中职电子专业专业课教学大纲教材.docx
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中职电子专业专业课教学大纲教材
教学大纲汇编
(专业课部分)
——电子技术应用专业
正阳县职业中等专业学校
目录
《电工基础》教学大纲…………………………………………………3
《protel2004》教学大纲……………………………………………….15
《单片机原理及应用》教学大纲………………………………………17
《模拟电子技术基础》教学大纲………………………………………20
《数字电路》教学大纲…………………………………………………27
《电视机原理与维修》教学大纲………………………………………36
《电子整机装配》教学大纲……………………………………………50
《电子技能与工艺》教学大纲…………………………………………54
《空调与制冷技术》教学大纲…………………………………………57
《小家电技术与维修》教学大纲………………………………………61
《电子测量仪器》教学大纲……………………………………………69
《电工基础》教学大纲
1.课程性质和内容
本课程是中职中专电子技术应用专业的专业基础课。
主要内容包括:
电路的基本知识和基本定律,磁场和电磁感应,交流电路的基本概念和基本运算,以及实验技能。
2.课程的任务和内容
本课程的任务是对学生进行电工基础知识的教育,为学习专业课和实际工作提供必要的基础理论知识。
通过讲授、实验等手段,使学生在理解基本概念的基础上,掌握电路的基本知识和基本分析方法,具有一定的分析能力、计算能力和实验技能。
3、教学中应注意的问题
(1)加强能力的培养,特别是培养学生分析问题的能力和实验动手能力。
(2)加强理论联系实际的教学。
学时分配表
章节名称
总课时
讲授
实验
习题课
第一章电路的基本知识和基本定律
16
14
§1—1电路及电路图
1
§1—2电流
1
§1—3电流与电压
2
§1—4电动势
1
§1—5电阻与电导
1
§1—6欧姆定律
2
§1—7电路中各点电位的计算
4
§1—8电功与电功率
2
习题课
2
实验一:
电路中电位的测量
2
实验二:
欧姆定律的验证
2
第二章直流电路
16
14
2
§2—1电阻的串联
2
§2—2电阻的并联
2
§2—3电阻的混联
4
§2—4直流电桥平衡条件
1
§2—5负载获得最大功率的条件
1
§2—6基尔霍夫定律
2
§2—7支路电流法
2
习题课
2
第三章磁场与电磁感应
20
18
2
§3—1磁的基本知识
1
§3—2磁通和磁感应强度
2
§3—3磁导率和磁场强度
1
§3—4磁场对载流导体的作用
2
§3—5铁磁物质的磁化
1
§3—6电磁感应
2
§3—7自感电动势与自感系数
2
§3—8互感现象与同名端
2
§3—9RL电路的暂态过程
1
§3—10磁路与磁路欧姆定律
2
§3—11电磁铁
1
§3—12涡流
1
实验三:
电磁感应
1
实验四:
互感现象
1
第四章电容器
10
8
2
§4—1电容器及电容量
2
§4—2电容器的连接
1
§4—3电容器的充放电
2
§4—4RC电路的暂态过程
1
§4—5电容器的种类和选用
2
实验五:
电容器的充放电
2
第五章单相正弦交流电
22
22
§5—1正弦交流电动势的产生
2
§5—2正弦交流电的基本物理量
2
§5—3正弦交流电的相量图表示法
2
§5—4纯电阻正弦交流电路
2
§5—5纯电感正弦交流电路
2
§5—6纯电容正弦交流电路
2
§5—7RL串联正弦交流电路
2
§5—8电阻、电感串联再与电容并联的电路
2
§5—9串联谐振电路
2
§5—10并联谐振电路
2
§5—11提高功率因数的意义和方法
2
第六章三相正弦交流电路
12
10
2
§6—1三相正弦交流电动势的产生
1
§6—2三相电源绕组的连接
2
§6—3三相负载的连接
2
§6—4对称三相电路的分析计算
2
§6—5三相电路的功率
2
§6—6中线的作用
1
习题课
2
复习、测验、机动
课程的内容与要求
序言
教学要求:
1.了解电能和电工技术在国民经济中的作用。
2.明确学习本课程的目的
教学内容:
1.电能的特点和应用,电工技术在国民经济中的重要作用。
2.本课程的性质和任务。
3.本课程的学习方法。
教学建议:
讲课时应结合专业的特点,启发学生学习的兴趣和热情。
第一章电路的基本知识和基本定律
教学要求:
1.理解熟悉电路中的基本物理量的定义、单位及方向规定。
2.熟悉参考方向和实际方向的关系。
3.掌握欧姆定律。
4.熟悉电功、电功率的概念。
教学内容:
§1—1电路及电路图
一.电路及电路的组成
二.电路图
三.电路的工作状态
§1—2电流
一.电流的形成
二.电流的方向
三.电流的大小
四.电流的密度
§1—3电压与电位
一.电压
二.电位
三.电压与电位的关系
§1—4电动势
一.电动势
二.电动势与端电压的关系
§1—5电阻与电导
一.电阻
二.电阻定律
三.电阻与温度的关系
四、常用电阻
五、电导
§1—6欧姆定律
一.部分电路欧姆定律
二.电压、电流关系曲线
三.全电路欧姆定律
四.电源的外特性
§1—7电路中各点电位的分析
一.电位的计算
二.电路中两点电压的计算
§1—8电功与电功率
一.焦尔定律
二.电功
三.电功率
实验一:
电路中电位的计算
实验二:
欧姆定律的验证
教学建议:
教学中注意使学生加强对概念及定义的理解和欧姆定律的应用。
第二章直流电路
教学要求:
1.熟悉串联、并联电路的基本特点,掌握其计算方法(电阻、电流、电压和功率等),对简单的混联电路能进行简单的分析计算。
2.熟悉电桥平衡条件。
3.掌握基尔霍夫定律
教学内容:
§2—1电阻的串联
一.电阻的串联
二.串联电路的特点
三.串联电路的应用
§2—2电阻的并联
一.电阻的并联
二.并联电路的特点
三.并联电路的应用
§2—3电阻的混联
§2—4直流电桥平衡条件
一.直流电桥电路
二.直流电桥平衡条件
三.直流电桥电路应用举例
§2—5负载获得最大功率的条件
§2—6基尔霍夫定律
一.基尔霍夫第一定律
二.基尔霍夫第二定律
§2—7支路电流法
教学建议:
本章教学中应使学生通过对直流电路基本方法的学习,加深对电路概念的熟悉和掌握。
第三章磁场与电磁感应
教学要求:
1.熟悉磁场的基本物理量的意义和单位。
2.了解铁磁物质的磁化和分类。
3.熟悉电磁感应现象并掌握其基本定律
4.掌握自感、互感基本知识。
5.了解涡流现象。
教学内容:
§3—1磁的基本知识
一.磁体与磁极
二.磁场与磁力线
三.电流的磁场
§3—2磁通和磁感应度
一.磁通
二.磁感应强度
§3—3磁导率和磁感应强度
一.磁导率
二.磁感应强度
§3—4磁场对载流导体的作用
一.磁场对载流直导体的作用
二.磁场对通电矩型线圈的作用
§3—5铁磁物质的磁化
一.磁化的概念
二.起始磁化曲线
三.磁滞回线
四.铁磁材料的分类和用途
§3—6电磁感应
一.电磁感应现象
二.电磁应感定律
§3—7自感电动势与自感系数
一.自感现象
二.自感系数
三.自感电动势
四.自感现象的应用
五.电感线圈中的磁场能量
§3—8互感现象和同名端
一.互感现象
二.互感系数
三.互感电动势
四、互感线圈同名端
§3—9RL电路暂态过程
一.什么是暂态过程
二.RL电路接通直流电源
三.RL电路的短接
四.通有电流的RL电路与电源断开
§3—10磁路与磁路欧姆定律
一.磁路的概念
二.磁路欧姆定律
§3—11电磁铁
§3—12涡流
实验三:
电磁感应
实验四:
互感现象
教学建议:
教学中通过实验坚强学生对磁场物理量及电磁感应的理解。
第四章电容器
教学要求:
1.熟悉电容器的基本概念及串、并联知识。
2.熟悉电容器的充放电过程,了解RC电路的暂态过程
3.了解常用电容器
§4—1电容器及电容量
一.电容器
二.电容量
三.电容器的主要性能指标
§4—2电容器的连接
一.电容器的并联
二.电容器的串联
三、电容器的混联
§4—3电容器的充放电
一.电容器的充电过程
二.电容器的放电过程
三.电容器的特点
四.电容器的电场能量
§4—4RC电路的暂态过程
一.RC接通直流电源
二.RC串联电路的短接
三.时间常数
§4—5电容器的种类和选用
一.电容器的分类
二.电容器的选用
三.电容器的简易检测方法
实验五:
电容器的充放电
教学建议:
教学中利用示波器等仪器观察电容器的充放电过程,使学生能充分理解电容器在电路中所起的作用。
