备安装”窗口中点击安装;
在下图的安装进度列表中,所有组件安装完毕后,点击确定,数据库安装完毕。
2.3其他windows组件安装
点击安装文件目录下的Redist目录,然后双击wic_x86_chs.exe文件,在安装完成该组件后,双击dotNetFx40_Full_x86_x64.exe进行.Net4.0(dotNetFx40)的安装。
3系统软件的安装
校园版V3的安装包括以下程序:
管理端、管理端加密狗驱动程序、采集端。
3.1管理端的安装
现在,开始进行管理端的安装,在需要进行系统管理操作的计算机上,双击安装文件目录下的“Setup.hta”文件,出现如下画面,然后点击“网上评卷系统服务器、管理程序安装”。
在出现的下列窗口中点击同意,然后点击“下一步”;
在出现的用户信息窗口中输入相应信息,然后点击“下一步”;
在下列窗口中选择安装路径;
在出现的下列窗口中填写站点及虚拟目录,如无特殊情况,直接点击“下一步”;
如果已经存在同名的虚拟目录,将会弹出提示信息,如下图:
在数据库服务器配置界面中,请正确输入SQLServer数据库服务器IP地址、数据库名、登录ID、密码、是否创建新数据库、数据库文件位置,然后点击“下一步”;`
如已有同名数据库,选中此项后,将覆盖已有数据库。
如果用户选中了“创建新数据库”,将会新建数据库,如果存在同名的数据会弹出提示信息,如下图:
提示安装完成时,点击“完成”即可。
3.2管理端加密狗驱动的安装
双击安装文件目录“\Tools\SafeDogDriver\ServerDriver”下的setup.exe文件,按如下操作进行安装驱动。
3.3采集端安装
在需要进行扫描、图像切割、OMR识别的计算机上安装校园版V3.1.3的采集端,双击安装目录下的“校园版采集安装程序.exe”文件,然后根据弹出的窗口点击“下一步”即可。
随后会弹出几个安装窗口,分别点击“下一步”进行安装即可,所有插件安装完毕即可使用海云天校园版网上评卷系统了。
提示:
请勿忘记安装相应扫描仪驱动程序,以便扫描仪的正常使用。
扫描仪驱动程序请见随机光盘或相应厂商官方网站驱动下载页面。
至此,海云天校园版网上评卷系统及其使用环境均已安装完毕。
第二章海云天校园版网上评卷系统操作说明
4创建共享目录及配置虚拟目录
4.1创建存放试卷图像的共享目录
在开始使用校园版网上评卷系统前需创建一个共享目录,用于存放扫描后的图像文件。
具体步骤如下:
步骤一:
在服务器的硬盘(C盘除外)中创建存储试卷扫描图像的文件夹,文件夹名建议使用英文字符(如:
D:
\Images);
步骤二:
选中目录,鼠标右击【属性】菜单项,弹出【Images属性】窗口;
步骤三:
在【Images属性】窗口点击“共享”选中共享此文件夹,并输入共享名(在最后加个$表示隐式共享)选中允许最多用户点击“权限”按钮,设置Everyone拥有完全控制的权限;
步骤四:
在【Images属性】窗口点击“Web共享”选中共享文件夹在弹出的窗口输入别名(即虚拟目录名),并选中【读取】、【脚本资源访问】、【目录浏览】、【脚本】权限,然后点击“确定”按钮;
步骤五:
在【Images属性】窗口点击“确定”按钮,关闭窗口。
4.2在IIS上设置存放试卷图像的虚拟目录
步骤一:
点击【开始】【程序】【管理工具】【Internet信息服务(IIS)管理器】弹出IIS管理界面;
步骤二:
在“默认网站(英文版:
Default)”节点中,找到存放试卷图像目录的Web共享别名(例中为Imges),鼠标右键,选择“属性”;
步骤三:
在弹出的“Images属性”对话框中选择“目录安全性”页点击“编辑”按钮在弹出的“身份验证方法”对话框中,点击勾选“启用匿名访问”、“集成Windows身份验证(N)”确定,如下图所示。
4.3在IIS中设置服务地址
需要在服务端配置服务地址。
步骤一:
点击【开始】【程序】【管理工具】【Internet信息服务(IIS)管理器】弹出IIS管理界面;
步骤二:
在“默认网站(英文版:
Default)”节点中,找到安装时设置的虚拟目录名(例中为SSLV3.Web),鼠标右键,选择“属性”;
步骤三:
在弹出的“SSLV3.Web属性”对话框中选择“目录安全性”页点击“编辑”按钮在弹出的“身份验证方法”对话框中,点击勾选“启用匿名访问”、“集成Windows身份验证(N)”确定,如下图所示;
步骤四:
在“SSLV3.Web属性”对话框中选择“ASP.NET”页选择ASP.NET的版本为4.0.xxx确定,如下图所示;
5系统管理端操作
5.1基础信息录入
2.1.1用户管理
(1)登陆校园版例如:
http:
//192.168.X.X/sslv3.web(IP根据用户自己设定)
(2)登陆校园版V3,用户名:
admin;密码:
123456;
(3)点击【用户管理】--【导入用户】--在弹出的对话框中点击【选择文件】找到准备好的用户信息excl表格;
(4)点击下拉框配置用户名称,登录密码,联系电话,电子邮箱等信息;
(5)点击【导入】,如下图所示:
2.1.2学籍管理
(1)点击【学籍管理】--【学校管理】--输入学校名称名称等信息后点击【保存】;
(2)点击【年级班级】弹出年级班级窗口,点击【维护教育程度】按钮,打开【教育程度管理】窗口,输入相应的教育程度,如“普通高中”;
(3)点击【年级班级】弹出年级班级窗口,点击【新增年级】弹出新增年级小窗口,输入相应信息,【保存】;也可通过导入的方式导入班级信息:
点击【年级班级】弹出年级班级窗口,点击【导入班级】弹出班级导入小窗口,【选择文件】找到准备好的班级信息excl表格,点击下拉框配置年级,分科,班级编号,班级名称等信息,点击【导入】;
2.1.3学生管理
(1)点击【学籍管理】--【学生管理】--【学生导入】弹出班级导入小窗口,【选择文件】找到准备好的学生信息excl表格;
(2)点击下拉框配置学生学号,学生姓名,所属班级,入学日期等信息,点击【导入】;
2.1.4科目管理
(1)点击【系统管理】--【科目管理】--【新增科目】,弹出【新增科目】小窗口,输入所要添加科目的各项信息,点击“保存”按钮,科目信息添加完成;
(2)重复上面步骤将高一至高三(以某高中为例)所有科目都添加到系统中去,即完成了科目信息的录入。
至此,用户、学籍、学生等基础信息录入完毕,下面进行一个考试项目的准备工作。
5.2整体操作流程
5.3项目管理
我们将每一次考试称之为一个项目,所以在每次考试之前的第一个步骤就是要建立一个项目。
下面详细介绍一下建立项目的过程:
(1)点击【项目管理】--【新建项目】输入项目名称等信息--【下一步】;
(2)在科目列表中选中本次考试所需的科目,按住鼠标不放拖到左边的【选择项目包含的科目】中,此时,就成功设置了此次考试包含的科目;
(3)点击右边的用户列表,将用户拖至相应的科目上,即成功的设置了科目管理员;
(4)点击【下一步】,设置评卷参数、采集参数;
*勾上【扫描过程中识别】,则勾选后试卷不再需要单独的客观题识别步骤。
(5)点击【下一步】,进入【添加考生】界面;参考考生可以从学生库中挑选,也可以从外部文件中导入:
①从学生库中挑选:
点击【选择考生】按钮,弹出【选取考生】窗口,设置查询条件,然后点击【搜索】按钮,可按条件查询出参考考生,点击【>>】按钮,可以将左边列表所有考生添加到考试中;
②从外部文件中导入:
点击【导入考生】按钮,弹出【考生导入】窗口,点击【…】按钮,找到准备好的考生信息excl表格,点击准考证号、考生姓名选择框右边的下拉标记,选择对应的导入数据。
5.4考试管理
登录网上评卷系统校园版,用户名:
admin,密码:
123456(或科目管理员账户),选择评卷管理,选择相应的考试科目,进行该科目考试管理设置。
