书里有个我作文800字3篇.docx
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书里有个我作文800字3篇
书里有个我作文800字3篇
篇一:
书中有个我(900字)作文
精选作文:
书中有个我(900字)作文
高尔基曾说过:
书是人类进步的阶梯。
书,看似只是一本本不起眼的小册子,当你翻开它,并用心去读时,才体会到,书,像一节节华丽而又朴实的台阶,指导我们走进智慧的殿堂。
我爱书,书和我,那是青梅竹马啊。
记得幼儿园的我还大字不识几个,看爸爸捧着一本厚厚的书在埋头钻研,我总是蹭过去,用胖胖的小手使劲抢那本书,再往地上这么一坐,嘿呀,一个小知识分子横空出世,让人哭笑不得的是,我手里的书是倒的。
小小的我特别喜欢这种感觉,因为小时候的我喜欢老师,老师可以天天捧着书。
小学时代到了,我身上便多了一样东西书包。
每天早上,矮矮的我背着一个黑色的酷酷的小书包,我无比疼爱这只书包,并不仅仅只是因为它的外表,我更在乎它的内涵。
每天回家,我总要小心翼翼的打开书包,仔仔细细的翻阅书籍,把那些简单易懂的知识都装进脑子里。
那时流行《老鼠爱大米》,爸妈不在家时,笨笨的我竟然也情不自禁的对着书唱。
到那时才发现,书是我的好朋友,我根本离不开它。
时间飞逝,一晃眼就飞到了初中,功课多了,自然书本也多了。
许多人到了初中就觉得书本如同干枯的稻草,再没有那份清香了。
而我却不这么觉得,我们要学习的,不正是文中的道理吗?
书,从来都没变过,以前我喜欢看童话书,现在我喜欢看美文。
书以它独有的笔墨之美深深的吸引了我,让我沉醉其中。
一有空闲,我就坐下来看书,这让我有一种如鱼得水般的轻松自在。
书是一杯茶,拥有淡淡清甜,却又带来淡淡的苦涩,那是历史的沧桑,是作者的内心独白。
美文,何谓美?
即是好词佳句,当然,少不了的,是作者发自内心的美。
作者的灵魂依附在这美文中,文与人混为一体,锻造出流芳百世之作,令人赞叹。
瞧!
书中那方方正正的中国字不就象征着我们中华民族五千年的文化吗?
虽是这么简单的一个一个的字,串联在一起却成了一篇人陶醉的美文,中国字,方块字,好一个神奇了得!
我爱中国,我爱书。
在书中,有黄土高原的雄伟,有江南水乡的柔情。
书中记叙了我们中华民族历史的源远流长,我爱中国,我爱书。
书啊书,你怎么这般让我痴迷?
拉拉勾,许下约定,我们下辈子还要在一起!
初二:
温雅尔雅
篇一:
作文《书里(中)有个我》
优秀征文
书里有个“我”七·十四冯华晴“书是人类进步的阶梯。
”高尔基说过,的确,书籍能使人进步;书籍能使人增长知识;书籍能使人养成良好习惯;书籍能使人养成良好品德。
我喜欢书,更喜欢看书。
当我面对一桌佳肴而挑食时,当我住在大房子里而又不知足时,当我坐在宽敞的教室里时。
我总会想起安徒生爷爷笔下的那个《卖火柴的小女孩》。
当她拎着装满火柴的小篮子独自漫步在大街上时,当她面对死亡时,当她饥饿不堪、寒冷不堪时。
和她比对一下,我是否又那样不知足,贪婪呢!
