古代汉语宾语前置虚词句型词类活用格律.docx
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古代汉语宾语前置虚词句型词类活用格律
古代汉语(宾语前置、虚词、句型、词类活用、格律)
宾语前置(或称为“谓语后置”)
(1)疑问句中,疑问代词作宾语(及物动词宾语或介词宾语),前置。
如:
例一:
吾谁欺?
欺天乎?
(《论语·子罕12》)
例二:
谚曰:
“谁为为之?
孰令聽之?
”(司马迁《报任安书》)
例三:
许子奚为不自织?
(《孟子·许行》)
例四:
是若不行,则汤、武在上曷益?
桀、纣在上曷损?
(《荀子·荣辱》)
例五:
居恶在?
仁是也。
路恶在?
义是也。
(《孟子·尽心》)
例六:
臣而不臣,行将焉入?
(《左·僖15》)
(2)否定句中,代词作宾语,前置。
例一:
肆予冲人,不卬自恤。
(《书·大诰》)
例二:
我无尔诈,尔无我欺。
(《左·定15》)
例三:
臣未之闻也。
(《孟子·梁惠王上》)
例四:
古之人不余欺也。
(苏轼《前赤壁赋》)
(3)利用複指性代词“之”或“是”把宾语提前。
如:
例一:
姜氏何厌之有?
(《左·隐元》)//子是之学,亦为不善变矣。
(《孟子·许行》)//吾斯之未能信。
(《论语·公冶长6》)
例二:
惟余马首是瞻。
(《左·襄14》)
//昭王南征而不復,寡人是问。
(《左·僖4》)//德音孔昭,视民不恌(tiāo),君子是则是效。
(《诗·小雅·鹿鸣》)//岂不穀是为?
先君之好是继。
(《左·僖4》
(4)固定结构。
是以、是用、此以。
例一:
是以肠一日而九回。
(司马迁《报任安书》)
比较:
天之生是使独也,人之貌有与也。
以是知其天也,非人也。
(《庄子·养生主》)
例二:
王赐乘马,是用左王。
(《虢季子白盘铭》)//伯夷、叔齐不念旧恶,怨是用希。
(《论语·公冶长23》)
比较:
故谋用是作,兵由此起。
(《礼·礼运》)
例三:
君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,此以没世不忘也。
(《礼·大学》)
比较:
乃以齐王田荣反书告项王,项王以此无忧汉心,而发兵北击齐。
(《史记·留侯世家》)
(5)否定句例外的情况
A.语言处于不成熟阶段,如:
例一:
唯不祟我?
(《合》16969)
例二:
兹雨不唯祸我?
(《合》12889)
B.古书屡经传抄,难免有误,如:
例一:
未绝之也。
(《左·僖3》)
比较:
未之绝也。
(石经本、宋本、淳熙本皆同)
例二:
其所择而莫如己者亡。
(《吕览·骄恣》)
比较一:
自为谋而莫己若者亡。
(《荀子·尧问》)
比较一:
足己而群臣莫之若者亡。
(《新序·杂事》)
C.出于修辞目的,如:
例一:
以天下之王公莫好之也,然而于是独好之;以天下之民莫欲之也,然而于是独为之。
(《荀子·君道》)
例二:
莫击之,或益之。
(《易·益卦·上九》)(对称、平衡)
D.叶韵,如:
例一:
胡逝我梁,不入唁我?
始者不如今,云不我可。
(《诗·小雅·何人斯》)
练习题
指出下列各句中的词序和现代汉语有什么不同:
1.子欲居九夷,或曰:
“陋,如之何?
”子曰:
“君子居之,何陋之有?
”(《论语·子罕》)
古:
何陋之有。
“何陋”作动词“有”的前置宾语。
今:
有何陋。
宾语后置。
2.子思曰:
“如伋(子思的名)去,君谁与守?
”(《孟子·离娄下》)
古:
谁与守。
“谁”作介词“与”的前置宾语。
今:
与谁守。
宾语后置。
3.我未见力不足者,盖有之矣,我未之见也。
(《论语·里仁》)
古:
未之见。
“之”作动词“见”的前置宾语。
今:
未见之。
宾语后置。
4.古者天下散乱,莫之能一。
(《史记·秦始皇本纪》)
古:
莫之能一。
“之”作动词“一”的前置宾语。
今:
莫能一之。
宾语后置。
5.古之人不余欺也。
(苏轼《石钟山记》)
古:
不余欺。
“余”作动词“欺”的前置宾语。
今:
不欺余。
宾语后置。
6.君奚为不见孟轲也?