(1)考试参数设置:
点击【考试管理】菜单栏下的【参数设置】菜单项,进入【参数设置】窗口;系统管理员在新建项目时有设置参数,那么默认的考试参数与项目参数是一致的,可根据需要进行修改,然后点击“保存”按钮,考试参数设置完成;
*注意:
第一次进入每一个科目,都需进行考试参数的设置与保存。
(2)同步考生:
点击【考试管理】菜单栏下的【考生管理】窗口后,点击【同步考生】窗口,根据需要,勾选比对条件(包括:
条形码、考场+座位);然后点击【比对考生】--【同步比对结果】--【关闭】;
*注意:
进入每一个科目,都需进行同步考生的操作步骤。
(3)设置扫描用户:
点击【考试管理】菜单栏下的【采集用户】菜单栏下项,点击长期用户,在用户列表中选择一个用户,将其拖至扫描组长角色上,同时将需要参加扫描工作的用户拖至扫描用户角色上;也可生成临时用户。
*注意:
进入每一个科目,都需进行扫描用户的设置,暂只需添加至采集组长即可。
5.5采集
5.5.1扫描仪设置(以佳能7580型号扫描仪为例)
点击桌面上校园版网评提卡采集,用户名和密码为刚才设置好的相应科目的采集组长,登录。
(1)点击【科目列表】中的科目名称--【确定】,进入校园版采集主界面,点击【模版制作】,弹出扫描程序;
(2)选择扫描仪:
点击【模版】菜单栏下的【选择扫描仪ISIS接口】—在弹出的对话框中选择CanonDR7580(或实际相应型号扫描仪)—【OK】;
(3)扫描仪参数设置:
点击【模版】--【设置扫描仪(isis)】—按照需求配置好纸张尺寸,对比度,单双面,送稿方式等参数;
点击<更多>或<详细>按钮,弹出如下对话框,可进行更详细设置。
5.5.2模版制作
(1)在扫描仪中放入要制作模版科目的空白答题卡;
(2)点击【模版】菜单栏下的【开始扫描(ISIS接口)】项,系统将会弹出“选择保存目录”界面(如下图),选择了保存目录后,将空白答题卡放在扫描仪进纸口,点击“确认”按钮就开始扫描。
扫描后的图像文件存放在指定的目录下;
(3)找到刚才扫描后的图像文件存放在指定的目录--将扫描的两个tif图像复制到新建的“moban/科目名称拼音”(建议不使用中文路径)文件夹内;
(4)识别方式,根据准考证的填涂方式选择“条码识别”或“OMR识别”;剩下的选项都默认即可;
(5)关闭扫描程序窗口后回到校园版采集主界面,点击【模版制作】打开【网上评卷信息采集模版定义】主界面;
(6)点击【新建模版】输入科目名称,原图存放路径和子图存放路径任意填写(后期会有提示选择处),提卡印刷方式根据实际情况选择“黑白卡”或“套红卡”、图像定位方式根据卡的类型选择“OMR定位”或“文字定位”、卡型识别选择无、准考证;
(7)点击【下一步】打开【考试定义】对话框,选择相应的答题卡数量(指每个学生答题卡张数)及卷型数量(指AB卷型数),点击【卡数卷型确认】按钮,下面的列表中出现“卡型”、“卷型”等信息;
(8)点击【加载图像】(或双击下方产生的条目),在弹出对话框中的正面图像文件后面点击“…”找到刚才复制到“moban”文件夹内的tif图像,勾选有反面--【确定】--【下一步】进入定位参数设置界面;
(9)在定位参数设置界面,点击
图标,进行文字定位。
定位两个较清晰、字体较大且不在同一水平线和垂直线上的两组文字。
注意:
定位完一组后点击
确定保存,再定位另一组。
然后点击【下一步】打开答题卡的反面,如果没有选择题和需要识别的标记,可直接点击【下一步】进入OMR参数定义界面(弹出提示确定即可);
(10)在OMR参数定义界面,即可看到刚才定位到的两组文字变为黄色背景,即表示定位成功;点击【识别对象】下拉框,选择【准考证号】,点击
框选准考证号粘贴区域(准考证号识别方式为条形码识别),尽量框的大一些点击保存按钮—确定;
