小学教师工作计划.docx
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小学教师工作计划.docx
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小学教师工作计划
小学老师工作打算
小学老师工作打算1
为了更好的完成学校的教学任务,在教学中能够有的放矢的实施教学,我特将本学期的工作打算支配如下:
一、加强训练教学理论学习。
随着工作的不断深入,自感学问的匮乏,而在阅读之后,心灵与思想总能得到升华,特殊是能学习和借鉴到训练教学名家的很多方法,受益匪浅,也就更加宠爱读书。
年初又买了魏书生的《教学工作漫谈》《好同学好学法》,李镇西《做最好的班主任》《做最好的老师》。
还想着读完这些书之后,再读《心理训练》《中小同学心理学》等心理学方面的书,为了增加同学爱好,想着查找一些国外教学方式、励志故事、学习方法方面的内容。
二、训练教学工作方面:
1、情感训练是实现我教学目标的基础。
告知同学我的训练教学目标,我将要实行的教学思路,虚心检讨自己教学方法存在不足,恳切提出想得到同学的建议,获得同学的支持,同学就会渐渐放下戒备心,敞快活扉,打快活门,我才会渐渐得到大家的认同。
同时从内心深处去尊重同学,课堂上,不发怒,不纵容,遇到特殊状况,给自己也给同学时间,给自己时间压住怒火,给同学时间连续犯错,告诫其抓紧时间闹,过期我会严惩,这样才会镇住大家,即便有特殊冒尖的,也以尊重其人格的方式惩治,保证课堂教学秩序。
2、课堂上以培育同学力量为主。
有阅读分析力量、概括力量、解决问题的力量、理解力量,并且让同学明确我的教学过程就是在激发他们的力量,不能急于求成,要有一个循序渐进的过程,在起初就要辛苦些,把同学盯紧点,督促更多的人完成阅读工作,很多同学不屑于读书,认为老师会讲的,可老师讲时,他的留意力有很难集中,效果很不抱负,所以最好的方法就是教会同学自学,并能在自学中深入思考,老师应做的就是引导同学留意思考点在哪,同学找到思考点就会自学了。
3、培育同学行为习惯。
课前整理课桌、疼惜书本、大声讲话(从全班声音最低者抓起)、课后收集整理试卷的习惯,不贪多,坚持每节课强调,课下谈心,榜样示范,相互关心督促的方式。
4、课前辅导找帮手。
班容量大,一个人监管不过来,调查班里有威信、用功的同学(主要从小组长、课代表中找),课前辅导他们读教材,引导分析解决教材小字中的有难度的问题,使其增加信念成为课堂展示的主力军,调动更多同学的乐观性。
5、与同事探讨提高竞争合作意识和力量的方法。
在这里想说,辅导小组长,给其吃“偏食”后,他们就会把这种关心的形式延长下去,去帮扶小组成员。
6、留时间关注互助同学。
无论我的互助对象问题再大,我也要克服困难,想方法,实现心理沟通,并在沟通中向其请教如何管理同学的方法,让他日渐感到自己的重要,感到自己的价值,给其介绍励志故事、学习方法,把他宠爱的读给全班同学听,让他成为老师工作的小助手,但也要有心理预备,不行能短时间内完全按我的意志转变他,容许他有反复的时候,向家长、班主任、班委成员、其他科任老师了解他的表现,帮他找自己的优点,树立信念。
7、有思想有感悟,准时动手,反复实践,不断改进,积累素材,撰写论文。
8、抓住教研室工作重点,在阐明科室工作思路后,也要尊重教研组长、备课组长的想法,促进其工作的开展落实。
打算权在组长手里,组长才会主动乐观投入工作。
9、起好带头示范作用,认真备课,主动担当公开课,主动接受老师门店监督。
10、做好老师们的后勤,服务于老师的需求,同时也要坚持原则,监管老师们的工作,在态度保持虚心,管理中接纳老师们的建设性意见。
尽管工作项目多,但工作本身是相同的,保证每项工作都做好,思路就会越来畅通,身心越来越轻松,越来越宠爱老师这个行业。
小学老师工作打算2
一、指导思想
本学期,我班结合《中小学同学守则》、《中小学同学行为习惯》,狠抓养成训练,进一步完善常规管理,从微小之处抓好同学文明习惯和行为的养成。
利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。
二、同学现状分析
本班共计19名同学,其中有男同学9人,女生10人。
他们已经过四学年的训练和训练,大部分同学已养成良好的学习和行为习惯,大部分同学成果不错,素养也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。
但也有一部分同学自觉性较差,学习态度不端正,学习成果较差,还消灭了偏科现象。
五年级的同学已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的抵触要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。
这些都影响工作的顺当开展。
针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进同学共性进展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标
1、健全班队委,明确分工,提高同学的管理力量。
在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对同学进行行为习惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、在运动或玩耍时,训练同学留意规章,按挨次进行,避开碰撞;不做危急性玩耍。
训练好身体有不适的同学,要准时向任课老师请假。
4、训练同学不在学校内外玩水、玩火。
不任凭触碰电源插座和开关。
5、上课时训练同学正确使用铅笔及学习用具,不用笔戳同学;训练同学同学间要相互关心、团结友爱、文明相处。
6、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,准时报告老师。
7、提示同学们讲卫生,讲平安,特殊是在雨雪天气。
以上各项要点经常在同学放学前,平安课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,每天讲。
小学老师工作打算3
新学期新开头,我接手了一年级的班主任工作。
近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了。
为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级布满活力与创新,特制定班主任打算如下:
一、指导思想:
以《学校工作打算》和《德育工作打算》为指导,认真贯彻落实《小同学守则》、《小同学日常行为规范》,以行为习惯养成训练为重点,结合一年级同学共性特点,以人为本,面对全体同学,努力提高训练质量。
进取参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,成为一个有特色的班级。
二、班级基本情景:
本班共有同学49人。
由于一年级同学年龄小,所以他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,所以我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位同学在那里都受到良好的养成训练。
三、班级奋斗目标:
(一)在行为习惯方面,养成良好的养成训练。
(二)培育同学爱团体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班团体打算为指导,以课堂教学和训练活动为载体,以同学为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班同学特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的团体。
四、班级管理措施:
刚踏入一年级的小同学,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。
