中考诗歌鉴赏总复习训练及答案天津.docx
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中考诗歌鉴赏总复习训练及答案天津
2008中考诗歌鉴赏总复习训练
七年级上册
山中留客张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
1、首句中“弄”字有什么表达效果?
2、这首诗表达了作者怎样的感情?
3、对下列诗歌分析不正确的一项是( )
A.这首诗,作者正面描写山景只用了一句:
“纵使晴明无雨色”。
B.这首诗的题目为“山中留客”,就全诗内容看,“留客”的目的是欣赏山中美景。
C.全诗采用虚实结合的手法,使得全诗具有耐人寻味的艺术魅力。
D.这首诗,诗人所写之事虽寻常,诗亦短小,却写得有景,有情,有理,而且三者水乳交融,浑然一体。
答案
1、运用拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。
2、表达了作者对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意。
3、A
行军九日思长安故园岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开
1、诗人在诗中提到了与重阳节这一传统节日有关的哪些风俗?
2、怎样理解“强欲登高去”中的“强”字?
3、作者特别强调思念、怜惜长安故园的菊花,你能说出菊花的深层含义吗?
这样写的好处是什么?
4、从本诗中你感受到诗人怎样的情怀?
5、下列对诗歌分析不正确的一项是()
A.岑参的这首五绝,表现的不是一般的节日思乡,而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。
B.首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”。
劈头一个“强”字,则表现了诗人在战乱中的凄清境况。
C.第三句化用陶渊明的典故,反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴。
D.结句用的是叙述语言,朴实无华,但是寓巧于朴,寓意深长,耐人咀嚼,使全诗的思想和艺术境界出现了一个飞跃。
答案:
1、登高、饮酒、赏菊
2、强,是勉强,是不愿为之而又不得不为之的心态体现。
3、以“故园菊”代表整个故园长安,这样写,以个别代表一般,显得形象鲜明,具体可感。
4、对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。
5、C
汉江临眺王维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁。
1、对这首诗的题目,理解正确的一项是()
A.在汉江上向远方望。
B。
在汉江上临时眺望。
C.在高处临时眺望汉江。
D。
登上高处眺望汉江。
2、对这首诗理解有误的一项是()
A.“楚塞三湘接,荆门九派通。
”一笔勾勒出汉江横卧楚塞而“三湘”、通“九派”的浩渺水势。
B.“江流天地外,山色有无中。
”写出汉江水势之大,江水漫出天地外,把青山都淹没了。
C.“郡邑浮前浦,波浪动远空。
”诗人故意用动与静的错觉,进一步渲染了磅礴水势。
D.“襄阳好风光,留醉与山翁。
”诗人要与山翁共谋一醉,流露出对襄阳风物的热爱之情。
3、这首诗描绘了一幅富有动态的画面,请找出表现动感的词语并赏析。
答:
______________________________________________________________________
4、“诗中有画”是王维诗的主要特点,请就“江流天地外,山色有无中”两句进行品析。
答:
5、下列说法有误的一项是( )
A.开头两句,诗人用工整的对偶句生动的描写出汉江雄浑壮阔的景色。
B.三、四句写远景,诗句意思是:
汉江滔滔远去,好像一直用流到天地之外去了,而两岸重重青山却看不到它的颜色。
C.五、六句则写近景,诗人故意用动与静的错觉进一步描写和渲染了磅礴的水势。
“浮”“动”两个动词,使诗人笔下的景色动了起来。
D.最后两句,借“山翁”这一典故,写诗人要与山简共谋一醉,流露出诗人对襄阳风物的热爱之情,充满了积极乐观的情绪。
答案:
1、D
2、B
3、“浮”,“动”两词写出了动态,明明是水波在起伏,却给了人以前方的城郭在水面上浮动,天空也在动荡的错觉。
形象地渲染出了磅礴的水势
4、这两句诗是一幅生动的山水画,在画面中我们可以看到:
汉江水流汹涌向天地之外奔腾而去,远山在水气中若有无,时隐时现。
5、B
春日〔宋〕汪藻
一春略无十日睛①,处处浮云将雨行。
野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。
茅茨烟瞑客衣湿②,破梦午鸡啼一声。
【注】①略无:
全无;毫无。
