高三生物一轮复习题组层级快练作业16doc.docx
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高三生物一轮复习题组层级快练作业16doc
题组层级快练(十六)
一、选择题
1.豌豆是严格的自花受粉植物,要对其进行人工杂交实验,通常进行的操作流程是()
A.套袋一去雄一授粉一套袋
B.去雄一套袋一授粉一挂标签
C.套袋一去雄一授粉一套袋一挂标签
D.去雄一套袋一授粉一套袋一挂标签
解析豌豆人工异花传粉的操作流程:
去雄(在花蕾期对作为母本的植株进行去雄处理,且去雄要彻底)一套上纸袋(避免外来花粉的干扰)->人工异花授粉(待雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉,撒在去雄花的雌蕊的柱头上)一套上纸袋一挂标签。
答案D
2•孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。
下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”()A.测交预期结果:
高茎:
矮茎接近于1:
1
B.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开
C.受精时,雌雄配子的结合是随机的
D.测交结果:
30株高茎,34株矮茎解析演绎推理内容是Fi产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:
1,再设计测交实验对分离定律进
行验证;亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开属于假说内容;受精时,雌雄配子的结合是随机的属于假说内容;测交结果为:
30株高茎,34株矮茎,属于实验结果,是验证过程不是演绎过程。
答案A
3・孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离
定律。
下列有关基因分离定律的几组比例,最能体现基因分离定律的
C.F2基因型的比为1:
2:
1D.测交后代比为1:
1
解析F2表现型的比为3:
1,属于性状分离,A项错误;F1在减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分开而分离,产生配子的比为1:
1,B项正确;F2基因型的比为1:
2:
1,是产生的配子随机结合形成的,属于结果而不是实质,C项错误;测交后代比为1:
1,是检测Fi基因型的,不能说明基因分离定律的实质,D项错误。
答案B
4.一对相对性状分离比的模拟实验中,准备了如图实验装置,小球上标记的A、a代表基因。
下列相关叙述正确的有()
1小球的灰色和白色分别表示雌、雄配子
2小球的颜色可以不同但形态必须相同
3甲、乙中小球数量必须相同,A与a的数量可以不同
4实验时从甲或乙随机抓取一个小球模拟的是等位基因的分离
B.①④
A.①③
C.②③
D.②④
解析小球的灰色和白色分别表示a、A两种基因,①错误;为了确
保模拟过程中不受主观因素的干扰,两种小球的形态必须相同,②正确;甲和乙中A与a的数量必须相同,甲、乙中小球的数量可以不同,③错误;甲、乙中不同颜色的小球代表等位基因,从甲或乙随机抓取一个小球可以模拟等位基因的分离,④正确。
答案D
5.番茄的红果(R)对黄果(门是显性,让杂合的红果番茄自交得FP淘汰Fi中的黄果番茄,利用Fi中的红果番茄自交,其后代RR、Rr>
it三种基因型的比例分别是()
A.
B・4:
4:
1
D・9:
3:
1
1:
2:
1
C.3:
2:
1
解析杂合的红果番茄(Ri*)自交得Fi,Fi的基因型及比例为RR:
Rr:
rr=l:
2:
1,淘汰F】中的黄果番茄(rr),则剩余红果番茄中RR占1/3、Rr占2/3o利用比中的红果番茄自交,RR个体自交,后代的基因型为RR,而Rr个体自交,后代的基因型及比例为1/4RR、
121
l/2Rr.l/4rr,即RR、Rr、it三种基因型所占比例分别是3_*_3X4=1211211
2-^X-=-,故RR、Rr、rr三种基因型之比为3:
2:
1。
答案C
6.萝卜的花有红色的、紫色的、白色的,由一对等位基因控制。
现
选用紫花萝卜分别与红花、白花、紫花萝卜杂交,Fi中红花、白花、紫花的数量比例分别如图1、图2、图3所示,下列相关叙述错误的
o紫花白花红花性状图1
是()
A.红花萝卜与红花萝卜杂交,后代均为红花萝卜
B.白花萝卜与白花萝卜杂交,后代均为白花萝卜
C.红花萝卜与白花萝卜杂交,后代既有红花萝卜,也有白花萝卜
D.可用紫花萝卜与白花萝卜杂交验证基因的分离定律
解析根据题干中的杂交结果可推知,红花植株和白花植株为纯合子,紫花植株为杂合子。
红花植株与白花植株杂交,后代只有紫花植株。
答案C
7.