我逐渐开始尝试吃那些我以往不喜欢吃的菜,经过仔细品味,我才明白它们并没有那么不好吃。
“多读胸中有本,勤写笔下生花。
”我爱看书,所以书中的“喜怒哀乐”同时也牵引着我的心情。
“喜”:
当我看到《罗摩衍那》中的罗摩和他的妻子历经种种磨难,甚至放弃继承王位的权力,最后终于幸福,快乐地生活在一起时,我不禁嘻嘻笑起来,以此来为他们喝彩。
“怒”:
当我看到《皇帝的新装》中的两个骗子骗着那个皇帝团团转,而那个皇帝还不知情时,我不禁生起两个骗子的气来,我恨他们,恨他们为什么要骗那个单纯的皇帝。
“哀”:
当我看到《红岩》中的江姐忍受酷刑的那一段时,我不由得竟落下泪来,心里特别伤心,从心底生出一种怜悯之心,想起来,心底就一阵酸。
“乐”:
当我看到《格林童话》中的主人公好人有好报(不一定是人),并得到一个美好、完美、令人羡慕的结局时,我从心底里为他们高兴,从心底为他们感到快乐。
书里有个“我”,书中的“我”帮我改正缺点,帮我发扬优点,我喜欢书中的“我”。
书里有个“我”七·九王芳芳
书,是我们成长道路上的指南针;书,是我们精神上的营养品;书,是我们的良师益友。
一个人没有了书就没有了智慧。
在我儿时的小床上,躺着这样一本书:
里面放映出卖火柴的小女孩点燃蜡烛的温馨场面,呈现出丑小鸭变成白天鹅的精彩瞬间,描绘出骗子的阴险狡诈和小男孩的诚实勇敢?
?
没错,它就是给我的童年增添了无限光彩的《安徒生童话》。
起先是由于好奇,我怀着浓厚的兴趣,翻开了这本书的
而现在我过着幸福的无忧无虑的生活,又有什么理由不珍惜呢?
”妈妈听了这此话,向我投来赞许的目光,从此我也更加用心读书了。
童话书给我的儿时带来了很大的影响,从书中我可以找到自己。
而现在的我早已不满足于看童话书了。
我会读一些富含哲理的书,我会努力从书中找到自己,这会影响我的一生。
书里有个”我”七·十二杨执华
“人总是梦有所思,日有所想。
”这句话是著名的小汤姆先生常挂在嘴边的话,而他也见证了我小学六年的蜕变和成长。
四年级,我初读《汤母·索亚历险记》,只看到了那个天真率性、活泼可爱的小顽童。
汤姆因逃学而被罚刷墙,他却引诱小伙伴们帮忙,还得到了各种稀古怪的小玩意;他和哈克去山洞探索,意外地收获了大袋金币,成了镇上的小富翁;他和两个小伙伴去孤岛当海盗,却又奇迹般地出现在自己的葬礼上?
?
这如四年级的我,操场上,我“游手好闲”的身影时隐时现;做课堂练习时,我也偶尔会和同学“眉目传情”;语文默写时,抽屉里总会有一本摊开的语文书;上课时,老师的一句“你们快点,我来不及了”也会让我傻笑半天。
那时有些天然呆的我看到恶作剧的小汤姆,顿时感受十分亲切。
五年级时,我再读《汤姆·索亚历险记》,却读到了一个敢于探索、勇往直前的“小英雄”。
汤姆亲眼见到医生在墓地被杀,便勇敢地在法庭上指证;他和哈克跟踪杀人犯印江,并找到了他的老窝;他讨
厌古板的校长,就调出金色颜料涂在校长头上?
?
五年级的我,深受汤姆的影响。
我五年级的时候,好胜心强到了一种特别的境界,连体育课上的小游戏也一定要赢;说话时我很少三思,总是心直口快,也因此得罪了不少同学,但也获得了真挚的友谊。
六年级时,我又读了《汤母·索亚历险记》,意外地发现了那个为梦想不断努力,锲而不舍的壮志青年。
笔与纸的摩擦声清晰可辨,课桌上的书本已经堆得老高,雪白的试卷平铺着,鲜红的分数下来,几人欢喜几人愁。
眼中布满血丝却毫无睡意,只因心中有信念:
要努力,争取属于自己的最好的成绩。
空闲时再看看那与我一样在拼搏、在奋斗的汤姆,顿时又有了动力,信心倍增!
六年光阴如白驹过隙,如箭如梭,我也在这六年中和小汤姆一起茁壮成长。
蓦然回首,却发现书中早就有了一个“我”。
书里有个“我”七·八张冬瑞
我的世界:
古灵精怪十奇思妙想二全新的自我。
但是书里有个与众不同的“我”。
漫步在书的海洋,闻见阵阵淡淡的书香,一切都是那么美好。
书的魅力如此之大!
