主谓一致错误分析.docx
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主谓一致错误分析.docx
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主谓一致错误分析
主谓一致错误分析(总4页)
主谓一致典型错误分析
香河七中李晓娟
1.readandbutterBtheirdailyfood.(面包加黄油是他们的日常主食。
)
A.isB.areC.haveD.were
【辨析】错误认为breadandbutter是两种不同物质。
用and连接的并列主语,如果表示一种事物或一种概念时,应用单数动词,此时,后面的名词之前往往没有修饰词;如果不表示一种事物或概念,则用复数动词。
如:
Thepoetandwriterhascome.(诗人间作家来了,指同一个人。
)再如:
TomandJimarefriends.(汤姆和吉姆是朋友,指两个人。
)因此本题应选【A】。
2.MysonanddaughtereachAtheirownbikes.(我儿子和女儿各自有自己的自行车。
)
A.hasB.haveC.isD.are
【辨析】错解在于受到each的影响,以为强调的是个人。
其实,句子中的each只是说明主语的,谓语动词仍应取决语主语mysonanddaughter,只有当each作句子主语时,谓语动词才用单数。
如:
Weeachearnadollar.与Eachofusearnsadollar.(我们每人都赚了一美元。
),两句意思相同,但句中的主语不同,所以谓语动词形式也不同。
故此题选【B】。
3.ProfessorLi,andnotI,Dtoattendthemeeting.(是李教授而不是我被选去参加这个会。
)
A.ischoseB.arechoseC.ischosenD.arechosen
【辨析】错解在于认为此句用and连接的是并列主语,故选“D”。
实际上,句中的“andnotI”的前后都有逗号,说明它是插入语,真正主语是professorLi,所以应选【C】。
4.EachboyandeachgirlDontheirwonderfulwork..(每个男孩和女孩都因为成绩异而受到祝贺。
)
A.congratulateB.congratulatedC.wascongratulatedD.werecongratulated
【辨析】“each/every+单数名词+and+each/every+单数名词”结构应当作两个单独结构看待,谓语用单数。
如:
Eachbookandeachpaperisfoundinitsplace.(每一本书,每一份文件,都可在一定的地方找到。
)。
所以此题选【C】。
5.ManyaDandmanyaDtotheexhibition.(许多学生和许多老师到过这展览会。
)
A.student,teacherhasbeenB.student,teacherhavebeen
C.students,teachershasbeenD.students,teachershavebeen
【辨析】错解在于不知道manya与many虽同义,但用法不同。
Many后面必须接可数名词复数,谓语动词也相应的用复数形式。
而manya+单数名词,后要求接单数谓语动词,这种结构多用于正式文体中。
如:
Manyafinemanhasdiedinthatbattle.(许多优秀士兵死于那次战役。
)类似的结构还有“morethanone+名词单数”,谓语动词也用单数形式。
如:
Morethanonestudentinourclasshasworkedoutthatmathproblem.(我们班不止一个学生解出了这道数学题。
)。
此题选【D】
6.NotonlythestudentsbutalsotheclassteacherBthiskindofgame.(不仅是学生,而且我们的班主任老师也喜欢这种游戏。
)
A.likeplayB.likeplayingC.likesplayD.likesplaying
【辨析】notonly…butalso…,either…or…,neither…nor…,or等连词连接主语时,谓语词应遵循就近一致的原则。
如:
HeorIaminthewrong.(他或我错了。
)Eitheryouoryourbrotherisgoodatskating.(不是你就是你哥哥擅长滑冰。
)。
所以本题选【D】。
7.Ayouoryourwifegoingtoattendtheparents’meetingtonight(是你还是你妻子今晚去出席家长会)
A.IsB.AreC.WasD.Were
【辨析】本题也是属于就近一致的典型错误。
因为be动词离主语you最近,所以应选【B】。
8.TheengineerwithsomeworksDthemachine.(工程师和几位工人一起在检修机器。
)
A.isexaminedB.areexaminedC.isexaminingD.areexamining
【辨析】错误的原因在于withsomeworkers与andsomeworkers含意不同。
本题中withsomeworkers是介词短语,是状语,不是主语。
与此题用法相似的还有along/togetherwith,like,but,except,besides,aswellas等介词或介词词组,连接主语时,都作状语成分,谓语动词与主语一致。
如:
Thestudentsaswellastheteacherwerepresentatthemeeting.(学生和老师出席了会议。
)Nobodyexcept/buttwoboyswaslateforschool.(除了两个男孩子,没人上学迟到。
)。
此题选【C】。
9.Theyoungerbrother,ratherthanhistwoelderbrothers,Bforthewrongdoings.(是弟弟而不是他的两个哥哥,要对错误行为负责。
)
A.wastoanswerB.weretoanswerC.wastobeansweredD.weretobeanswered
【辨析】错误的以为谓语动词应该就近一致,事实上,ratherthan引导的部分在句子中作状语,结构上与谓语动词无关,根据主语theyoungerbrother选择单数谓语。
