34基因是有遗传效应的DNA片段题.docx
- 文档编号:9100814
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:82
- 大小:470.96KB
34基因是有遗传效应的DNA片段题.docx
《34基因是有遗传效应的DNA片段题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《34基因是有遗传效应的DNA片段题.docx(82页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
34基因是有遗传效应的DNA片段题
绝密★启用前
2015-2016学年度?
?
?
学校9月月考卷
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1.对基因的“遗传效应”的含义描述不正确的是
A.能控制一种生物性状的表现
B.能控制一种蛋白质的生物合成
C.能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置
D.能转录一种信使RNA
【答案】C
【解析】
试题分析:
基因具有遗传效应,是指基因通过转录一种信使RNA,控制一种蛋白质的生物合成,最终能控制一种生物性状的表现,C项错误。
考点:
本题考查基因与遗传效应的关系。
2.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是()
A.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的比例决定的
B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因
C.在DNA分子结构中,脱氧核苷酸的排列构成了DNA分子的基本骨架
D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有2个DNA分子
【答案】B
【解析】
试题分析:
基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的,A错。
磷酸与脱氧核糖交替排列构成了DNA分子的基本骨架,C错。
染色体未复制时含1个DNA分子,D错。
考点:
本题考查染色体、DNA与基因之间的关系。
3.据光明日报2015年5月21日报道:
我国科学家成功克隆水稻抗高温基因。
随着全球气候变化,极端高温天气越来越频繁出现,使水稻产量的稳定遭受威胁。
发掘作物抗高温基因资源,培育抗高温新品种,具有重要战略意义。
下列有关基因的叙述,错误的是
A.基因的基本组成单位是脱氧核甘酸
B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.生物体的一切性状都只由基因控制
D.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
【答案】C
【解析】
试题分析:
生物体的性状受基因控制,同时还会受到外界环境的影响,C项错误。
考点:
本题考查基因的功能的相关知识,意在考查学生能理解基因与DNA、性状之间的关系。
4.对一个基因的正确描述是()
①基因是DNA分子上特定的片段
②它的分子结构首先由摩尔根发现
③它决定某一遗传性状或功能
④它的化学结构不会发生改变
A.①和②
B.①和③
C.③和④
D.①和④
【答案】B
【解析】
试题分析:
①基因是DNA分子上特定的片段,是具有遗传效应的片段,①正确;②它的分子结构首先由沃森和克里克发现,②错误;③基因通过控制蛋白质的合成决定某一遗传性状或功能,③正确;④它的化学结构会由于条件的改变而发生变化,④错误,则正确的描述是①和③,故选:
B
考点:
本题考查基因的概念及DNA和基因的关系,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识的网络结构。
5.控制生物性状的基因是指()
A.DNA分子的片段
B.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序
C.DNA分子的一条链
D.有遗传效应的DNA片段
【答案】D
【解析】
试题分析:
基因本质是DNA片断,能够通过控制蛋白质合成来控制生物性状,为有遗传效应的DNA片断,D正确。
不是所有的DNA判断都有遗传效应,A错。
DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息,B错。
DNA分子的一条链不能代表完整DNA片断,C错。
考点:
本题考查基因相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
6.下列叙述不正确的是()
A.基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体
B.基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上有很多个基因
C.一条染色体上只有一个DNA分子
D.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
【答案】C
【解析】
试题分析:
基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子中有多个基因,染色体是DNA的主要载体,基因在染色体上呈线性排列,故ABD正确;染色体在没有复制时,一条染色体上含有1个DNA分子,复制后,一条染色体上含有2个DNA分子,故C错误。
