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成功的喜悦600字作文
成功的喜悦600字作文
【篇一:
成功的喜悦】
成功之后会怎样?
对于每个人来说都有不同的感受,我在成功之后就受益匪浅。
成功之后我多了一分喜悦
当我亲手下厨,做出了一顿香喷喷的饭菜,我可以大声地说:
“我成功了!
”哪怕这只是小小的成功,但是我其却感到十分的高兴,因为那是自己亲手创造的成功,那种成功之后的喜悦就像吃了一口蜜糖似的,甜甜的,像一股暖流涌向了我的心窝。
那种心情就算是博大精深的中华文字也不能不能表达出来,只有经历了成功的当事人才能感受到。
成功之后我多了一份坚强
成功背后往往蕴藏着许许多多艰辛的故事,像学骑自行车那样,在我练习的时候,碰碰跌跌的画面曾经出现过多少次,想起来心里都算算的,当时为了学骑自行车,为了成功,面对着那些磨难,我已慢慢地习惯了,由软弱的那还变的坚强起来,现在面对生活中学习中的困难,当时的碰碰跌跌算得是什么。
人生的路还很长,面临的挫折还很多,可是我以经有了一份坚强的意志去面对。
成功之后我多了一分努力
在成功之后,我更多的是努力。
可能许多人会问都已经成功了还要努力吗?
要!
因为随着时代的不断发展,一小点的努力是算不了什么的,要是取得一点成就就变得骄傲的话,最终还是会原地踏步的。
因此我会的更努力,在成功的基础上付出更多的汗水。
“江山代有才人出”唯有不断的进步,才会获得永久的胜利。
成功之后我多了一分喜悦,多了一分坚强,多了一份努力!
成功让我一夜之间长大成人!
【篇二:
成功的喜悦】
同学们,在生活中,你有没有尝试过成功的喜悦呢?
如果没有的话,就跟我体验一下我成功的喜悦吧。
那是在昨天,我们做金钥匙试卷上的第五单元测试B上的应用题,前面做的都很顺利,到了最红一道题我就遇见了一个“拦路虎”—选做题。
这一道题目是:
一个三角形,加上一个面积是2。
3平方米的小三角形,求原来三角形的面积。
一开始,我想按照三角形的面积公式求出原来三角形的高,可是这个方法失败了,因为这个题没说出原来三角形的面积,我急的抓耳挠腮,恨不得立刻将这道题做出来,突然,我想起了爸爸常对我说的那句话:
“做题的时候要画一画线段。
”我像捡到了救命的稻草一样,可是,这个稻草很快就没了影,因为这是一道求面积的题,而不是一道应用题。
成功的喜悦-幽灵密码-雷伊的博客我瞄了一眼我的手表,不觉紧张起来,已经4:
15了,快下课了,我努力的思考也思考不出来,时间一分一秒的过去了。
而我还是没有想出这道题答案,再看看同学们,一副胸有成竹的样子,好像这些题一点也不难,拿100分是没问题的了,我更急了,越算越算不出答案,我抓着头发,在那冥思苦想,我索性放下笔—不写了。
可是我必须写,我越写越烦,做了几个深呼吸后,我平静了心情,开始做题了,我看了看图,我知道了应该先出小三角形的高,因为他和大三角形的高一样,我笔走龙蛇,分块的写完了这道题。
试卷发下来了,那显眼的100分说明我做对了这道题。
我尝到了成功的喜悦,感觉甜甜的,美妙极了。
【篇三:
成功的喜悦作文】
这天,天气晴朗,阳光明媚,浓郁的桂花香味沁人心脾。
我做完了作业,便想出去玩。
可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。
他严肃地说:
“作业做完了吗?
”“做完了。
”我理直气壮地说。
“那还不快去做‘数奥’。
”“这好吧。
”我支支吾吾地回答。
于是,我拿起书和笔,漫不经心地做了起来。
前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。
这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:
一个容器内贮有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7。
2kg。
再倒掉剩下水的2/3,此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1/3。
问原来容器里有多少kg的水?
那么现在的水就是原来的5/21,而后面又应该怎样算呢?
我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。
我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。
我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。
正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:
“历史不能改写,需要我们去写,千万别说放弃。
”是啊,我连这点小问题都解决不了,又怎么能够去写历史呢?
于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:
现在的水是原来的水的5/21,那么5/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3,如果是这样的话,那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器,也就是说1/7的水就等于一个容器的重量,那么6/7的水的重量就是7。
2kg。
再用7。
2除以6/7,就求到了原来的水的重量。
“哦,我成功了!
