届08年暑期社会实践总结.docx

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届08年暑期社会实践总结

2010届08年暑期社会实践总结

一步与一生

你踏出的每一步，构成了你的一生。

片断一

我坐在海口飞往广州的飞机上，用自己的相机拍摄着远在脚下的白云，大陆和海洋。

飞机上的各色人种，有的西装革履，神采飞扬，有的神色疲惫，昏昏欲睡。

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片断二

东莞市我将要社会实践的工厂里，流水线上的工人们有的正紧张地装配着各类的电源，做好自己的工作；有些乘着无人看管，到角落里打个盹。

片断三

暑假里的学生人流连于各网吧之间，昏天黑地。

在网络游戏中厮杀与拼搏，沉溺其中，在获得的经验与升级里得到快感，几欲成仙。

脚下是路，他们迈着自己的脚步。

工厂里的工人有的是家里姐妹太多，自己偏偏又是最大的一个，连高中甚至都没有读完，小小年纪出来打工，养家里年迈的父母和弟弟妹妹们。

有的是读书没有读好，不得不一直留级，直到耗费光了所有对学习的激情，只得外出谋生。

工厂里许多的工人都承受过难以言喻的痛苦，直至现在过着平庸的生活，跟几千人一起领同样微薄的薪水，一直到老，他们在走着自己的路。

学生A家境优越，父母A有着稳定的高薪工作，忙着赚钱却无暇管儿子，A在学校即便拿着挂满红灯的成绩单也毫无愧疚的吃嘛嘛香，玩嘛嘛爽，无视规章制度与老师的存在。

在校外，大手大脚的花钱，通宵达旦的上网，他也走着自己的路。

而此刻我坐在教师里，写着对社会实践的感想，记起那是的一些画面与话语。

那里有很多人和我聊天，说起他们的过去，说起家里的弟弟妹妹，说自己从来没坐过飞机，说其实他们也很想读书，说其实你根本不用来这儿社会实践，以后你肯定不会做这种工作的。

说如果我们当时能像你那样该多好啊。

工人们，像学生A一样的学生，像你，像我，我们有着不同的生活环境，但却都在走着自己的人生之路。

或许你并不清楚，我们走的每一步都决定了我们的一生。

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2010届08年暑期社会实践总结

教师的职业是伟大的,又是辛苦的.他们无私的奉献,培育着一代又一代的人才,这又是我所向往的!

2006年7月20日，暑假期间我随同我母亲学校开展的下乡无偿教育活动体验了这一生活.

下车后进入我眼帘的是一个不成行的大门，歪歪扭扭好像随时都要倒塌，学校面积很小，只有五间教室一个办公室，几间漏风的教室，桌椅都不时发出吱吱的响声，黑板是用水泥制成的，很难往上写字其他设备什么也没有，就在这样艰苦的环境下那些学生把这里当成他们的天堂，渴望知识，面对一双双有灵气的眼睛，我的心里激情澎湃。

走进教学领域,我深感自己对教学工作的不熟悉,缺乏教学经验,很难灵活运用各种教学方法,于是我就向有经验的老师请教,并和老师们共同探讨每一节课的教学思路,教学重点及应采用的教学方法.当时我实践地理课,在课堂上我给他们讲中国的富源辽阔,物产丰富,有不同的少数民族等一些基本知识.

当时由于时间非常紧张,我就利用晚上休息时间备课,批改作业.记得第一次上讲台时,我的心很紧张,面对40多个小学生心里想要说的话,一下就说不出来了.这时辅导老师暗示我一下,让我不要紧张,大胆的讲下去,我稳了稳心,在课堂上给学生们提出了几个问题,我一一解答了问题,圆满的完成了这一节课.课后辅导老师帮我指出教学过程中的优缺点，并鼓励我继续努力，希望将来当一名出色的老师经过这一假期的实践，我感到当一名教师很难，教师不仅有渊博的知识，还的有灵活的教学方法。