(《孟子·梁惠王下》)
古:
奚为。
“奚”作介词“为”的前置宾语。
今:
为奚,即为什么。
宾语后置。
7.然民虽有圣知,弗敢我谋;勇力,弗敢我杀。
(《商君书·画策》)
古:
弗敢我谋,弗敢我杀。
“我”作动词“谋”、“杀”的前置宾语。
今:
弗敢谋我,弗敢杀我。
宾语后置。
8.荀偃令曰:
“鸡鸣而驾,塞井夷灶,唯余马首是瞻。
”(《左传·襄公十四年》)
古:
唯余马首是瞻。
“余马首”作动词“瞻”的前置宾语。
今:
唯瞻余马首。
宾语后置。
9.圣王有百,吾孰法焉?
(《荀子·非相》)
古:
孰法。
“孰”作动词“法”的前置宾语。
今:
法孰,即效法哪个。
宾语后置。
10.敢问夫子恶乎长?
(《孟子·公孙丑上》)
古:
恶乎长。
“恶”作介词“乎”的前置宾语。
今:
乎(于)恶长,即在哪方面擅长。
宾语后置。
词类活用
词类活用是有问题的(参《汉语史论集》43~48页,商务,1997)。
不过,古汉语里的确存在词类活用的现象,如:
例一:
尔欲吴王我乎?
(《左·定10》)
例二:
是欲臣妾我也,是欲刘豫我也。
(胡铨《上高宗封事》)
例三:
见公卿不为礼,无贵贱,皆汝之。
(《隋书·杨伯丑传》)
因此,不能因为词兼类情况的存在而否定活用现象的存在。
总体而言,古汉语词类活用只涉及动词、形容词和名词这三类词的活用,用法则分为:
动词、形容词和名词的使动用法、形容词和名词的一般动词用法、形容词和名词的意动用法和名词用如副词的用法。
1、及物动词和不及物动词的使动用法。
所谓“使动用法”,就是指动词谓语使宾语怎么样的用法。
如:
例一:
先生之恩,生死而肉骨也。
(马中锡《中山狼传》)//是狼为虞人所窘,求救于我,我实生之。
(马中锡《中山狼传》)
例二:
然墨之道,兼爱为本,吾终当有以活汝,……(马中锡《中山狼传》)
2、形容词的使动用法。
例一:
乃出图书,空囊橐,徐徐实狼其中,……(马中锡《中山狼传》)
例二:
小国寡民(《老子》)
3、名词的使动用法。
例一:
先生之恩,生死而肉骨也。
(马中锡《中山狼传》)
例二:
乃跼蹐四足,引绳而束缚之,下首至尾,曲脊掩胡,……(马中锡《中山狼传》)
4、形容词的一般动词用法。
例一:
是以君子远庖厨也。
(《孟子·梁惠王上》)
例二:
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
(《史记·项羽本纪》)
5、名词的一般动词用法。
例一:
范增数目项王。
(《史记·项羽本纪》)
例二:
时墨者东郭先生将北適中山以干仕,策蹇驴,囊图书,……(马中锡《中山狼传》)
6、形容词的意动用法。
所谓“意动用法”,是指动词谓语觉得或认为宾语怎么样的用法。
例一:
左右以君贱之也,食以草具。
(《战国策·齐策四》)
例二:
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,……(《庄子·秋水》)
7、名词的意动用法。
例一:
友风而子雨。
(《荀子·赋篇》)
例二:
子何人也,敢呼仲尼而兄之。
(李贄《赞刘谐》)
8、名词用如副词。
例一:
(狼)猬缩蠖屈,蛇盘龟息,听命于先生。
(马中锡《中山狼传》)表比喻。
例二:
黔无驴,有好事者船载以入。
(柳宗元《黔之驴》)表工具(方式)。
例三:
夫山居而谷汲者,膢臘相遗以水。
(《韩非子·五蠹》)表处所(地点)、时间。
练习题
指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)
1.今弃是州也,农夫渔父过而陋之。
(柳宗元《钴鉧潭西小丘记》)
陋:
形容词意动用法。
“陋之”即“认为它(小丘)不好”。
2.杀鸡为黍而食之,见其二子焉。
(《论语·子路从而后》)
食、见:
动词使动用法。
“食之”即“让他(子路)吃”,“见(现)其二子”即“使他的两个儿子出来相见”。
3.欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。
(《孟子·齐桓晋文之事》)
朝:
动词使动用法。
“朝秦楚”即“使秦国、楚国来朝拜”。
4.远人不服,而不能来也。
(《论语·季氏将伐颛臾》)
来:
动词使动用法。