把我从一个调皮、野蛮、搞怪的丫头变成了现在文静、懂礼的女孩。
记得从认识“书”这个字的那一刻起,我便莫名的对它产生了一种好奇心。
隐约记得我读的
我被故事中的小女孩感动了,她和我差不多大,我在家里过着“衣来伸手,饭来张口”的小公主生活。
而她,在寒冷的冬天还要赤着双脚去卖火柴,她的年龄是应该被宠爱与呵护的啊!
我渐渐地多愁善感起来,会随着故事中人物的开心而开心,会随着人物的悲伤而悲伤。
童话故事见证了我天真的儿童时代,也真实的反映了人世间的真善美与假恶丑。
渐渐地,童话故事已经不能满足我这条贪婪的“小书虫”了。
我又读了残疾中仍积极向上的海伦·凯勒的名著《假如给我三天光明》。
使我更近一步的认识了海伦凯勒。
海伦·凯勒以其惊人的毅力在黑暗无声的世界里学习、成长。
她就像是山间绝壁上的一株草,历经风雨。
但“疾风知劲草”,她在自己的世界里坚强地成长,成就了比正常人还要精彩的人生!
海伦·凯勒让我明白了人生要积极向上,要让自己的生命充满价值,让自己的人生绽放出更美的花朵。
书籍是人类进步的阶梯!
书籍有着巨大的吸引力,书籍使你明白是非美丑,塑造更精彩的人生,书籍使你知道前进的方向并不断努力。
于是,我的世界:
古灵精怪十奇思妙想十书中的我=全新的自我。
书里有个“我”七·七刘璐喜爱读书,就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
——题记
心情烦躁的时候,我总会拿起一本书认真地阅读。
每当此时,我就会完全沉浸于其中,忘了困扰我许久的人生问
题,忘了积聚许久的忧郁,我与书中的人物同悲同喜,获得了非常的人生经验。
天空中一颗最闪亮的是——《雾都孤儿》,主人公的喜怒哀乐时时牵动着我的情绪。
当你被养父卖掉,跟随你师傅离开,离开你慈爱的妈妈,你的那种不舍,痛苦和无奈让我不禁为你落下了眼泪。
当时,我好像是你,为你的痛苦而落下眼泪。
我一直默默地跟在你的身后,如同你最忠实的朋友。
你经历了多少次磨难?
我想谁也数不清。
尽管你经历了如此多的磨难,但上天却不眷顾你,又给了你一次重大的打击——丧失了待你如亲生孩子般的师父。
当你失去师父后,你的茫然地不知所措,让我为你担忧。
幸好,有花农一家细心地照顾你,让我的心暂时回到了原位。
但上天似乎还不放过你,让你再一次面对困境。
花农家陷入了困境,无法再收养你,你只好一个人漂泊。
幸好,你遇到了你的朋友。
我为你们二人的命运担忧着,没想到,你竟然为你的妈妈买了一头极好的小牛犊,太让我惊奇了。
当你知道你并非你妈妈所生,你那种伤心地情绪感染了我,让我和你一起寻找你的生身父母。
在途中,你曾遇到你的生身母亲和兄弟却毫不知情,我在旁为你紧张、担忧。
当你被亲生叔叔蒙骗,而去了一个与你完全不相同的家庭,“你身上带着一种与生俱来的高贵”就如同你朋友所说的。
最后你终于找到了你的家庭,一个真正属于你的家,我为你的兴奋,为你时隔十多年重新回家而高兴。
书是人类智慧的结晶。
常与书为伴,能远离世俗的纷扰与浮躁,求得内心的充实与安宁。
?
——后记书里有个“我”七·一李佳宸小学五年级,我曾这样感叹:
字多多,页多多,一本书要何时了,“既生瑜何生亮啊!
”现在再回头,才发现那时对书的态度有多么单纯——仅有莫名的敌对之感。
小学六年级以前,只要新课本发下来,满教室既不是安静地看课本,也不是热闹的读书声,而是?
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此起彼伏的抱怨声。
“哎呀,这学年课本里又多了几首古诗,咋着才能背完啊!