为了使同学能够及早进入主角,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向同学进行有针对性的常规训练。
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。
所以,我打算从以下几点入手:
(一)学习方面
1、上课能进取发言的同学赐予红花嘉奖。
2、上课认真听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。
3、作业写得洁净又洁净的同学赐予红花嘉奖。
(二)纪律方面
1、课间作好课前预备,由班干部进行管理,老师帮助管理。
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学能够得到小红花。
3、培育同学在楼道不打闹,学校不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。
(三)劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:
要求衣着洁净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:
每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、准时打扫卫生的'同学或小组,进行嘉奖。
同时进行疼惜环境和花草的训练。
(五)平安训练方面
“平安时刻记心中”,时刻提示同学上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,大路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。
五、班干部的培育方面
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在进取协作着班主任的工作。
所以,在开学初,我就进取接受激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他们的动态,观看他们的适应本事及组织本事,选择优秀的,有上进心的,关怀团体的同学作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自我,并培育他们宠爱团体、关怀他人的良好品质。
经过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
六、加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。
班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有提高或特殊情景在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。
争取家长对班级工作的支持,努力使家校训练构成合力。
七、其他方面
班级管理中还应留意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。
所以,在班级连续开展各种活动。
如:
礼貌小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分熬炼自我,提高同学的自信念。
另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。
只要我们布满爱心,关怀和疼惜他们,并严格地要求和训练他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,必需会到达令人满足的效果。
小学老师工作打算4
随着实习的开放,各项工作突如其来,面临着最头疼最具挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?
那就要看这个班的指挥官——班主任工作是怎样进行的,有人说:
一个好的班主任就是一个好班集体。
假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最绚烂,最动人的光辉!
为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下:
一、常规训练方面
由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们快活了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使同学能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我打算从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个老师的风范表现出来,一切从自己做起,让同学跟着老师做。
2、合理利用升旗仪式,加强同学的德育训练。
进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。
同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。
另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,接受自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范同学的行为习惯。
对于同学的书写读的姿态,我将接受谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。
(加减分制)这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对同学的年龄特点,接受师生共同参与的方式,开展跳
小学老师工作打算5
状况分析
本班共有同学xx人,其中男生xx人,女生xx人。
他们分别来xxx。
本班同学基础良好,班级学风浓、班风正。
但同学之间进展还很不平衡,参差不齐,一部分同学学习目的不明确,学习方法不科学,有待提高,为此特做班级工作打算
工作目标
1、依据同学的实际,加强同学的思想品德训练,坚持以新时期党的路线、方针为重点训练同学。
2、重视爱国主义训练,兴奋民族精神,树立民族自尊心和自豪感。
3、寓思想训练与各科训练于一体,努力提高同学的思想道德素养、心理素养。
使思想训练渗透于各科教学中去。
4、建立健全三教一体,借助社会、家庭对同学进行有效地思想训练,重视和加强家访工作,勾通学校与家庭的联系。
5、有效运用重大节日如:
老师节、国庆节、元旦等对同学进行尊师重教的训练,爱国主义的训练,传统训练。
6、加强管理,向管理要效益,加强养成训练,使同学讲文明、懂礼貌。
疼惜学校的一草一木。
7、抓好同学的学习,调动同学的乐观性和主动性,为此老师要不断学习,争辩心理学、训练学,把握新的训练观念,促进同学自主进展,全面提高训练质量。
8、加强深入开展好科技活动和创新活动,培育同学广泛的爱好。
9、切实搞好体育卫生工作,全面保证同学的身心健康,促进同学身体素养的提高。
10、加强劳动观念的训练和劳动技术的训练,全面推行素养训练。
主要措施
1、连续巩固以德育为首的训练成果,抓好教学这一中心任务,组织好各种各样的活动,将德育寓于各项活动中去。
2、加强法制训练,训练同学做一个遵纪守法的公民。
3、抓紧抓好《规范》训练,成立日常行为规范监督小组,监督同学的行为。
4、抓好后进生的转化工作,找准焦点,有的放矢地进行引导训练。
5、抓好班委会的建设,发挥班委会的管理作用,努力把班级建设成为先进班集体。
小学老师工作打算:
工作目标是不是为你带来了不少的欢快,解决了不少的麻烦呢?
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