句中ratherthan引导的部分也可放在句末,意义不变。
类似的主语后面跟有从属结构的还有:
asmuchas(和……一样),morethan(倒不如说),nolessthan(和……一样)等,句中谓语动词的数必须与主语一致。
此题选【A】。
10.LargequantitiesoffoodCforthewinter.(大量的食物已贮存起来以备过冬。
)
A.hasstoredB.havestoredC.hasbeenstoredD.havebeenstored
【辨析】错误以为largequantitiesoffood短语中的food不可数,作主语,谓语应用单数。
英语中large/smallquantitiesof不管后面是可数还是不可数名词,谓语动词都用复数形式。
如果改用agoodlargequantityoffood,谓语动词用单数。
此题选【D】
11.EitherofDwrong.(两位学生中,有一位是错的。
)
A.thestudentisB.thestudentareC.thestudentsisD.thestudentsare
【辨析】either与neither后面须接单数名词,而both后须接复数名词;neither,either作主语,谓语动词用单数,both作主语,谓语动词须用复数。
“Eitherof+名词复数”表示两者中的任意一个,是单数,所以应选【C】。
12.TwothirdsoflittleFranz’stimeDplayinginthewoodsandfields.(小弗朗兹三分之二时间浪费在树林和田野里玩耍了。
)
A.wasteB.wastedC.waswastedD.werewasted
【辨析】错误在于将分数看作是复数形式,所以用了复数谓语。
实际上分数作主语时,谓语动词的形式取决于其后的名词,如果是可数名词复数,谓语动词用复数;如果是不可数名词或单数可数名词,则用单数谓语动词。
如:
Twothirdsofthestudentsinourclassaregirls.(我班三分之二的学生是女生。
)。
本题中的名词time是不可数的,所以应用单数谓语,故选【C】。
13.AnumberofsciencebooksDfromourlibraryinthepastfewmonths,sothenumberofthebooksDnowbeingreduced..(最近的几个月里图书馆里的许多科技书被偷了,所以书的数目在减少。
)
A.hasbeenstolen,isB.havebeenstolen,is
A.hasbeenstolen,areD.havebeenstolen,are
【辨析】anumberof表示“许多,若干”,修饰可数名词,作主语时,谓语动词应用复数;thenumberof表示“……的数量”,也修饰可数名词,但是作主语时,谓语动词用单数。
所以本题选【B】。
14.OneandahalfDinthedish.(盘子里有一只半橘子。
)
A.orangeisleftB.orangesisleftC.orangeareleftD.orangesareleft
【辨析】错解在于认为oneandahalf后接的是名词复数,所以谓语动词也用复数形式。
实际上,根据英语习惯,表示“一个半”,有两种表达方法,“a+名词单数+andahalf”;“oneandahalf+名词复数”,后面的谓语动词多用单数表示。
因此本题选【B】。
15.ThisnewpairoftrousersCtomybrother.(这条裤子是我兄弟的。
)
A.isB.areC.belongD.belongs
【辨析】此题中的主语是thisnewpairof,而不是trousers。
英语中如果名词被量词词组所修饰,则主要成分是词组中的量词,不是其后的名词。
如:
Abottleoforangeisbroken.(一瓶桔汁被打打碎了。
),Twopairsofskatersarebought.(买了两双溜冰鞋。
)故选【D】。
16.PhysicsCnoteasyformetolearn.(物理对我来说不容易学。
)
A.beB.isC.areD.am
【辨析】错误的以为只要在名词词尾出现“s”,就是复数名词。
英语中有些名词虽然以s结尾,但是表示单数意义,如:
maths,physics,politics,economics,electronics等。
所以选【B】。
17.TheKingsAtoanewhouse.(姓金的一家人已搬进新居了。
)
A.hasmovedB.havemovedC.wasmovedD.weremoved
【辨析】在英语中,如果姓氏复数前加上定冠词“the”,就表示一家人,相当于“the+姓氏+family”。
所以本题选【B】
18.It’sknownthattheoldAalwaysreplacedbythenewandtheyoungAalwayswillingtoacceptthenew.(大家知道旧事物总是被新事物取代,而年轻人总是乐于接
受新事物。
)
A.is,isB.are,areC.is,areD.are,is
【辨析】本题中的theyoung代表一类人。
英语中在形容词前加“the”,如果表示一类人,是复数意义,动词应用复数形式;如果指一类事物时,则被看作单数,谓语动词也用单数形式,句中的theold与thenew指的是事物,应看作单数。
故此题选【C】。
19.ThereDanappleandtwoorangesinthebasket.(篮子里有一个苹果和两个橘子。
)
A.hasB.haveC.isD.are
【辨析】“Therebe”结构的谓语动词在选择时应遵循就近一致的原则,本题中anapple离动词最近,所以选【C】
20.BetweenthetwohillsAariver.(两座山之间有一条河。
)
A.lieB.liesC.liedD.laid
【辨析】错误地认为twohills是句子的主语,所以选择复数谓语,其实本题是一个倒装句。
介词短语、副词等提前,句子往往用倒装形式,句子的主语是动词后面的名词。
如:
Herecomesthebus.(公共汽车来了。
)。
但是,如果倒装句的主语是人称代词,即使介词短语或副词提前,句子也不能倒装。
如:
Hereyouare.(给你。
)。
故本题选【B】
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