”“真无聊,这回课本里又
没出几篇好文章。
”“我当然是这些人中的一员,我除了看漫画,就只摸过课本了。
可是课本中的内容又太无聊,一讲课文就打睡眼。
这种情况一直到了六年级?
?
“同学们好!
我姓闫,新学期开始了,我不要求别的,就买本书,不可以是网络小说。
”那时的语文老师教学要求是那么的“低”,换作往常,绝对是背课文!
不买也得买,买还得买,故而却了一趟新华书店,买了一本《最后一头战象》(课本有,到书店看见了,就不再买别的)。
拿到家,翻都没翻就扔在桌子上,去邻居家玩了。
到了傍晚,吃完饭,睡不着觉,就漫不经心地翻了几下。
可谁知,这一翻才看出这本书相当不错!
在《最后一头战象》中我感受到那深深地悲伤和凄凉,从《象警》中我看到了竭力尽责的象警,从《棕熊的故事》我被那母熊因为保护小熊肠子都被豹子抓出来的情节感动了?
?
这些故事,慢慢地接近我与书的关系。
“人是铁,书是钢。
”
自从我明白了书的重要性后,我便买书啊!
今天买一本,明天买一本。
父母终究是不同意的,给我下了一个要求:
啥时候把书翻烂了,啥时候再卖。
就这样,我的“览书梦”被扼杀在了摇篮里,但也成就了我的“品书梦”。
现在,我对书的情感不再是当初的敌对,而是掺杂五味。
不得不说书里有个悲欢离合的我?
?
书里有个“我”七·二郭雅茹“书是人们成长进步的阶梯,没错,这是莎士比亚曾经说过。
这告诉我们只有不断读书,并从中吸取营养,才能增长智慧和知识,更快完善自己。
我喜爱读书,因为有句名言“书犹药也,善读之可以医愚”,它可以使我时刻都要有清醒头脑。
在书的王国里漫游,是多么快乐而有充满悲伤的一个过程。
书中的主人公高兴时,我的心情也心朝澎湃:
当书中的主人公遭遇不幸时,我的心情也就抱怨,仿佛制身于其中。
如果有一本好书,我就会像一头贪婪的恶狼,如饥似渴地读着。
我对书之间是有深厚感情的。
如果让你驾舟环游世界,你会选择一本好书,一个八音盒,一根竹笛,还是数不清的钞票。
如果是我,我会选择一本好书。
一本书,你可以读上一百遍,一千遍,甚至背诵下来,也不会觉得厌烦。
因为一本书,就像你的一位朋友,就像你的家。
你不会因为见过你的朋友一百遍就不想再见了吧?
你不会回家一百次就不想回了吧?
因此,我喜欢书。
记得五年级老师说过一句话:
“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
吃饭长大的,指的是身体需要,物质的需求;读书长大的,指的是精神的需要,我们不仅要把吃饭和读书相衡量,因为这样,才能是一个成功的人。
“老师的话一直都使我铭记在心,并且还一直启蒙着我,助我在以后人生道路上更快发展。
“书籍是营养面包,是成长进步阶梯。
”读书是有回报的,我平时积累的好词好句,像酵母似的发挥了作用。
总而言之,书中有个我,我心中有个书,我喜欢书。
书里有个“我”七·三郑江彬
我有一个书桌,书桌上全部都是书,而且,全部是有关校园里的逸文趣事。
我最喜欢的是《淘气包马小跳》。
马小跳是一个调皮的孩子,他有三个好伙伴:
唐飞,张达,毛超。
我感觉就像他们当中的其中一员,一起冒险,一起玩乐,一起说笑。
那一次,我跟着马小跳他们一起去郊游。
唐飞,张达和毛超带了很多的好吃的。
马小跳呢?
哇!
他带了一行礼箱的零食。
看着他们带的零食,我口水都要流下来了。
别光顾着吃,
他们出来的目的是为了完成秦老师给的作业,作业是记录植物的生活方式及名子。
他们边记边吃,看着他们高兴的样子,让我也想起了以前的朋友。
篇二:
作文:
书里有个我
书里有个“我”
13南京
一个人,一本书,一杯茶;一双脚,一条路,一个远方。
在流转飞扬的文字中,寻得一方净土,栖息情感,微闭双眸,畅游朱自清构筑的一片繁华。
寻得共鸣,无畏无惧。
岁月匆匆,日子就这样流逝不息。
《匆匆》中提到我们的日子一去不复返。
作者的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
他不禁自问:
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初日蒸融了,我留着些什么痕迹?
