中国古代人物形象.docx
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中国古代人物形象
中国古代人物形象【素材展示1】
西天漫漫,险过多少难关;滚滚长江,演义千古风流;梁山聚义,只为替天行道;美玉仙葩,诉尽情缘佳话。
自古至今,这四颗明珠蕴含了多少情感与理智的较量,主观与客观的斗法,叫后世子孙们评其理,度其情。
(一)敢问路在何方
敢问路在何方?
路在
脚下
黑风山遇到白骨精变化成人,那孙行者便将其打死于地。
而唐僧不识真假,只是可怜那风烛老者、独身媪妇、单薄女子竟被猴头活活打死,便写下弃文,断绝师徒情谊。
不错,悟空自然是火眼金睛的大圣,三藏不过是肉眼凡胎的和尚。
但三藏若不是悯其外貌,不听谏言,也不至于落到被白骨精抓到的下场。
遥上西天,九九八十一难;取得正果,更需明辨世间情理;这是人间情话,可堪极乐放歌。
(二)青山依旧在青山依旧在,几度夕阳红。
为结孙刘联盟,孔明过江游说东吴。
适时周瑜刚自鄱阳湖归来。
及入座,公谨言:
“降”以试之。
亮笑,言之:
“操乃好色之徒,公无需纳印称臣,只要送民间二女子江上,操必退。
”公谨疑,但当被告之二女乃大小乔,并有赋曰:
“揽二乔于东南兮,乐终古而未央”,便勃然大怒,立时吐露真心,立志伐操。
其实孔明只是把“桥”读为“乔”“连”改成“揽”而已。
后人云:
“赤壁之功,实归二乔。
”只是片言间,情胜于理,而赤壁之事成矣。
(三)该出手时就出手该出手时就出手,风风火火闯九州。
武松杀嫂,只为替兄报仇。
他没有想过把潘金莲送交县衙,没想过把西门庆关入大狱,在兄弟深情不可超越的情况下,他选择了自己动手,不计自己的命运。
(四)试看春残花渐落试看春残花渐落,便是红颜老死时。
这是黛玉的诗,与宝钗“好风凭借力,送我上青云”完全不同的情调。
宝玉最终还是被推上了宝钗的婚床,心却永远地与林妹妹系在一处。
大观园中人人皆知,宝黛情深,可谁又知道,宝玉情之所至,也会遁入空门。
再也不用“空对着,山中高士晶莹雪,终不忘,世外仙姝寂寞林。
”自古情理总相融,小说如此,我心亦然。
(2003年高考卷优秀作文《情理结》)
【所用话题】感情亲疏和对事物的认知(2003年高考全国卷作文题目,话题作文)【素材点拨】文章用小标题的形式举用《西游记》、《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》四大名著的特例,说出四种不同的感情、四种不同的认知,看似松松散散四个片段的堆积,实则寓情理于事中,文末点明题旨:
“自古情理总相融”。
本文构思独特,布局新颖。
每个小片段都以片中歌词为小标题,且都以一句歌词
为第一小段,使结构安排上很有特色。
文章的层次衔接自然,值得学习。
【素材展示2】当刘兰芝第五次回首的时候,泪还是忍不住落了下来。
黑漆漆的门紧闭着,一如仲卿般冷漠无情。
左邻右舍都在对她指指点点,议论着这个因不守妇道而被休的女子。
可是,谁能了解她的苦衷?
当她还未出嫁的时候,不知有多少好小伙儿到她家提亲:
模样英俊的,才华横溢的,有钱有势的为何最终选中了焦仲卿?
他又黑又瘦,不善言辞,又没钱又没势,他凭什么娶到了美丽贤淑的自己?
兰芝一遍遍地问,泪水渐渐模糊了视线。
朦胧中焦仲卿那老实憨厚的脸又出现在她的眼前。
是因为看中了他山一般的朴实沉稳吧!
“妾为水,君为山。
水灵动,山沉稳。
水绕山
流永不移,妾身与君永不离。
”“上邪!
我欲与芝相知,江水为竭,山无陵,天地合,乃敢与芝绝!
”海誓山盟犹在耳畔,但却已物是人非,欲语泪先流!
仲卿所在的县政府机构改革,精简人员。
为了能让丈夫保住工作,兰芝东奔西走,四处求托,在觥筹交错中强颜欢笑,在领导面前说尽好话。
老实巴交的焦仲卿啊!
你怎忍心让妻子做这些事情呢?
你可知道多少人在觊觎你妻子的美貌?
你可知道你妻子独自承担了多少风言风语?
在这种时候,你怎能不但不感激理解她,反而无端的怀疑她、疏远她?
当兰芝看到丈夫不小心遗落的香囊时,泪刷地流下来了。
那是秦罗敷的香囊,那是秦罗敷的香囊!
仲卿没有做任何解释,走到书案前刷刷写下了休书。
兰芝仿佛听到胸腔中有什么碎了,一片片裂开
的钝响……
回到娘家,兰芝没有理会母亲絮絮叨叨的关切和哥哥暴跳如雷的质问,默默地进房,一夜悄无声息。
第二天,县长的儿子便来提亲,哥哥一口应允,兰芝含泪无语。
哥哥说,婚期定在后天。
“后天?