对我来说什么也没有。

这就需要我倍加努力学习，掌握文化知识，多加实践活动，学到多多的知识到他们中去，让他们在心灵和生活上都走出贫困。

另外我也亲身体会到老师的辛苦，那种默默的奉献的精神令我感到敬重，为了祖国的发展让我更加坚定了信念——当一名人民教师。

2010届08年暑期社会实践报告

暑假又来到了以前的那个地方，做以前的那个工作。

原因很简单在这里，能让我做的只有这个。

可能有些无聊，但长大后不也是做一样的事情吗？

所以我又做在了电脑前当起了打字员。

这次对于这个无聊的工作我早有准备，我边听歌边工作。

开始当然感觉很棒了，完全不受打扰的工作，悠哉悠栽的。

甚至越干越起劲儿。

时间长了竟不禁唱起小曲来，打扰别人不说，竟把歌词打到了文稿上，害我反功很多次。

后来几天我都不敢带耳机工作了，效率也提高了，我很开心。

我做完工作还有个特权，就是可以上上网什么的，为了这宝贵的娱乐时间我也要努力工作，毕竟是第二次实践了，我也安静了许多，不再浮躁了。

耐心的对待一落落的报表。

尽管那些数字令我头疼，我也会硬着头皮把它打在应去的表格内，人不是可以想怎样就怎样的。

太过紧张的生活让我们想自由飞翔，太过松散的生活让我们迷失方向。

就像上学时，我们期待放假，而放假时，我们期待开学。

人生就是在这种轻松和紧张中度过的，就是在这种无限的期待中度过的。

我的假期实践之旅就要结束了，期待我的下次实践。

2010届08年暑期社会实践总结

        我们很有幸在学校的鼓励下踏上了社会实践的旅程.不但丰富了

我的见闻,同时也锻炼我的意志,也让了解了许多为人处世的道理.

    我与几个同学经过商量后,一起来到了位于解放西的新华书店.我们的工作很简单,主要是在门口存包,在收银台盖章,将一些新书上架.那里工作的哥哥姐姐也很照顾我们,累了就让我们坐下看摊.一连七天六七小时的工作时间,任务也相当的艰巨.恰不巧又敢上了寒流,

每天的行程变的艰难,但我们还是坚持下来了.

      这个世界上没有十全十美的人,难免都会犯小错误,我也不例外工作的时候难免有时会精力不集中.有时待客礼貌上有欠周到.加上天气不好的原因,有时总会抱怨几句.有时客人会对我们抱怨,心里真的很冤枉,很不服气,但又不能对客人发火.这时我总是会想到以前我也曾扮演过这样的角色,心里感觉十分的后悔.也许当时的我能站在别人的角度思考问题,客人能站在工作人员的角度思考问题或许人与人之间交往会变的无比的和谐,人与人之间就不会有怨恨,有误解,人

们就不会冲动.

 直到这次的实践结束我才真正体会到我还是一个什么都不懂的小毛孩.我才真正的体会父母为了我们在外面奔波的艰辛,我真正的感觉到我每次与父母闹别扭的不安.成长应该不单单是个子长的比以前高,知识比原来越来越丰富,而是我们应该越来越为我们身边的人

着想.

     我想这次实践也许只是我们迈向社会,迈向人生的第一步.以后我应该更加积极的参加这类活动,学习更多的知识,增强适应社会的

能力.