②茅茨:
这里指茅屋。
1.诗中“客衣湿”所呼应的一联是________________________。
2.划线的颈联为传诵佳句,请简要说明写得好的理由。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3.请对尾联情景表现特点加以赏析。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
答案:
1.首联(一春略无十日晴,处处浮云将雨行)
2.运用拟人手法。
写出了春日桃花含苞欲放的神态,点染出作者喜悦的心情。
3.要点:
(1)动静结合。
茅屋四周云烟迷漫,有湿衣访客到来,静中显动;一声鸡鸣惊醒了午睡的主人,以声衬静。
(2)景中含情。
描绘了一幅清新、宁静的田园图景,表达出作者对春天的喜爱和向往田园生活的闲适情怀。
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
1.这首曲的曲牌名是,曲名是。
2.曲的第一句用了三个 词,写了三种景物,即。
3.前三句用了 个 短语,写出了秋郊黄昏的 、 。
4.曲中直接道出天涯游子之悲的句子是“”;能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是。
5、分析不当的一项是:
( )
A、用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图。
B、景与情结合,表现了天涯游子的悲凉感情。
C、“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。
“断肠人”今夜宿谁家?
在“小桥流水人家”。
D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。
6、对《天净沙•秋思》赏析有误的一项是()
A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。
B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。
C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。
D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
答案:
1.天净沙;秋思
2.名;老树、老树上的枯藤、老树上的昏鸦
3.三;名词;苍凉、幽静
4.断肠人在天涯;古道西风瘦马。
5、C (“断肠人”并没有宿在“小桥流水人家”。
)
6、C
七年级下
黍离
彼黍离离,彼稷之苗。
行迈靡靡,中心摇摇。
知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。
悠悠苍天!
此何人哉?
彼黍离离,彼稷之穗。
行迈靡靡,中心如醉。
知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。
悠悠苍天!
此何人哉?
彼黍离离,彼稷之实。
行迈靡靡,中心如噎。
知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。
悠悠苍天!
此何人哉?
1.本诗情景交融,有描写、有议论、有抒情、试以第一段为例、判断每句依次使用的表达方式正确的一项;()
A.议论描写抒情
B.抒情议论描写
C.抒情描写议论
D.描写抒情议论
2.重章叠唱是诗经的主要特色。
请简要分析其作用?
3.“黍离之悲”的文化内涵是什么?
4.下列有关诗经内容错误的是()
A.《诗经》的诗歌分为‘风’‘雅’‘颂’三个部分,‘风’又叫‘国风’,是各地的民歌。
B.《诗经》中运用的表现手法有赋、比、兴。
比是打比方,兴,既先言他物以引起所咏之词也,赋是叙事。
它是诗经中运用最多的表现手法。
C.《黍离》选自《诗经·王风》‘王风‘就是东周王朝统治地区的诗歌。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它收录了从夏商时期至春秋中叶大约有500年间的诗歌305篇,又称‘诗三百‘
5.下列有关《黍离》分析错误的一项是()
A.全诗共三章。
每章八句。
各章诗句整齐划一,一章之内,又富于变化。
诗人因景起兴,由景生情。
他看到眼前生长在故国废墟上的离离禾苗,感慨万分。
B.叠字是《诗经》中常用的语言形式,本诗中用到‘离离‘’靡靡‘’摇摇‘’悠悠‘几个叠字,这些叠字声韵重复缓慢,尊定了本诗深沉庄重的整体基调。
C.《黍离》这首诗情景交融,有描写,有抒情,有议论。
以第一章为例,前四句是描写,从描写自然景物到自己的步履迟迟,内心摇摇,由青青田野想到国之不存,引起内心的震颤和感概。
为下边抒情议论铺垫。
第三句则为抒情,强调别人的不理解。