“不能来”即“不能来之”,也就是不能使“远人”归顺的意思。
5.城陷,贼以刃胁降巡。
(韩愈《张中丞传后叙》)
降:
动词使动用法。
“降巡”即“使张巡投降”。
6.诸将恐惧,会盟而谋弱秦。
(贾谊《过秦论》)
弱:
形容词使动用法。
“弱秦”即“使秦国变弱”。
7.齐景公问政于孔子,孔子对曰:
“君君、臣臣、父父、子子。
”(《论语·颜渊》)
后一个“君、臣、父、子”名词活用为动词。
“君君”即国君要像个国君,“臣臣”即大臣要像个大臣,“父父”即父亲要像个父亲,“子子”即儿子要像个儿子。
8.齐将田忌善而客待之。
(《史记·孙膑》)
善:
形容词意动用法。
省略了宾语“之”,“善之”即“认为他(孙膑)好”。
客:
名词作状语。
“客待之”即“像对待客人一样地对待他(孙膑)”。
9.假舟楫者,非能水也,而绝江河。
(《荀子·劝学》)
水:
名词活用为动词。
游泳的意思。
10.天下云集而响应,赢粮而景从。
(贾谊《过秦论》)
云、响、景:
名词作状语,表示比喻。
“云集”即像云一样地聚集,“响应”即像回音一样地应和,“景从”即像影子一样地跟从(“景”是“影”的古字)。
虚词
1、介词
介词
介词
于(於、乎)
1、引进动作行为的时间、处所、或动作行为所涉及的范围。
所组成的介宾结构在句子中作补语或状语。
2、引进动作行为涉及的对象。
所组成的介宾结构在句子中作补语或状语。
3、引进比较的对象。
所组成的介宾结构用在形容词或少数表心理活动的动词后面作补语。
以
1、引进动作行为的工具、手段,可译为“用”、“拿”。
2、引进动作行为连带的人。
多可以译成“率领”。
3、引进动作行为的条件、依据、标准等。
所组成的介宾结构通常作状语,可译成“凭着”、“依靠”、“按照”等。
4、引进动作行为所处置或涉及的对象。
可译成“把”,也可不译。
5、引进情况和动作行为发生的原因、理由。
所组成的介宾结构通常作状语,可译成“因为”、“由于”。
6、引进动作行为发生的时间或范围。
相当于“于”,可译为“在”。
因
1、表示动作行为的条件、依据或中介,有“凭着……”、“趁着……”、“通过……”等意思。
2、表示动作行为的原因或理由,有“因为……”、“由于……”等意思。
为
1、引进动作的服务对象,可译为“替”、“给”等。
2、引进动作行为的目的,可译为“为了”。
3、引进动作行为的原因,可译为“因为”。
4、引进动作行为所涉及的对象,可译为“跟”、“对”、“向”。
5、引进行为的主动者,在被动句中作状语,或构成“为+名词(或代词)+所+动词“的句式。
与
1、引进动作的服务对象,可译为“为”、“替”、“给”。
2、引进动作行为的参与者,可译为“跟”、“同”。
3、引进比较的对象,可译为“跟”或“跟……相比”。
2、连词
连词
用法
与
1、连接体词(名词、代词)或体词性词组,组成联合结构,表并列关系。
2、有时也连接谓词性成分,表选择关系,可译为“还是”、“或者”。
3、连接分句和分句(通常需要与其他虚词配合),构成并列复句,表示选择。
且
1、连接形容词和形容词,表示同时具有两种属性或存在两种状态,可译为“又……又……”。
2、连接动词和动词,表示同时进行的两个动作,可译为“一边……一边……”。
3、连接分句与分句或段落与段落,表示意思更进一层,可译为“并且”、“而且”、“况且”。
4、用在偏句的主语后,说明另一事情程序更严重,以引起后面正句的层进推论,“且”可译为“况且”。
5、用在后一分句的开头以与前一分句相连接,表示在两项中作一选择,多为疑问句式。
“且”可译为“还是”。
以
1、连接形容词和形容词,表并列关系。
”“以”可译为“又”。
2、连接动词和动词,表示两项动作行为的连续性和时间上的紧相承接。
”“以”可译为“来”,也可以不译。
3、连接前后两个动词性成分,表示后一项动作行为是前一项动作行为的目的或结果,“以”可译为“来”、“以便”、“以致”等。
4、连接前后两个动词性成分,表示前项动作行为是后项动作行为进行的条件、方式,但在句法结构上仍是平行的联合关系,而不是偏正关系。
”“以”可译为
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- 古代汉语 宾语 前置 虚词 句型 词类 活用 格律