Unit 13人教版九年级英语词汇与语法基础.docx
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Unit13人教版九年级英语词汇与语法基础
第01讲_Unit13词汇与语法基础
知识图谱
-Unit13We’retryingtosavetheearth!
Unit13词汇应用语法回顾-时态语态第01讲_Unit13词汇与语法基础
错题回顾
Unit13We’retryingtosavetheearth!
知识精讲
一、必背词汇
litter v. 乱扔 n. 垃圾;废弃物
bottom n. 底部;最下部
fisherman n. 渔民;钓鱼的人
coal n. 煤;煤块
public adj. 公众的;公共的 n. 民众;百姓
ugly adj. 丑陋的;难看的
advantage n. 优点;有利条件
cost v. 花费n. 花费;价钱
wooden adj. 木制的;木头的
plastic adj. 塑料的n. 塑料;塑胶
shark n. 鲨鱼
fin n(.鱼)鳍
method n. 方法;措施
cruel adj. 残酷的;残忍的
harmful adj. 有害的
chain n. 链子;链条
ecosystem n. 生态系统
low adj.(.数量等)减少的;低的;矮的
industry n. 工业;行业
law n. 法律;法规
reusable adj.可重复使用的;可再次使用的
afford v. 承担得起(后果);买得起
transportation n.运输业;交通运输
recycle v. 回收利用;再利用
napkin n. 餐巾;餐巾纸
gate n. 大门
bottle n. 瓶;瓶子
president n. 负责人;主席;总统
inspiration n. 灵感; 鼓舞人心的人(或事物)
metal n. 金属
creativity n. 创造力;独创性
二、重点词汇
1.advantage noun/ədˈvɑːntɪdʒ/
aconditiongivingagreaterchanceofsuccess
有利条件,有利因素;优势;好处
例句:
The advantage ofbookingticketsin advance isthatyougetbetterseats.
提前订票的好处就是可以得到比较好的座位。
Shehadadecided advantage overheropponent.
对于对手,他有绝对领先优势。
【拓展】advantage其实与advance是同源词。
advance意为“前进,先进”,而“走在前面”,“保持先进”就是所处“优势”,-age后缀为名词后缀。
advantage反义词为disadvantage,意为“缺点,不利条件”。
dis-前缀表否定。
2.method noun/ˈmeθəd/
aparticularwayofdoingsomething 方法,方式
例句:
Thatmethodhasn'tworked,solet'stryyourway.
那个方法没用,所以让我们试试你的法子吧。
Weuseddifferentmethodsofcalculation,butwebothgotthesameresult.
我们用了不同的计算发放,但得到了相同的结果。
【拓展】有很多次可以表示“方式,方法”之意,method更倾向于表达“解决办法”的意思。
所以通常会与“问题”同时出现。
3.afford verb/əˈfɔːd/
1).tobeabletobuyordosomethingbecauseyouhaveenoughmoneyortime
买得起;(有时间)做,能做
例句:
Idon'tknowhowhecanaffordanewcaronhissalary.
我不知道他靠工资怎么能买得起新车。
Shecouldn'taffordthetimeoffworktoseehim.
她工作太忙,抽不出空去看他。
2).toallowsomeonetohavesomethingpleasantornecessary
提供;给予
Thehutaffordedlittleprotectionfromtheelements.
这间棚屋几乎不能遮风挡雨。
Herseataffordedheranuninterruptedviewofthestage.
她的座位很好,可以一览无余地看到整个舞台。
4.inspire verb/ɪnˈspaɪər/
1).tomakesomeonefeelthattheywanttodosomethingandcandoit
激励,鼓舞
2).tomakesomeonehaveaparticularstrongfeelingorreaction
唤起,激起
3).togivesomeoneanideaforabook,film,product,etc.
赋予灵感;激发(想法)
例句:
Hisconfidentleadershipinspiredhisfollowers.
他那自信的领导风采激励着他的追随者。
Sheinspiresgreatloyaltyamongherfollowers.
她激起了追随者强烈的忠诚感
Thedesignofthecarhasinspiredmanyimitations.
受这款车设计的引发出现了很多模仿品。
5.create verb/kriˈeɪt/
tomakesomethingnew,orinventsomething
创造;创建;创作;发明
例句:
CharlesSchulzcreatedthecharacters"Snoopy"and"CharlieBrown".
查尔斯‧舒尔茨创作了漫画人物史努比和查理‧布朗。
TheBiblesaysthatGodcreatedtheworld.
《圣经》上说是上帝创造了世界。
【拓展】create为动词性,其他词性变化如下:
creation n. 创造 creative adj. 有创造力的
creativity n. 创造力
三、必背短语
1.makeadifference 起作用,有影响 2.takepartin 参加
3.turnoff 关掉 4.payfor 付费,复出代价
5.throwaway 扔掉;抛弃 6.putsth.togooduse 好好利用某物
7.pull…down 插下,推到 8.upsidedown 上下颠倒,倒转
9.bringback 恢复,归还 10.cutdown 砍伐,减少
11.cutoff 切断,砍掉 12.insteadof 代替,而不是
13.beharmfulto 对……有害 14.setup 设立,搭起,留宿
15.takeaction 采取行动 16.atthetopof 在……的顶部
四、经典句型
Theriverusedtobesoclean. 河水曾经那么清澈。
Theairhasbecomereallypollutedaroundhere.
这里的空气已经污染得很严重了。
Andremembertothrowrubbishinthebinsandkeeppublicplacescleanandbeautifulforeveryone.
