人自然与社会五下教案.doc
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人自然与社会五下教案.doc
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小学五年级下《人、自然、社会》教学计划
一、学生情况分析
五年级在小学阶段属于高年级,经过中年级阶段的转变,其心理与生理上有很大的变化,具备了初步的正确明辨是非的能力,抽象思维能力得到发展。
现在的五年级有四个班,学生整体上差别不大,大部分同学热爱自然,勇于探索,对大自然的各种现象很好奇。
考虑到学生的实际情况,及教材的编排,在教学中应加大实验教学的力度,注意从生活中选取学生感兴趣的话题来引导学生,激发情感,自主探究,共同学习,完成教学。
二、教学总目标:
本学期对学生进行细致耐心地说服教育,培养学生的学习兴趣,让学生养成良好的学习习惯,能自觉完成老师交给的学习任务。
让学生觉得人自然社会在学习生活中必不可少,为了今后的学习生活,我们必须学好人自然社会。
通过教学,懂得许多做人的道理,并初步学会正确地观察社会、认识社会和适应社会生活的初步能力,他们也努力使自己成为有理想、有文化、有纪律的社会公民。
三、教材分析:
本册教材共设计编写了32课课文,主要涉及《浙江省义务教育地方课程(通用部分)》中的几个内容模块。
三、教学措施:
1、改变教学思想。
具有新观念、新思想、新体验。
改变原有的老师讲、学生学的思想观念,实施互动学习(师生合作、生生合作、生网合作等),自主探究,老师给营造一个宽松、合谐,充满爱、民主、喜悦的学习氛围。
由学生自主合作去探究、研讨,老师作好参谋,当好后勤,作学生的服务员。
2、注重与学生实际生活的密切联系
重视从学生的生活经验和已有的知识,教学要考虑学生的身心发展特点,结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣的教学,使他们有更多的机会从生活中学习、运用。
重视知识的课外延伸,加强知识的实用性和开放性。
3、结合学生喜闻乐看的电视节目,加强知识的深化,面向全体、全面提高学生的整体素质。
教时安排
第一周 开学 1课时
第二周 水乡古镇 1课时
第三周 浙江绿谷1课时
第四周 江南药王的传奇1课时
第五周 风云浙商1课时
第六周 科学泰斗钱学森 1课时
第七周 能管老天的竺可桢1课时
第八周:
大数学家苏步青1课时
第九周:
大数学家苏步青1课时
第十周家乡的地形1课时
第十一周家乡的河流1课时
第十二周东海上的明珠1课时
第十三周京杭大运河1课时
第十四周复杂多变是天气1课时
第十五周:
复杂多变是天气1课时
第十六周:
变幻多测的台风1课时
第十七周
复习三教时
20水乡古镇
活动目标:
1、了解江南水乡三大古镇的地理位置,特点,培养学生热爱家乡的感情。
2、通过收集有关资料,提高收集信息、处理信息等综合实践活动的能力和合作学习的能力。
教学过程:
一、最后的枕水人家——乌镇
1、乌镇概况 2、乌镇格式 3、小桥流水 4、石板小巷 5、茅盾故居及其他古建筑
二.初步了解《诗话富镇》——南浔
1.播放影片——《中国南浔老街》。
思索,从影片中你对南浔有了哪些方面初步的了解。
2.了解南浔的地理位置、历史年代:
南浔的位于浙江和江苏的交界处。
3.了解南浔的“富”。
三、廊棚光影——西塘
1、西塘概述 2、西塘特色
课文小结:
江南的水乡古镇有许许多多东西值得我们去研究的,我们有机会的话,可以去哪里走一走,赏一赏。
21浙江绿谷
一、教学目标:
1、通过认识百山祖冷杉的生长环境要求高、自然繁殖困难、理解濒临灭绝的含义。
2、通过学习,体验冷杉濒临灭绝危机的伤感,感提高学生热爱家乡的思想感情,为家乡的冷杉而感到自豪。
初步体验保护手种多样性的重要意义。
二、教学重点、难点:
重点了解冷杉的生长环境要求高、自然繁殖难特性、生存现状艰难导致濒临灭绝。
难点是陶冶学生热爱家乡的情操,初步体会保护地球物种多样性的重要性。
三、教学准备:
幻灯片、树全貌图片、球果图片、花图片、心形心愿卡片若干。
四、教学设计:
一导入揭题
出示冷杉图片:
这是什么植物?
