广东省肇庆第四中学届九年级上学期学业检测历史试题.docx
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广东省肇庆第四中学届九年级上学期学业检测历史试题
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广东省肇庆第四中学2018届九年级上学期学业检测历史试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
63分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、某条约第2条规定:
“如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”这一条款中的“其他两缔约国”指( )
A.德国、奥匈帝国 B.法国、俄国
C.英国、法国 D.英国、俄国
2、电影《鸦片战争》中有这样的镜头:
英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以271票:
262票的微弱多数通过了侵华战争拨款,英国维多利亚女王最终同意对华宣战,对上述材料理解不正确的是( )
A.英国是虚位元首,议会掌握国家权力
B.英王形式上有对外宣战的权力
C.英王是国家元首,议会对英王负责
D.英国的政体是君主立宪制
3、列宁在评价某文献时说:
它“以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观,即把社会生活领域也包括在内的……以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。
”此文献是( )
A.《共产党宣言》 B.《独立宣言》
C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《人民宪章》
4、14—17世纪,世界历史在欧洲的推动下,开始迈入近代社会的门槛。
下列相关的历史信息中,搭配不正确的是()
A.中世纪的最后一位诗人——但丁
B.开始把世界联结成一个整体——新航路的开辟
C.从以神为中心到以人为中心——文艺复兴
D.发现美洲新大陆——麦哲伦
5、电视专题片《大国崛起》有这样一段解说词:
“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。
有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
”其中“林肯拯救了美国”是指( )
A.打败了英国殖民者,赢得了民族独立
B.废除黑人奴隶制,完成了国家的统一
C.制定了1787年宪法,确立了比较民主的资产阶级政治体制
D.操纵巴黎和会,制裁德国
6、有评论称,若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴马。
林肯为“改写美国黑人奴隶命运”而签署的文件是
A.《人权宣言》 B.《独立宣言》
C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
7、1773年,英国议会宣布克莱武“对国家作出巨大贡献”,给予其极高荣誉。
你知道克莱武对国家作出的“巨大贡献”是 ( )
A.在工业革命中有重大的发明
B.参加了英国的资产阶级革命
C.通过三角贸易使英国大发横财
D.在印度为英国掠夺了大量财富
8、美国费城的“自由钟”是独立的象征。
它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起,1783年的钟声代表的深刻含义是( )
A.美国的诞生 B.美国获得真正的独立
C.美国建立联邦制国家 D.组建大陆军
9、如果你给玻利瓦尔画像,可以选择的历史情境是( )
A.他率领国会军击溃查理一世王军 B.他在萨拉托加战役中打败英军
C.他在南美大陆上横扫西班牙军队 D.他率领军队远征俄罗斯
10、马克思指出:
“欧洲一些合法政府只是在革命的压力下或由于战争的关系才能废止农奴制。
”1861年改革就是如此,这次改革不仅缓解了统治危机,也装上了两个“把俄国拖到资本主义道路上的轮子”。
这两个轮子分别是( )
A.自由劳动力、引进的西方技术 B.完全开放的市场、大量土地赎金
C.自由劳动力、大量土地赎金 D.引进的西方技术、大量土地赎金
11、美国1787年宪法规定:
“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”;英国《权利法案》规定“不经议会批准,国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行”。
上述条文所体现的共同目的是( )
A.加强中央集权 B.建立共和制
C.打击封建势力 D.防范个人独裁
12、“1625年运往欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不仅比毛织品轻,而且便宜......这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。
”该材料主要说明的是()
A.殖民掠夺引发工业革命
B.资本流动带动工业革命
C.市场需求刺激工业革命
D.技术革新促成工业革命
13、小明一家去美国旅游,来到一个小镇上看到有一座手握步枪的民兵铜像矗立在这个村镇的中心。
美国人民永远不会忘记,正是这个小村镇的民兵,为美利坚的独立奠定了第一块基石,请你告诉小明一家这个村镇是( )
A.波士顿 B.约克镇 C.来克星顿 D.萨拉托加
14、第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板理查德的生活,在当时他可能( )
A.在电灯下分析企业经济数据 B.驾驶汽车欣赏伦敦的夜景
C.搭乘火车外出考察 D.使用有线电话谈生意。
15、“1630年,美洲加勒比海地区的巴巴多斯经济主要依靠烟草,种植者多数来自欧洲的契约佣工……,1680年甘蔗成为巴巴多斯最重要的经济作物,而此时非洲奴隶已是欧洲人的三倍。
”巴巴多斯劳动力构成发生上述变化的直接原因是( )
A.新航路的开辟 B.奴隶贸易的猖獗 C.工业革命的完成 D.美国的独立
16、下图是意大利著名画家拉斐尔(1483—1520年)的名画《西斯廷圣母》,画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那冰冷、僵硬、不可亲近的模样,表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。
