社会工作综合能力复习题30.docx
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社会工作综合能力复习题30.docx
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社会工作综合能力复习题30
社会工作综合能力(初级)练习题(3001)答案见最后
多选题
1、社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标,对此理解正确的有()。
A.地区发展模式重视提升居民的能力
B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要
C.地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决
D.过程目标的实现有助于任务目标的实现
E.重视过程目标并不等于排除任务目标
多选题
2、社会工作专业伦理的作用主要体现为()。
A.社会工作者自我约束和自我鼓励的道德规范
B.规范服务对象行为的准则
C.社会工作者之间共信互信的媒介
D.社会公众评价的标准
E.社会工作从业人员团结合作的基础
多选题
3、智障人士服务机构社会工作者小李,与智障人士家庭建立了积极的信任关系。
她经常向这些家庭的成员讲授相关知识,指导他们掌握相关技能,并提供多种信息增加他们的应对能力。
在以上服务中,小李承担了()角色。
A.支持者
B.教育者
C.倡导者
D.使能者
E.资源调动者
单选题
4、学校社会工作者每个月定期出版黑板报、设计各种活动吸引学生参与,这属于()。
A.教育性青少年社会工作
B.发展性青少年社会工作
C.成长性青少年社会工作
D.预防性青少年社会工作
单选题
5、因父母工作调动,李元在高一下学期转学至父母工作所在城市。
由于没有了玩伴,李元只能到网吧玩游戏,却没想到这一玩就上了瘾。
从此,李元从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。
为了解决李元的“厌学症”,父母想尽了办法,做思想工作,甚至打骂都无济于事。
于是,父母只能求助于社会工作者张翔。
张翔的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是()。
A.协助李元接受戒除网瘾的心理辅导
B.建议李元父母和李元都到相关心理辅导机构进行咨询
C.与老师进行沟通,通过相关活动增加李元与同学沟通交流的机会
D.改善李元与父母的沟通方式,让李元的父母学习如何处理家庭冲突
单选题
6、社会服务机构的主要功能是提供福利服务,从业人员以()为主.
A.社会工作者
B.心理学家
C.职业治疗师
D.医护人员
单选题
7、张婷是一名社会工作者,其女儿告诉她明天学校要开家长会,老师要求家长都必须参加不得缺席,丈夫已经到外地出差,无法赶回。
但是她前两天就已经与服务对象小吕约好进行一次非常重要的面谈。
她应该如何选择在此张婷面临的社会工作伦理难题是()。
A.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
B.自我决定原则和家长制
C.价值介入与客观性的矛盾
D.情理法问题
单选题
8、社会工作价值观的操作原则中,“个别化”是指()。
A.与我国社会主流价值之间存在对立的
B.社会工作者追求自身的个性化发展
C.社会工作者应尊重服务对象的个体差异
D.社会工作者鼓励服务对象保持个性
单选题
9、学校为特困学生申请专用基金,以支付他们在学校的伙食和住宿,这属于()。
A.发展性青少年社会工作
B.治疗性青少年社会工作
C.预防性青少年社会工作
D.拓展性青少年社会工作
单选题
10、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区社会工作
D.群体社会工作
E.家庭社会工作
单选题
11、老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务,有时会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值,这说明老年社会工作者应注意()。
A.价值观问题
B.反移情现象
C.专业冲突问题
D.自我意识和督导
E.职业伦理问题
多选题
12、牛强所就职的教育中心是一家以自闭症青少年为对象的社会服务机构,则该机构应该具备的特点的有()。
A.该机构是一家营利机构
B.建立了明确和清晰的使命、宗旨、目标
C.主要是为患有自闭症的青少年儿童或其家属提供福利服务
D.经费来源主要是政府财政拨款、社会捐助或国际援助
E.该机构的从业人员以社会工作者为主
多选题
13、下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有()。
A.为儿童及其家庭提供各项服务
B.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善
C.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供
D.积极整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与
E.参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定和完善,并配合其宣传和实施
单选题