并且记住把垃圾丢进垃圾桶,为大家保持一个清洁而美丽的公共环境。
Thewindowsanddoorscomefromoldbuildingsaroundhertownthatwerepulleddown.
门和窗户都来自于她小镇周围的那些废弃建筑物。
Sheopenedasmallshopwhereshesellsherbags,andshehasalsosetupawebsitetosellthemonline.
她开了一家卖包的网店,并建了网站来在线卖这些包。
Notonlycantheartbringhappinesstoothers,butitalsoshowsthatevencold,hardironcanbebroughtbacktolifewithalittlecreativity.
艺术品不仅能够给人们带来幸福感,而且还能体现即使是冰冷的钢铁,也能通过一点创造力而被赋予生命力。
三点剖析
一、考点
1. 熟练掌握本课涉及的固定搭配和短语。
2. 回顾各时态的基本结构和应用,以及被动语态。
3. 能够通过听懂环保类听力材料,能够读懂环保话题阅读材料,并能够书写出与环保话题相关的书面表达。
二、易错点
cost,pay,spend,take,afford的区分
cost
本意“耗费,花费”,主语通常是物,表示“东西花了多少钱,成本多少“。
pay
表“花费金钱”,主语是人,通常用paysomemoneyforsth.
spend
表“花费”,主语是人,可以花时间也可以花钱,通常用spend…onsth./spend…in doingsth.
take
表“花时间”,主语通常是it,用ittakes/tooksb.some timetodosth.
afford
表“支付得起”,主语是人,通常用affordsth.或affordtososth.
例句:
Thepresentcostme37Yuan. 礼物花了我37块钱。
LilypaidtenYuanforthepen. 莉莉花了10元买钢笔。
Tomspentthewholemorning(in)doinghishomework.
汤姆花了一上午做作业。
Ittookmetenminutestopersuadehertoringbacklater.
我用了10分钟才说服她过会再打回来。
Ican’taffordtowaitforanotherday. 我不能接受再等一天了。
题模精讲
题模一Unit13词汇应用
例1.1、
I’dliketo_________intheirdiscussion.
A、
playapart
B、
takepartin
C、
playagame
D、
takeaction
例1.2、
根据首字母和括号提示填空
1).Thenewbikewillc_________mefivehundredYuan.It’salittleexpensiveforme.
2).Thereissomethingstrangeatthe_________(底部)oftheship.
题模二语法回顾-时态语态
例2.1、
Anewhospital_________inmytownnextyear.
A、
builds
B、
built
C、
isbuilt
D、
willbebuilt
例2.2、
根据中文提示,完成句子
1).他们正在打扫操场。
They___________________________theplayground.
2).到目前为止,他们已经完成了所有的工作。
They__________________allthejobs__________________.
随堂练习
随练1.1、
Whateveractivityyoutakeshouldofferskillsandexperiencethatcan_________toyourwork.
A、
relive
B、
remind
C、
relate
D、
rethink
随练1.2、
Andnow,thematerialmighthelp_________fuelusewhiledriving.
A、
cutdown
B、
giveup
C、
talkabout
D、
waitfor
随练1.3、
---Let’sgoswimming_________goinghiking,shallwe?
---Agoodidea.
A、
aswellas
B、
inorderto
C、
insteadof
D、
sothat
随练1.4、
根据括号提示完成句子
1.Ifyoubreakthel_________,youmaybeputintoprison.
2.That’stooexpensiveforme.Idon’thinkIcana_________it.
3.IfyoucanspeakEnglishwell,youwillhaveonemorea_________whenyouapplyforthejob.
4.Themaniscarryingasmallblack_________(塑料的)bag.
5.Drinkingtoomuchis_________(有害的)toyourhealth.
6.Wearegoingto_________(回收利用)allofourplasticbags.
随练1.5、
Hetoldmehewouldcomeearly.Butsofar,he_________.
A、
didn’tturnup
B、
doesn’tturnup
C、
isn’tturningup
D、
hasn’tturnedup
随练1.6、
Tomygreatsurprise,thefamousathlete’sstory_________differentlyinthenewspapers.
A、
wasreported
B、
reported
C、
wasreporting
D、
reports
自我总结
课后作业
作业1、
Everybodyshouldplayapart_________protectingtheenvironment.
A、
for
B、
of
C、
in
D、
on
作业2、
It’scruelto_________thesharks’fins.Wemuststoppeoplefromdoingthat.
A、
cutdown
B、
cutoff
C、
takedown
D、
takeoff
作业3、
Doyouthinkthatdrinkingwill_________yourhealth.
A、
comeupto
B、
lookforwardto
C、
lookupto
D、
doharmto
作业4、
根据中文提示完成句子
1.吸烟对你的健康有害。
Smokingis__________________yourheath.
2.为了减少空气污染,我们应该少开车。
To__________________airpollution,weshoulddriveless.
3.是时候采取行动保护环境了。
It’stimeto__________________toprotecttheenvironment.
4.我们的行动会产生影响的。
Ouractionwill___________________________.
5.当地政府已经制定了法律来保护这些濒危动物。
Thelocalgovernment___________________________toprotecttheendangeredanimals.
6.他们打算骑自行车,而不是开车。
Theyaregoingtorideabike__________________drivingacar.
作业5、
Thismedicine_________millionsofpeople’slivessinceitwasputintouse.
A、
issaving
B、
willsave
C、
hassaved
D、
hadsaved
作业6、
Wearenotsureifit_________tomorrow.Ifit_________,wewon’tgohiking.
A、
willrain;rains
B、
willrain;willrain
C、
rains;rains
D、
rains;willrain
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