第五章单相正弦交流电
教学要求:
1.熟悉交流电的瞬时值、解析式、波型图等表示方法,熟悉正弦交流电的三要素、相位、相位差和有效值等基本概念。
2.掌握纯电阻、纯电感、纯电容电路中电压与电流的关系,感抗、容抗的概念,有功功率、无功功率、视在功率及功率因数的定义。
3.掌握用相量图对正弦交流电路进行一般分析和简单计算。
4.了解串、并联谐振现象、条件和特点。
5.了解功率因数的意义并熟悉其方法。
教学内容:
§5—1正弦交流电动势的产生
一.交流电的概念
二.正弦交流电动势的产生
§5—2正弦交流电的基本物理量
一.周期和频率
二.瞬时值和最大值
三.有效值和平均值
四.相位和相位差
§5—3正弦交流电的相量图表示法
§5—4纯电阻正弦交流电路
一.电压和电流的关系
二.电路的功率
§5—5纯电感正弦交流电路
一.电压与电流的关系
二.电感
三.电路的功率
§5—6纯电容正弦交流电路
一.电压与电流的关系
二.容抗
三.电路的功率
§5—7RL串联正弦交流电路
一.电压和电流的关系
二.阻抗
三.电路的功率和功率因数
§5—8电阻、电感串联再与电容并联的电路
一.相量图
二.电路的三种性质
§5—9串联谐振电路
一.谐振条件与谐振频率
二.串联谐振的特点
三.串联谐振的应用举例
§5—10并联谐振电路
一.并联谐振的条件
二.并联谐振电路的特点
三.并联谐振电路的应用
§5—11提高功率因数的意义和方法
教学建议:
本章应加强相位、相位差等概念的教学,使学生从物理意义上和相量图方面加深理解交流电路中电压与电流的相位关系,掌握相量图分析交流电路。
第六章三相正弦交流电路
教学要求:
1.了解三相交流电的产生,掌握三相交流电的特点和表示方法。
2.掌握三相电源绕组及三相负载的连接。
3.掌握对称三相电路中相电压与线电压、相电流与线电流的关系。
4.掌握对称三相电路的分析计算方法,能画相量图。
5.了解特殊的不对称三相电路的分析方法。
6.熟悉中线的作用。
教学内容:
§6—1三相正弦交流电动势的产生
一.概述
二.三相正弦交流电动势的产生
三.三相正弦交流电动势的表示方法
四.相序
§6—2三相电源绕组的连接
一.三相电源绕组的星形连接
二.三相电源绕组的三角形连接
§6—3三相负载的连接
一.三相负载的星形连接
二.三相负载的三角形连接
§6—4对称三相电路的分析计算
一.对称负载星形连接的分析计算
二.对称负载三角形连接的分析计算
§6—5三相电路的功率
§6—6特殊不对称三相电路的计算
一.三相四线制星形连接不对称电路的分析
二.三相三线制星形连接不对称电路的分析
§6—7中线的作用
实验六:
三相负载的星形连接
实验七:
三相负载的三角形连接
教学建议:
学习本章时,让学生参观发电厂、变电站、配电所,使学生有感性的认识,从而提高学生对三相电路的理解能力。
《protel2004》教学大纲
一、课程性质和任务
课程的性质:
专业课(公共基础课、专业基础课、专业课、实验课、实训课等)
课程的任务:
通过课程的学习,使学生掌握电路原理图绘制、印制电路板设计、元器件选择及电路成品焊接、调试、电路制作等,提高学生的综合实践能力,为今后在工作中的实际应用打下较为坚实的基础。
本课程完成后,学生应做到以下几点:
了解PROTEL99主要功能及新特性,操作界面各菜单意义,设计管理器界面各版块作用,各工具条的打开与关闭。
掌握电路原理图的绘制,包括环境参数设置、添加/删除元件库、制作原理图元件、绘制导线、元件的选中与撤销、删除与复制、非电气图形与文字制作、电路原理图设计检查、生成各网络报表及原理图输出。
掌握PCB板设计。
包括电路板规划、网络表载入、元件布局与布线、电路板编辑、输出。
了解PCB板设计规则。
包括规则设定与规则检查。
二、先修课程
电工基础,电子技术应用,模拟电子基础,计算机基础
三、课程的基本要求
知识要求:
基本电子原件的特性和选型、基础电路的分析和设计、线路板设计规则基础知识。
技能要求:
计算机的基本操作、线路板的制作和焊接
四、教学条件
高级讲师,笔记本,多媒体(多媒体教室计算机应安装有PROTEL99se软件),电视,教室,实验室,工厂等
五、教学内容及学时安排
