生物高考题参考答案.docx

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生物高考题参考答案

大纲全国卷参考答案：

1—5CBBAC

31．（10分）

（1）脂肪缓冲

（2）蛋白质

（3）在一定温度范围（包括55~65℃）内设置温度梯度，分别测定酶活性。

若所测得的数据出现峰值，则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度。

否则，扩大温度范围，继续实验，直到出现峰值。

32.（11分）

（1）竞争捕食寄生

（2）如右图

33.（11分）

（1）光合H2O

（2）组2和组6

（3）葡萄糖ATP有氧呼吸组4叶片不能进行有氧呼吸，淀粉的合成缺少ATP

（4）无

33.（10分）

（1）女儿全部为非秃顶，儿子为秃顶或非秃顶

（2）女儿全部为非秃顶，儿子全部为秃顶

（3）BbDdbbDdBbddBBdd

非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼和秃顶蓝色眼

新课标卷参考答案：

1—6CBBCCA

29．（9分）

（1）C3化合物

（2）暗反应速率在该环境中已达到稳定，即C3和C5化合物的含量稳定。

根据暗反应的特点，此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍。

当CO2浓度突然降低时，C5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5化合物积累。

（3）高

（4）低CO2浓度低时，暗反应的强度低，所需ATP和[H]少。

30．（10分）

（1）核糖体内质网高尔基体含有

（2）B浆记忆特异性

31．（12分）

（1）竞争和捕食寄生

（2）见右图

（3）增加

（4）减弱

32．（8分）

（1）基因的自由组合定律和基因的分离定律（或基因的自由组合定律）

（2）4对

①本实验的乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，F2代中红色个体占全部个体的比例为81/（81+175）=81/256=（3/4）4，根据n对等位基因自由组合且完全显性时，F2代时显性个体的比例为（3/4）n，可判断这两个杂交组合中都涉及到4对等位基因。

②综合杂交组合的实验结果，可进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中所涉及的4对等位基因相同。

39．【生物——选修1：

生物技术实践】（15分）

（1）原油选择

（2）平板划线法稀释涂布平板法

（3）强

（4）干热灭菌高压蒸汽灭菌火焰

40．【生物——选修3：

现代生物科技专题】（15分）

（1）无氧和有氧（或细胞）

（2）群落一生产者太阳

（3）物质循环再生物种多样性

（4）已被破坏的生态环境（或受损的生态系统）

四川卷参考答案：

1—5CBADB

30.（21分）

Ⅰ.（9分）

（1）各种必需矿质元素（1分）CO2（1分）光照（1分）

（2）碳源和能源（2分）

（3）在0.2~0.6g/L之间更细分的浓度梯度（2分）

（4）适宜光照，添加适宜浓度的葡萄糖（2分）

Ⅱ.（12分）

（1）传出（1分）融合（2分）电位变化（2分）

（2）B细胞（1分）化学信号向电（2分）

（3）造血干细胞（2分）体液（2分）

31.（21分）

Ⅰ.（7分）

（1）三或第四（1分）竞争和捕食（1分）

（2）垂直结构（1分）

（3）先增加后减少，最终达到平衡（2分）

一定的自动调节（2分）

Ⅱ.（14分）

（1）结构（1分）生物进化（1分）

（2）同源染色体（1分）9（2分）2（2分）

（3）20（1分）4（2分）22（2分）

（4）3/16（2分）

重庆卷参考答案：

1—5CDACB

30.（26分）

Ⅰ.

（1）促甲状腺激素；升高；抑制（反馈调节）；下丘脑

（2）促进新陈代谢；提高兴奋性

Ⅱ.

（1）不变；使酶失活；浅；浅；蛋白酶（肽酶）

（2）氨基转换；糖类和脂肪

31.（16分）

（1）2

（2）重组质粒（重组DNA分子）；重组质粒未导入；深褐色

（3）TnTntt；黄色正常、黄色卷曲；不变

（4）是

山东卷参考答案：

1—8BDCDDCBA

26.（15分）

（1）自我调节（或：

反馈调节，负反馈调节）抵抗力分解者

（2）10400增加生物多样性（或：

物种多样性）

（3）捕食900偏高

（4）升高下丘脑肾小管和集合管

27.（18分）

（1）AABB和aabb基因自由组合定律

三角形果实：

卵圆形果实=3:

1AAbb和aaBB

（2）7/15AaBb、Aabb和aaBb

（3）不定向性（或：

多方向性）定向改变

（4）答案一

用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交，得到F1种子

F1种子长成的植株自交，得到F2种子

F2种子长成植株后，按果实形状的表现型统计植株的比例

F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为15:

1

F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为27:

5

F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为3:

1

答案二

用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交，得到F1种子

F1种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交，得到F2种子

F2种子长成植株后，按果实形状的表现型统计植株的比例

F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为3:

1

F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为5:

3

F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为1:

1

34.（8分）【生物—生物技术实践】

（1）压榨过滤

（2）稀释涂布平板法（或：

稀释混合平板法）高压蒸汽灭菌锅消毒

（3）氮源越慢（4）直径（或：

大小）

35.（8分）【生物—现代生物科技专题】

（1）卵巢

（2）目的基因载体同种限制性核酸内切酶（或：

同种限制酶）

限制酶切割位点

（3）检测到体内有相关蛋白质出现高血压（4）体外受精

北京卷参考答案：

1—5CDDDA

29.（18分）

（1）对照

（2）相同抗体无明显变化抑制细胞内

（3）细菌X前1

（4）活化巨噬

（5）a、d、f

（6）小鼠抗细菌X的免疫应答

30.（16分）

（1）隐aaBb、aaBB

（2）白A、B在同一条2号染色体上

（3）父本次级精母携带有a、b基因的精子

（4）显微镜次级精母细胞与精细胞K与只产生一种眼色后代的雄蝇

31．（16分）

（1）顶芽生长素

（2）（一定浓度的）除草剂

（3）（一定浓度的）盐

（4）野生型1

（5）降低

（6）突变体DNA连接酶B、C

天津卷参考答案：

1—6CACDBD

7.（16分）

（1）组织液主动运输

（2）乳糖、酪蛋白

（3）内质网

（4）氨基酸、甘油三酯

（5）免疫球蛋白增加与相应抗原特异性结合，发挥体液免疫功能

8.（14分）

（1）分解细胞壁

（2）诱导原生质体融合

（3）两亲本失活部位不同，融合后活性部位互补

（4）石油

（5）不加发酵液的石油污水

（6）S此期间，目的菌及其产生的絮凝活性高分子化合物的含量高

9.（14分）

（1）G26

（2）A、B、C

（3）4月份不放牧，5～10月份放牧强度保持在G2水平

（4）有机物生成量（CO2的消耗量或O2生成量）

（5）二

（6）分解者

福建卷参考答案：

1—5DBCAD

26.（28分）

I.

（1）免疫抗体（溶菌酶）

（2）编程性（程序性）少②③

（3）比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响

（4）诱变（辐射）

提高变异频率，加快育种进程；变异不定向，盲目性大；优良变异类型少

（答出两点即可）

II.

（1）①③

（2）细胞膜时间

（3）三[H]与氧结合形成水，同时释放出大量的能量

27.（12分）

（1）自由组合

（2）AABB、aabb1/5

（3）AAbb（或aaBB）紫色叶：

绿色叶=1：

1

（4）见右图

32.【生物——现代生物科技专题】（10分）

（1）精子获能胚胎移植

（2）DNA限制性核酸内切

（3）正常

浙江卷参考答案：

1—6DACABC

30.（14分）

（1）顶芽生长素细胞分裂素对抗生长素

（2）侧芽的伸长分生

（3）植物激素

31.（12分）

（1）探究X对Y细胞增殖（DNA合成）的影响。

（2）如果乙组CRD明显高于甲组，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）有促进作用。

如果乙组CRD与甲组基本相同，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）无影响。

如果乙组CRD明显低于甲组，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）有抑制作用。

（3）3H-TdR是DNA合成的原料之一，可根据CRD变化来判断细胞增殖（DNA合成）情况。

32.（18分）

（1）常染色体隐性遗传伴X染色体隐性遗传BbXDXd或BbXDXD

（2）

（3）RNA聚合酶转录出来的RNA需要加工才能翻译

一条mRNA上有多个核糖体同时翻译

UGA

安徽卷参考答案：

1—6ABCCDB

29.（18分）

I.

（1）没有对照组，应另设一组不施保水剂和氮肥作为对照组

取材方法不科学，选取的叶片还应取自植株的相同部位

（2）提高了光合作用有关酶的含量与活性

（3）小于实验测得的CO2吸收量是光合作用过程中CO2实际消耗量与呼吸作用CO2释放量之差O2

II.

（1）大熊猫比华南虎的营养级低，获得的能量相对较多

（2）化学信息

（3）基因交流

（4）环境容纳量（或K值）

30.（15分）

（1）细胞外液渗透压抗利尿激素减少通透性负反馈

（2）突触小泡特异性受体肝糖原胰岛素

31.（21分）

I.

（1）1/23/16

（2）

从孵化出的F1幼蚕中，淘汰体色油质透明的雌家蚕，保留体色正常的雄家蚕用于生产

或：

从孵化出的F1幼蚕中，淘汰体色油质透明的雌家蚕，保留体色正常的雄家蚕用于生产

II.