”我愕然,对啊,正如他所说,我们赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去。
每每看到他如此自问,我总会陷入一片寂静之中,无法自拔。
他的思索又何尝不是我的?
十几年来,我如同在沙地上行走,云淡风轻,没有留下足迹。
春去春又回来,花谢花会再开,时间就是生命每次的轮回。
他的《背影》众所周知,父亲微胖而蹒跚的背影穿越时空成了父爱的经典镜头。
背影不高大,不挺拔,这是在生活重压下渐渐衰老的父亲的背影。
每当“目睹”爬月台的那一幕,我总是汗涔涔而泪潸潸。
仿佛那便是我的父亲,而我便是那个远去的孩子。
依然记得刚上初中父亲离别的场面,他将我送上公交车,千叮咛,万嘱咐,直到车子要开走时,他才慢慢地下车。
回眸,一个身影深深映入我的眼帘,越来越小,直到消失在远方。
从未见到如此深情而留恋的父亲。
在我脑海中父亲总是用铁甲做外衣,用刺刀当武器,用最冷漠的外表来掩饰,眼测不出其深度,心望不穿其浮沉。
然而,在离别时刻,铁甲、刺刀已被融化?
?
朱自清细腻的文笔、独特的视角引发了我的思考,仿佛我便是他,我因他的文章而行,去寻找自己的影子。
他的文字萦绕着发自肺腑的孤独,他的书中有一个裸露心事、领略生命的快意的我。
篇三:
中考满分作文800字:
书本能给予我很多的帮助
快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游。
读书,让我乐在其中。
一本书,是智慧的结晶;是有着让我学会做人做事的至理名言;是有着梦幻般的童话故事?
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每一本书都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。
自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:
草原的奇花异草,深海的各种鱼类,昆虫世界里大大小小的虫子?
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我从中了解到大自然的各种有趣的知识。
科幻小说类图书,领我置身于无边无际的宇宙空间。
太空里的战争,曲折离奇,刺激无比;外星人和飞碟的事故出神入化,内容更是精彩绝妙。
这些书本引人入胜,使我进入了科学的幻想世界里。
品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:
这里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清静淡雅,有“绿树村边合,青山郭外斜”的旖旎,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡情,有“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的战士悲壮之情。
山是青的,天是蓝的,风似滑的,云似梦的。
这些景色,这些感觉,我都能从书本里体会到。
书本能给予我很多的帮助。
我平时喜欢看科幻与童话的书,这也大大地扩展了我的想象空间。
我平时还准备了一个积累本,积累了一些好词好句,这也大大地提高了我的作文水平和想象力。
记得在阳光喔的某次,刚好是写童话的题材。
这次考试给了我一次大显身手的好机会。
平时积累的好词好句,很快就派上了用场。
可是,好景不长,写到了中间段落后,我就快撑不住了。
就在这千钧一发的时候,突然我的脑中浮现了一篇童话故事,仔细思考后,就发现这个结构是一样的,还发现这些内容有点相似。
这时,我茅塞顿开,眼里放出无尽的光芒,于是,我就刷刷地写起来。
“读书破万卷,下笔如有神”这句话应该可以形容我吧。
一个星期后,我又来到了阳光喔上课,老师笑容满面地走进教室,我怀着喜悦的心情,看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情,眼睛眯成了一条缝,嘴巴成了倒八字,用她那轻快的声音宣布考试结果,我得了no2!
鸟儿在树梢上欢叫,风儿在我的脸旁吹过,它们仿佛在为我狂欢,树儿在摆着手,似乎在鼓励我。
我乐在其中!
我真是好运连连,刚好考试也写这个题材的,我又得了高分,被评为而在班上宣读。
别说我是多么的开心!
这些成绩的取得,是离不开读书的结果。
古人说得对:
“读书破万卷,下笔如有神”。
读书让我乐在其中!
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