14、社会工作结案阶段中,某些服务对象发现没有可能阻止结案时,会寻找理由延长服务期限,有时还表现出倒退行为,很多已经解决的问题重又出现等。
这种负面反应属于()。
A.倒退
B.否认
C.忧郁
D.讨价还价
单选题
15、下列选项中不属于社会工作者对全社会的伦理责任的是()。
A.促进社会福利
B.保障专业的完整性
C.参加适宜的社会行动
D.参与解决公共危机事件
多选题
16、《伊丽莎白济贫法》对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面()
A.指出政府对社会救助负有责任,并直接参与社会救助的组织工作
B.《济贫法》确定了助人自助的观念,要求有劳动能力的乞丐要从事劳动
C.《济贫法》规定要由专门人员从事济贫救助活动,救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础
D.《济贫法》推动了英国社会工作专业的建立
E.《济贫法》在社会工作发展史上具有里程碑的意义
单选题
17、某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。
社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。
会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此加深了了解,并同意继续磋商。
这次会议的结果是()。
A.既实现了任务目标,又实现了过程目标
B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标
C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标
D.既没实现任务目标,也没实现过程目标
单选题
18、在中国城市的区、街、居等社区范围内,在社会工作的价值观和理论知识指导下,运用社会工作的方法和技巧,为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。
这里指的是()。
A.社会救助社会工作
B.家庭社会工作
C.学校社会工作
D.社区社会工作
多选题
19、社会工作价值观的实践作用包括()。
A.社会工作专业之所以有别于其他服务专业,其专业价值观体系是个重要标志
B.社会工作价值观是社会工作者的实践动力
C.通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作价值观可以指导社会工作者的实践
D.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量
E.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键
单选题
20、2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”,强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指()。
A.普通社会工作
B.行政性社会工作
C.业余社会工作
D.专业社会工作
单选题
21、家庭的生活方式、经济社会地位、文化价值观、医疗照顾水平都对患者的治疗和康复有关键性的作用,这是什么理论模式的观点()
A.资源模式
B.生活适应模式
C.家庭模式
D.危机调适模式
E.救助模式
单选题
22、社会工作价值观的理论作用不包括()。
A.是促使社会工作者个人成长的有效力量
B.是构成专业社会工作的必要条件
C.是确定社会工作专业使命或目标的根据
D.是专业教育的核心内容
单选题
23、下列各项不属于社区社会工作基本目标的是()。
A.改善社区关系,提升社区意识
B.资源共享,共驻共建
C.挖掘社区资源,满足社区需求
D.促进居民参与,解决社区问题
多选题
24、在下列社会工作专业实践活动中,体现社会工作价值观的操作原则的有()。
A.将服务对象看成是工作中的重要伙伴
B.工作中应当认同服务对象的价值观
C.使用统一的服务方法回应服务对象的需要
D.向服务对象提供必要的信息
E.可以代替服务对象作决定
单选题
25、阿丽新婚不久,因挪用公款被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象,她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。
社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。
阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。
本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。
A.基本生存
B.教育保护
C.家庭生活
D.再社会化
简答题
26、某城市的青少年卫生习惯总体良好,但有一部分青少年缺乏基本的卫生常识,没有养成科学、健康文明的生活方式,吸食毒品、沉溺网络、患艾滋病等现象日益增多,严重侵害了青少年的心理和生理健康。
该城市教育部门对此问题非常重视,决定以社区为单位,对青少年开展科学、系统的公共卫生与健康教育。
[问题]
单选题
27、以下有关妇女社会服务的正确说法是()。
A.妇女社会工作的对象主要包括成年女性,女童属于儿童服务的范畴
B.妇女社会服务是针对女性需要、促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作