我成功了!
我终于解开了。
”我高兴地叫了起来。
此时,我顿生感慨:
世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,善于动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的力量和知识。
你看见了吗?
树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔。
不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能取得成功。
【篇四:
成功的喜悦】
成功一词—得来谈何容易,白日的辉煌,不免也是黑夜的酝酿,无论是哪种成功的背后,也都会有千万挫伤!
于是,因为有黑暗,所以有光芒,那成功之后怒放的微笑是成功的喜悦!
记得是刚刚小升初,学校安排了一次军训,军训的目的,也就是让我们明白解放军的艰苦吧!
那天,同学们背上行李,登上了学校安排的专车,向军训地点驶去,同学们满心欢喜。
大家当时还真不明白解放军的生活,认为去那里还挺有新鲜感,于是大家一路上还说说笑笑。
到了军营,大家分配好了宿舍,便到楼下集合。
这可“累坏”大家了,大家下楼时还不停地抱怨着——“什么嘛!
一到这就下楼,还没休息一会儿呢!
”同学们都随声附和着:
“就是啊!
”
于是大家到楼下集合,在教官的带领下,到礼堂去听了一场当时认为较为枯燥乏味的讲话。
到军营的第二天,大家开始真正体验军营的生活。
大清早,天还蒙蒙亮,便要起床,起床了以后要快速地叠被子,换军服。
这还不算严重。
就是那出操的号角,就能要你的命。
若号角一响,我们就要准时地冲下楼。
但是更严重的是,我们光是上午便要在那无遮无挡的操场上站上整整五个多小时,下午则更久了!
那里的伙食,确实是不好,而解放军就是天天吃一些粗茶淡饭。
几个晚上,大家都议论着。
“哎!
累死人了!
真受不了!
”
“是哦!
恨不得晕过去,就可以不来这了!
”
……
就这样,我们熬过了漫长的三天。
这三天对我来说,是刻骨铭心的,让我开心的是,我没有放弃,我没有中途折返,我撑了下去!
成功的喜悦,永远不是唾手可得的,我永远坚信一句话—冬天来了,春天还会远么?
【篇五:
成功的喜悦】
成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。
三年级的我很害怕举手发言,每每上课都不敢举手,担心自己讲不好,因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾说不出来,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:
“你要大胆发言,说错了,老师也不会讲你的。
”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?
于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:
读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:
“今天,你阿姨要来,你读书给她听,顺便也帮帮你自己提高提高胆子。
”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,阿姨来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了一般,一点也发不出声音来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟妈妈和阿姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来,带领我走向光明慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来,因为,此刻我已明白,一个人在面对自己的恐惧时,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的胜利。
当我放下手中的书时,妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌,“读的真不错。
”阿姨说,一时间我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那时我明白了,是成功的感觉!
之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一小,我流利的赢得了大家的掌声。
后来,我的读书也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才有彩虹,才有成功,宽阔的草坪上,我正对着天空在心中呐喊:
我成功了!
【篇六:
成功的喜悦】
成功是每一个人所期待的,对于成功背后的喜悦也是难以用词形容。
通过今年的手工比赛,我才体会到成功的喜悦,也尝到成功背后的艰辛,知道了成功来得不容易。
在人生的道路上,谁都想获得成功,力图避免失败。
但是失败总是难免的,正是这失败才能使我们一步一步的走向成功。
正是人们所说的“失败乃成功之母”。
今年,我们学校为了庆祝“六一”儿童节,举行了一次全校手工比赛。
那天,我们参赛选手接到命令以后,我就开始想做什么手工。
我苦思冥想终于想出了一个最引人注目的物体——不倒翁。
这个不倒翁可不一般,它是用特殊材料做成的,就是鸡弹壳。
我先拿了一个鸡蛋,然后用镊子小心翼翼的在蛋壳上破一个小小的洞。
可就是快弄成的时候——喀嚓,鸡蛋破了。
光这第一步就破费了两三个鸡蛋,但还是没弄成。
我有点灰心了,准备放弃了。
可是我回头看到墙上那幅世界发明大王——爱迪生的画像。
我想:
爱迪生为了发明电灯不知用了多长时间,花了多少心血,经历了多少失败与挫折,才研制成功的。
我这才算什么,我为什么不能像爱迪生那样经历失败走向成功呢?
