小学教育专业《修辞学》考试题.docx
- 文档编号:9134774
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:19.98KB
小学教育专业《修辞学》考试题.docx
《小学教育专业《修辞学》考试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教育专业《修辞学》考试题.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学教育专业《修辞学》考试题
小学教育专业《修辞学》考试题
1.我国最早把“修”和“辞”连用(“修辞立其诚”)的著作是()。
[单选题]*
A.《论语》
B.《孟子》
C.《易经》(正确答案)
D.《老子》
2.“修辞立其诚”中“修辞”的意思是()。
[单选题]*
A.修饰文辞
B.提高语言表达效果
C.修治文教,即修治文化教育(正确答案)
D.说话
3.我国最早提出“修辞格”这一名称的学者是()。
[单选题]*
A.孔子
B.刘勰
C.唐钺(正确答案)
D.陈望道
4.对我国传统修辞学的发展阶段,下面表述不正确的一项是()。
[单选题]*
A.先秦两汉时代是萌芽时期
B.魏晋南北朝时期是发展期
C.唐宋时期是延续前朝的发展期(正确答案)
D.元明清时期是丰收期
5.标志着现代修辞学建立的著作是()。
[单选题]*
A.张弓《中国修辞学》
B.唐钺《修辞格》
C.陈望道《修辞学发凡》(正确答案)
D.吕叔湘朱德熙《语法修辞讲话》
6.下面对修辞活动的目的表述不正确的一项是()。
[单选题]*
A.提高语言表达效果
B.为了达到特定的交际目的
C.为了取得理想交际效果
D.为了使语言华美(正确答案)
7.修辞的依据是()。
[单选题]*
A.说写者的意图
B.说写的对象
C.说写的环境
D.题旨情境(正确答案)
8.以下表述正确的是()。
[单选题]*
A.修辞与语音、语汇、语法都有密切的联系,它们都是修辞的手段(正确答案)
B.修辞属于语言运用问题,与逻辑没有什么关系
C.修辞属于个人语言行为,只要把言语说好写好就达到了目的
D.修辞的语境是指修辞时语言运用本身,如句中词语的选择、前言后语等
9.修辞的基本原则是得体,要做到得体,必须要适应()。
[单选题]*
A.交际动机
B.交际对象
C.社会环境
D.题旨语境(正确答案)
10.修辞的题旨不包括()。
[单选题]*
A.动机
B.意旨
C.对象(正确答案)
D.目的、事项
11.修辞的语境不包括()。
[单选题]*
A.交际者
B.交际环境
C.言语本身环境
D.目的、事项(正确答案)
12.“空山新雨后”这首诗属于近体诗中的()。
[单选题]*
A.平起仄收(正确答案)
B.平起平收
C.仄起平收
D.仄起仄收
13.“坎坷、灿烂、潺潺、走走”这些词语分别属于()。
[单选题]*
A.双声、叠韵、词的重叠、叠音词
B.叠韵、双声、词的重叠、叠音词
C.双声、叠韵、叠音词、词的重叠(正确答案)
D.双声、词的重叠、叠韵、叠音词
14.选择词语时,需要考虑的因素是()。
[单选题]*
A.词语的声音
B.词语的意义
C.词语的色彩
D.三者都要考虑(正确答案)
15.“这只是我自己心情的改变罢了,意味我这次回乡,本没有什么好心绪”这句话在词语选择方面体现出的特点和修辞作用分析最恰当的是:
()。
[单选题]*
A.用词都很准确,表意全面充分
B.用词朴实准确,起到了良好的表达效果
C.注意同义词的运用,避免了词语的重复,并使表意精确充分(正确答案)
D.用词准确朴实、简洁有力、生动形象,收到了极好的表达效果。
16.“网中内容五花八门,深沉的,肤浅的,高雅的,低俗的,不一而足”一句
话在词语选择方面体现出的突出特点是:
()。
[单选题]*
A.成语的运用
B.形容词的运用
C.反义词的运用(正确答案)
D.用词恰当
17“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”两句诗中,用得最传神的词是()。
[单选题]*
A.细叶
B.春风
C.剪刀
D.裁(正确答案)