C.妇女社会服务的主要内容是维护妇女的正当权益
D.妇女权益的维护主要还是要依赖法律手段
E.女性发展不属于社会工作的服务范畴
多选题
28、《伊丽莎白济贫法》对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面()
A.指出政府对社会救助负有责任,并直接参与社会救助的组织工作
B.《济贫法》确定了助人自助的观念,要求有劳动能力的乞丐要从事劳动
C.《济贫法》规定要由专门人员从事济贫救助活动,救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础
D.《济贫法》推动了英国社会工作专业的建立
E.《济贫法》在社会工作发展史上具有里程碑的意义
多选题
29、社会工作者在宏观层面的儿童社会工作主要包括()。
A.积极地整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与
B.对一般儿童提供教育、卫生保健、营养、托儿、康乐等方面的服务
C.参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善,并配合其宣传和实施
D.参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善,监督儿童受教育权的实现
E.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供,并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标
多选题
30、社会工作价值观包括()。
A.社会工作者对专业的看法
B.社会工作者对自己的看法
C.社会工作者对服务对象的看法
D.社会工作者对他人的看法
E.社会工作者对助人活动的看法
简答题
31、丹丹就读于某中学的初中二年级,今年15岁,平时的学习成绩很一般。
丹丹的父母在五年前因感情不和而离婚,丹丹开始时跟随母亲在外地生活,但因母亲平时的工作很忙,没有时间照顾她的正常生活,丹丹又被接回到家乡同父亲和继母一起生活。
丹丹的个性很强,在她的心里只有一个妈妈,所以和继母的关系一直都不好,而父亲因工作经常会出差,对丹丹的生活和学习上的关心也很少。
虽然才读初二,丹丹却早就为自己想好了将来的路,她不要特别累的去读书,认为只要有钱就可以随便找个学校读大学。
为此,丹丹和父亲发生了争吵,父亲认为丹丹不上进,丹丹觉得父亲不关心自己。
问题
青少年社会工作的特点是什么?
多选题
32、妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作,其工作内容涉及面很广。
针对全体女性人口的妇女社会工作有()。
A.开办婚姻家庭小组
B.增加妇女维权意识
C.建立“打工妹之家”
D.对家庭暴力受虐者进行救助
E.倡导开展女性健康普查
单选题
33、矫正社会工作者在第一次个案面谈中,面对非自愿来的服务对象首先谢谢他能安排好时间来和他见面,使得服务对象觉得自己很受尊重。
这反映了工作者()。
A.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
B.着眼与服务对象的潜能的挖掘
C.矫正工作计划有重点、分步骤
D.善于挖掘服务对象的优势和潜能
E.能妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系
简答题
34、结合实际,分析影响学生性格形成的因素。
多选题
35、社会工作实践中常见的伦理难题主要有保密问题以及()。
A.尊重和接纳
B.情理法问题
C.价值中立还是价值介入
D.个人利益与社会责任之间的冲突
E.自决原则和知情同意
-----------------------------------------
1-答案:
A,C,D,E
按照社区工作目标分类,地区发展模式的目标也可以分解为两个目标:
一是任务目标,即完成实际的工作或解决一些特定的社区问题。
如提供某些服务,争取通过一些规定来改善社区生活质量。
二是过程目标,是指通过社会工作过程希望达到的目标。
在地区发展模式看来,以提升居民解决问题的能力来实现自助是最重要的发展目标,而这一目标又是在持续的社区过程中形成的。
因此,地区发展模式致力于建立各种社区支持网络,增加居民的互动和交往,改善邻里关系,重建居民与团体之间的紧密联系,帮助居民认识参与的重要,并愿意承担责任,使居民对社区更加认同及投入等。
这里需要注意的是,重视过程目标并不等于排除任务目标。
实际上,如果实质的问题得不到改善或解决,过程目标也不能达到成效。
因此,两方面的目标是相辅相成且互相促进的。
2-答案:
A,C,D,E
暂无解析
3-答案:
B,D
家庭社会工作者在介入阶段主要承担着支持者、教育者、咨询者、使能者和资源的调动者等不同角色。
教育者的角色要求社会工作者把受助家庭成员面临的困难视为某些生活知识和技能的不足,而不是受助家庭成员自身的缺陷,并且向受助家庭成员讲授有关的知识和提供必要的技能训练。
使能者是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力。
题中,“她经常向这些家庭的成员讲授相关知识,指导他们掌握相关技能”体现了教育者角色;“她向这些家庭的成员提供多种信息”体现了使能者角色。
4-答案:
B
发展性的青少年社会工作主要包括以下内容:
(1)提供青少年闲暇场所。