“我们班有没有同学去过百山祖国家自然保护区的?
请你说说你去了之后最大的收获是什么?
1、学生看图回答:
百山祖冷杉。
2、齐读课题
3、到过百山祖的同学谈谈印象最深的是什么?
了解学生经验知识储备情况
二观看短片1
激发学生情感
播放短片
提问:
“看了短片后我你的心情是怎么样的?
为什么是这样的心情?
观看短片,抒谈观后感。
三课堂小结
小结:
“地球是我们共同的家园,在浙江绿谷这个美丽的家园,生活着许多珍贵的生物,,相信同学们的美好愿望就像太阳一样,时时刻刻呵护着我们美好的家园。
”
五板书设计
22、江南药王的传奇
活动目标
1. 通过活动,了解浙江药王胡雪岩和冯根生,初步了解胡庆余堂的以及青春宝集团公司。
也认识更多的老字号,老品牌。
培养学生热爱祖国的医药事业的情怀。
2. 通过活动,培养学生提出问题,设计问题的能力,进一步熟练策划活动方案的能力,培养同心协作的综合实践素质。
3. 通过活动,更进一步培养学生搜集资料,搜集信息的能力。
活动过程:
一、 问题引出课题
1.同学们,你们一般生病了吃西药还是中药,为什么?
2.总结中药和西药的优缺点
3.理解中医药文化:
讲究“望、闻、问、切”。
小结:
中药才是天然的,价格低廉,副作用小。
所以中医药文化广受世界各国人民的
欢迎,堪称“国粹”。
随着对外的开放,很多外国留学生也到中国来学中医,以便更好的为病人服务。
4.说到中医药,自然地要说到那些老字号。
你们谁知道我们中国中医药的老字号有谁?
(两家半)出示三家图片:
北有同仁堂、南有胡庆余堂,还有半家是广东的陈李济。
5.杭州的胡庆余堂,它的主人又是谁呢?
江南药王——胡雪岩
6.出示课题:
江南药王的传奇
二、 了解活动内容,提出研究问题:
(一)初步认识胡雪岩
1. 教师播放视频:
胡雪岩简介。
通过观看视频,你获得了那些信息?
2. 学生阅读文章的第一部分和第二部分,思考:
通过阅读,你又获得了哪些信息?
3. 你还有哪些问题要问的?
(胡雪岩为什么会成为“红顶商人”?
胡庆余堂的建筑物为什么完好如初?
胡雪岩为什么短短的三年时间就破产?
胡庆余堂的牌匾是谁写的?
“戒欺”、“是乃仁术”、“真不二价”“顾客乃养命之源”是什么意思?
胡雪岩为什么要树立这样的经营理念?
胡雪岩为什么在短短的三年之内就破产了?
胡雪岩的一生给人有哪些启示?
……)
(二、)初步认识现代药王冯根生)
1.走过历史,今天的江南药王冯根生又是怎样一个人物?
(观看视频)他对祖国医药事业做出了怎样贡献?
读读课文,你有了解了什么?
2.你还想知道他一些什么事情?
三、 策划活动方案
1.你们想出了那么多的问题,你准备怎么研究?
你准备和那些人一起完成这些问题?