我也一定能。
想到这里,我又信心十足。
我在蛋上弄好口后,往里面放了一些橡皮泥,在我精心的制作下,一个漂亮的不倒翁呈现在我的眼前。
我把我的作品交给老师,来学的时候,当我得知我的作品得了第一的时候我的心里是无比的喜悦,无比激动。
成功的滋味真是难以用话语来表达,真是很过瘾。
从这件事,使我也明白了:
从小培养败不馁的品质也非常重要。
因为一个人的成长过程中必定会遇到挫折合适挫折和失败,只有正确对待,才能适应社会发展的要求,才不至于在日益激烈的竞争中被淘汰。
【篇七:
成功的喜悦】
在一个晴朗的早晨,学校的升旗仪式上,洪亮的声音在校园上空响起:
金牌小作家的获得者有:
那其格……"随着少先大队辅导员的那一声,我思绪万千,心潮澎湃。
这时,我才知道成功的喜悦多么难得,多么令人难忘。
我仿佛还在做梦,让同学们拧我一下我才清醒过来,我一蹦三尺高,心里有种按捺不住的喜悦,我知道同学会对我刮目相看的;老师会对我竖起大拇指的;朋友会以我为傲的的。
我多想说一句话呀,可是我激动的结结巴巴的,只能说出几个简单的词来,可心里却在说:
我努力了,我成功了!
"我梦寐以求的金牌小作家终于拿到手了,这比老师表扬还开心,这比妈妈给我过生日还开心,这比过年还开心。
我开心的笑了,那一笑包含了许许多多,有写作时的辛酸,又评选时的惴惴不安,还有得奖时的兴奋不已。
我与朋友不禁紧紧拥抱,看着彼此兴奋的面孔,我的泪水溢满眼眶,不禁泪水的防线被冲破了,争先恐后的流了出来,这泪水代表了我成功的喜悦,我知道只有努力了才能尝到这种滋味。
没有付出,哪里来的收获呢?
我用心血写成了这篇文章,用汗水浇灌了这篇文章,我用努力筑城了成功的喜悦。
真是功夫不负有心人啊!
我成功了!
我硬是用认真的态度和顽强精神取得了成功!
还记得那个汗流浃背的中午,老师对作文进行了认真的评选,我的心里七上八下的,我失败了,可我接受了这个沉重的打击,我不放弃,用钢铁般的毅力从头再来,于是我又从写了一篇……这成功的喜悦真来之不易呀!
这成功的喜悦令我难忘,终身难忘!
【篇八:
成功的喜悦】
“各位老师,同学们,大家好!
今天……”每当我听到哥哥姐姐弟弟妹妹们在讲台上绘声绘色地演讲时,我就情不自禁的想起那次我演讲的事。
记得那时,我极想到讲台上去演讲,看见别人讲得有滋有味时,我心里真是羡慕极了!
不知道是不是命运的安排,老师竟奇迹般的让我去演讲,当时的我心里乐开了花。
在回家的路上,我看见天更蓝了,叽叽喳喳的小鸟似乎在为我歌唱!
没过几天,我把演讲稿差不多背完了,可麻烦事来了:
我常常在空闲时间背,可常常背一段忘一段,好不容易背完了,因为又要上课,所以常常容易把学习的内容与演讲稿的内容搞混,这令我十分苦恼。
真是“知女莫若母”呀!
妈妈很快就知道了我心中的苦恼事,便给“苦”加点“糖”:
“宝贝儿,没事的,这种麻烦是正常的,但需要你耐心地克服。
要知道,一分耕耘,一分收获,只要你付出,就会有收获的。
放心吧,我就是你坚强的后盾!
”妈妈说完,我心中的“苦”似乎融化了,心里顿时舒畅了许多。
终于到了我上台演讲的那一天,我既兴奋又紧张,心里像揣了只小兔子似的,“砰砰砰”直跳,脸上的汗水也不住的钻了出来,脚也像筋被抽了似的,软弱无力。
该我上主席台了,我的眼睛死死地盯住对面那粗壮的大树,绘声绘色地讲了出来。
此刻,我觉得无比轻松,似乎“害怕”早已离去。
过了一会儿,我精彩的演讲完毕了。
演讲间,台下掌声不断。
当我得知这次演讲我获得了空前的成功,我高兴极了!
老师,同学们热情地拥抱了我,还对我说了许多鼓励的话,我整个人陶醉在成功的喜悦中。
“谢谢大家,我的演讲完了!
”此时,我才如梦初醒,但大脑中却有个深刻的道理:
成功,往往是由辛苦的汗水、不断的失败才有的。
通过成功,我得到了喜悦。
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