社区学校工作计划.docx
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社区学校工作计划
社区学校工作计划
篇一:
2015年社区教育工作计划
2015年社区教育工作计划
2014年,XX街道以党的十八大和十八届三中全会精神为统领,围绕转型升级目标,深入贯彻落实省市区教育工作会议精神,按照科学发展观建设和谐社会的总体要求,从社区建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,着眼于提高文化教育软实力和综合竞争力,积极构建终身教育体系,为居民带来丰富多彩的培训活动,取得丰硕的教育成果。
在开展学习型社区创建活动中,XX街道注重在“实”上下功夫,想实招、干实事、求实效,以文化活动为载体,开展了系统多样化的社区服务活动,极大地调动了小区居民的积极性和创造性,增强了凝聚力,为争创深圳市学习型社区打下了良好的基础。
使学习型社区工作逐步在社区形成多样化、经常化和规范化,很好的推进了学习型社区的建设与发展。
展望2015年,我们继续积极响应区委、区政府提出的把南山区建设成为“学有其所、学有其师、学有所成”的学习型城区的号召,坚持走以学习促发展的可持续发展道路,创新幸福和谐的学习型街道。
一、2015年工作计划及总体思路
(一)推动社会主义荣辱观教育和现代公民教育活动深度发展
倡导社区居民遵纪守法,讲道德,讲文明,以实际行动践行社会主义荣辱观,树立良好社会风气,维护社会和谐稳定。
(二)深化未成年人的思想道德教育
以“全员育人、全程育人、全方位育人”为思路,充分发挥未成年人校外活动场所的作用,加强和改进爱国主义教育基地、公益性文
化设施及未成年人校外活动场所建设、使用、管理,充分发挥教育服务功能,积极促进校外活动与学校教育、家庭教育的有效衔接,形成学校、家庭、社会“三结合”的教育网络。
开展以“立志、修身、博学、报国”为主题的思想道德教育活动,不断改进方式方法,增强针对性和实效性;强力净化青少年健康成长的社会文化环境。
(三)扩大创建职业培训素养受益人群
深化“服务人民、奉献社会”为主题的职业道德教育,强化广大从业人员敬业、乐业、精业、创业意识,提高员工的思想道德素质。
关注弱势群体和特殊人群的教育需求,通过下岗人员再就业创业培训、弱势人群提高生存技能培训、流动人群适应城区社会生活培训,开展有针对性地教育服务。
(四)创新机制、打造品牌
围绕各社区的特色和品牌,以乐于奉献、扎根社区、推广传承优秀技艺的名人和项目为支撑,在专家名人的指导下,培育核心团队,广泛开展学习、展示、交流活动。
(五)设计形式多样的学习载体,树立终身学习理念
坚持灵活多样的教学形式。
为将开设的课程逐步趋向多层次化,在注重内容丰富的同时,还要灵活教学形式:
打造讲师队伍,重视其培养,树立典型,引领学习型组织建设;打造社区教育志愿者队伍,发挥民间义工力量,深入发展社区教育;打造数字化学习积极分子队伍,发挥其特长,激发其潜能,推动数字化学习进程。
充分发挥社区内外各方面的力量,以适应不同层次人员的培训需要。
(六)以家庭文化为内涵,开展学习型家庭创建活动
家庭是社会的基本单位和最小细胞,在社会的延续和发展中发挥着多种功能,家庭是社会文化的载体,家庭教育具有传递社会文明的作用。
在开展学习型家庭的过程中,以“三个代表”的重要思想为指导,以强烈的社会责任感、高尚的道德、团结和谐、不断学习、充实生活为共同目标,提高家庭成员的综合素质,为提升整个社区乃至整个民族的文明程度打下良好的社会基础。