18.“我们有何等的荣幸,能掬一握莹白,抱一怀宁静的清芬”这句话将“莹白”、
“清芬”的无形写得有形可触,主要是因为选择了词语()。
[单选题]*
A.掬抱
B.握怀(正确答案)
C.掬握
D.抱怀
19.词语的选择和运用要注意词语的风格色彩,其中不包括()。
[单选题]*
A.注意词的感情色彩的褒与贬
B.注意词语的意义关系(正确答案)
C.注意词的语体色彩的雅与俗
D.注意词的形象性和抽象性
20.长句的特点是()。
[单选题]*
A.表意丰富严谨细致周密
B.逻辑严密,脉络清楚
C.语气连贯一致
D.以上三者都包括(正确答案)
21.长句一般不适合用于()。
[单选题]*
A.政论语体
B.科技语体
C.口语语体(正确答案)
D.事务语体
22.下列句子中是长句的是()。
[单选题]*
A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了
B.看到宁夏某县级市的一位副市长,率车队到基层视察农田建设,与一名十三岁的女孩狭路相逢,女孩为躲避车队,不幸坠入水渠身亡,而这位副市长也因组织抢救不力丢了官的报道,心里很不是滋味,也想说两句(正确答案)
C.冬天冷,春天多风,夏天不是干燥就是大雨倾盆,秋天最好,可是忽然会闹霜冻
D.可惜叶子伤了水,红的又不透,要是红透了,太阳一照,那颜色该有多浓
23.“心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们的心灵和肉体的创伤。
同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广”这段话划线部分的句子运用的句式是()。
[单选题]*
A.排比
B.对偶(正确答案)
C.长句
D.散句
24.“什么叫蘑菇云?
它是由于原子弹、氢弹爆炸而产生的蘑菇形的云状物,其中含有大量烟尘。
火山爆发及星体碰撞等也能形成蘑菇云”这段话划线部分的句子运用的句式是()。
[单选题]*
A.反问句
B.疑问句
C.设问句(正确答案)
D.无疑而问句
25.“一位人大代表呼吁道:
截流须堵源,受贿犯罪固然可恶,应从严惩处;但没有人行贿,或者没有人敢于行贿,世界上哪来的受贿呢?
那些贪官哪里去受贿呢?
”这段话划线部分的句子运用的句式是()。
[单选题]*
A.疑问句
B.反问句(正确答案)
C.设问句
D.无疑而问句
26.“不论是谁,不论他们开始怎么样怕我们,只要我们对他们说清楚了红军是什么,没有不变忧为喜,同我们十分亲热起来的”这段话划线部分的句子运用的句式是()。
[单选题]*
A.肯定句
B.单重否定句
C.双重否定句(正确答案)
D.陈述句
27.“我们现在所论的,并非他们的人格,而是他的生存状况。
如果他们缺衣少食,如果他们居住环境肮脏,如果他们的子女因穷困而不能受到正常的教育,如果他们生了病不能得到医疗,如果他们想有一份工作却差不多是妄想,那么,他们的生存状况确乎便是"贱"的了。
我们这样说,仅取“贱”字“低等”的含意”。
这段话划线部分的句子运用的句式是()。
[单选题]*
A.长句(正确答案)
B.叠用句
C.排比句
D.散句
28.在比喻中,被比方的事物和用来打比方的事物必须是()。
[单选题]*
A.性质不同的事物
B.性质相同的事物
C.性质不同的事物,但二者之间有相似之点(正确答案)
D.性质相同的事物,而且二者之间有相似之点
29.本体和喻体都必须出现的是()。
[单选题]*
A.明喻、暗喻(正确答案)
B.明喻、借喻
C.暗喻、借喻
D.明喻、隐喻
30.喻词不出现和喻词是“成为”的比喻分别是()。
[单选题]*
A.明喻、暗喻
B.明喻、借喻
C.暗喻、借喻
D.借喻、暗喻(正确答案)
31.比喻的表达作用可归纳为几点,以下不是比喻的表达效果的是()。
[单选题]*
A.可以使语言形象化
B.可以把深奥的道理说得浅显易懂
C.可以揭示事物的本质(正确答案)
D.可以使语言含蓄,耐人寻味
32.借代的本体和借体之间具有()。
[单选题]*
A.相似性
B.相关性(正确答案)
C.相同性
D.相异性
33.借喻和借代都是借别的事物来代替本体,下面说法正确的是()。
[单选题]*
A.借喻考虑的是事物之间的相关性,借代考虑的是事物之间的相似性
