4B专项练习.docx

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4B专项练习

1、It'watermelonjuice.

2、It'sweet.

3、

Thisisastrawberry.

4、

Thereissomewatermelonjuice.

5、

They'reniceapples.

6、

Welikesoftones.

7、

Ilikegreenapples.Ilikeredapples.

8、

Theywantapples.

9、

Helikesthesoftones.

10.Isthisflowernice?

（变为肯定句）

Howdoes/do…taste/smell/feel?

句型练习班级姓名

1.Itissweet.

2.Theappleiscrunchy.

3.Thegrapeissour.

4.Itisnice.

5.Thecakeisnice.

6.Itissmooth.

7.Thisknifeissharp.

8.Thatpencilcaseissoft.

9.Theyaresweet.

10.Theapplesarecrunchy.

11.Thegrapesaresour.

12.Theyarenice.

13.Thestrawberriesarenice.

14.Theyarerough.

15.Theseknivesareblunt.

16.Thosebooksaresothick.

Whose句型专项练习班级姓名

1.ThisisDanny'knife.

2.ThisisMark'key.

3.ThatisJill'pencilcase.

4.ThesearePete'pencils.

5.ThoseareMissFan'books.

6.ThisknifeisDanny'.

7.ThiskeyisMark'.

8.ThatpencilcaseisJill's.

9.ThesepencilsarePetes.

10.ThosebooksareMissFan'.

1.Sally（have）manybooks.

2.Danny（want）tobuythegrapes.

3.Thedogoften（go）withme.

4.Shenever（play）football.

5.Thetree'shadow（grow）longagainintheevening.

6.Thetrees"shadows（grow）shortatnoon.

7.I（walk）toschooleveryday.

8.PeterandI（like）apples.

9.They（like）playingbasketball.

10.Themen（go）totheparkeveryday.

11.Let'（go）and（ask）her.

12.Youcan（touch）theapple.

13.Alicelikes（read）booksinthelibrary.

14.Peterwants（buy）somebananas.

15.Let"go（swim）together.

16.Don't（jump）inthesand.

17.Sallysometimes（do）hishomeworkinthebedroom.

18.Wouldyoulike（come）withus?

Sure.

19.Swimming（make）youhealthyandstrong.

20.Ioftenplaybadmintonwithmyclassmatesafterschool.

1）I改成He2）否定句3）—问两答4）用What提问

现在进行时

班级一一姓名

1.Flo（play）withagoatintheboatnow.

2.Look!

Kitty（do）herhomeworkinthebedroom.

3.WhereisMissFang?

She（have）Englishclass.

4.Listen!

Somechildren（play）basketballoutside.

5.Itisfiveo'lock.TheLis（have）dinnerinthedinningroom.

6.Iusually（read）storybooks,butnowGrandma（tell）usa

fairytale.

7.Tony（do）hishomeworkatfiveoclock?

8.they（play）basketballintheplayground?

9.thedoorbell（ring）now?

10.Whattheladies（doze）onthebenchnow?

11.Gingereatsalargebowlofcatfoodeveryday.

1）否定句

2）一问两答

3）用what提问

4）everyday改成now

12.I'mmakingamodelplaneinthelivingroomnow.

1）否定句

2）—问两答

3）用what提问

4）用where提问5）将now改成often

A:

Alice.

B:

Hi,Danny.

A:

abadmintonclubinourschool.Wouldyouliketocomeus?

B:

It'myfavourite.ButIammyhomework.

A:

Let'gotothegymintheevening.

B:

!

A:

Hi,Kitty.Ihavesome62.Doyoulikethem?

B:

Yes,I__63___.

A:

OK.Aredapple64__you.

B:

Thanks.

A:

Howdoesit65?

B:

It'sweetandnice.

A:

Fruitcanmakeushealthy.Andwealsoplaysportseveryday.

B:

Canyou66tabletennis?

A:

Yes.Ilike67it.Ioftenplaywithmyfriendsafterschool.

B:

68youliketojointhetabletennisclub?

A:

Oh,sure._69loveto.

B:

Ithinkwecanplaytogether.

A:

Lookatthat63,Clare.There'anew64inourschool.It'a

basketballclub.Doyoulikeplaying65?

B:

Yes,Ido.Icanplaywell.It'smyfavourite66.

A:

Metoo.Let'67theclubtogether,then.

B:

Great.

A:

68elsewouldliketojoin?

B:

Letmesee.Oh,Alicelikesplayingbasketball.Sheoften69basketball

withme.Let'70andaskher.A:

OK.

TheLisare__61aholidayonthebeach.