第四句为议论,通过叩问苍天,表达内心深处被压抑的情感。
D.两千多年前,‘黍离‘之歌又一个周朝士大夫唱出,从此便获得了普遍而深远的认同,“黍离’一词也成为历代哀痛亡国战乱,表达故国之思的共同语。
这正是‘黍离之悲’的文化内涵。
答案:
《黍离》1.D2.重章叠唱,在内容上用简单的变化了丰富的内涵,在形式上使得诗回旋反复,使读者的感情抑扬起伏,逐渐与诗人达到和谐共鸣。
3.“黍离”哀痛亡国之乱,表达故国之思。
4.D5.C
八年级上
春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(一)1、赏析有错误的一项是()
A这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。
B这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏使人无限的感慨。
C这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将使人抑制不住地的感伤之情表达得淋漓尽致。
D这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。
2、诗的前四句都统领在一个“”字中,诗人的事业由远及近,由大到小,由到。
3、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一联中,“感时”与首联的相照应;“恨别”与颈联的相照应。
4、请展开想象描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
(二)1.《春望》一诗中诗人移情于物,表达感时伤世之情的句子是:
————————————。
2.《春望》一诗中直接抒发诗人忧国思亲的句子是:
——————————————。
3.诗中“草木深”表面上写的是,实际上是写
4.本诗将眼前景、胸中情融为一体。
通读全诗,谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感?
(三)1.“烽火连三月,家书抵万金”一联中,诗人用“抵万金”来形容什么?
2.从本诗中你感受到诗人怎样的情怀?
答案:
(一)1、D2、望山河草木和花鸟3、国破家书4、面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停的挠头叹息。
老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。
诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻的表现了诗人忧国思家的情怀。
(二)1.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
2.白头搔更短,浑欲不胜簪。
3.表面写山河依旧,草木蔓生的情景。
实际上写草茂人稀,荒凉萧条,物是人非的社会状况。
4.抒发了感时忧国、思家念亲的情感。
(三)1.形容家书的珍贵,表达对妻子儿女强烈的思念之情。
2.忧国思家的情怀。
月夜忆舍弟
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
(一)
1、简述这首诗反映出当时怎样的社会环境。
。
2、这首诗抒发了怎样的思想感情?
。
答案:
1、战争频仍,时局动荡,民不聊生。
(“断人行”、“未休兵”、“有弟皆分散,无家问死生”、“寄书长不达”这些诗句表现出当时社会的真实境况。
)
2、①怀念家乡,思念亲人,夹杂着生离死别的焦虑。
②忧国忧民,不满现状,渴望社会安定。
(二)
1.这首诗的体裁是:
——————诗。
2.从诗中————————和————————等句子,可以看出本诗写安史之乱时期。
3.作者为什么要说“月是故乡明”?
4.本诗前四句纯粹是写景,看似与思念舍弟无关,能否删去不写?
《月夜忆舍弟》1.五言律诗2.有弟皆分散,无家问死生。
或寄书长不达,况乃未休兵。
3.诗人思念故乡,感情上就觉得故乡的月比其他地方的月更明更亮,这样写突出了诗人对故乡的热爱之情。
4.不能删去,以上四句若不经意,看似与忆弟无关,其实不然,不仅望月怀想写出“忆”,就是闻戍鼓、听雁声、见寒露,也无不是作者感物伤怀,引起思念之情。
实乃字字忆弟,句句有情。
秦州杂诗(其一)
满目悲生事,因人作远游。
迟回度陇怯,浩荡及关愁。
水落鱼龙夜,山空鸟鼠秋。
西征问烽火,心折此淹留。
1.本诗诗人借景抒情的句子是:
2.本诗以为背景,表达了诗人的思想感情。
答案:
《秦州杂诗》(其一)1.水落鱼龙夜,山空鸟鼠秋。
2.诗人以安史之乱为背景,表达了诗人忧国忧民的思想感情。
移居(其二)陶渊明
春秋多佳日,登高赋新诗。
过门更相呼,有酒斟酌之。
农务各自归,闲暇辄相思。
相思则披衣,言笑无厌时。
此理将不胜?
