名师整理最新物理中考《测量小灯泡的电功率》专题复习提升训练含答案.docx
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名师整理最新物理中考《测量小灯泡的电功率》专题复习提升训练含答案
中考第一轮复习专题训练:
测量小灯泡的电功率
1.小明将标有“6V6W”的灯L1与标有“6V3W°的灯L2串联,如图所示。
下列说法错误的是()
A.该电路能探究串联电路的电压特点B.该电路能探究变阻器在电路中的作用
C.该电路能探究电流做功的多少与电压的关系D.该电路可以测出灯泡L2的额定功率
答案:
B
2.测量灯泡的额定功率的实验中,小明所设计的如图所示电路中(R阻值已知),在无电压表的情况下也能测出已知额定电压灯泡的额定功率的是()
答案:
C
3.小杨在“测量小灯泡额定功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整。
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,则可能的原因是。
(3)排除故障后,闭合开关,发现此时电压表的示数为2.2V,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“左”或“右”)移动,直到电压表的示数为 V,此时电流表示数如图乙所示,其值为 A,则小灯泡的额定功率为 W。
答案:
(1)见图
(2)小灯泡断路(3)左2.50.240.6
4.小宏在做“测定小灯泡电功率”的实验中,器材齐全且完好,学生电源有2、4、6、8、10、12V六挡供选择,滑动变阻器有A、B两个(A标有“10Ω1A”字样、B标有“20Ω2A”字样),待测小灯泡标有“2.5V”字样。
小宏选用电源的6V挡,并选取一个变阻器进行实验。
(1)小宏连接实物时未完工,请你用笔画线代替导线将图中滑动变阻器连入电路,要求滑片向右滑动时阻值变大。
(2)测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是和,判定该小灯泡正常发光的方法是。
(3)小宏正确连接电路且实验步骤正确。
当滑动变阻器阻值调到最大值时闭合开关,发现小灯泡发光较亮(发光异常),电压表、电流表的示数分别如图甲、乙所示,其中电流表的示数是A,出现这种情况的原因是他选用了(选填“A”或“B”)变阻器;此时若要测出该小灯泡的额定功率,你的方法是:
。
答案:
(1)
(2)额定电压(电压)电流电压表示数为额定电压“2.5V”(3)0.32A更换4V挡电压来实验或更换成B变阻器来实验
5.在测量额定电压为2.5V小灯泡功率的实验中:
(1)请用笔画线代替导线,将电压表正确连人图甲所示的实物电路中。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片户应移至(选填“A”或“B”)端。
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡都不发光,且电压表、电流表均无示数。
某同学用一根导线排查故障,当把导线的两端分别接在M、N和M、B接线柱上,发现小灯泡两次都发光且电压表均有示数。
根据上述现象可判断出电路的故障是。
(4)排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数
为A(如图乙所示),小灯泡的额定功率是W。
答案:
(1)如图所示
(2)A(3)电流表断路(4)0.280.7
6.用如图所示电路,测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,电阻R的阻值已知。
(1)请用笔画线代替导线把电路连接完整。
(2)在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到(选填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为V,此时灯泡正常发光。
(4)接下来应进行的实验步骤是:
。
答案:
(1)如图所示
(2)左(3)2.5(4)保持滑片的位置不动,断开开关,将电压表改接在定值电阻两端,再闭合开关,记下电压表的示数U′
7.某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压3V且保持不变,滑动变阻器标有“3A5Ω”的字样,所用小灯泡是额定电压为“2.5V”和“2.2V”中的一个。
(1)电路图如图所示,图中尚有两根导线未连接,请用笔画线代替导线补上。
(2)在连接电路中,开关应处于________(选填“闭合”或“断开”)状态。
(3)闭合开关前,滑动变阻器上的滑片应移到(选填“左”或“右”)端。
(4)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点附近位置时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图,小灯泡的额定电流为____A,则该实验中所用小灯泡的额定功率为____W。
继续移动滑动变阻器的滑片,
发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的功率________(选填“大于”“等于”或“小于”)额定功率。
答案:
(1)
(2)断开(3)左(4)0.30.66大于
8.在“测小灯泡电功率实验”中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整(要求:
滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮)。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最_________(选填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障原因是__________
___。
(4)故障排除后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为___W。
若使小灯泡正常发光,应将滑片向_________(选填“左”或“右”)端移动。
(5)若将图甲中小灯泡换成定值电阻,其他元件不变,下列实验可完成的是()
A.探究通电导体产生的热量与电阻的关系B.探究电流与电压的关系C.探究电流与电阻的关系
答案:
(1)如图所示
(2)左(3)小灯泡断路(4)0.48右(5)B
9.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω)。
(1)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用 。
A.“10Ω0.4A”的滑动变阻器 B.“20Ω0.4A”的滑动变阻器
(2)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整。
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障的原因是。
(4)排出故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是V,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端移动。
(5)通过灯泡的电流随它两端电压变化如图丙所示,分析图像可知,该灯泡正常发光时的电阻是Ω,额定功率为W。
答案:
(1)B
(2)如图所示
(3)小灯泡断路(4)2.2B(5)12.50.5
10.“测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示。
电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V
。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于(选填“A”或“B”)端,目的是。
(2)实验中,闭合开关,移动滑片P到某个位置时,电压表的示数为2.2V,若想
测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为V,这时电流表的示数如图乙所示,读数为A,则小灯泡的额定功率为
W。
(3)此实验还可以只用电流表而不用电压表也能测灯泡额定功率,其电路如图丙所示,
R0=10Ω,其中关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为A时,再读出电流表A1的示数,才能计算出小灯泡的额定功率。
答案:
(1)A保护电路
(2)B2.50.320.8(3)0.25
11.用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点。
如图甲所示是一个定值电阻R和一个LED灯的电流与其两端电压关系的图像。
(1)观察图象可知,R的阻值为Ω。
(2)如图乙所示,将LED灯与R串联在电路中,若LED灯的电功率为0.06W,则R中的电流为 A,电路的总功率为W。
答案:
(1)50
(2)0.020.08
12.小华在“测量小灯泡的额定功率”实验中,所用小灯泡上标有“3.8V”字样,电源电压恒为6V。
(1)根据图甲所示的电路图,请用笔画线代替导线,完成图乙所示实物图的连接;
(2)电路安装并调试好后开始实验,小华在调节变阻器滑片的过程中,眼睛应注视_______的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,该电流值为_______A,则灯泡的额定功率为_______W。
(3)小华刚准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节变阻器滑片使灯泡正常
发光时,电压表的示数很难准确达到,由此可能造成一定的测量误差,她认为小华可以在前面
(2)操作的基础上,对电路稍作改动,就能提高测量数据的精确度。
请你帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点):
断开开关,___________________________________;
闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_______V,并读出此时电流表的示数;
计算出灯泡的额定功率
答案:
(1)如图所示
(2)电压表0.31.14
(3)①将把电压表并联在滑动变阻器两端,将量程选换为0~3V②2.2
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