该画反映出文艺复兴时间流行的社会思潮是()
A.人文主义 B.保守主义
C.封建主义 D.专制主义
17、“在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命,是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。
”材料主要强调新航路开辟( )
A.使世界开始连成一个整体 B.推动欧洲思想文化的繁荣
C.成功探寻前往东方的航路 D.促进欧洲资本主义的发展
18、美国前总统小布什曾在演讲中说:
“人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服……我现在就是站在笼子里向你们讲话。
”以下文件最早将统治者装进笼子的是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》
19、1989年7月14日,法国在200周年国庆纪念活动中,用飞机洒下了他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。
这一“礼物”是( )
A.《社会契约论》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》
20、“世界近代史上的风云人物,他在革命的暴风雨中崛起,他为法兰西的新生立下赫赫战功,也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。
”文中的“他”是( )
A.克伦威尔 B.华盛顿 C.罗伯斯比尔 D.拿破仑
21、学习完法国大革命一节课的内容后,历史兴趣小组的同学对法国大革命的影响进行了讨论。
小丽说:
法国大革命彻底摧毁了法国的封建制度。
小红说:
它对世界历史的发展有很大影响。
小英说:
它实现了国家独立。
小芳说:
它使资产阶级自由民主的思想得到广泛传播。
其中说法错误的是( )
A.小丽 B.小红 C.小英 D.小芳
22、造成下图英国煤产量迅速增长的最主要原因是()
A.新航路的开辟
B.“三角贸易”的推动
C.蒸汽机的应用
D.内燃机的发明
23、下列人物中能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是( )
①克伦威尔②华盛顿③章西女王④玻利瓦尔
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24、“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。
”在这一思想指导下日本政府决定( )
A.废藩置县,加强中央集权 B.推行“文明开化”政策
C.改革土地制度,允许土地买卖 D.大力发展近代工商业
25、有这样一段广告词:
“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。
下列哪一选项与这段广告词无关( )
A.汽车的发明 B.研制成功耐用碳丝灯泡
C.改良蒸汽机 D.发现万有引力定律
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、综合题(题型注释)
26、英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17~18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。
请阅读下列材料,回答问题。
材料一:
在议会上、下两院召开的全体会议上,决议请威廉和他的妻子玛丽共同统治英国,同时向他们提出一个,要求国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税……威廉接受了这些要求,即为英国王位,是为威廉三世。
——摘自世界史·近代史(上卷)
材料二:
认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,违反事物常规的,也是不合历代先例的。
甚至英国最有自信的人也不这样想。
在这个时候,人们即使竭尽智慧,要不谈独立而保证这个大陆苟安一年,也是办不到的。
和解在现今是个荒谬的梦想。
——托马斯·潘恩
材料三:
“14日,星期二,无事。
”这是路易十六对1789年7月14日的描述。
但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改写法国历史的最重要的日子。
这天,手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱,这是推翻专制统治最具象征意味的形式。
由此开始,一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。
(1)材料一中文件指的是什么文件?
此文件颁布的目的是什么?
由此英国确立了什么样政治制度?
(2)材料二中“这个大陆”指的是什么?
“可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的”中的“外来势力的支配”是什么意思?
在谁的领导下赶走了这个“外来支配”?
(3)材料三所述,“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”指什么?
此次革命到底对法国乃至世界产生了怎样的重大影响?
(4)依据上述材料,结合所学知识,简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。
(5)根据以上材料,结合所学知识,你认为本大题的探究学习主题是什么?
27、危机,是险境也是机会。
政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续,客观上也促进了文明的发展和社会的进步。
结合所学知识,完成下列问题。
【图片现危机】
(1)19世纪中期,面对历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了社会危机。
根据上列图片展现历史信息,分别写出三国面临的主要社会危机是什么?
【举措展胜机】
(2)面对社会危机,当时的美国、俄国和日本的举措分别是什么?
(3)俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么?
举出一个日本的具体措施
(4)美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用?