继续推进社区家长学校建设,组织家庭教育专家讲师团,为社区和家庭提供多层次、多样化的家庭文明建设指导服务。
同时,社区学校还制定一系列的学习型家庭评估标准,组织开展学习型家庭的认定,掀起社区教育的新高潮。
二、建设与时俱进的社区教育网络平台
(一)社区学习网络的拓展、与时俱进。
依托各种教育资源,秉承社区教育网“整合、创新、便捷、亲民”的服务宗旨,深化综合教育培训、教育理论研究、社区教育服务、对外教育交流等多项功能。
把社区教育的新理论、市民普遍关心的新政策以及其他各类知识放在网上,特别是充实一些市民喜闻乐见的生活常识、时事信息等,供居民随时点击浏览。
(二)增添“终身教育学习平台”的学习资源,建设完善终身教育学习平台。
一是增设精品课程,如经济社会热点、瑜珈修身课堂、中医在线问答等;二是合作研发特色课程,如历史与宜居、民俗趣谈等;在增添优质课程的同时,开发学习板块,增添学习趣味性,为居民提供更好、更多、更优质的服务。
三、建立规范有效率的社区教育管理机制
(一)建立社区教育评价、督导机制。
完善街道“社区教育数字化学习”评估指标,加强对街道、社区的教育培训档案“数字化”工
作指导,做到教育培训档案规范化管理,积极推行全区各类教育资源无偿或低偿向居民开放,促进公共教育资源的优化配置。
(二)提升社区教育工作者素质。
对街道社区教育工作者试行“五个一”工作目标管理制度。
即要求每位街道社区教育工作者每年培育一个精品社区教育点、培植一个草根组织、开发一门教育培训课程、开展一次有意义的社区教育活动、撰写一篇社区教育调研报告或论文。
规范提升社区教育师资队伍,明确社区教育工作者的工作任务、考核办法。
召开社区教育专兼职工作者工作会议,评选优秀社区教育工作者。
(三)优化社区教育办学条件。
一是切实改善学习硬件环境;二是加强师资队伍建设,充分发挥区域内退休教师、专家学者等社区志愿者的力量,健全一支高水平的社区教育专、兼职队伍。
(四)文化引领,理论与实践并进
随着社区教育的蓬勃发展,我们将把社区教育的教学科研工作列入范畴。
积极发挥教育科研在社区教育发展中的先导作用,努力探索社区教育的发展规律,以解决社区教育发展的难题与瓶颈。
四、社区教育工作目标
(一)居民文化素质进一步提高,英语、计算机应用普及率大幅度上升;普遍开展文明市民教育,大力弘扬社会主义新道德、新风尚,形成科学、文明、健康的生活方式,无封建迷信活动,居民群众尊老爱幼,团结和睦,互帮互助,文明礼貌,展现社区居民蓬勃向上的良好风气。
(二)文明建设、文化氛围进一步增强,继续按照精神文明创建工作要求,不断扩大文明小区创建的覆盖率,保证一定的文化、体育娱
乐场所,大力普及科学知识,经常组织居民开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动,开展家庭文化建设,提高居民的思想道德素质和文化修养。
(三)社区环境和生活质量进一步改善,可持续发展的能力进一步显现,通过学习型社区建设的深入开展,充分利用社区服务的组织机构、网络和设施,面向社区居民积极开展便民利民、帮困救助、社会保障和就业等服务。
2015年,创新理念,不断拓展社区教育发展的广度,深化社区教育发展的内涵,努力追求与实践目标开放、项目实用、受众广泛、特色凸显的XX社区教育,全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的创新社区。