无为忽去兹。
衣食当须纪,力耕不吾欺。
1、对这首诗的理解,不恰当的一项是()
A.全诗生动地描写了诗人佳日登高赋诗的美好情景。
B.开头两句朴素自然,写出了和邻人相处的日常生活中的一件事:
登高赋诗。
C.“无为忽去兹”意思是不要莫明其妙地舍弃这种生活。
D.最后两句诗是说人应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题,这也是作者从自己的生活实践中悟出的人生真谛。
2、本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣,说一说表现了诗人怎样的心情?
__________________________________________________________________
答案:
1、A2、表现了诗人摆脱尘俗后的欣喜与自得之情;与志同道合的朋友在一起,愉快,高兴,自在的心情。
使至塞上王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
1、对这首诗字句的解说,不恰当的一项是()
A.第一句交代此行的目的,第二句是说附属国直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥远。
B.三、四两句,写眼前景物,并以“蓬”、“雁”自比。
从景物特征看,作者是秋天出塞的。
C.五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。
“长河”指黄河。
D.最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了候骑(侦察兵),得知都护正带兵在燕然前线。
2.对这首诗的分析,不恰当的一项是()
A.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻,说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞”,像“归雁”一样进入“胡天”,这样既写景,又叙事,一语两指,贴切自然,流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。
B.边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠”的“大”字:
边塞荒凉,景物单调,偶尔出现的一股烟尘格外醒目,因此称做“孤烟”。
C.沙漠上没有山峦树木遮挡,蜿蜒远去的黄河横贯其间,望不到尽头。
一个“长”字,既抓住了景物的特征,又准确表达了诗人的感觉。
D.“落日”,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖的感受,意境雄浑。
3.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,说说这两个字为什么用得好。
答:
_________________________________________________________________________
答案:
1、A2、A3、"直"写出烽烟之劲拔、坚毅,"圆"给人亲切温暖而又苍茫的感觉,这两字不仅准确描绘了沙漠的景象,而且表现了诗人真切的感受,把孤寂的情绪巧妙地融化在广阔的自然景象之中。
渡荆门送别李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
1.颔联中“随”和“入”两个动词用的很好,为什么?
2.请用自己的语言描述颈联所展现的图景
3、这首诗的结尾运用了拟人手法,表达了作者怎样的思想感情?
(3分)
答案:
《渡荆门送别》1.诗人以游动的视角来描写景物的变化,刻画出长江磅礴气势,具有震撼力。
2.通过两幅美丽的画面即水中映月图和天边云霞图,明月映入水中,如飞下的天景,云霞飘飞,如海市蜃楼变幻多姿。
3、作者移情于物,表面写江水送自己,实则是自己思念故乡。
(3分)
登岳阳楼陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。
白头吊古风霜里,老木苍波无限悲。
1.尾联中“风霜”的含义?
2.这首诗抒发了作者怎样的思想感情?
