生物科学专业人才培养方案模板师范911.docx
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生物科学专业人才培养方案模板师范911
起草人:
审核人:
(盖章)日期:
2012年月日
2011级生物科学专业人才培养方案
一、专业名称、代码及支撑学科
专业名称:
生物科学
专业代码:
070401
支撑学科:
植物学、动物学、生物化学及分子生物学
二、培养目标
本专业旨在培养系统掌握生物科学基础知识、基本实验技能,具有学习能力、实践能力、科研能力、就业能力和现代教育理念,能够胜任地方基础教育的生物教学、教学研究及管理工作的德、智、体、美、劳全面发展的应用型人才。
部分学生能够在企事业单位从事与生物学相关的工作。
三、培养要求
本专业要求学生比较系统地掌握生物学基本理论、基本知识、基本技能与研究方法,了解本学科的发展趋势和最新成果,受到现代教育理论与实践、生物科学研究的系统训练。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1、系统地掌握本专业领域的基础理论知识,主要包括:
生物化学、植物生物学、动物生物学、微生物学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等课程的基本原理和基本研究方法,了解其理论前沿、应用前景和最新发展动态。
2、具备动植物标本采集、分类、解剖、鉴定;以及生物物质分离、提取、分析等基本技能。
3、系统掌握生物教育理论,具有现代教育理念、懂得教育科学、掌握先进的教育教学方法和手段,具有良好的教师素养和从事基础教育生物学教学及管理的基本能力;掌握基本的教育科研方法,具备一定的教育科研能力。
4、了解生物学相关理论知识及学科前沿发展动态,具有较宽厚的知识面、良好的文化素养、科学的思维方式;初步学会生物学相关的应用技术,具备一定的生物学拓展能力,增强学生的就业竞争力和服务基础教育、经济建设的能力。
5、具有健康的体魄、良好的心理素质、较强的交流沟通能力、自我调节能力和社会适应能力;具有较强的外语能力、计算机应用能力以及良好的终身学习能力;训练学生科学的思维方法,培养创新意识,通过严谨的科研实验验证事实,把创新思想变成创新现实。
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计和实验操作,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文的能力。
四、学制、学分及授予学位
学制:
基本学制四年
学分:
本专业毕业不低于185学分
授予学位:
理学学士学位
五、专业能力分解表
能力类型
能力分解
支撑课程
备注
认识生物基本结构及功能的能力
认识动植物基本结构及生理生态的能力,分析动植物生命现象及其与环境关系的基本能力,动植物解剖操作及标本采集、制作、分类、鉴定的能力
植物生物学、动物生物学、植物生物学和动物生物学野外实习
包括相应实验课程
认识人体基本结构,理解人体生理功能的能力
人体解剖生理学
包括相应实验课程
认识微生物形态结构、生理生化等生命活动规律,常见微生物分离与培养及检测的操作能力
微生物学
包括相应实验课程
从显微、亚显微和分子三个层次认识、分析细胞的结构、功能和重大生命活动及其分子机制的能力
细胞生物学
分子生物学
包括相应实验课程
认识、分析生命现象本质的能力
认识生物体的组成成分、结构、性质和功能,以及生物分子合成、分解、信息传递、基因表达调控的能力,生物化学实验分析特定生物化学成分的能力,运用分子生物学实验技能分析生命现象的能力
生物化学
分子生物学
包括相应实验课程
分析生物遗传物质的结构、功能与变异,遗传信息的传递、表达与调控的能力,初步分析解释种群内基因传递现象的能力
遗传学
分子生物学
包括相应实验课程
生物学教学能力
从事生物教育教学所需的教学基本技能、教学设计、班级管理及教育教学研究的能力
教育基础系列、教育实训系列、教育见习、微格教学、教育实习
包括自主教育课程
生物学拓展能力
拓展学生对部分生物理论相关知识在宽度和深度上的认知能力
现代生命科学研究进展、生物信息学、发育生物学、神经生物学、进化生物学、免疫学、普通生态学、植物逆境生理、资源昆虫学、水生生物学
选修不同课程具备相应的拓展知识
拓展学生对部分生物技能的运用能力
植物组织培养技术、花卉繁殖与栽培技术、食用菌栽培技术、果蔬保鲜及加工技术、特种动物养殖技术、动物营养与饲料生产技术、畜产品贮藏与加工技术、人畜共患病防控技术、观赏鱼的养护技术、生物仪器使用技术
选修不同课程具备相应的拓展技能
六、学分分配表
学科专业教育平台
教师教育平台
综合实践
平台
自主教育
平台
学分总计
通识教育
专业基础
专业方向
教育基础
教育实训
学分
70
43
6
14
8
38
6
185
学分所
占比例
37.84%
23.24%
3.24%
7.57%
4.33%
20.54%
3.24%
100.00%
(注:
课内教学合计2305学时左右)
七、集中性实践教学安排
学年学期
内容
一
二
三
四
合计
1
2
3
4
5
6
7
8
入学教育
1周
1周
军事训练
1周
1周
生物统计学
2周
2周
专业英语
文献检索
植物生物学野外实习
1周
1周
动物生物学野外实习
1周
1周
教育见习
2周
2周
教育实训(含课程设计)
2周
6周
8周
教育实习
18周
18周
毕业论文(设计)
12周
12周
合计
2周
2周
2周
2周
2周
18周
18周
46周
八、教学计划表
1.通识教育课程设置
系列
课程
编码
课程名称
课程
性质
考核
方式
学
分
学
时
学时分类
学期周学时分配
理论