篇二:
社区老年学校工作计划
真心关爱真情对待真诚服务----滨湖家园社区2012年老年工作计划社区是老年人
居家养老的主要依托,老年人也日益成为社区建设的主要受益群体和重要参与对象。
为进一
步加强社区老龄工作,滨湖家园社区老龄工作在街道党委、办事处的正确领导下,并结合
社区实际情况,积极组织社区老年人开展各项教育活动。
现将具体工作计划如下:
一、指导思想
以贯彻落实“科学发展观”重要思想为指导,以创建文明城市为目标,坚持以“党政主
导、社会参与、全民关怀”的指导方针,不断强化为老年人服务意识,继续加大老龄工作的
宣传力度,为实现“六个老有”的工作目标和保障老年人的合法权益,紧紧围绕“为老年人
服务”开展工作。
二、健全组织,落实责任一是成立由社区书记为组长,主任为副组长,其他副主任为成员的老龄工作领导小组,
实施对老龄工作的领导、规划、协调工作;成立社区老年人协会,参与老年设施管理,组织
健康有益的文化、体育、娱乐活动,实现老年人的自我管理、自我教育和自我服务;同时社
区组织有特长有热心的居民建立社区志愿者队伍开展助老活动,帮扶特困老人解决实际困难。
三、完善老年活动设施。
成立了社区阅览室、市民学校、老年学校等,并配备了各类文体设施,电视音响,各类图书、报纸等。
让社区的老年人
能够在社区的活动室内读读报、看看书、走棋打牌使社区的老年人的生活更充实。
四、开展丰富多彩的为老服务项目。
社区以老年人的需求为导向,以提高老年人的生活质量为重点,为社区老年开展各种服
务。
平时经常组织他们参加各种有益活动。
不断强化为老年人的服务意识,加大老龄工作的
宣传力度,使老年人的合法权益得到了维护,老年人的生活条件得到了改善,老年人的精神
生活更加充实。
(一)关爱服务真心帮助老人
1、开展免费体检,关爱老人健康。
2、风雪之中送温暖,关心独居老人。
3、弘扬传统节日,真情关爱老人。
(二)教育引导真情对待老人
1、社区利用市民学校对老年人进行各种健康知识讲座培训,宣传如何预防心血管疾病与
老年人保健知识。
2、国庆期间为老年人开展“红色电影周”放映活动。
丰富社区老年人的精神文化生活。
3、为丰富老年人的文化生活,社区积极发展老年人文体队伍,组建了社区舞蹈队、晨练
队,并聘请专业教师,教授太极拳、太极剑、功夫扇等项目。
社区不仅为文体队提供场所和
电力设备,还经常为其下载音乐,提供各种帮助。
(三)组织协调真诚服务老人
1、组织开展滨湖家园社区象棋比赛。
2、开展老年人书画展和书画笔会活动。
3、社区文艺广场企退人员文艺汇演
五、健全网络,营造良好的氛围社区建立了健全养老保障网络、医疗服务网络、生活照料网络、文化教育网络和权益维
护网络,为社区老年人提供低保补助金审请和发放服务、精神慰藉、社区医疗服务、家政服
务,开展老年健康教育、建立老年健康档案等服务,为开展社区老龄工作提供了可靠的组织
保障。
服务无止境,老年教育活动同样如此。
滨湖家园社区的居民由农民直接转变为城市居民,
自我服务意识较差,过度依赖政府,所以必须加大宣传引导,转变固有观念,以实现老年人
的自我教育,自我服务,自娱自乐。
下一步我们将积极动员老年人加入社区志愿者队伍,投
身到服务家园、维护家园的行列中,做一些他们力所能及的事情,真正成为管理家园、建设
家园的主人,为构建和谐社区而努力奋斗!