”媒人自顾自地说,“那可是个好日子,秦罗敷姑娘也要出嫁哩!
嫁给新任府吏焦仲卿。
”
仲卿!
天高气爽.惠风和畅。
焦仲卿坐在高头大马上,顾盼神飞。
这时,传来了兰芝投湖的消息。
“妾为水,君为山。
水灵动,山沉稳。
泉水绕山清依旧,高山四季色常改。
”焦仲卿捧着刘兰芝留给他的遗言,茫然若失
孔雀东南飞,五里一徘徊。
(2004年高考江苏卷优秀作文《新孔雀东南飞》)
【所用话题】
水的灵动,山的沉稳(2004年高考江苏卷作文题目,话题作文)
【素材点拨】这是一篇从名著中寻找“空隙”,改编戏说,想象新奇,虚构合理的作文。
文章取材汉乐府名作《孔雀东南飞》,并对原诗情节进行了大胆的改造,借以表达对话题的理解和对现实生活的看法。
文章以话题所给材料为触发点,借助刘兰芝和焦仲卿的故事,改写了一出现代爱情悲剧,反映了作者对社会、爱情、婚姻、家庭的看法,表达了对理解、信任与沟通,纯洁、善良与坚贞的向往,可算别具慧心。
【素材展示3】话说愚公虽然是个老实的粗人,但在移山之前却深思熟虑了一番。
“两座大山把我们村与外界的发展机遇隔绝。
山,正是山,让我们看不到富庶与繁华,让我们得
不到机遇与发展。
”想到这里,愚公更加精神抖擞。
“为了全村人世代的利益,无论多大的山,我也不怕。
即使是让我一个人去做这件事并且苦死累死,我也心甘情愿。
”愚公自言自语道。
同村的智叟是当地有
名的零售商,赶着骆驼队一趟又一趟地把山里头买不到的生活必需品从山外的城市运进来,然后高价出售给乡亲们。
乡亲们由于出山不便,为了生活不得不接受智叟的高价物品。
智叟靠着两座大山一天天暴发。
其实他的愿望很简单:
挣好多钱,然后到城里落户安家,让自己不再是穷苦的山里人,不要再和那些臭乡巴佬打交道。
愚公为了乡亲们未来的好日子,他自动工以来,起早贪黑,风雨无阻。
而智叟也为自己的理想穿梭于山间,他挣钱的劲头不
比愚公移山的差。
由于二人都是在山间工作,碰头的机会也比较多。
哎,你看他们不是聊上了吗?
“傻瓜,多向我学学吧,挣那帮乡巴佬的钱让自己的日子红红火火,你这样拼死拼活,对自己有多大好处?
”智叟用一种智者的口气“教育”着愚公。
“为了咱的乡亲们,我顾不上自己的好生活。
乡亲们来帮忙移山的也渐
渐多了,我愈发觉得自己做的事情是对的。
”愚公很认真地说道。
“哦,还有,乡亲们对你的意见很大,有的甚至骂你贪得无厌,自私自利。
作为同乡,我奉劝你好好改改。
”
“笨蛋!
聪明人只会对自己好。
”智叟驳道。
“对大家好,才算真正对自己好。
”愚公很沉稳地说道。
“你我人生准则不同,
所以话不投机。
不过我希望你还是改改,好自为
随着十几个春夏秋冬的更替,山里面与山外面已经由一条大道相连。
乡亲们自己到城里买自己所需非常容易。
已经是风烛残年的愚公常在村头的路边看来往的行人,一脸满足和高兴。
而智叟在两年前已被乡亲们赶跑了也骂臭了。
第二年的春天,愚公就离开了人世。
也许正如他所说:
“我顾不上想自己。
”
大家的事刚办好,他就这样去了。
村里人为了纪念他,就在村口路边立了块碑。
碑的上面是愚公的头像。
下面刻着一段话:
只看到自己的人,遗臭万年;总想着别人的人,流芳百世。
(2004年高考甘肃满分作文《相同的地方,不同的人》)
【所用话题】
看到自己与看到别人(2004年高考全国卷山作文题目,话题作文)
【素材点拨】作文采用的是“故事新编”,即利用我国古代寓言《愚公移山》作为蓝本,重新编述出一个故事,赋予其新的内容和新的意义,可谓独树一帜,惹人注目。
考生用当代人的眼光来观照古人古事,用现代意识对古代寓言加以改造、生发。
将故事的主人公愚公和智叟的行为重新作了对比:
愚公移山是为了“全村人世代的利益”“乡亲们未来的好日子”,为此,他“起早贪黑,风雨无阻”苦干了十几个春秋,最终修好了山路,实现了自己的夙愿。
智叟则为了“挣好多钱,然后到城里落户安家”、“让自己的日子红红火火”,因而倒买倒卖,牟取暴利。
愚公的行为受到乡亲们的支持和崇敬,而智叟最终为乡亲们所唾弃。
文章结尾用“只看到自己的人,遗臭万年;总想着别人的人,流芳百世”的碑文,对两人的行径作了总结,同时巧妙地点明了主题。
历史是现实的镜子,故事新编无非让读者对现实社会有所对照,有所联想。
这,或许就是这篇作文的魅力所在吧!
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