(11)点击【识别对象】下拉框,选择【缺考点】(可选,以是否识别缺考信息为准),直接用鼠标框选缺考点,此时,框选的区域变为黑色,点击右键,定位,再次点击右键,添加,此时缺考点区域变为黄色;
(12)点击【识别对象】下拉框,选择【选择题】,设置左侧的各项参数后,直接用鼠标框选,1-5题选择题,此时,框选的区域变为黑色,点击右键,定位,再次点击右键,添加,此时1-5题区域变为黄色,按照同样的方法,定位剩余的选择题,定位完成之后点击【下一步】进入第二页,由于该页没有需定义的OMR点,直接点击【下一步】进入切割参数定义界面;
(13)在切割参数定义界面,点击
进行主观题切割,根据评卷教师的意愿,来定义切割块的数量。
点击【下一步】进入第二页的切割,然后点击【完成】。
若2块间需要合并,则将评卷题号设置为相同,再进入“合并信息”,将需要合并的区块选中然后点击保存按钮;最后点击“评卷信息”分别设置区块中的满分,小题数量,分数等信息(此时仅需简单定义,在管理端进行正式定义),注意:
设置完一题,点击一次保存。
设置完成后点击完成,回到模版定义界面,点击保存模版完成模板文件的保存。
5.5.3加载模板
关闭模版定义界面,回到校园版采集软件界面,点击【模版加载】在弹出的对话框中点击【加载模版文件】然后找到刚才保存的模版zip文件,系统弹出提示“模版加载完成”,然后点击【退出】。
5.5.4题目定义
登录网上评卷系统校园版,用户名:
admin,密码:
123456(或科目管理员账户),选择评卷管理,选择相应的考试科目,进行该科目的题目管理;点击【考试管理】菜单栏下的【题目管理】菜单项,进入【题目管理】窗口,修改和设置该科目主观题的分数等信息;
5.5.5评卷用户设置
登录网上评卷系统校园版,用户名:
admin,密码:
123456(或科目管理员账户),选择网上评卷,选择相应的考试科目,进行该科目的评卷用户设置。
(1)点击【用户管理】菜单栏下的【评卷用户】菜单项,点击长期用户,在用户列表中选择一个用户,将其拖至评卷组长角色上,同时将需要参加评卷工作的用户拖至评卷用户角色上;也可右键生成临时用户。
5.5.6扫描试卷
点击桌面上校园版网评提卡采集,用户名和密码为刚才设置好的相应科目的扫描组长账户,登录,点击题卡扫描,弹出扫描程序界面。
将收回的某科目考生试卷放入扫描仪中进行扫描,每扫描完一批试卷后需要点击保存按钮,然后再扫描下一批试卷。
5.5.7生成评卷子图
扫描完成后,点击生成评卷子图,进入生成评卷子图界面,点击【生成评卷子图】即可将所有试卷切割成为所需的题目块。
5.5.8开启评卷
(1)登录网上评卷系统校园版,使用前面设置好的科目管理员的用户名和密码登录,选择网上评卷,选择相应的考试科目,进行该科目的评卷数据管理;
(2)点击【考试管理】菜单栏下的【评卷数据管理】菜单项,进入【评卷数据管理】窗口,选中所有题目,并点击【接收评卷数据】按钮,此时,总任务量,由0变为实际已扫描及切割的考生数量;
(3)如果需要试评就点击【产生试评任务】,并输入需要的试评任务量(在试评时教师评完该任务量会提示暂无试卷任务,教师可提醒管理员转正评);
(4)点击【开启评卷】按钮,开启评卷。
5.6评卷
5.6.1教师评卷
(1)评卷教师在与服务器同一局域网中的任意一台PC的浏览器地址栏中输入http:
//192.168.X.XXX/SSLV3.web即可使用自己的用户名和密码登录评卷;
(2)在主界面点击【评卷管理】菜单栏下的【正常评卷】菜单项,进入【正常评卷】窗口后,选择评卷的题目,鼠标左键点击,然后点击“取”按钮即可获得考生试卷;
(3)评卷教师看到考卷,在给分区进行给分,完成后点击提交,即可看到下一个考生试卷的此题目;
(4)转正评方法:
在教师熟悉了给分方法和流程之后,科目管理员登录
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