篇二:
公兴老年大学2012年学年工作计划公兴老年大学2013年学年工作计划(要点)2013年是实施“十二五”规划的重要一年,也是党的“十八大”召开的喜庆年。
公兴老
年大学工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想和“十二五”规划为指导,深入学习发展
观,认真学习贯彻落实党的“十八大”会议精神。
围绕公兴党工委的中9心工作,坚持以人
为本的宗旨,服务老年学员。
在教育,教学中坚持学、乐、为相结合,开展好适合老年人的
各种活动,把老年大学办成老年人求知的校园,温心的家园,健康的乐园,尽职尽责,努力
做好各项工作。
一、进一步加强学习,提高认识,与时俱进。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,抓好党的“十八大”精神的学习和
宣传,深刻领会精神。
以推动社会主义文化大发展,大繁荣为契机,认真学习国务院颁布的
“十二五”规划纲要,学习党的方针、政策、学习、《老年人权益保障法》,时事政治和法规
法律。
并联系实际,加强对学员的思想教育,提高认识,与时俱进,坚持正确的办学方向,
推动公兴老年教育事业又好又快的发展。
二、认真上好第一课堂,精心组织第二课堂,积极拓展第三课堂。
本年度,我校仍然
已坚持教学为中心,努力提高教学质量。
第一课堂内容主要是党的路线、方针、政策、时事
政治、法律法规、《老年人权益保障法》、十八大精神,健康保健知识等。
每月由本部统一安
排教师到各辅导站上一节课,其它课由辅导站安排。
第二坚持以人为本,以诚待人,以理服
人,以情感人,拓展第二课堂,突出“学、乐、为”。
积极开展第三课堂,本年度第三课堂活动,主要是本部与各辅导站之间,辅导
站与辅导站之间,班与班之间,开展联谊交流,将文化送到各社区辅导站。
通过各种学习,
活动形式的开展,更好地促使老年人融入群体,融入时代,融入家庭,才能做一个新型的市
民和健康的老人。
三、继续抓好八个坚持,使各项工作协调开展
1、坚持每月二次的校务会;
2、坚持每月一次的各辅导站负责人会;
3、坚持每月一次由本部派教师到各辅导站上课;
4、坚持组织学员参加每年一次的老年体育运动会;
5、坚持每年一次的文艺汇演或重大节日的庆祝活动;
6、坚持对困难学生的资助;
7、坚持对工作的考核;
8、坚持与街道党工委,办事处保持高度一致;
四、强化管理,构建和谐强化管理是办好学校的重要工作之一,要办好一所学校,除资金,师资,场地外,关键
要有一套科学的管理。
在2012年的基础上,进一步完善管理和考核办法,使学校的管理更加
科学化、规范化、人性化,把公兴老年大学办成老年人求知的校园、温心的家园、健康的乐
园。
五、努力做好关心下一代工作各辅导站应把关心下一代工作作为本站重要工作之一,充分发挥老年人的作用,积极配合关工委做好关心下一代工作,争当一个合格的爷爷、奶
奶。
把中华民族几千年的尊老爱幼,孝道文化的优良传统一代一代传下去。
六、用各种形式加大宣传力度,力争一年办4期公兴老年大学“校园生活”刊物。
扩大
公兴影响,使社会更加知我公兴,爱我公兴,为公兴的发展贡献力量。
七、期末举行散学典礼,暨庆祝元旦文艺汇演。
八、几点要求
1、本年度各辅导站新编排3-4个新节目,本部4-5个节目。
2、活动的开展做到:
经常化、持久化、制度化、规范化。
2013年元月篇三:
南塘社区2011年老年学校工作计划南塘社区2011年老年学校工作计划老年学校工作总体要求是:
坚持以邓小平“三个代表”重要思想指导,紧紧围绕学习实
践科学发展观为统领,以构建和谐社会为栔机,以街道老年教育的指示为中心,进一步搞好
辖区退休人员的管理服务工作,加强社区老年学校的创新规范使老年学校办的更红火,现制
定计划如下:
一.结合实际认真学习,深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神,不断
加深对辖区老年学校骨干的培训,特别是今年的科学发展观的学习,做好宣传和记录工作,
使老年学校的人员不断增加知识,提高自身的素质。
二.社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工,登记辖区有专长的老人
来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部