•
4
1
5
6
:
C
编号
条带1
条带2
a
—
—
b
c
d
—
—
789
图甲
□男性正常o女性正常■男性患病•女性患病
图乙
对下图甲中1〜4号个体进行基因检测,将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离。
正常基因显示一个条带,患病基因显示为另一不同的条带,结果如下图乙。
下列有关分析判断错误的是()
A.图乙中的编号c对应系谱图中的4号个体
B.条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因
C.8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3
D.9号个体与该遗传病携带者结婚,孩子患病的概率为1/8
解析由图甲可知,该遗传病是常染色体隐性遗传病,假设基因用A、
a表示,则1、2号的基因型都是Aa,4号的基因型是aa,3号的基因型为A_,图乙中的c代表的是患者(aa);条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因仗);由图乙可知,3号的基因型只能为Aa,8号个体基因型为Aa的概率为2/3,故8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3;9号个体的基因型为1/3AA、2/3Aa,其与该遗传病患病基因携带者(Aa)结婚,生一个患病孩子的概率为
2/3X1/4=1/6o
答案D
8.异色瓢虫的鞘翅斑纹有3种常见类型:
浅色的黄底型(ss)和黑色的四窗型和二窗型。
群体中还存在罕见的斑纹类型:
黑缘型(SA).均色型(S3和横条型(S1")等多种,它们的斑纹遗传机制有一种特殊的嵌镶显性现象,即纯种双亲的性状在后代的同一个体不同部位表现出来,如图所示。
已知ST、SE和SA对s均为显性,下列分析正确的是()
X
F1瀛型
yy黑缘型新类型色型
A.鞘翅斑纹遗传不遵循遗传学上的分离定律
B.黑缘型SAs与横条型STs杂交后代是浅色的黄底型的概率是1/4
C.使用杂合的横条型、黑缘型异色瓢虫2个群体进行杂交实验,不
能筛选出黑缘型和横条型纯种
D.假如各种基因型均有机会交配,则异色瓢虫鞘翅的斑纹遗传中子
一代表现型一定与亲本不同
解析遗传图解中SA、SE遵循基因的分离定律,分析可知鞘翅斑纹
遗传遵循遗传学上的分离定律,A项错误;SasXSts->1/4SaSt(新类型).1/4Sas(黑缘型).1/4Sts(横条型)、l/4ss(浅色的黄底型),B项正确;先取多只雌性(或雄性)鞘翅斑纹为横条型异色瓢虫(STs)与多只雄性(或雌性)鞘翅斑纹为黑缘型异色瓢虫(SAs)杂交,子代基因型为STS\SAs.STs.ss,然后根据镶嵌显性现象,可以将基因型为STsA的个体选出,再雌雄交配,从中获得黑缘型和横条型的个体即为纯系STS\SAS\C错误;假如各种基因型均有机会交配,则异色瓢虫鞘翅的斑纹遗传中子一代表现型与亲本表现型的关系可能相同,如SAsXSASA,后代不会出现性状分离,与亲本的表现型一样,D项错误。
答案B
9.
右图是某种遗传病的系谱图。
3号和4号为正常的异卵李生兄弟,兄弟俩基因型都为AA的概率是()
B.1/3
D・1/16
解析根据1号、2号正常,5号患病,说明该病为隐性遗传病;又
5号为女性,说明不可能是伴X隐性遗传病,只能是常染色体隐性遗
3号和4号的基因型都是AA或Aa,比例为1:
2。
又由于3号和4
号为正常的异卵李生兄弟,所以兄弟俩基因型都为AA的概率是1/3。
答案B
10.在生物群体中等位基因的数量可以在两个以上,甚至多到几十个,
如A】、A?