考点:
本题主要考查基因和染色体的关系,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
7.下列关于基因与遗传信息、DNA、染色体、性状之间关系的叙述,错误的是()
A.基因的碱基序列中蕴藏着遗传信息
B.基因是具有遗传效应的DNA片段
C.基因在染色体上呈线性排列
D.基因与性状之间是一一对应的关系
【答案】D
【解析】
试题分析:
遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中,A项正确;基因是具有遗传效应的DNA片段,B项正确;一条染色体上有许多基因,基因在染色体上呈线性排列,C项正确;基因与性状的关系并不都是简单的线性关系,例如人的身高可能是由多个基因决定的,其中每个基因对身高都有一定的作用,D项错误。
考点:
本题考查基因与遗传信息、DNA、染色体、性状之间关系的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
8.已知一基因片段(如图)以乙链为模板转录某传染病致病因子,现开发一小核酸分子药物,能成功阻止该致病因子在人体内的表达过程而大大减缓病情。
下列叙述不正确的是()
A.这种药物成分最可能具备的结构简图是
B.小核酸分子可使翻译过程受阻从而抑制基因的表达
C.该基因可以来自病毒
D.开发的小核酸分子药物是一种酶
【答案】D
【解析】
试题分析:
根据题意可以推知,该致病因子是RNA,其碱基序列为AUU…CCGG,这种药物成分可与其结合,根据碱基互补配对原则,其最可能具备的结构是UAA…GGCC,故A正确;由题意,小核酸分子可成功阻止该因子在人体内的表达过程,即阻碍基因表达的翻译过程,故B正确;该基因片段可以转录形成传染病致病因子,说明该基因可以来自于某传染病病原体--病毒,故C正确;由题意可知该药物是小核酸分子,不起催化作用,则不属于酶,故D错误。
考点:
本题考查基因控制蛋白质的合成的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
9.下图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况,其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。
有关叙述正确的是()
A.c基因碱基对缺失,属于染色体变异
B.在减数分裂四分体时期的交叉互换,可发生在a~b之间
C.Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的增添缺失,属于基因突变
D.基因与性状之间并不都是一一对应关系
【答案】D
【解析】
试题分析:
图中c基因的碱基对的缺失,属于基因突变,故A错误;减数分裂四分体时期的交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,故B错误;由于图中I、Ⅱ属于非基因片段,这两个片段发生的碱基对的增添或缺失,不叫基因突变,故C错误;基因与性状之间的关系并不是一一对应的关系,一个基因可以控制多个性状,有的性状可以由多对基因控制,故D正确。
考点:
本题考查生物变异、基因与性状的关系的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
10.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是()
A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基
B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因
C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子
【答案】A
【解析】
试题分析:
在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基和一个碱基,A项错误;基因是有遗传效应的DNA片段,人类基因组检测的是24条染色体上的24个DNA分子,已发现的基因约为2.0~2.5万个,所以一个DNA分子上可含有成百上千个基因,B项正确;一个基因含有许多个脱氧核苷酸,其脱氧核苷酸的特定的排列顺序决定了基因的特异性,C项正确;DNA主要分布在细胞核中,少量分布在线粒体、叶绿体中,所以染色体是DNA的主要载体,染色体复制之前,每条染色体含有1个DNA分子,复制之后每条染色体含有2个DNA分子,即一条染色体上含有1个或2个DNA分子,D项正确。
考点:
本题考查染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间的关系的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
11.下列关于染色体与基因关系的叙述中正确的是()
A.染色体是由基因组成的
B.一条染色体相当于一个基因
C.基因的载体只能是染色体
D.染色体上的基因呈线性排列
【答案】D
【解析】
试题分析:
基因在染色体上呈线性排列,故A错误,D正确;一条染色体上有许多个基因,故B错误;基因的主要载体为染色体,细胞质中也有少量的DNA分子,含有许多基因,但不存在染色体,故C错误。