Mum:

62abeautifulbeach!

Ilike63onthesand.

Peter:

_64_,too.

Mum:

65_takeoffourshoes.

Peter:

Great!

Ouch!

Mum:

Whatsthematter?

Peter:

Theresa_66inthesand.

Mum:

Let'takeit_67_thelost-propertyoffice.Peter:

O.K.

A:

Itho!

CanItake62mycoat?

B:

Yes,_63___=一64__youcan.Ihavea__65__oforangejuice.

A:

Great!

B:

__66_it.Isitsweet_67__sour?

A:

It'sweet.I._68__.

B:

Youare__69__.

班级姓名

2、变否定句：

be+not;can+not;don'+动词原形;doesnt+动词原形例：

（1）IgotoschoolatsevenOclockinthemorning.

Idon'gotoschoolatsevenoclockinthemorning.

（2）Hegoestoschoolatseven'lockinthemorning.

Hedoesntgotoschoolatsevenoclockinthemorning.

1.Thoseknivesareblun

2.Icantouchthedesk.

3.Themoonrisesintheevenin

4.Thedogwalksdowntheroad.

5.Kittylikeseatingapples.

6.MissFanghasmanybooks.

7.Ilikereadingbooks.

8.Theyplaybasketballinthemorning.

9.Wehavedinnerat6oclock.

10.closeyourbooks.

11.Putyourhandinthebag

12.Stickapencil.

13.Doyourhomework

14.Alice,putyourballinthebag.

一般疑问句专项练习班级姓名

be动词提前：

Thegrapesaresour.Arethegrapessour?

情态动词提前.Icanhearanaeroplane.Canyouhearanaeroplane?

借do或does放在前：

Doyougotoschoolatseven'lockinthemorning?

Yes,Ido.No,Idon't.

Doesthesunrisebehindthehillinthemorning?

Yes,itdoes.No,itdoes'.

1、Thetree'shadowislong.

2、Icanpaintatree.

3、Thesungoesdownintheevening.

4、Welikethepurplegrapes.

5、Ilikemyshadow.

6、Thetreesshadowsgrowshort.

7Thetree'sshadowgrowsshort.

四年级动词的第三人称单数及现在分词

三单规律:

1.一般加s,如eat-eats

2.以o,s,x,ch,sh结尾力口es如do-does,catch-catches，

3.以辅音字母加y结尾，y变成I加es如,carry-carries.

现在分词规律：

1.直接加ing.

2.去e力口ing.

3.以重读闭音节结尾，双写末尾字母加ing•如，sit-sitting.

练习：

单词

三单

现在分词

单词

三单

现在分词

play

bite

eat

make

sleep

do

swim

go

run

catch

read

wash

write

fix

look

fly

paint

cry

tell

study

sit

have

四年级英语进行时态

构成：

be+动词ing,表示正在发生的动作或事，其句中常有now,look,listen等词。

一般疑问句be提前，否定句be加not,划线提问，疑问词+be+从头抄。

1.Iamdoingmyhomeworkinthelivingroom.

一般疑问句：

肯定回答：

否定回答：

否定句：

用where提问：

用what提问：

I成Tom:

2.Dadiswashinghiscarintheyard.

一般疑问句：

肯定回答：

否定回答：

否定句：

用where提问：

用what提问：

改成一般现在时：

四年级英语进行时态

1Thosestudentsareplayingbasketballintheplayground.

否定句：

一般疑问句：

肯定回答：

否定回答：

用what提问：

用where提问：

2GrandpaiswatchingTVinthelivingroom.

否定句：

一般疑问句：

肯定回答：

否定回答：

用what提问：

用where提问：

3I'brushingmyteethinthebathroom.

否定句：

一般疑问句：

肯定回答：

定回答：

用what提问：

用where提问：

I改成Kitty:

四年级英语数词表达及时间表达

数词：

1—19:

one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen.

20twenty30thirty40forty50fifty60sixty

时间表达三部曲：

1、直接表达法

整点表达法：

“基数词+o'lock”表示整点eleveno'clock11点

非整点表达法：

“小时+分钟”nineten9点10分

2、间接表达法

分钟+past+小时twentypastseven

（60-分钟数）+to+（小时+1）二点五十分tentothree

3、特殊表达法分钟指向15或45,可用aquarter,

女口aquarterpastten10点半，aquartertoten9点45分

分钟指向30,可用half,如halfpastten九点半

不精确的时间加about表示大约。

时间前面加介词at,表示在。

如

atoneo'clock.