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
思想政治系列
414021050
马克思主义基本原理概论
必修
考试
3
54
36
18
2
414041010
中国近现代史纲要
必修
考查
2
36
32
4
2
414031020
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修
考查
6
108
48
60
3
414011010
思想道德修养与法律基础
必修
考查
3
54
36
18
2
414011050
大学生职业生涯发展与就业指导
必修
考查
2
40
16
24
*
*
*
414011040
形势与政策
必修
考查
2
36
16
20
*
*
*
*
*
*
*
*
选修
选修
考查
1
18
18
*
*
*
*
小计
19
—
202
—
人文系列
410051050
大学语文
必修
考查
2
36
36
2
选修
选修
考查
2
36
*
*
*
*
小计
4
72
2
2
3
2
自然科学基础系列
40704105*
高等数学A
必修
考试
10
180
180
4
6
40802120*
大学物理A
必修
考试
8
136
136
4
4
小计
18
316
316
4
10
4
艺体系列
411031300
太极拳与太极文化
必修
考查
1
32
4
28
2
41106120*
大学体育
必修
考查
2
68
8
60
2
2
选修
选修
考查
2
36
*
*
*
*
小计
5
136
2
2
2
信息技术系列
416011010
信息技术基础
必修
考查
3
48
32
16
3
416011012
VB语言程序设计
必修
考查
3
48
32
16
3
选修
选修
考查
1
18
*
*
*
*
小计
7
114
3
3
外语系列
40103101*
大学英语
必修
考试
16
272
272
4
4
4
4
选修
选修
考查
1
18
*
*
小计
17
290
4
4
4
4
总计
70
1130
15
21
13
4
(注:
思想政治系列实践为课外实践教学,其学时不计入“小计”和“合计”)
2.专业教育课程设置
系列
课程
编码
课程名称
课程
性质
考核
方式
学
分
学
时
学时分类
学期周学时分配
理论
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
专业基础系列
409011140
无机及分析化学
必修
考试
3
54
54
3
409011150
无机及分析化学实验
必修
考查
1
18
18
*
409051010
有机化学
必修
考试
2.5
45
45
2.5
409051080
有机化学实验
必修
考查
1
18
18
*
413031010
生物化学
必修
考试
4
64
64
4
413031020
生物化学实验
必修
考查
1
32
32
*
413031030
植物生物学
必修
考试
5
80
80
5
413031040
植物生物学实验
必修
考查
1.5
48
48
*
413031050
动物生物学
必修
考试
3
48
48
3
413031060
动物生物学实验
必修
考查
1
32
32
*
413031070
微生物学
必修
考试
3
48
48
3
413031080
微生物学实验
必修
考查
1
32
32
*
413031090
人体解剖生理学
必修
考试
3
48
48
3
413031100
人体解剖生理学实验
必修
考查
1
32
32
*
413031110
遗传学
必修
考试
3
48
48
3
413031120
遗传学实验
必修
考查
1
32
32
*
413031130
细胞生物学
必修
考试
3
48
48
3
413031140
细胞生物学实验
必修
考查
1
32
32
*
413031150
分子生物学
必修
考试
3
48
48
3
413031160
分子生物学实验
必修
考查
1
32
32
*
小计
43
839
531
308
专业选修系列
生物理论拓展方向
413032010
现代生命科学研究进展
限选
考查
1
16
16
1
413032020
生物信息学
选修
考查
1.5
32
16
16
2
413032030
发育生物学
选修
考查
2
32
32
2
413032040
神经生物学
选修
考查
1
16
16
1
413032050
进化生物学
选修
考查
2
32
32
2
413032060
免疫学
选修
考查
2
32
32
2
413032070
普通生态学
选修
考查
2
32
32
2
413032080
植物逆境生理
选修
考查
2
32
32
2
413032090
资源昆虫学
选修
考查
2
32
32
2
413032100
水生生物学
选修
考查
2
32
32
2
生
物
技
能
拓
展
方
向
413032110
植物组织培养技术
限选
考查
1
32
32
*
413032120
花卉繁殖与栽培技术
选修
考查
1
32
32
*
413032130
食用菌栽培技术
选修
考查
1
32
32
*
413032140
果蔬保鲜及加工技术
选修
考查
1
32
32
*
413032150
特种动物养殖技术
选修
考查
1
32
32
*
413032160
动物营养与饲料生产技术
选修
考查
1
32
32
*
413032170
畜产品贮藏与加工技术
选修
考查
1
32
32
*
413032180
人畜共患病防控技术
选修
考查
1
32
32
*
413032190
观赏鱼的养护技术
选修
考查
1
32
32
*
413032200