（1）胰蛋白（或胶原蛋白）

（2）启动子终止子

（3）对干扰素基因特异的DNA引物对TaqDNA聚合酶

（4）扩大细胞贴壁生长的附着面积

广东卷参考答案：

1—6BCDCDB24.AB25.BC

26.（16分）

（1）有；呼吸作用合成；

无；叶绿体在无光时不能合成ATP和[H]；气孔关闭。

（2）长期干旱（长期缺水）；遮阴。

（3）全能性，基因的选择性表达。

27.（16分）

（1）受精卵；S基因，S基因的mRNA，S蛋白。

（2）50%；60%。

（3）下降；

群体中S基因频率逐代升高，而S基因表达的蛋白可以抑制蚊子体内病毒的繁殖。

28.（16分）

（1）繁殖功能受损害；细胞免疫和体液免疫均受损害，前者受损害程度更为严重；

食物链。

（2）种群数量逐渐下降。

（3）群落。

（4）生物多样性（物种丰富度）；稳定性（自我调节能力）；三丁基锡。

29.（16分）

（1）对人无害的有机溶剂（食用酒精），叶绿素溶于有机溶剂和应考虑溶剂对人体的影响。

（2）8.0，实验中自变量的变化应有规律和应考虑碱性pH对叶绿素稳定性的影响。

（3）酸性。

由于叶绿素被破坏造成食品失绿而影响品质。

（4）纸层析法，其主要步骤：

制备滤纸条，

画色素液细线，

用层析液分离色素，

观察色素带。

海南卷参考答案：

1—5CBBBD6—10CDADA11—15BCBCB

16—20BBCDB21—25ADADD

26.（8分）

（1）探究二氧化碳浓度对植物光合作用（或生长量）的影响

（2）小B中的Ba（OH）2溶液吸收CO2，使钟罩内的CO2减少，B中幼苗光合作用强度小于C中的

大A中的CO2浓度高于C中的，A中幼苗光合作用强度大于C中的

27.（7分）

（1）高于

（2）主动运输载体蛋白和ATP

（3）渗透吸水

肾小管腔中液体的浓度高于正常水平，渗透压高，水分重吸收减弱，造成尿量增加

28.（8分）

（1）4第三、第四营养级捕食和竞争寄生

（2）小于增强

（3）分解者不能

29.（12分）

（1）常X

（2）AaXBXbAAXBXb或AaXBXb

（3）1/24

（4）1/8

（5）3/10

30.【生物——选修1：

生物技术实践】（15分）

（1）鲜薄荷油挥发性强，干薄荷叶薄荷油含量少。

（2）有机溶剂薄荷油易溶于有机溶剂

（3）使薄荷油与水分离分液漏斗除去少量的水过滤

31.【生物——选修3：

现代生物科技专题】（15分）

（1）平相同

（2）提供RNA聚合酶特异性识别结合位点，驱动胰岛素基因转录出mRNA

CaCl2溶液（或Ca2+）分子杂交技术蛋白质（胰岛素原）

（3）T-DNA染色体DNA

江苏卷参考答案：

一、单项选择题：

本部分包括20题，每题2分，共计40分。

1—5BCDBD6—10CCCDA11—15ACABA16—20DDBBB

二、多项选择题：

本部分包括5题，每题3分，共计15分。

21.BCD22.ACD23.AC24.ACD25.AB

三、非选择题：

本部分包括8题，共计65分。

26.（8分）

（1）细胞质基质和线粒体有氧呼吸和无氧呼吸

（2）乙醇含量过高培养液的pH下降

（3）酵母菌进行无氧呼吸，产生的能量少酵母菌种群数量增多

（4）取样时培养液未摇匀，从底部取样未染色，统计的菌体数包含了死亡的菌体

27.（9分）

（1）日光照时间

（2）促性腺激素释放激素卵巢

（3）通过负反馈以维持激素c水平的相对稳定

（4）细胞膜上激素a不能通过具有选择透过性的细胞膜

（5）④

（6）抑制减少

28．（8分）

（1）使组织中细胞相互分离开来

（2）先在低倍镜下观察，缓慢移动装片，发现理想视野后换用高倍镜

（3）碱

（4）每组装片观察多个视野

（5）①0.01%②0.01%秋水仙素溶液诱导24h，再在清水中培养36h

（6）秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤体形成之后

29．（9分）

（1）高正反馈

（2）生态塘和潜流湿地净化作用

（3）增加水中的溶氧量提高饵料的利用率

（4）后面池塘水体中的N和P含量（浓度）越来越高

（5）补水和排水水泵控制水的流量（循环频次）

30．（7分）

（1）促进生根抑制生根

（2）不能4

（3）①抑制②X>Y，X>Z，Y与Z之间大小关系不确定

31.（8分）

（1）成体生长缓慢，实验效果不明显让鲈鱼适应实验养殖环境