、A3……这就构成了一组复等位基因,其决定同一性状的不同表现。
如小鼠毛色有灰色、黄色、黑色等,相关基因就是一组复等位基因。
以下相关叙述不正确的是()
A.复等位基因的产生体现了基因突变的不定向性
B.复等位基因的遗传仍遵循孟德尔的基因分离定律
C.某正常小鼠体细胞中含有毛色基因中的全部基因
D.新的复等位基因可使小鼠种群基因频率发生变化
解析复等位基因由基因突变产生,体现出基因突变具有不定向性,A项正确;由于复等位基因是一对同源染色体同一位置上控制同一性状的多个基因,因此其遗传遵循孟德尔的基因分离定律,B项正确;控制小鼠毛色性状的基因是一组复等位基因,等位基因有两个以上,但正常小鼠体细胞中最多含有全部毛色基因中的2个基因,C项错误;新复等位基因的出现可改变小鼠种群的基因频率,D项正确。
答案C
11.如图是某对血型为A型和B型的夫妇生出孩子的可能基因型的遗传图解,图示过程与基因传递所遵循的遗传规律的对应关系是
过程I
过程II
A.仅过程I,基因分离定律
B.过程I和II,基因分离定律
C.仪过程II,基因自由组合定律
D.过程I和II,基因自由组合定律
解析根据题意和图示可知,人类ABO血型遗传受一对复等位基因(I\i为复等位基因)控制,遵循基因的分离定律。
P-配子,即过程I是减数分裂产生配子的过程,在此过程中,等位基因彼此分离,分别进入不同配子中,因此过程I遵循基因的分离定律:
而过程II表示雌雄配子随机结合形成受精卵的过程,不能体现基因传递所遵循的遗传规律。
综上分析,应选A项。
答案A
12・某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状(由等位基因E、e控制),某校研究性学习小组做了如下三组实验,下列有关分析不正确的是()
编组
亲本组合
Fi的表现型及比例
甲组
无蜡粉植株(早)X有蜡粉植株($)
无蜡粉:
有蜡粉=1:
1
乙组
无蜡粉植株(3)X有蜡粉植株(早)
无蜡粉:
有蜡粉=1:
1
丙组
有蜡粉植株自交
无蜡粉:
有蜡粉=1:
3
A•实验结果表明有蜡粉是显性性状
B.控制这对相对性状的基因位于细胞核内
C.三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是Ee
D・丙组的Fi中纯合子所占的比例是1/4
解析由丙组结果可判断有蜡粉是显性性状;由甲组和乙组正反交结
果相同,可判断控制这对相对性状的基因位于细胞核内;因为有蜡粉
是显性性状,三组实验的F]均有无蜡粉,所以三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是Ee;丙组的Fi中纯合子所占的比例是1/2。
答案D
二、非选择题
13.水稻花为两性花,风媒传粉,花小,杂交育种工作量巨大。
水稻
的紫叶鞘对绿叶鞘完全显性,受一对等位基因控制(设为A和町。
现有紫叶鞘(甲)和绿叶鞘(乙)两个纯系水稻品种,将甲、乙两种水稻间
行种植。
(1)若要获得以甲为父本、乙为母本的杂交种子,需对母本植株进行
(操作)并套袋隔离,待雌蕊成熟后人工授粉并进行套袋隔
离。
种子成熟后收获(填“甲”或“乙”)植株上结的种子即
为杂交种子,播种这些种子所得的幼苗表现型只有1种,若某次实验
的这些幼苗出现了性状差异,原因可能是O
(2)若间行种植后自然生长,待种子成熟后,收获乙品种植株上的种子播种,长出的幼苗将会出现紫叶鞘和绿叶鞘两种表现型。
其中
性状幼苗是乙的自交后代,请用遗传图解解释你的判断。
(3)由于甲、乙两品系各有一些不同的优良性状,研究者欲以此为基
础培育优良杂种。
请你设计一个简便易行的方法实现甲、乙间的杂交,
获得杂种植株。
你的方案是:
解析
(1)人工异花授粉过程:
去雄(在花蕾期去掉雄蕊)一套上纸袋〜人工异花授粉(待雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉涂在去雄花的雌蕊柱头上)f套上纸袋。
若要获得以甲为父本、乙为母本的杂交种子,需对母本植株进行未成熟去雄并套袋隔离,待父本植株花粉成熟后进行人工授粉,并套袋隔离。
甲(AA)为父本。
乙(aa)为母本,因此种子成熟后收获乙植株上结的种子即为杂交种子,其基因型为Aa,播种这些种子所得的幼苗表现型为紫叶鞘,若某次实验的这些幼苗出现了性状差异,即出现了绿叶鞘,可能是由于操作失误如没有全部套袋隔离、母本去雄不彻底等,造成母本发生了部分自交。
(2)水稻花为两性花,风媒传粉,若间行种植后自然生长,既可发生自交,也可发生杂交,乙品种植株上所结种子是乙的自交后代和甲、乙的杂交后代,因此收获乙品种植株上的种子播种后,长出的幼苗将会出现紫叶鞘和
绿叶鞘两种表现型,其中绿叶鞘性状幼苗是乙的自交后代。
(3)要实现甲、乙间的杂交,获得杂种植株,可将甲、乙间行种植,令其自然传粉,甲植株上所结种子基因型为AA、Aa,不能直接选出杂种植株,而乙植株上所结种子基因型为Aa、aa,种植后在苗期可根据叶鞘颜色选苗,保留紫叶鞘幼苗即为杂种植株。
答案
(1)未成熟去雄,乙,操作失误(如没有全部套袋隔离、母本去雄不彻底等)
(2)绿叶鞘
紫叶鞘绿叶鞘
(3)将甲、乙间行种植,令其自然传粉,
收获乙植株上的种子,种植,
在苗期根据叶鞘色选苗,保留紫叶鞘幼苗即为杂种植株
14.在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表现型与
基因型的关系如下表(注:
AA纯合胚胎致死)。
请分析回答相关问题:
基因型
黄色
灰色
黑色
基因型
Aai
Aa2
aiai
a1^2
32^2
⑴若亲本基因型为AaiXAa2,则其子代的表现型可能为o
⑵两只鼠杂交,后代出现三种表现型。
则该对亲本的基因型是
它们再生一只黑色雄鼠的概率是
⑶假设进行很多Aa2Xaia2的杂交,平均每窝生8只小鼠。
在同样条
件下进行许多Aa2XAa2的杂交,预期每窝平均生只小鼠。
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检
测出该雄鼠的基因型?
实验思路:
1选用该黄色雄鼠与多只色雌鼠杂交。
2
结果预测:
1如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为O
2如果后代出现,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2o
解析
(1)根据表格中基因型与表现型的对应关系,若亲本基因型为Aai和Aa2,则其子代的基因型和表现型为AA(死亡)、Aa】(黄色)、A*黄色)、亦跆(灰色)。
(2)后代中有3种表现型,其中有黑色a2a2,可推知其亲本均有a2,所以亲本的基因型为Aa2和aja2,它们再生一只黑色鼠概率为1/4,雄性概率为1/2,所以黑色雄鼠的概率为1/8。
(3)Aa2和aia?
所生的后代全部存活,而Aa?
和Aa?
的后代只有3/4存
活,所以8X374=6只。
(4)检测雄鼠的基因型,应用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交,并观察后代毛色。
如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为Aan如果后代出现黄色和黑色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2o
答案
(1)黄色、灰色
(2)Aa2>a!
a21/8
(3)6
(4)实验思路:
①黑
②观察后代的毛色
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