(5)借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验,请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。
参考答案
1、A
2、C
3、A
4、D
5、B
6、D
7、D
8、B
9、B
10、C
11、D
12、C
13、C
14、C
15、B
16、A
17、D
18、B
19、B
20、D
21、C
22、C
23、D
24、D
25、A
26、
(1)《权利法案》;限制王权;君主立宪制。
(2)北美13个殖民地;英国对北美的殖民统治;华盛顿。
(3)法国大革命;影响:
彻底摧毁了法国封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展产生了深远的影响。
(4)资本主义的产生和发展。
(5)欧美的社会转型,或者英、美、法的政权转型。
27、
(1)图一:
美国南方黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展;图二:
封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展;图三:
日本面临西方国家的殖民侵略。
(2)美国:
爆发南北战争;俄国:
进行1861年改革;日本:
进行明治维新。
(3)都通过改革上了资本主义道路;措施:
废藩置县,加强中央集权;允许土地买卖;引进西方技术,鼓励发展近代工业;提倡“文明开化”,发展教育;实行征兵制,培养近代化军队。
(任答一点)
(4)都促进了本国资本主义发展。
(5)国家统一有利于经济的发展,我们要维护国家统一;科技是第一生产力,我们要大力发展科技和教育;改革是强国之路,是社会进步的动力,我们要坚持改革开放,勇于创新;要抓住机遇,加强国外的经济联系。
(答出其中任意两点即可得分,其他言之有理也可酌情给分)
【解析】
1、
试题分析:
此题考查的是一战前同盟国集团形成的相关史实。
考查的是学生获取和解读信息以及调动和运用知识解决问题的能力。
根据材料“如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国进攻”,说明意大利和法国
处于敌对方。
“其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助”说明意大利还有两个在军事上的缔约国。
根据课本所学,与意大利结成的缔约国,有一战前的德国、奥匈帝国,形成三国同盟;二战前的德国和日本,形成了轴心国集团。
故此题选择答案A。
考点:
人教版新课标九年级历史上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战。
2、试题分析:
本题主要考查学生对教材内容的识记能力。
英国通过“光荣革命”实现了政体的转变,即由原来的君主专制转变为君主立宪制政体,这一转变确立的标志是1689年《权利法案》的颁布,英国的君主得到保留,但权力受到了限制。
C说法错误,故选C。
考点:
人教新课标九年级历史上册·步入近代·英国资产阶级革命
3、试题分析:
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考查《共产党宣言》的有关知识。
1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
《共产党宣言》分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用,提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想,号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级的统治。
从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。
BCD不符合题意。
所以答案选A
考点:
人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生。
4、试题分析:
本题主要考查学生对新航路的开辟有关知识的理解。
依据所学知识可知,新航路的开辟中,哥伦布发现了新大陆。
新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。
D搭配错误,ABC搭配正确,故选D。
考点:
人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光
5、试题分析:
题干里的“林肯拯救了美国”告诉我们,本题主要考查学生对美国南北战争的准确识记,在1861年到1865年的美国南北战争中,为了维护国家统一,林肯带领北方军队同南方叛乱各州进行了一场战争,战争中林肯政府在1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制,黑人奴隶获得了自由,战争以北方的胜利而结束,从而维护了美利坚合众国的统一,故选B。
考点:
人教版九年级上册·美国南北战争·北方的胜利
6、试题分析:
此题考查的是林肯的相关功绩。
1861年美国南北战争爆发后,因为南方准备充分,北方准备不足和缺乏优秀将领,北方军队军事上的失败,引起了人们群众的不满。
1862年9月林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,是北方获得了雄厚的兵源,推动了北方的胜利。
废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一。
所以说“林肯改写了美国黑人奴隶命运”。
故此题选择D。
考点:
人教新课标九年级历史上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·美国南北战争。
7、试题分析:
克莱武是英国殖民者,参加过东印度公司争夺孟加拉的战斗。
1757年东印度公司任命他为孟加拉总督,开始统治孟加拉。
占领孟加拉期间,他大肆掠夺,抢夺了大量财富,受到了英国统治阶级的赞赏。
考点:
人教新课标版九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥和资本积累。
8、试题分析:
本题考查学生对美国独立战争史实的识记。