2010届08年暑期社会实践总结

暑假，为了过得更加充实和有意义，我和几个同学联系到了

小肥羊饭店的经理征得他的同意我们在这里做一周的服务人员。

向导有意义的实践活动即将到来。

我的心情十分的愉快和激动。

终于迎来了实践的第一天。

餐饮服务部的经理告诉我们。

做服务生是从厨房到餐厅这短距离端盘送菜，听到这里，我们各个摩拳檫掌，精神十足，便要亲自动手，经理看到我们急不可待的样子，最后告戒我们：

服务人员必须体现出自身最好的素质。

我不禁感慨，由衷的敬佩起这些劳动者来，抱着向劳动者的态度，在服务中，尽管我腰酸，背痛，满身冒汗，但的我不怕累不怕苦，将苦和累装在心里。

始终保持举止大方得体。

服务面带微笑，努力做到最好。

为十几桌客人服务下来，当看到顾客赞许的目光，满意的笑容时，我才觉的自己长大了，成熟了，变的对社会有用了。

一周很快过去了，我依然沉浸在实践带给我的那份快乐中。

2010届08暑期社会实践总结

成长，就是一种不断历练，不断去尝试一种新事物的过程。

如果没有这些，我想即使人身体成长了，而心灵，可能还是不堪一击的吧。

 这个暑假，在同学妈妈的介绍下，我来到了此次打工的目的地——工厂。

说是工厂，其实只是一个小小的衣服加工厂，活不重，却细碎的很，而我的工作就是帮忙剪线头。

一件衣服2毛钱，可必须剪得的很干净才行。

本来还很得意认为自己这个工作又轻松又有劳动报酬拿。

可是，现实往往与现实有很大一段差距。

  虽然剪线头不是个技术活，却是个眼力活，剪了一个上午才剪了10件不说，连眼睛都花了。

可是一看别人，有的都剪了二三十件。

不过，第一次嘛，慢慢来。

到了中午，我就和朋友结伴去吃饭，吃了5块多。

得！

自己不仅把刚赚的钱给花了，自己倒贴了3块多。

吃完了饭，又继续回到工厂干，可恶极了，喏大一个车间，连一台电风扇都没有，偶尔的一阵小风，此时此刻竟显的是那么清爽自然，身上那个汗呀！

结果眼一花，不小心，就把一个袖子给剪坏了，被老板娘臭骂了一顿之后，她又给我安排了一个新工作——钉扣子。

心里暗爽，这个工作貌似更轻松。

一开始，我还很谨慎，慢慢的扣，可是，做着做着就顺手了，速度也快了起来。

钉了十几件之后，就听到老板娘在远处骂骂咧咧的，心里正在纳闷，谁料，她突然朝我走来，一把把我拎起来，指着我刚刚钉完的衣服，说：

“你看看你，全给反了。

”我一看果真是诶，人家剪完线头没有把衣服翻过来，我也没看，结果全把扣子给订到里面去了。

心里那个失落啊~这时，老板娘发话了“你走吧，什么事都做不好，不做好事尽帮倒忙。

我还得找人再把扣子折了重新再订，真是个捣蛋精。

”听到这，心里难受及了回家哭了一通。

总之我失业了。

终于明白钱来的多么不容易了。

首先那个工作环境，又吵又热工资又少。

可是大人们为了养家糊口，不得不去做，不去面对一些自己不愿面对的事。

但他们从来没有任何怨言，一心为了子女的将来。

事后我把一切都跟妈妈说了，妈妈笑了，她说“就冲我明白这些道理，去那打工也太值了。

我也体会到，做在教室里面小空调吹着课听着，是一件多么幸福的事。

所以，好好学习这句话，在实践中体会才是那么的发人深省。

国科园中学部高二（3）班伏萧诺

二零零八年八月三十日

2010届08年暑期社会实践总结

我在酷热中迎来了作为高中生的第一个暑假，也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。

作为一个高中生有别于初中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

我经过在学校的招生办工作了一周的时间。

学习到了很多在书本上学不到的东西！

我总结在以下几点：

⒈在实践期间，我们能涉及的活动其实是很多的，各个方面都会有。

而我们能学到的东西则是更多的，关键是要看你有没有真心的为之付出和保持一种什么样的心态。

不管从事什么，我们在期间不单单只是为了工作，机械的运动永远只是停留在那一步，不会创造更大的价值，我们需要的是创新和开拓，冷静、周密的思维和良好的心态才能使自己有所成就。

在实践活动中，也让我渐渐体会到：

你不去学习，就不会有进步；不去尝试，就不会有成功；不去付出，就不会有回报。

⒉在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。

在多次的面试中，明白了自信的重要性。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？

有自信使你更有活力更有精神。

⒊在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。

战胜自我，只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键，如某位名人所说：

“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。

”

⒋在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。

别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

我总算领悟到了打工的“真谛”：

一要吃苦，二要脸皮厚。

如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战，我会毫不犹豫地说：

“Ofcourse”.