考点:
本题考查基因与染色体的关系的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
12.下列关于基因与遗传信息、DNA、染色体、性状之间关系的叙述,错误的是()
A.基因与性状之间是一一对应的关系
B.基因是具有遗传效应的DNA片段
C.每条染色体通常只有一个DNA分子,一个DNA分子有多个基因
D.基因的碱基序列中蕴藏着遗传信息
【答案】A
【解析】
试题分析:
基因与性状之间不一定是一一对应关系,A错误;基因是具有遗传效应的DNA片段,B正确;每条染色体通常只有一个DNA分子,一个DNA分子有多个基因,C正确;基因的碱基序列中蕴藏着遗传信息,D正确。
考点:
本题考查基因与遗传信息、DNA、染色体、性状之间关系,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
13.下列叙述正确的是()
A.1个DNA分子中含有多个基因
B.DNA复制的过程就是基因表达的过程
C.DNA是蛋白质合成的直接模板
D.每种氨基酸均只由一种密码子编码
【答案】A
【解析】
试题分析:
基因是有遗传效应的DNA片段,故一个DNA分子中含有多个基因,故A正确;基因的表达包括转录和翻译两个阶段,而不是DNA的复制,故B错误;DNA是转录的直接模板,蛋白质合成的直接模板是mRNA,故C错误;每种氨基酸由一种或多种密码子编码,故D错误。
考点:
本题考查基因控制蛋白质的合成的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
14.下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是()
A、D和D,d和d,都是等位基因
B、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C、相同环境下,表现型相同,基因型一定相同
D、人的五指和多指是一对相对性状
【答案】D
【解析】
试题分析:
位于同源染色体同一位置,控制相对性状的基因,叫做等位基因,D和d是等位基因,D和D、d和d属于相同基因,A项错误;具有相对性状的两纯合子杂交,F1中未显现出来的性状,叫做隐性性状,隐性性状不是不能表现出来的性状,B项错误;相同环境下,表现型相同,基因型不一定相同,例如对于完全显性性状来说,显性纯合子与显性杂合子表现型相同,C项错误;人的五指和多指是同一种性状的不同表现类型,属于相对性状,D项正确。
考点:
本题考查等位基因、基因型和表现型、等位基因的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
15.下列叙述与事实不符的是()
A.赫尔希和蔡斯证明了DNA是遗传物质
B.孟德尔设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
C.摩尔根发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
D.萨顿通过类比推理提出基因与染色体行为存在平行关系
【答案】B
【解析】
试题分析:
赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实验,证明DNA是噬菌体的遗传物质,A正确;测交方法可以检测子一代的基因型及其产生配子的种类及比例,也能检测某一显性个体数纯合体还是杂合体,B错误;摩尔根通过实验证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,C正确;萨顿通过类比推理的方法提出了基因位于染色体上的假说,即基因与染色体之间存在平行关系,D正确。
考点:
本题主要考查人类对遗传物质的探究历程的相关知识点,对于生物学史知识,要注意平时积累,加强记忆。
16.如下图是以集合的方式表示各种概念之间的关系,表中与图示相符的是()
【答案】B
【解析】
试题分析:
染色体是由DNA和蛋白质组成,故AD错误;基因是有遗传效应的DNA片段,基因组成单位是脱氧核苷酸,一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸基团、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基,故B正确;基因是由许多个脱氧核苷酸组成,故C错误。
考点:
本题主要考查染色体的结构,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。
17.下列有关真核生物基因的说法,正确的是()
A.基因存在于细胞核、核糖体等结构
B.基因的基本单位是核糖核苷酸
C.基因在染色体上呈线性排列
D.一个基因只能控制一个性状
【答案】C
【解析】
试题分析:
基因是有遗传效应的DNA片段,核糖体是有蛋白质和rRNA组成,没有基因,故A错误;基因的基本单位是脱氧核苷酸,故B错误;基因在染色体上呈线性排列,故C正确;一个基因可以控制多个性状,故D错误。
考点:
本题主要考查基因的概念,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。
18.对染色体、DNA、基因三者来说,错误的是()
A.染色体由DNA和蛋白质组成B.一般一条染色体上有一个DNA
C.基因在染色体上呈线性排列D.一个DNA上有一个基因
【答案】D
【解析】
试题分析:
染色体由DNA和蛋白质组成,A正确;一般一条染色体上有一个DNA,复制后每条染色体有两个DNA分子,B正确;基因在染色体上呈线性排列,C正确;一个DNA上有许多个基因,D错误。
考点:
本题主要考查染色体是基因的载体,基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上有多个基因,相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
19.下列有关基因的说法中,正确的是()
A.生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数大致相同
B.基因与染色体的行为是平行的
C.生物体内的DNA分子数与基因数相同
D.每个基因的长度相同
【答案】B
【解析】
试题分析:
由题意知,一个DNA分子的碱基数大于DNA分子上基因的所有碱基数,所以生物体内所有基因的碱基总数小于DNA的碱基总数,A错误;基因位于染色体上,基因与染色体的行为是平行的,B正确;基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA分子上有多个基因,C错误;每个基因的长度不一定相同,D错误。
考点:
本题主要考查基因的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。
20.下列关于DNA分子和基因的叙述,不正确的是()
A.磷酸和脱氧核糖交替连接排列构成DNA分子的基本骨架
B.DNA分子上的每一个片段都是基因
C.双链DNA分子中,若一条链上A+T/G+C=b,则另一条链上A+T/G+C=b
D.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位
【答案】B
【解析】
试题分析:
磷酸和脱氧核糖交替连接排列构成DNA分子的基本骨架,A正确;基因是具有遗传效应的DNA片段,B错误;双链DNA分子中,若一条链上A+T/G+C=b,则另一条链上A+T/G+C=b,C正确;基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,D正确。
考点:
本题考查DNA分子和基因的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
21.下列关于基因的说法中,错误的是()
A.基因是具有遗传效应的DNA片段
B.基因主要位于细胞核内的染色体上
C.基因中的核糖核苷酸排列顺序代表遗传信息
D.基因可以通过指导蛋白质的合成控制生物的性状
【答案】C
【解析】
试题分析:
基因是具有遗传效应的DNA片段,故A正确。
染色体是DNA的主要载体,染色体主要位于细胞核内,所以基因主要位于细胞核内的染色体上,少数位于细胞质中,故B正确。
基因中脱氧核苷酸或碱基对的排列顺序代表遗传信息,故C错误。
基因可以通过指导蛋白质的合成来控制生物的性状,故D正确。
考点:
本题考查基因相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度的能力。
22.下列有关细胞中基因的叙述,正确的是
A.基因是染色体的主要载体
B.基因的基本组成单位是氨基酸
C.基因是有遗传效应的DNA片段
D.一个DNA片段就是一个基因
【答案】C
【解析】
试题分析:
染色体是基因的主要载体,故A错误;基因的基本单位为脱氧核苷酸,故B错误;基因是有遗传效应的DNA片段,故C正确;一个DNA片段不一定是基因,必须是有遗传效应的DNA片段才是基因,故D错误。
考点:
本题考查基因的定义的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
23.下列关于真核细胞内染色体、DNA和基因的叙述中,错误的是
A.同源染色体上的基因数不一定相等
B.染色体是细胞核内DNA的唯一载体
C.DNA分子数与染色体数的比值为1或2
D.基因突变不一定会导致性状改变
【答案】C
【解析】
试题分析:
同源染色体上的基因数目不一定相等,如X染色体和Y染色体,故A正确;真核细胞的细胞核内的DNA都存在于染色体上,故B正确;一条染色体上复制前有一个DNA分子,复制后有两个DNA分子,故C错误;基因突变不一定导致性状改变,如隐性突变,故D正确。
考点:
本题考查染色体、基因与DNA的关系的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
24.下列有关细胞中基因、DNA、染色体的相关叙述中,正确的是()
A.基因是具有遗传效应的DNA片段B.一个DNA分子上只有一个基因
C.一条染色体上只有一个DNA分子D.基因在每个染色体上都成对存在
【答案】A
【解析】
试题分析:
基因定义是具有遗传效应的DNA片段,故A正确;一个DNA分子上有许多个基因,故B错误;一条染色体一般有一个DNA分子,复制之后含有两个DNA分子,故C错误;基因在一条染色体上不成对,等位基因存在于同源染色体上,故D错误。
考点:
本题考查基因、DNA和染色体的关系的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
25.下列有关实验或科学史的叙述正确的是
A.显微镜下观察活的植物细胞,能观察到呈深色的染色质
B.赫尔希等人用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,使人们确信DNA是主要的遗传物质
C.用健那绿处理口腔上皮细胞,显微镜下观察发现线粒体呈蓝绿色,原因是健那绿破坏了细胞膜并进入细胞质与线粒体发生显色反应