(2)举办并设计各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力。
(3)提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展的趋势,并明确自己所应扮演的角色。
(4)提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务。
(5)提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力。
5-答案:
D
家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础,以家庭为中心,并以维护家庭的完整为目标。
社会工作视家庭为一个整体,服务要顾及家庭中每个成员的要求。
问题解决的过程,包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。
由此可知,D项为正确答案。
6-答案:
A
[提示]社会服务机构的主要功能是提供福利服务,从业人员以社会工作者为主,也包括其他专业人员,如临床心理学家、医护人员、物理治疗师、职业治疗师等,强调运用专业知识、技术提供优质服务。
7-答案:
A
社会工作者也是普通的公民,也会遇到一些问题和困难,也需要通过一定渠道来满足自身的需要。
然而,由于职业上的要求与限制,社会工作者很难兼顾工作与个人的利益,这就要求专业人员尽可能减少二者带来的冲突导致的不利影响和后果。
题干中的社会工作者目前面临着个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突:
去参加女儿的家长会,履行了家长的职责,顾全了个人利益就不能履行其社会职责;按时与服务对象面谈,履行了社会职责,尽了应尽的社会责任就不能履行母亲的职责。
8-答案:
C
暂无解析
9-答案:
B
治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容:
(1)提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长。
(2)提供被忽略或虐待的青少年的保护服务。
(3)提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务。
(4)提供在身体、情绪、精神等方面功能失调,以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务。
(5)提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供。
10-答案:
A
[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程;在此过程中,社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标。
11-答案:
D
[提示]长期做有些服务对象的工作,比如患老年痴呆症的当事人的工作,可能会让你感到透支了精力和情感,会觉得自己的工作没有价值。
即使是自我调节得很好的、经验丰富的工作者也难避免会有这样的问题。
工作者应当敏锐体察自己的情绪状态,通过找同事和其他专业人员咨询和督导来缓解工作上的压力。
答案选D,在教材第四章第一节。
12-答案:
B,C,D,E
本题考核的其实是社会服务机构的性质。
社会服务机构的性质主要有以下几方面:
(1)社会服务机构是非营利机构,经费来源主要是政府财政拨款、社会捐助或国际援助,宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步,因此机构的成就不是以获取利润的多少来衡量,强调施予而不在意回报。
(2)社会服务机构一般都建立了明确和清晰的使命、宗旨、目标、服务重点和服务承诺、服务策略,作为自我评估和社会评价的依据,总之强调社会使命和社会责任。
(3)社会服务机构的主要功能是提供福利服务,从业人员以社会工作者为主,也包括其他专业人员如临床心理学家、医护人员、物理治疗师、职业治疗师等,强调运用专业知识、技术提供优质服务。
13-答案:
B,C,D,E
[解析]儿童社会工作的范围广阔,可以将其内容分为宏观和微观两个层面。
其中,社会工作者在宏观层面的儿童社会工作主要包括:
①参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善,并配合其宣传和实施;②参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善,监督儿童受教育权的实现;③参与保障并推动儿童卫生保障事业的发展和完善;④参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供,并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标;⑤积极整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与。
14-答案:
D
由于结案意味着社会工作专业关系的终止,意味着服务对象要回到各自的生活世界中,也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触,不再有社会工作者的陪伴,因此,终止关系可能给他们带来“分离焦虑”等感受,表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。