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？

谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？

走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷。

国科园学校高二（3）班符瀚

二OO八年八月二十八日

2010届08年暑期社会实践总结

暑假里，我选择海甸岛的一所不知名的小公司做我的实践地。

几乎是从第一眼起，我就下定了决心。

那是个很不起眼的小楼。

被层层绿叶包围着，而它却不是红花。

白色的瓦片很干净，看得出是定期清洁的，在抹去灰尘的同时，也抹去了不少时光蹉跎的痕迹，让人猜不出它的真实年龄，在这样一个远离繁华的地段，它的平淡很容易被城市遗忘。

我就是在这样一座小楼的二楼干一些端茶送水的杂活。

公司里没几个人，因此这座小楼显得格外的空，没什么事可做，说实话，这感觉真不怎么样。

太清闲了，所以工作之余，会小聊一会儿。

有时他们谈及学校，年轻的阿姨们就会露出一副感怀的神情去追忆那些似水的流年，末了还不忘叮咛我要好好珍惜在校与老师和同学相处的点滴，因为那些真的是去了就不再回来。

我若有所思的听着，脑子里一遍遍幻想着她们骑在单车上的平淡热烈的青春…嬉笑打闹…仿佛一瞬间，却又是永恒。

漫无边际的遥想，让我忆起了我那最爱给我滔滔不绝讲述那段红色年代的奶奶。

真不知道那段日子怎么会有这么多的故事，我头一次对琼瑶的话产生共鸣：

“我们都是很有故事的人。

”虽然我对奶奶的年代不甚兴趣，但我却很受感染，感染那份都市里日益濒危的真诚和淡然。

直到那时，我才大彻大悟：

原来奶奶的直爽，倔强和不管有多苦都能挺过去的勇气以及面对生活微笑的自信，都源于那段不矫情的红色岁月。

该说再见了，心里有点失落。

其实我一直都觉得这样很俗，但又情不能自已。

或许我真的做不了圣人罢。

回来后，妈妈问我是否体会到了适者生存的道理。

我摇头。

妈妈不可思议的望了望我，转身洗菜去了。

我觉得要是真的体会到了才叫不可思议呢！

那些大道理达尔文几百年前就已经发现了。

真理是无须说出口的。

正如我的这次社会实践，虽然没有体会到身为求职者的辛酸和忧虑，没有尝到遭人拒绝的失落和绝望，但我真的不认为我白忙了一阵。

竞争无处不在我懂，也做好了足够的准备迎接它们，但我的目标决不是做个只会竞争和赚钱的机器，我离不开快节奏的生活，但也无法舍去生命中我一直珍爱的那份淡然，它就像那些看起来平淡，却依然能流芳千古，妇孺皆知的古诗名句一样魅力独特。

之于世人，或许只是熏风过耳；之于我，却是一场神圣的洗礼，如此不折不扣的向我诠释着：

平淡也是最美的真。

我自信我能在平淡中闪耀！

也知道这将会是个艰难而又坚定的旅程。

国科园学校高二（3）班郭庆菊

二零零八年九月二日

2010届08年暑期社会实践总结

假期闲着也是闲着，参与社会实践，作些有意义的事，可以令假期“非同一般”。

例如这次，我们三个好朋友组成小组当了一个星期的“传单小天使”。

40元，虽然钱不多，可是现在每每和同学谈论起来，我们都感到无上的快乐，觉得这段经历是无价的。

我们通过小组中一个成员的爸爸的介绍来到海南精功眼镜店面试。

面试时，经理对我们说，我们的工作就是宣传假期的优惠活动，而且要求我们不仅要穿上小护士装而且要佩带上该店的新款眼镜。

我们心里一阵郁闷：

原以为这份工作会很体面，不是舒舒服服的坐在店里，就是站在豁亮的大门前，最次了也是在超市前搭个棚宣传一下，哪知竟是满大街跑，发传单的。

哎呦，我们这一个带全框、一个半框、一个无框；一个像周笔畅、一个像汪涵、一个像黑楠的三个“小天使”这样到处乱蹿乱跑实在是委屈我们的明星脸。

我们都是封闭式学校的学生，平日与外面交流甚少，何况女生哪有不爱面子的，可是想想，这样的工作，你不想干，好多人还排着号等着呢。

何况我们是中学生，还未面临着择业坚难。

所以，从第二天开始我们都放下了小姐的架子。

发传单真的不是一件容易的事情。

无论是自己心情多么糟，都不幸微笑着迎接大街上的每一个行人，为了博得行人们的好感，我们必须一遍又一遍地重复着：

“您好，请看一下这张传单，谢谢！

”而他们答复我的多数是冷眼，偶尔有几个说声“谢谢”，我们简直幸福的不得了。

有些事情不亲身体验过，是永远不会真正的理解它的困难的。

以前，别人发给传单，自己便故意躲开，而现在我们心里想：

“要是有人再发给我，我发誓，我一定会用双手去接那份传单，并且恭恭敬敬地说上一句“谢谢！

”