D.克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则
【答案】D
【解析】
试题分析:
要观察到染色质必须进行染色,染色时细胞已经死亡,故A错误。
T2噬菌体侵染大肠杆菌实验使人们确信DNA是遗传物质,故B错误。
用健那绿处理口腔上皮细胞,显微镜下观察发现线粒体呈蓝绿色,但此时细胞没有死亡,故C错误。
克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则,故D正确。
考点:
本题考查生物学实验相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
26.北大医学部的研究人员将小鼠第8号染色体短臂上的一个长约30kb的DNA片段进行了敲除,结果发现培育出的小鼠血甘油三酯极高,具有动脉硬化的倾向,并可以遗传给后代。
该项研究最能说明
A.该DNA片段具有遗传效应
B.控制甘油三酯合成的基因就位于第8号染色体上
C.动脉硬化是由基因突变引起的
D.鼠血中的甘油三酯都是由这段DNA指导合成的
【答案】A
【解析】
试题分析:
依题意:
将小鼠第8号染色体短臂上的一个长约30kb的DNA片段进行了敲除,结果发现培育出的小鼠血甘油三酯极高,具有动脉硬化的倾向,并可以遗传给后代,说明该DNA片段是有遗传效应的基因,该基因不是控制甘油三酯合成的基因,A项正确,B、D项错误;依据题意不能得出动脉硬化是由基因突变引起的结论,C项错误。
考点:
本题考查基因及其表达的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
27.图示为科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图说法正确的是
A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
B.控制白眼与朱红眼的基因在遗传时遵循着基因的分离定律
C.该染色体上的基因在后代中都能表现
D.该染色体上的碱基数A=T,G=C
【答案】D
【解析】A.控制朱红眼与深红眼的基因位于同一条染色体上,故不是等位基因,A错;控制白眼与朱红眼的基因位于同一条染色体上,在遗传时不遵循着基因的分离定律,故B错;C.该染色体上的基因在后代中不一定都能表现,如隐性基因,故C错。
考点:
本题考查DNA分子结构的主要特点、基因与染色体的关系,意在考察理解所学知识的要点,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
28.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是
A.基因是具有遗传效应的DNA片段
B.基因是四种碱基对的随机排列
C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子
【答案】B
【解析】基因是指具有遗传效应的DNA片段,故A对、B错;基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的,故C对;有丝分裂时一条染色体上含有1个或2个DNA分子,故D对。
考点:
本题考查基因与DNA的关系、基因的多样性,意在考察运用所学知识与观点,做出合理的判断或得出正确的结论。
29.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是
A.基因全部在染色体上B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有一个基因D.染色体就是由基因组成的
【答案】B
【解析】DNA和蛋白质构成染色体的主要成分,基因主要位于染色体上,并且在染色体上呈线性排列,故答案选B。
考点:
本题考查基因和染色体关系,意在考察理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
30.科研人员研究棉花细胞核中一个DNA分子中a.b、c三个连续基因,其分布状况如下图所示,图中I、Ⅱ为基因间的序列。
有关叙述正确的是
A.I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性,这种变异属于染色体结构变异
B.图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变,发生I区段不属于基因突变
C.a、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行
D.基因b和基因c的启动子分别在图中的I、Ⅱ所在的区段
【答案】B
【解析】
试题分析:
I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性,这种变异属于基因重组,A错误;由于a为基因,而I为基因间的序列,不属于基因部分,所以图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变,发生Ⅰ区段不属于基因突变,B正确;基因是一个相对独立的结构单位和功能单位,细胞分化的实质是基因选择性表达,a、b、c是三个基因,其所携带的遗传信息
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 34 基因 遗传 效应 DNA 片段