2.寻找到自己协作的伙伴,下面请你们设计活动方案。
小组名称
调查内容
小组成员
调查目的
调查时间
调查地点
调查
内容
及
人员
安排
内容
负责人
调查方法
调查准备
注意事项
3.交流活动方案,教师适当的引导。
4.小组修改活动方案。
四、课外延伸:
通过我们的学习,我们已经初步了解了江南药王的故事,同学们也提出了自己的问题。
设计了活动方案,也有了研究的内容。
希望同学们利用空余时间,进行实地考察,查询资料,访问胡庆余堂。
你能获得很多的知识。
我相信经过听同学们的努力,你会了解江南药王更多的故事,会交上一份满意的调查报告。
同时,请你在调查过程中,找一找身边的老字号,回来以后相互交流。
老字号名字
商店精品
开店年代
它的贡献
23、风云浙商
教学目标:
1、认识浙江商人,了解浙江商人的创业史。
2、激发学生作为浙江人的骄傲、自豪之情;培养学生热爱家乡的感情。
3、搜集资料,整理资料,提升学生小组合作能力和处理信息的能力。
教学过程:
一、课前谈话,激情导入
1、(课件出示)同学们,请看这些商标,你能说出与它相对应的企业或商品名称吗?
2、你还知道哪些衢州的知名商品?
(汇报)
3、说到商品,我们不能不说起商人,有个词叫“无商不奸”。
说说你怎么理解这个词?
二、阅读材料,尝试探究
1、(课件麻饼)作为衢州人,相信大家对它并不陌生。
2、(课件邵永丰介绍)请读读这份资料。
光绪21年(公元1896年),27岁的邵芳恭在衢州城竖起了“邵永丰面饼店”的牌子。
“永丰”,意寓做饼的生意兴旺,吃饼的身体健康,大家永远丰收。
2000年,19岁就进入邵永丰学手艺的徐成正买下了这个百年老字号,成立了“邵永丰成正食品厂”。
邵永丰以品质打造信誉,以顾客为朋友。
多年来无论是品质,服务还是卫生,都受到了消费者的认可和喜爱。
2006年5月28日,第一届中国“中华老字号”休闲文化节上,拥有110年历史的“邵永丰”,走上了“中华老字号”的“红地毯”。
2007年6月9日,“邵永丰手工技艺博物馆”在衢州市上营街34号正式开馆。
2008年“邵永丰”又成为“国家级非物质文化遗产”。
3、说说这份资料中最让你感动的地方。
(交流汇报)
4、让我们一起来看一段来自“国家级非物质文化遗产”展示现场的报道。
(播放视频1)
三、阅读文本,再次探究
1、是啊,从不起眼的面饼小作坊开始起步,凭借着自强不息,诚信务实,邵永丰终于走出了衢州,走出了浙江,走向了全国。
放眼看看我们生活的浙江,这里人杰地灵,物华天宝,孕育了许许多多优秀的浙江商人,他们又是如何开始创业?
如何挖到第一桶金的呢?
(课件如何创业?
)(板书浙)
2、请从课本46页中选择自己最感兴趣的人物,读一读,想一想。
3、大哲学家罗素说过,两个人各有一种思想,交流之后,每个人就获得了两种以上的思想。
相信通过交流,我们每个同学都会有所收获。
4、请用一个中心词概括他成功的原因。
(板书:
勤奋、资金、机遇、诚信
四、总结收获,感情升华:
1、让我们在来认识一位杰出的年轻浙商。
(课件)
(1)视频:
马云你认为马云成功靠什么?
(板书:
坚持)
2、正是这些企业家的努力、拼搏,浙江个体私营经济总产值、销售总额、社会消费品零售额、出口创汇额、全国民营企业500强企业户数等多项指标均居全国第一。
“中国民企500强”中浙企占203家。
3、教师小结:
浙江商人,用自己的勤奋、智慧、坚韧、诚信、创新精神书写着自己的人生,不愧为中国第一大商帮。
(课件)
4、2008年是不平凡
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- 自然 社会 教案