前几天发传单，不管老的少的逢人必发。

只要是把传单趁早扔出去，自己的任务就算完成了。

如果事情真的这么简单就好了。

可是有一天头儿把我们叫住，她叫我们回头看，却发现地面上白唰刷一片都是刚才发的单子，还有几张在空中飞舞呢，她又把我们拉到垃圾筒边，我们往里一看，里面全是我们的单子。

头儿劈头盖脸地大吼：

“你瞧你们干的，是不是以为咱们的单子那么便宜呢？

一点针对性都没有，以为发完了就完事了吗？

钱是那么好赚的吗？

”可以说，挨这样的骂还是生平第一次，我们当时委屈极了，其中有个人却扫了一把冷水说：

“这仅仅是个开始。

”大街上也常常会遇到一些不正经的人。

有一次，一个卖苹果的对我们说些不干净的话，我们差一点就起了争执。

还有几个小青年一直冲着我们笑，边扔出一句“发传单的！

”可见，我们之前每天看到的那些发传单的哥哥姐姐们每天要受到多少委屈啊。

当了一个星期的“传单小天使”，每天都可能有意想不到的事情发生，每次都是对我们的挑战，有挑战才会有成功，想成功的人怎么会放弃挑战？

我们也随着传单的减少心态长成了许多。

当最后我们领到各自的四十元时心里就像含着糖果一样甜蜜。

虽然最终撮了一顿庆功宴后钱花光了不少，但是发传单的整个过程都深深烙印在我们脑海里，永远挥之不去。

国科园学校高二（3）班贺佳怡

二零零八年九月二号

2010届08年暑假社会实践总结

今年暑假，我到二七电线销售处开始了一个星期的实践活动。

这个地方主要是销售电线，开关等一些电子产品。

在这一个星期的社会实践中，令我学到了学校和课本中没有的知识。

作为销售处，与客人打交道是在所难免的，通过这次实践，我了解态度对做好一件事所起到的巨大作用。

你对别人怎么样，别人也会用同样的态度来对待你。

微笑，周到的服务，良好的态度，不仅会使对方感到愉悦，购物越快，同时也会为自己带来自信。

我想如果在学校也用良好的态度对待学习，用真诚的心来对待同学，会使自己收获的更多吧。

通过实践，了解了父母工作的艰辛。

不仅天天要面对顾客，还要充当搬运工的角色，卸货，搬货。

这只是他们每天工作很小的一部分，而自己就受不了，工作其实比学习累多了。

他们为了我付出了这么多的辛劳，自己也没理由不好好学习，有这么好的环境，再不好好珍惜用功学习的话，就太对不起父母了。

不过也学到了一些交流方法，天天要交流的不仅有顾客，还有自己的同事。

发现和他们相处的还是很不错的。

和顾客交流要有好的服务态度，而跟其他人要更多的从多方面的理解和关心，己所不欲，勿施于人。

在一个相处良好，团结的团队里生活和学习是一件很惬意的事情，交流是人生的一个很大的话题，人的一生都在交流，不仅在家庭，而且还有整个社会，所以说要好好培养自己的交流能力。

不知道在哪里算不算是面对社会，也不知道现在知道社会是对是错，不过这好像是迟早的事情，虽然现在重要的工作是学习，但多多少少发现了社会的残酷性时，社会不可能去适应你，你也只能被迫的去适应它，当它真正接近你的时候，结果只会有两种，慢慢沉沦，或慢慢向上爬。

当自己一直认为学习不重要，而现在自己终于明白了，学习是给自己学的，是自己以后走向社会后，决定结果的一个很大的标准。

你可以不学习，但那样你以后所面对的社会只会把你吞噬。

所以，在自己还没有踏进社会之前，努力学习吧，最少，踏进社会后不会堕落的那么快。

作为祖国年轻的一辈，我们肩负着振兴祖国的伟大重任，还有很多路要走，同时也会有很多的困难和挑战，面对这个充满挑战和机遇的社会，我要从这次实践活动中好好体会，要在以后的学习和生活中努力改正自己，使自己变的更好，为以后走上社会和建设祖国贡献力量的使命做好最坚实的基础和保障。