（2）温度不能过高高温会使植酸酶变性而失去活性

（3）水温、盐度和溶解氧等

（4）添加植酸酶的饲料促进鲈鱼幼体的生长；植酸酶能提高肠道中蛋白酶的活性，而对肠道中脂肪酶和淀粉酶的活性影响较小

（5）肉食性，其肠道中蛋白酶活性显著高于脂肪酶和淀粉酶

32．（8分）

（1）ww（♀）×W—w（♂）；W—w（♀）×ww（♂）

（2）非糯性：

糯性=1：

1

（3）WY：

Wy=1：

1

（4）非糯性黄胚乳：

非糯性白胚乳：

糯性黄胚乳：

糯性白胚乳=3：

1：

3：

1

非糯性黄胚乳：

非糯性白胚乳：

糯性黄胚乳：

糯性白胚乳=9：

3：

3：

1

（5）非糯性白胚乳：

糯性白胚乳=8：

1

33．（8分）

（1）①15/16②三

（2）①引物I和引物Ⅱ局部发生碱基互补配对而失效

②引物I’自身折叠后会出现局部碱基互补配对而失效

（3）DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸连续结合到双链DNA片段的引物链上

（4）见右图

上海卷参考答案：

一、单选题（共60分）

（一）1分题（共6题）

1.D2.A3.B4.D5.C6.D

（二）2分题（共21题）

7.C8.C9.D10.D11.D12.B13.A14.C15.A16.A17.B

18.C19.D20.D21.A22.A23.D24.D25.C26.B27.B

（三）3分题（共4题）

28.A29.B30.C31.B

二、综合题（共90分）

（四）（10分）

32．H2O、CO2（1分）

33.胰岛B（1分）胰岛素（1分）①③（1分）

胰高血糖素（1分）血液循环（1分）拮抗/制约（1分）

34.脂肪（1分）

35.二碳化合物（1分）尿素/氨基（1分）

（五）（10分）

36．A（1分）该培养基中有多聚联苯为唯一碳源（1分）

37．Mn2+（1分）

金属离子与酶结合可以改变酶的空间结构（尤其是活性部位的结构）（2分）

38.酶的分离纯化（1分）

便于重复利用，能连续进行反应（1分）

39．B（1分）

40.两种菌内酶量不同（1分）

两种菌内酶基因的结构（酶结构）不同（1分）

（六）（12分）

41.向阳处植物叶绿体小且数目少/背阴处植物叶绿体大且数目多（叶绿体的大小或数目答出一方面即可）（1分）

42．O2（1分）

43.抑制（1分）磷酸转运器的活性受抑制，叶绿体内磷酸丙糖浓度增加；从叶绿体外转运进的磷酸减少；淀粉积累；均会抑制卡尔文循环（3分）

44．187.20（1分）

45．2376（2分）

46.升高（1分）

温度上升，呼吸作用和光合作用都增强，CO2补偿点升高（2分）

（七）（9分）

47.压力感受器（1分）副交感（1分）

48．Na+（1分）K+（1分）

Na+、K+通过细胞膜上的Na+、K+运输载体，以主动运输方式进出细胞（1分）

49．【2】突触间隙（1分）【6】受体（1分）

50．30（2分）

（八）（9分）

51.种群（1分）

52．D（2分）

53.自然选择/适者生存（1分）

54.基因库（1分）

55．33%（2分）

56．A种群的遗传多样性高于B种群（1分）；因为A种群的基因型为5种，B种群为4种/A种群基因型多于B种群（1分）

（九）（10分）

57.特异性地识别和切割DNA（1分）

58．ABC（2分）

59.无质粒细胞（1分）含X-3的细胞（1分）

60．4750（2分）

61.不能（1分）

DNA连接酶对DNA片段没有选择性/两段DNA末端相同（2分）

（十）（12分）

62．XAXa（1分）基因的分离（1分）10%（2分）

63．XbY（1分）

64．A（1分）基因连锁和交换（1分）

65．高（1分）

II-3的基因型为，她产生配子的概率高于的概率（2分）

66．（1-4m）/4（2分）

（十一）（8分）

67．DNA合成后期（G2期）（1分）中心体（1分）

【2】中（1分）核仁、核膜（1分）

68.【6】细胞核（1分）【7】核糖体（1分）

69．ABDF（答全得2分，多答、错答、漏答均不得分）

（十二）（10分）

70．B（2分）

71.平均值（1分）

柱状图（3分）

72.分析：

实验结果显示柳条鱼在水表层捕食的幼虫较水底部捕食的幼虫数量多（1分）

结论：

柳条鱼对水表层的幼虫具有优先选择性（1分）

73.投放不同比例的两种幼虫作为柳条鱼的捕食对象（2分）