练习：

1点钟2点钟

7点05分7点15分

7点半7点50分

7点45分6点35分

8点26分8点34分

趣谈名词所有格

英语名词所有格，表示物品所有权。

名词后加’s,这种情况最常见。

两者共有添最后，各

有各添记心间。

复数名词有s,后面只把’来添。

Of用在名词前，翻译语序后到前。

1.单数名词或不以s结尾的复数名词后加’s.如myfather's，children's.

2.规则复数名词加'.如teachers'

3.两者或两者以上共有，在最后一个名词尾加’s.女如：

lilyandlucy'sbedroom

4.两者或两者以上各自所有，在每个名词词尾加’s.如：

lily'sandlucy'sbedrooms

5.of+名词，也构成名词所有格。

如：

apictureofmyfamily我家人的照片

唱学现在进行时

现在时行时真有趣，be+动词ing,直接，双写，去哑e,加ing时须注意。

别看be词无

意义，主语和它最亲密，

am,is,are随主变，没有它便不成戏。

Be后加not,构成否定准

没错，它右跑到主语前,

一定是个疑问句。

何时需用进行时，

look!

listen!

now!

看仔细。

一、现在进行时的构成

:

be（am,is,are）+现在分词

二、现在分词，即动词

ing。

规律：

1.直接在行为动词后加ing,女口eat-eating.

2.以不发音的e结尾的行为动词，去e

加ing,如

write-writing,

close-closing,make-makingcome-coming

等

3.以一个元音字母加上一个辅音字母结尾，且为重读闭音节，要双写再加

ing,女口swim-swimming,run-running等。

三、现在进行时的基本用法：

现在进行时莫用错，需看时间和动作，look,now和listen,时态

标志记在心。

话说祁使句

1.动词原形来开头。

如closethedoor.

2.否定形式动词前加don'如：

Don'tpickflowers.Pleasedon'twalkonthegrass.

3.please用在后，逗号来隔开。

Pleaseputtherubbishintherubbishbin.Feedthechick,please.

4.let引导祁使句，后加人称代词要宾格。

如：

Letusgo!

Letmego!

Therebe句型的变化

注意some和any变化。

Some用于肯定句，any用于否定句和一般疑问句中。

1、否定句加not.

Therearesomepeopleinthestreet.

Therearen'tanypeopleinthestreet.

2、一般疑问句be提前，句末用？

。

Therearesomestudentsintheclassroom.

Arethereanystudentsintheclassroom?

Yes,thereare.No,therearen't.

3、划线提问：

What'地点女口：

what'sinthesky?

Howmany+复数+arethere…?

Howmanyapplesarethereonthetable?

Howmuch+名词+isthere…?

Howmuchmilkisthereinthebottle?

一般现在时要注意

1.常见时间标志词：

usually,often,never,always,sometimes,everyday等。

2.

2•当谓语动词是实义动词，主语是第三人称单数的时候，动词也要变为相应的第三人称单数形式。

如：

KittyusuallywatchesTVeveryday.

四年级英语期中单项选择专项练习

1.doesittaste?

It'sour.It'sagreenapple.

A.HowB.WhatC.whatcolour

2.canyouguessit'sanappleapear?

It'redandsweet.It'sanapple.

A:

butB.andC.or

3.Isthisyourbirthdaypresentfromyourmum?

A:

manymanyB:

many,muchC:

much,many

9.Theretwobottlesofmilkinthekitchen.

C:

has

10.Whosekeyisthis?

It'

A:

IsB:

AreC:

Does

19.Mysisterwantsaruler.A:

tobuyB:

buyC:

buys

20.Ilikeblack.A:

isn'B:

doesn'C:

don'

21.Whatdoyoudobefore?

A:

swimB:

toswimC:

swimming

22.Wouldyoulikeoutofforawalk?

A:

togoB:

goingC:

go

23.Wouldyouliketoplaythebadmintonclub?

A:

Hereyouare.B:

Yes,Ido.C:

Sure.

24.Mymotheristellingmestories.

A:

alotofB:

lotofC:

lot

25.Where'mypen?

It's.

A:

hereB:

penC:

mine

26.Canyoufootball?

A:

playsB:

playC:

playing

27.Aliceisthelivingroom.

A:

toB:

onC:

in

28.Theteacheristellingafairytale.

A:

weB:

usC:

our

29.Alicedrawsapictureintheafternoon,nowsheistakingpictures.

A:

andB:

orC:

but

30.Whatareyounow?

I'doingmyhomeworknow.

31.Iwanttogotobed.Pleasethelights.

A.turnon

B.turnup

C:

turnoff

32.Mybrothertellsus

about