B.借喻考虑的是事物之间的相同性,借代考虑的是事物之间的相异性
C.借喻考虑的是事物之间的相似性,借代考虑的是事物之间的相关性(正确答案)
D.借喻考虑的是事物之间的相异性,借代考虑的是事物之间的相同性
34.下面的说法正确的是()。
[单选题]*
A.排比是把一对结构相同,字数相等的句子连接在一起的修辞格式
B.排比是把三个或更多结构相似,字数大体相等的句子连接在一起(正确答案)
的修辞格式
C.排比要求结构上均衡,语音上协调,注意平仄
D.排比不能有反复的词语,尽量避免字面上的重复
35.李白“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”中的“疑是银河落九天”属于()。
[单选题]*
A.直接、缩小夸张
B.直接、扩大夸张
C.间接、夸大夸张(正确答案)
D.间接、缩小夸张
36.“每条岭都是那样温柔”属于比拟中的()。
[单选题]*
A.无生命事物拟人化(正确答案)
B.有生命事物拟人化
C.把人拟作物
D.把一物拟作另一物
37.“虚心使人进步,骄傲使人落后”属于()。
[单选题]*
A.正对、严对
B.正对、宽对
C.反对、严对
D.反对、宽对(正确答案)
38.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”属于()。
[单选题]*
A.正对、严对(正确答案)
B.正对、宽对
C.反对、严对
D.反对、宽对
39.“沙漠之舟——骆驼”属于比喻中的()。
[单选题]*
A.明喻
B.借喻
C.暗喻(喻体-本体)(正确答案)
D.暗喻(本体-喻体)
40.“孟蓓气得看瞪对面的辛小亮。
谁让她天生一副笑模样呢,像生气,又像笑。
”其中的“像……像……”属于()。
[单选题]*
A.明喻
B.暗喻
C.表比较
D.表不确定(正确答案)
41.刘禹锡“杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴”中的“道是无晴却有晴”属于()。
[单选题]*
A.语义双关
B.谐音双关(正确答案)
C.对象双关
D.风景描写
42.“推敲”这一典故出自唐代诗人()的诗中。
[单选题]*
A.贾岛(正确答案)
B.韩愈
C.李白
D.杜甫
43.“风樯动、龟蛇静、起宏图。
”中的“风樯”指“帆船”,属于()。
[单选题]*
A.具体代抽象
B.部分代整体(正确答案)
C.专称代泛称
D.特征代整体
44.“是什么风把你吹来了”属于比拟中的()。
[单选题]*
A.无生命事物拟人化
B.有生命事物拟人化
C.把人拟作物(正确答案)
D.把一物拟作另一物
45.“乡下来了保姆,他不用再做马大嫂了”属于()。
[单选题]*
A.语义双关
B.谐音双关
C.对象双关(正确答案)
D.判断
46.“月光如流水,静悄悄地泻在荷花和荷叶上”中运用的修辞手法是()。
[单选题]*
A.暗喻
B.借喻
C.借代
D.明喻(正确答案)
47.“茅台尚未沾唇,人先醉了三分”中运用的修辞手法是()。
[单选题]*
A.夸张、借代(正确答案)
B.夸张、比喻
C.借代、对比
D.比喻、拟人
48.“一站站灯火扑来,像流萤飞去;一重重山岭闪过,似浪涛奔涌”中
运用的修辞手法是()。
[单选题]*
A.对偶、比喻、夸张
B.对偶、比喻、比拟(正确答案)
C.比喻、比拟、夸张
D.借代、对偶、比喻
49.“农夫心内如汤煮,王子公孙把扇摇”中运用的修辞手法是()。
[单选题]*
A.比喻、对偶(正确答案)
B.比喻、借代
C.比喻、对比
D.对偶、借代
50.“‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,早上起来,江边成了欢腾的大海”中运用的修辞手法是()。
[单选题]*
A.夸张、对偶
B.排比、借代
C.对偶、比喻
D.比喻、夸张(正确答案)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 修辞学 小学教育 专业 考试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)