依据题中布什总统的话,法国在美国独立战争中提供了巨大帮助,依据人教版九年级上册第12课美国的诞生,第三子目《独立战争》的发表和独立战争的胜利中的内容:
“1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,迫使英军五千多人投降。
萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。
此后,法国等国家开始对美国提供军事援助。
1783年,英国承认美国独立。
”据此可知,1783年的钟声代表英国承认美国独立,美国获得真正的独立,故选B。
A选项美国的诞生的标志是1776年7月4日《独立战争》的发表。
C选项美国建立联邦制国家是1787年宪法的颁布。
D选项组建大陆军是在1775年的第二届大陆会议。
考点:
美国独立战争
点评:
本题难度中等,主要考查学生对美国独立战争史实的识记。
对于这一内容,还可以考查美国独立战争的时间、经过、结果、影响。
9、试题分析:
本题考查的是玻利瓦尔的相关史实。
玻利瓦尔是领导拉丁美洲反抗西班牙殖民统治的革命运动中最为杰出的领袖。
玻利瓦尔率领起义军军队,转战委内瑞拉和哥伦比亚等地,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。
玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。
选择答案B。
考点:
人教版新课标九年级历史上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争。
10、依据所学可知,1861年俄国农奴制改革废除了农奴制,农奴成为“自由人”,为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力,巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金,劳动力和资金成为把俄国拖到资本主义道路上的轮子,俄国从此走上了资本主义发展的道路。
C项符合题意,故此题选C。
11、试题分析:
本题考查学生对美国1787年宪法史实的识记。
根据课本所学,“1787年,美国制定了宪法。
宪法确立美国史一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
”据此可知,美国1787年宪法确立的是三权分立原则,以防止个人独裁的出现。
故选D。
考点:
人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生。
12、试题分析:
题干里的“运往欧洲的棉布”、“贸易直线上升、棉织品、工业革命”告诉我们,本题主要考查学生对工业革命的准确识记。
依据材料里的叙述可以知道,这是在说明市场需求刺激了工业革命,故选C。
考点:
人教新课标九年级上册·“蒸汽时代”的到来·珍妮机的故事,瓦特与蒸汽机
13、试题分析:
本题主要考查学生对美国独立战争有关知识的准确识记。
依据所学知识可知,1775年的来克星顿枪声是美国独立战争开始的标志,北美人民打响了反抗英国殖民统治的第一枪,华盛顿被任命为大陆军总司令。
故选C。
考点:
人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争
14、试题分析:
本题考第一次工业革命的相关史实,可以用排除法。
A项中的“电灯”、B项中的“汽车”、D项中的“有线电话”均为第二次工业革命期间的科技发明,与题目中的信息“第一次工业革命”不符;在第一次工业革命期间,英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车。
故本题应选C项。
考点:
人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈进“电气时代”。
15、根据题干中的时间“1680年”及考查的问题“直接原因”,结合所学知识可知,A项新航路的开辟是“美洲的非洲奴隶已是欧洲人的三倍”的客观原因,不是直接原因;B项欧洲殖民者在17世纪后半期,纷纷加入了贩卖奴隶的罪恶贸易中,使1680年美洲的非洲奴隶已是欧洲人的三倍,故B符合题意;C项工业革命的完成时间是1840年前后;D项美国独立的时间是1783年;由此分析ACD不合题意,故此题选B。
点睛:
本题的题干材料有些长,也有迷惑性,因此找到材料中的关键信息是解答本题的第一步,第二步就是要看考查的是“直接原因”,因此只有B项奴隶贸易的猖獗符合题意。
16、试题分析:
本题主要考查学生对文艺复兴核心的认识。
依据所学知识可知,兴起于意大利的文艺复兴,以人文主义为核心。
意大利著名画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》,表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。
该画反映出当时流行的社会思潮是人文主义,故选A。
考点:
人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴
17、根据题干和所学可知,地理上的发现指的是新航路开辟,新航路开辟后欧洲国家走上对外侵略扩张道路,进行殖民侵略和掠夺促进了欧洲资本主义经济的发展,D项符合题意;A项指的是新航路开辟发现了通往世界各地的新航路,加强了世界各地之间的联系;推动欧洲思想文化的繁荣的是文艺复兴运动;成功探寻前往东方的航路只是新航路开辟的初衷和取得的成果之一,题干中并没有涉及。
故选D。
18、根据所学可知,将统治者装进笼子指的是对统治者的权力进行限制,最早的史实是1689年英国议会为限制国王权力颁布的《权利法案》,B项符合题意;《汉谟拉比法典》是维护奴隶主阶级利益的法律;《独立宣言》是宣布脱离英国殖民统治的文献;《人权宣言》是法国大革命中反抗封建专制统治的文献,从时间上,迟于英国资产阶级革命。
ACD不符合题意,故选B。
点睛:
解题时首先分析“对统治者的驯服”所指的意思,再分析选项,排除不是约束权力的选项,再按先后顺序,选出最早的选项即可。
19、根据所学可知,《社会契约论》是启蒙思想家卢梭的著作,《人权宣言》是法国大革命期间颁布的法律文献,《拿破仑法典》是拿破仑帝国时期颁布的法律,《共产党宣言》是1848年马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领性文件
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