(一)课堂理论教学填写下表
(一)课堂理论教学填写下表
序号
单元
教 学 内 容
学时
分配
1
PROTEL基础
PROTEL软件的简介和安装
2
了解设计管理器的组成和各模块的功能
2
软件设计环境的设置和以及各种常用工具的使用
4
2
原理图设计
设计数据库及文件的创建与基本设置
8
原理图元件的创建和编辑
8
原理图设计和美化,方块电路和层次性原理图的理解
8
3
PCB图设计
PCB图的设计(元件的布局与布线等)
8
PCB图设计常用操作功能
8
PCB图设计的高级技巧和实例制作PCB图
8
4
电路板设计规则
电路板设计规则和布线规则的介绍
6
特殊电路的设计规则和布局规则介绍
4
设计规则的检查和报表、电路板的输出
6
复习、考试
8
合计学时
80
六、教学方法
在教学中要积极改进教学方法,按照学生学习的规律和特点,从学生实际出发,以学生为主体,充分调动学生学习的主动性、积极性。
在教学中积极开展多媒体等现代化教学手段,以及边教边练的教学方式,以达到良好的教学效果。
有些内容,如PCB引脚封装、PCB板结构等,可以给学生展示一些实际元件和实际电路板产品,以增加学生的感性认识,便于理解、掌握PCB板的相关知识。
积极鼓励学生的课后的自主学习设计电路,为学生分组,组织设计竞赛的方式增加学生的主动性和积极性。
七、考核方式、成绩构成方式
要注意改革考核手段与方法,可以通过课堂提问、学生作业、平时测验、实验及考核情况综合评价学生成绩。
八、教材和参考书
使用教材:
《PROTELDXP》上海科学普及出版社
《单片机原理及应用》教学大纲
一、课程的性质与任务
单片机原理及应用是电子技术应用工程以及其他电类专业必修的一门专业课程。
本课程主要以MCS-51系列单片机为例,讲述单片机的结构及工作原理和其在各领域总共的应用。
通过本课程的学习,使学生掌握单片机应用系统设计和开发的基本技能。
二、课程内容、基本要求与学时分配
第一章绪论
1.1什么是单片微型计算机
1.2单片微型计算机发展概况
1.3单片计算机的优点
1.4MCS-51系列单片机
第二章MCS-51单片机结构
2.1MCS-51单片机的内部组成及信号引脚
2.28051的内部存储器
2.3并行输入/输出电路结构
2.4时钟电路与时序
2.5MCS-51单片机工作方式
第三章MCS-51指令系统及汇编语言程序设计
3.1MCS-51指令系统概述
3.2数据传送指令
3.3算术运算指令
3.4逻辑运算与移位类指令
3.5控制转移指令
3.6布尔变量操作指令
3.7汇编语言程序的格式和伪指令
3.8程序设计方法
3.9程序设计举例
第四章单片机扩展技术
4.1存储器与存储器扩展
4.2程序存储器的扩展
4.3数据存储器的扩展
4.4微型计算机I/O接口技术概述
4.5单片机简单I/O扩展
第五章定时器/计数器、中断系统、串行口
5.1MCS-51定时器/计数器
5.2微型计算机中断技术概述
5.3MCS-51单片机中断系统
5.4MCS-51串行接口
第六章可编程接口及应用
6.18255可编程I/O扩展
6.2单片机打印机接口技术
6.38155可编程I/O扩展
6.4单片机键盘和LED显示器接口技术
6.58279可编程的键盘/显示接口
第七章D/A和A/D转换应用
7.1D/A转换的接口技术
7.2D/A转换的应用
7.3A/D转换的接口技术
7.4A/D转换的应用
7.5基于单片机的数据采集系统
三、课程的其它教学环节
实验内容与基本要求:
1、数据传送实验
2、编程将内部RAM40-4FH的16个数据送到外部RAM4000H开始的字节中,再将外部
RAM4000H-400FH的数据送到8031内部RAM50H-5FH中。
3、无符号十进制加法
编程将由(R0)指向的内部RAM中的数和由(R1)指向的内部RAM中的数相加,结果
存放于(R1)指向的内部RAM中。
4、串行口实验
掌握8031串行口方式0的工作方式和编程方法;掌握利用串行口扩展I/O通道的方
法。
5、中断及I/O接口实验
掌握中断处理程序的编程方法。
学习外部中断技术的基本使用方法。
四、教学方法和教学手段
课堂授课与实验相结合的方式,按由浅入深、循序渐进、综合练习的学习步骤。