国科园学校高二（3）班李晨

二零零八年八月三十一日

2010届08年暑期社会实践总结

社会，对于我们这样整日以学习为首要目标的学生来说，似乎熟悉而又陌生。

开始着手准备了，可思来想去都不知道该怎么办。

最后跟着我的家教感受了一下生活——卖烧烤。

家教姐姐的妈妈在国贸做着烧烤这一类小食摊的生意，这倒让我颇为好奇。

早上9点，我和姐姐来到了她家，开始了我的实践生活。

白天是采买的时间，阿姨带着我去了附近的菜市场。

这可跟超市太不一样了。

臭哄哄，乱糟糟，叫卖声，讨价还价声此起彼伏，还怪热闹的。

我只是跟着阿姨绕了一个上午，以然不能忍受。

看着阿姨为两三毛钱斤斤计较，不禁感慨。

下午就是拾掇菜了。

上午是我不愿意干，这回可是人家不让我干了。

他们怕我菜串不好，不好看，没人要。

我不服，这有什么难的呀，我偏要试试！

可我马上就明白这样一个道理：

看着再简单的事都是要计术和经验的。

要把菜串得整齐不是一下下的事。

可之后，10点多了还没有出摊，阿姨说至少要到11点多才有生意。

哦，原来这样，海甸岛可没这样的夜生活。

终于出摊了，我帮着收帐上菜，收盘子。

这伺侯人的活儿我还真不会干，好几次想跟客人发火，但还是忍住了。

毕竟这是人家的生意啊！

第一次，我确实显得力不从心，不禁黯然。

三四点多的时候人们依然没有要散去的意思，以致于我还以为时间还早。

他们让我先撤，回去睡觉。

我也确实撑不住了，回到拥挤狭小的房子倒头就睡下了。

我也是第二天才知道（也早该知道）我们四个人是睡在一张床上的。

哎！

平时他们都是这样过的呀！

这样的生活我自然受不了，勉强支撑了一个星期，我便落慌而逃。

这是我有生以来第一次这么近距离接触下层人的生活，虽然时间不长，却真让我感受不少。

原来生活是如此不易，这让我怎能安心享乐，不思省然？

国科园学校高二（3）班李嘉玮

二零零八年九月六日

2010届08年暑期社会实践报告

 经过了几个月的在校学习，我们又迎来了高中的第二个假期。

为了更好的让我们走向社会，了解社会。

。

学校又再一次让我们进行社会实践活动。

从而磨练自己意志，为我以后步入社会打下了基础。

 经过短短一周的社会实践活动，我体会到了赚钱的艰辛，卖报纸确实是件苦差事，无论天气有多炎热，你都要站在人来人往的大街上吆喝，尽全力把报纸推销出去。

卖报纸培养了我的耐心，连续几个小时面带微笑，不厌其烦地吆喝着，它还训练我的口才和胆量，亲身体验了如此艰辛的工作，我更加懂得如何勤俭节约，做任何事情都要坚持到底。

因为它让我受益匪浅，让我明白赚钱是那么的不容易，也让我想到父母工作的辛苦。

虽然上次也卖过一次报纸，但是这次的感受又是全新的感觉，经过上次所吸取到的经验，这次的我卖出的报纸相对于以前好多了，因此还受到了单位的表扬，我感到很高兴。

 这个假期的天气变化无常，卖报纸还真不容易。

在炎热的天气里，手里拿着一份份报纸，嘴上重复着：

：

“要报纸吗，买一份看看吧，今天的内容很精彩呢。

。

”但还是没人理会，看着手上的报纸没有减少还流了很多的汗，心里很焦急。

又想想父母，我还是咬咬牙坚持的把报纸卖完才回家。

每次回家自己的衣服早已湿透，但是自己感到很有成就感似的。

。

 经过一个礼拜的学习，我懂得了一份工的辛苦，更懂得了职业不分贵贱的理论。

这次的社会实践教会我许多，教会我如何与人沟通合作，如何去更好地完成工作，如何去对待每一件事并且去处理的更好，重要的是训练了自己的胆量和培养自己的能力。

 实践结束了，心情感到无比轻松但又有点舍不得，让我学到了很多书本上没有的知识。

在实践的路上我留下的是汗水，带走的是喜悦和温暖以及感动。

很感谢单位对我的肯定和支持，