《登岳阳楼》1.风霜明指自然景物,暗指社会现实,语义双关。
2.抒发了作者辗转江湖,颠沛流离之苦,国家瓯缺,中原动荡之忧,老大伤悲的落寂情怀。
八年级下
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(一)1、请选出下列对本诗解说有误的一项()
A.“二十三年”,指自居易因参加政治改革失败后一再遭贬的前后时间;“弃置”指被贬谪。
首联表达了诗人的无比辛酸之情,也流露出了内心的不满。
B.“闻笛赋”是指西晋的向秀为怀念自己的好友嵇康所作的《思旧赋》,“烂柯人”是指晋人王质。
颔联写贬谪归来后的感受,借用两个典故表达怀念旧友和人世桑沧之感。
C.颈联写诗人对未来的展望。
诗人以“沉舟”“病树”自喻,说明虽然处境艰难,但仍然信心百倍,积极进取。
D.“听君”中的“君”指唐代诗人白居易,“歌一曲”指白居易所作的《醉赠刘二十八使君》。
尾联不仅表现了诗人坚定的意志和乐观精神,也是和友人共勉。
2、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。
1)画面:
2)含义:
3、第一联作者通过“”和“”这些富有感情色彩的字句的渲染,表达出自己之情。
4、第三联作者以“沉舟”、“病树”自比,虽然有对身世不幸的感叹,但又相当达观,后人读它更是赋予了它深刻的哲理。
请问其中的哲理是什么?
5、全诗的感情基调有一个根本转变,哪一联体现了这一转变()
A巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
B怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
C沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
D今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(二)1、这首诗首联写出了诗人怎样的境遇?
答:
2、这首诗虽含忧伤,但更见豁达。
请结合划线诗句,作简要分析。
3、对唐诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》分析错误的—项是( )
首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无限的辛酸。
B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。
C.颈联中诗人以“沉舟”、“病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。
D.尾联既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志的和乐观的精神也给人以鼓舞。
4、“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中的两个典故,分别用来表现诗人怎样的思想感情?
5、这首诗是古代酬赠诗中的佳品,其感情基调是怎样的?
请发挥想象,用生动形象的语言,说说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面。
________________________________________________________
6、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?
答案:
(一)1、A 2、画面:
放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象——大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春。
含义:
新事物必将取代旧事物。
3、凄凉地弃置身被贬后的愤懑不平
4、其中的哲理是:
新事物必将逝去,新事物必将发展起来,社会在进步,时代在前进,前景道路无限美好。
5、C
(二)1诗人远离京城,身处荒僻之地,长期被弃用。
2答题要点:
①“沉舟”、“病树”是诗人自喻,饱含感慨身世、惆怅忧伤之情;②但他对未来并不失望,坚信“沉舟侧畔”,必然有“千帆”竞渡,“病树前头”,终究会“万木”争春,表现出诗人豁达豪迈的胸襟。
3、C
4、对世事沧桑、亲朋凋零的伤感,含蓄地表达了内心的不平。
暗示贬谪时间太久。
5、(画面应紧扣“千帆竞发”和“万木争春”)波涛滚滚的大江之上,沉没的船只旁边,有成千上万的船只扬帆竞发;大自然中,枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春,呈现出一派生机勃勃,欣欣向荣的景象。
6.这两句诗表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律,(答出“运用比喻”、“生动形象”,“揭示了新陈代谢的自然规律”或“表现出积极进取的人生态度”即可)
赤壁杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.
1、对这首诗的分析理解不正确的一项是( )
A、第一、二句写作者见到“折戟”而引起“怀古之幽情”。
B、第三句诗人评论赤壁之战成败的原因,选择了胜利者周瑜和战争的因素——东风。
C、作者认为周瑜和东风这两个因素之间,周瑜应是主要的,因为是他指挥了赤壁之战。
D、大乔是孙策的妻子,小乔是周瑜的妻子,作者以她们的被囚表示东吴的灭亡,这是借代的手法。
2、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句,它的意思是:
答案:
1、c2假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了(与此相近的表述即可)
过零丁洋文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
1.诗中第二联,运用比喻的方法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。
诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻:
________________________________________________________
2.对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
(3分)
答:
_______________________________________________________________________________
答案:
1、自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉。
2、这一句采用直抒胸臆的方式(1分),表明了自己以死明志的决心(1分),充分体现了他的民族气节(1分)。
水调歌头 苏轼
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
1、下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是:
( )
A.这首
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