其中,讨价还价是指当发现没有可能阻止结案时,有些服务对象会寻找理由延长服务期限,有时还表现出倒退行为,很多已经解决的问题重又出现等。
15-答案:
B
社会工作者对社会工作专业的伦理责任,主要包括:
保障专业的完整性,遵循评估和研究等方面的要求。
社会工作者对全社会的伦理责任,主要包括:
促进社会福利,公众参与,参与解决公共危机事件,参加适宜的社会行动等方面的要求。
16-答案:
A,B,C
暂无解析
17-答案:
C
[解析]地区发展模式的目标可以分解为两个目标:
(1)任务目标,即完成实际的工作或解决一些特定的社区问题;
(2)过程目标,即希望通过社会工作过程达到的目标。
如建立各种社区支持网络,增加居民的互动和交往,改善邻里关系,重建居民与团体之间的紧密联系,帮助居民认识参与的重要,并愿意承担责任,使居民对社区更加认同及投入等。
18-答案:
D
社区社会工作是社会工作的一个实务领域,即社会工作者针对某一个目标社区,一方面运用各种专业方法,如个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会工作研究等提供多元化服务,提高居民社会意识,协助居民运用社区资源,解决社区问题;另一方面,社会工作者还协助社区居民建立友善的邻里关系,鼓励互相照顾和关怀,满足社区需求,实现社区和谐。
19-答案:
B,C,D,E
[解析]社会工作价值观是在专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业等的总体判断与核心理念,它对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着重要的作用。
社会工作价值观的重要意义在于它对专业实践的规范和功效的保障,前者是对专业使命和目标的一般规定,后者是对专业具体行动的标准和执行步骤进行阐述。
20-答案:
D
按照中共中央《决定》的精神,结合国外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值管理,遵守专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨指导的职业活动。
21-答案:
C
暂无解析
22-答案:
A
暂无解析
23-答案:
B
从社会工作专业角度出发,社区社会工作的目标主要有:
(1)促进居民参与,解决社区问题。
(2)改善社区关系,提升社区意识。
(3)挖掘社区资源,满足社区需求。
所以,本题正确答案是B。
24-答案:
A,D
B项,社会工作者在工作中应当接纳服务对象的价值观,而不是认同;C项,不应当使用一般或统一的服务方法,要注重个别化原则;E项,除非万不得已,即使是社会工作者出于好意,一般也不主张由社会工作者代替服务对象作决定。
故答案为AD。
25-答案:
D
矫正社会工作的一个重要目标是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为正常成员。
社会工作者要在专业价值观指导下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。
案例中,阿丽成为矫正对象后,痛苦万分,情绪低落,在社会工作者的帮助下,调整了心态,找到了新工作,满足了阿丽的再社会化需要。
26-答案:
上述案例中,该城市社区青少年健康教育计划活动的举办需采用社区教育模式,利用青少年喜闻乐见的方式,举办一系列有针对性的教育活动,整个活动计划可历时一年,主要包括以下三个阶段:
暂无解析
27-答案:
B
暂无解析
28-答案:
A,B,C
暂无解析
29-答案:
A,C,D,E
暂无解析
30-答案:
B,C,E
[解析]价值观是社会工作的灵魂。
社会工作价值观是社会工作者所持有的评判助人活动的一套观念。
它包括社会工作者对助人活动的看法、对服务对象的看法以及对自己的看法。
31-答案:
青少年社会工作的特点主要有:
暂无解析
32-答案:
A,B,E
妇女社会工作的主要内容围绕三个方面:
解决妇女面临的实际困难;维护妇女权益和关注妇女的发展;倡导和促进性别平等和公正的机制建设。
由此可见,只有ABE项属于针对全体女性人口的妇女社会工作。
33-答案:
A
[提示]参考教材第七章第二节。
要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系。
社区矫正工作的对象与其他社会工作实务领域(如婚姻家庭社会工作、残疾人社会工作等)的工作对象不同,一般不是通过主动求助的途径来到工作者面前的,因此他们中的很多人具有被动、不配合,甚至抗拒的心理和行为特点。
社区矫正工作者要采取更为主动的姿态去和矫正对象建立关系,这是矫正工作是否成功的第一步。
34-答案:
影响性格形成的因素很多,遗传、环境、成熟和教育等因素,都会对性格的形成和发展产生影响。
人的性格是在与周围环境相互作用过程中逐渐发展起来的。
虽然遗传因素会对性格的形成发生影响,但性格形成中起主要作用的不是遗传,面是社会经历。
一个人的全部性格特点,实际上是一个人全部生活历史的积淀。
暂无解析
35-答案:
B,C,D,E
[提示]这道题目涉及社会工作实践常见的伦理难题包括哪些内容。
它主要包括保密问题、情理法问题、价值中立还是价值介入、个人利益与社会责任之间
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