门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程,实行规范化办学
提高办学质量,争创合格中心示范学校。
三.社区把教学和活动结合起来,让老年学校的老人发挥自己的才能和余热,今年南塘社
区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问,南塘社区积极引导辖区
老人走出家门,走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动,南塘社区还成立了一支老年
文艺舞蹈队共计60人,这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。
四.南塘社区的正确办学方向,大力加强思想政治工作,营造良好校风让老人增长知识丰富生活,使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年
学校办的更好。
2011年1月
南塘社区篇四:
2009年度老年大学教学工作计划额头湾社区
2010年度老年大学教学工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大精神,进一步探索老年教育事业的理念,探索新的办学模式,
不断改进教学方法,逐步完善教学设施,为额头湾社区老年教育事业的开拓创新、持续发展
打下坚实的基础,努力把我社区老年大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,
温馨和谐的家园,老有所为的田园。
二、教学理念
社区老年大学的教学工作,经过大家的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人
为本,贴近老年,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子。
具体来说,就是教学中坚持“增
长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教
学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;既宽松
灵活,又逐步规范的教学管理方式;亦师亦友,教学相长的师生和教学关系;建设校园文化,
营造宜教宜学的人文环境;产生造福老年,有益社会的深远影响。
一年一个新台阶,不断提
高教学水平和教学质量,以老年教学特色吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。
三、开设班级
常年开设:
书法、象棋、腰鼓、象棋、太极拳等课程。
四、教师
各专业班的教师,仍然主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年教育事业的人担任;
近年来我们逐步建设起一支富有专业知识,学识水平,具备教学能力;具有奉献精神,师德
风范,彰显人格魅力;怀有爱老情结,亦师亦友,表现亲和力的精良教师队伍。
教师和学员
形成互尊、互勉、互助、互动、互补、互换的和谐融洽关系,增强学校和教师的吸引力与凝
聚力,提高老年教育的品位和声望,为老年大学持续发展打下坚实的师资基础。
五、学员
组织更多的老年人参加老年大学的学习,不断扩大生源,始终是学校的一项重要工作。
要下功夫做好新学年学员入学工作。
培养一批活到老,学到老,终身不毕业的老学员;既会
学,又会乐,学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参与学校管理的学员干部;领
导重视支持,老年朋友积极,不断输送学员的基本生源单位。
在老年朋友中形成浓厚的学教
氛围,把上老年大学成为老年人的新时尚。
六。
不断完善学校风采队相关要求和规则,初步组建学校舞蹈队工作。
拟定好相关条件
和要求,按照广泛参与、学员自愿、集体审核、学校把关的原则,在本期内,初步组建老年
大学舞蹈队,为进一步建立区老年大学艺术团奠定基础。
七.积极开展各项活动,丰富学员学习生活。
今年是《老年法》颁布实施十周年,为了
配合搞好宣传,同时也使广大老年朋友学法、懂法,并正确运用法律维护自身合法权益,学
校拟于其中举办一次《老年法》知识讲座,。
八.建立和完善评优评先制度。