生物仪器使用技术
任选
考查
1
32
32
*
小计
6
总计
49
(修读要求:
生物理论拓展方向限选1学分,生物技能拓展方向限选1学分,其它课程任选,共修够6学分即可。
除第一学期外,本模块实践教学每32学时为1学分。
)
3.教师教育课程设置
系列
课程
编码
课程/项目名称
课程
性质
考核
方式
学
分
学
时
学时分类
学期周学时分配
理论
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
教育基础系列
402021010
教育学
必修
考试
3
48
44
4
3
402011010
心理学
必修
考试
3
48
44
4
3
404021340
教师基本技能
必修
考查
2
32
16
16
2
413031170
中学生物教学论
必修
考试
4
64
60
4
4
413031180
中学生物教学研究
必修
考查
2
32
16
16
2
小计
14
224
180
44
教育实训系列
404021350
三笔字
必修
考查
1
*
*
1周
404021360
简笔画
必修
考查
1
*
*
1周
404021370
教师口语
必修
考查
1
*
*
1周
404021380
课件制作
必修
考查
1
*
*
1周
404021390
班级管理
必修
考查
1
*
1周
404021400
教学设计
必修
考查
1
*
1周
404021410
微格教学(含课程设计)
必修
考查
2
2周
小计
8
2周
6周
4.综合实践课程设置
系列
课程
编码
课程名称
课程
性质
考核
方式
学
分
学
时
学时分类
学期周学时分配
理论
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
综合实践
98009
入学教育
必修
考查
1
1周
98010
军事训练
必修
考查
1
1周
413031190
生物统计学
必修
考查
2
2周
413031200
专业英语
必修
考查
413031210
文献检索
必修
考查
413031220
植物生物学野外实习
必修
考查
1
1周
413031230
动物生物学野外实习
必修
考查
1
1周
98007
教育见习
必修
考查
2
2周
98002
教育实习
必修
考查
18
18周
98005
毕业论文(设计)
必修
考查
12
12周
总计
38
2周
2周
2周
2周
18周
12周
5.自主教育课程设置
系列
课程
编码
课程名称
课程
性质
考核
方式
学
分
学
时
学时分类
学期周学时分配
理论
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
理论
系列
402021210
中外教育史
选修
考查
每门课1学分任选2学分
*
402021220
教育心理学
选修
考查
*
402021230
课程与教学论
选修
考查
*
402021240
教育名著选读
选修
考查
*
402021250
名师名家讲坛
选修
考查
*
第二
课堂
98011
社会实践
必修
考查
2
98012
学术报告或科技创新活动
必修
考查
2
总计
6
(注:
科技创新活动包括各类比赛中获得奖励、各类报刊发表作品、专利、文体活动获奖、职业资质、参与课题和创新性实验项目等)
九、主干课程描述
1.课程名称:
无机及分析化学(InorganicandAnalyticalChemistry)课程编码:
409011140
学时:
54学分:
3开设学期:
第一学期周学时:
3
无机及分析化学属于化学一级学科下的无机化学二级学科,是生物科学专业的专业基础课之一,考核方式为闭卷考试。
无机及分析化学可为后续的无机及分析化学实验、有机化学、生物化学等课程的学习奠定基础。
通过介绍无机化学及分析化学的基本原理,结合生物学特点,使学生掌握分子结构理论,化学平衡原理,重要无机化合物,使学生能够理解无机化合物结构、性质、关系,利用平衡原理掌握四大平衡的知识,使学生掌握基本的定量分析方法,培养学生严谨细致、实事求是的科学作风。
2.课程名称:
有机化学(OrganicChemistry)课程编码:
409051010
学时:
45学分:
2.5开设学期:
第二学期周学时:
2.5
有机化学属于化学一级学科下的有机化学二级学科,是生物科学专业的专业基础课之一,考核方式为闭卷考试。
有机化学的先修课程为无机及分析化学,为后续有机化学实验、生物化学等课程的学习奠定基础。
通过介绍有关官能团的典型反应及常见的合成方法,使学生掌握有机化学中的基本概念、规律和理论,掌握有机化合物的结构与性质的关系,理解糖、脂肪、氨基酸和蛋白质、杂环化合物等天然有机物的结构和性质,培养学生形成对环境友好的新方法、新反应等的研究能力及爱护环境的情操。
3.课程名称:
生物化学(Biochemistry)课程编码:
413031010
学时:
64学分:
4开设学期:
第三学期周学时:
4
生物化学属于生物学一级学科下的生物化学与分子生物学二级学科,是生物科学专业的专业基础课之一,考核方式为闭卷考试。
生物化学的先修课程为无机及分析化学、有机化学,为后续的生物化学实验、植物生物学、动物生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等课程的学习奠定基础。
通过介绍构成生物体的基本物质及对体内的生物化学反应起催化和调节作用的酶、维生素和激素的组成、结构、性质和功能以及新陈代谢、及其在代谢过程中能量的转换和调节规律,使学生能够根据生物化学相关知识原理解释生
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