通过课堂讲述,使学生对单片机原理及应用有较全面的认识。
五、必要的说明
1、本课程必须安排在第三学年第一学期进行。
2、本课程的教学环境最好为多媒体教室。
3、建议本课程考试权重平时成绩(包括实验)占30%,其末成绩占70%。
《模拟电子技术基础》教学大纲
一、本课程目的和任务
本课程包括模拟电子技术和数字电子技术两部分,是电力类、信控类专业的必修技术基础课。
设置本课程的目的是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本分析方法和基本技能,为以后学习有关的专业课打好基础。
二、本课程的基本要求和特点
通过本课程的学习应达到下列要求:
1、掌握常用的半导体器件的工作原理、特性和主要参数,了解线性和数字集成电路结构和工作原理,掌握其性能和使用方法。
2、掌握共射、共基、共集放大电路、差动放大电路、基本运算放大电路、基本逻辑门电路和触发器等的电路结构、工作原理和性能。
熟悉功率放大器、振荡器、整流器、稳压器、寄存器、计数器、数模与模数转换器等的电路组成、工作原理和性能。
掌握由集成运算放大器组成的某些功能电路。
掌握有关反馈的基本概念、负反馈对放大电路性能的影响及振荡条件。
3、了解放大电路的图解分析法、掌握小信号模型分析法。
对给定的放大电路进行近似计算,掌握分析运算放大电路时所用的虚地法,掌握判断正、负反馈的瞬时极性法。
掌握数字电路的下述基本分析方法:
逻辑函数的基本定律和应用,逻辑问题的描述方法,用卡诺图和代数法化简和变换逻辑函数,用波形图分析数字逻辑电路,组合逻辑电路的分析方法和设计方法,时序逻辑电路的分析方法及同步时序逻辑电路的设计方法。
三、本课程与其他课程的联系
本课程的先修课程是高等数学、普通物理中的原子核结构以及电路理论、本课程应在电路理论课学过一学期之后开设。
要求学生在网络定理(如戴维南定理、迭加原理和诺顿定理等)、双口网络、线性交流电路和暂态分析等方面具有一定基础。
本课程的后续课程有电力电子变流技术、电力系统自动化装置和晶体管继电保护等,应注意互相衔接,避免重复或脱节。
四、课程的主要内容
第一篇模拟电子技术部分
第一章绪论
重点:
电子系统与信号的概念,放大电路四种类型,主要性能指标的定义
必修内容:
§1、电子系统与信号
§2、放大电路的基础知识
第二章半导体二极管及其基本电路
重点:
PN结及其单向导电性、二极管的工作原理、特性曲线及其主要参数
必修内容:
§1、半导体的基础知识
§2、PN结及其单向导电性
§3、二极管、二极管基本电路及其分析方法
§4、特殊二极管
第三章半导体三极管及放大电路基础
重点:
三极管的工作原理、特性曲线和主要参数。
共射、共基、共集三种组态电路。
静态工作点及其稳定。
小信号模型分析法、放大倍数、输入电阻和输出电阻
必修内容:
§1、半导体三极管
§2、基本放大电路
§3、图解分析法
§4、小信号模型分析法
§5、放大电路静态工作点的稳定
§6、共集电极电路和共基极电路
第四章场效应管放大电路
重点:
场效应管工作原理、特性曲线及参数。
场效应管放大电路的小信号模型分析法
必修内容:
§1、结型场效应管
§2、绝缘栅场效应管
§3、场效应管放大电路
第五章功率放大电路
重点:
工作于乙类的基本互补对称电路及其输出功率、效率、管耗的计算。
交越失真及其消除方法。
必修内容:
§1、功率放大器的一般问题
§2、互补对称功率放大电路
第六章集成电路运算放大器
重点:
差分式放大电路的电路组成及抑制零漂原理,主要性能指标的计算。
集成电路运算放大器
必修内容:
§1、差分式放大电路
§2、集成运算放大器的典型电路及主要技术指标
第七章反馈放大电路
重点:
反馈类型的判断,负反馈放大器的方框图及增益的一般表达式,负反馈对放大器性能的改善,深度负反馈条件下的近似计算。
必修内容:
§1、反馈的基本概念
§2、负反馈放大电路的方框图和增益的一般表达式
§3、反馈的分类
§4、负反馈对放大器性能的改善
§5、负反馈放大器的分析方法
第八章信号的运算与处理电路
重点:
掌握虚短
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