为了进一步推动学校各项工作,学校将逐步完善相关评
比表彰制度。
经研究,拟在本期末表彰一批优秀学员,具体评选标准届时另行通知。
额头湾社区居委会
2010-1-8篇五:
社区老年工作计划社区老年工作计划为全面贯彻落实党的十七大精神,加强社会主义的三个文明建设。
我社区紧紧围绕街道
党工委、办事处、街道老年办的中心工作,结合本社区实际,将以创建“幸福社区”、构建和
谐社会为目标,以维护老年人的合法权益为重点,进一步解放思想,转变观念。
在社区党委
的统一领导下,实事求是,力争工作有突破,出成绩,努力开创老年工作的新局面,特制订
以下工作计划:
一、发挥资源优势,配套硬件设施。
1、逐步建立具有社区特色、功能齐全的老年服务设施。
在现有的社区卫生医疗服务站、
图书室、三个老年活动室、老年法律服务站及三个文娱体育锻炼活动场所的基础上,为老年
人提供一个更加优美、舒适的活动场所。
2、在社区综合活动室的基础上建设一个社区居家养老服务中心,内设谈心室、乒乓室、
日间托管所、影视室、电教室等,使居家养老服务站建设成为一个老年人娱乐、学习、养老
的好去处。
二、健全组织网络,完善队伍机制。
1、根据本社区内老年人多、面广、层次不一等特点,动员组织社区低龄健康老人特别是
有一技之长、有责任心、热爱社区老年工作的老人自愿加入志愿者队伍,建立各具特色的社
区老年群众组织。
进一步健全社区养老保障网络、医疗保健网络、社区老年生活照料网络、
社区老年文化教育网络等各种组织网络。
并对辖区内的各位老党员、老教师、老楼长、文艺
爱好者进行排摸,成立麻将队、歌舞队、腰鼓队、太极队、戏曲队等十多支文体队伍。
2、构建老年人维权网络体系。
开设老年人维权服务热线,组建老年人维权领导小组,由
社区主任组长,片区民警、综治主任为副组长,在落实维权工作中,做到“以事实为依据,
以法律为准绳”,确实为广大老年朋友提供合法权益。
3、成立居家养老服务网络体系。
由社区党委支书记为组长,社区党委副书记老年工作主
管领导为副组长。
老年工作专管员等为组员的网络体系。
配备专职居家养老服务站工作人员,
负责居家养老服务站的日常管理工作。
聘请2名下岗职工为居家养老服务工作的专职上门服
务人员,由她们每天对居家养老服务对象上门开展服务。
构成一个完整的服务网络体系。
三、加强思想教育,同时提高老年人自身素质。
1、开展老年教育活动。
通过老年电大、黑板报、宣传窗、科普窗、阅报栏、横幅等宣传
工具,传达党的中心工作,增强老年理念意识,教育广大老年朋友解放思想更新观念。
组织
老年人学习《老年人权益保障法》,增强老年人的维权意识。
同时利用空闲时间不断学习电脑、
美术、书法等知识以提高自身素质,为适应不断发展的新形势要求而努力,力争做自尊、自
立、自信、自强的新时代老人。
3、倡文明新风,扬家庭美德。
进一步开展文明家庭、文明楼群的评比活动,弘扬尊老爱
幼的文明新风。
4、动员组织社区低龄健康老人特别是各类专业人才参与社区建设,使更多的老年人在社
区党建、治安、卫生、关心下一代等方面发挥作用。
三、以服务为平台,开展老年工作。
1、充分发挥社区文体大队、助老志愿者服务队等组织作用。
老年节将开展由社区文体大
队共同参加的戏曲文化活动,促进老年人之间相识、相知、相帮,将为居民提供更加便利、
新颖、喜闻乐见的文化活动和文化项目,营造社区精神文明氛围,净化社区环境。
2、开展多种形式的帮困扶助活动。
对辖区内的特困、孤寡、身边无子女老人家庭,每月
上门了解家庭生活情况,对生活需要照顾的、行动不便的老人,指定助老服务者人员定期进
行上门服务,为他们送去精神的安慰,并及时进行讨论,汇总信息。
3、开展居家养老服务活动。
成立三支居家养老志愿者服务队伍。
以老助老服务队、志愿
者服务队和专职服务队。
为居家养老服务对象开展服务。
四、开展丰富多彩的文体活动,繁荣老年文化生活。
1、抓住“元宵节”、“三八”节、“六一节”、国际家庭日、暑假、“重阳节”、寒假等重大
节庆日,开展多种形式新颖、喜闻乐见的活动。
邀请市司法领导上老年维权知识课,组织中
小学生赴光荣院拜望革命老爷爷,参加市老年运动会,组织中国麻将邀请赛等一系列活动。
2、不断壮大社区文体大队队伍,充分发挥腰鼓队、戏曲队、乐器队、太极
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