人教版三年级数学下册家庭作业本12单元.docx
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人教版三年级数学下册家庭作业本12单元
第一单元方向与位置
第一模块
1.地图通常是按照上()、下()、左()、右()的方向绘制的。
2.早晨,面向太阳升起的地方,你的前面是(),后面(),左面是(),右面是()。
3.在()里填上“东”、“南”、“西”“北”。
(1)小松鼠住在小兔的东面,小猫住在小兔的()面。
(2)小鹿住在小兔的()面,小兔住在小鹿的()面。
(3)小狗住在小熊的()面,小熊住在小狗的()面。
(4)小猫住在小狗的()面,住在小松鼠的()面。
4.三个小朋友都从家出发去看电影,请你根据下图填一填。
(1)奇奇向()走()米到电影院。
(2)格格向()走()米,再向()走()米到电影院。
(3)皮皮向()走()米,再向()走()米到电影院。
第二模块
口算:
72-47=20×5=27+15=
20÷2=63÷3=27×5=510÷3=
40×9=23×30=84÷4=15÷3=
12×4=513×9=4×815=99÷9=
2.小明站在阳台上面向东方,她向左转,面向()方。
3.蜗牛要和蚂蚁一起去甲壳虫家作客。
(1)蜗牛先向()走()cm,再向()走()cm,就到达甲壳虫家。
(2)蚂蚁先向()走()cm,再向()走()cm,就到达甲壳虫家。
4.小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远?
第三模块
口算:
16×4=862÷2=60÷2=
900÷3=430×2=172+48=8000÷4=
140×3=150÷3=4400÷4=2100÷3=
280÷4=120÷6=150×5=1000÷5=
1.操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的()面
2.早晨同学们面向太阳举行升旗仪式,此时同学们面向()面,背对着()面,左侧是()面。
3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。
(1)1号楼在中心花园的()方向;3号楼在中心花园的()方向;4号楼在中心花园的()方向。
(2)4号楼在2号楼的()方向;1号楼在2号楼的()方向。
(3)中心花园在()的北面,()的西北面,2号楼的()方向。
(4)()在()北面。
.
(5)5号楼的西面有()号楼和()号楼。
4.小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向?
3.(开放题)李芳与张林相邻,李芳东面有25名同学,张林西面有5名同学,这一排中一共有多少名同学?
第四模块
竖式计算:
514÷3=624÷6=791÷7=
1.填空
2.
(1)20路汽车从火车站到体育馆的行驶路线是:
先向()行驶()站到新新小区,再向( )行驶( )站到菜场,再向( )行驶( )站到体育馆。
(2)从机场到南园的行驶路线是:
向( )行驶( )站到百货商店,再向( )行驶()站到菜场,再向( )行驶( )站到南园。
3.根据描述填图。
(先根据描述,用序号标出它们的位置。
)
(1)小明从大门进去,想到虎山去玩,那么他可以先向( )方向走,再朝( )方向走。
(3)请你写一写从大门到鸟的天堂的路线:
第五模块
估算:
179÷9≈295÷6≈498÷5≈
149÷5≈211÷5≈352÷7≈126÷4≈
485÷7≈290÷8≈425÷6≈284÷9≈
选择:
1.小明座位的西南方是张强的座位,那么小明在张强的()方向。
A.东南B.西北C.东北
2.太阳()是东升西落。
A.一定B.不一定 C.不会
3.与北极星相对的方向是()。
A.东B.南C.西
4.三
(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课时面向()面。
A.东B.南C.西D.北
5.张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是(),右面是()。
A.东B.西C.北
送信:
(每小格20米)
1.鸽子要向飞米,再向飞米就把信送给了小松鼠。
2.鸽子从松鼠家出来,向飞米就到了兔子家,把信送给兔子后
再向飞米找到大象,最后再接着向飞米,
又向飞米把信交给小猫。
3.从鸽子开始出发,到把信全部送完,在路上共飞了米。
第六模块
1.计算并验算。
680÷4=791÷7=403÷8=
2.判断,对的画“√”,错的画“×”。
①.人的影子在西方,太阳应在东方。
()
②.和西北相对的方向是西南。
()
③.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。
()
④.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。
()
3.星期天,我们去动物园游玩,走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊猫馆向南走,可到达猴山和大象馆,经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走到达骆驼馆,你能填出它们的位置吗?
4.小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向?
第二单元:
除法
第一模块
一、请你填一填。
1.63是()的9倍,()的4倍是128。
2.54里面最多有()个6,64里面最多有()个8。
3.从245里连续减去8,最多能减()几次。
4.一个数的6倍是78,这个数的8倍是()。
5.一个数除以9,商是17,余数最大是(),当余数最大时,被除数是()。
6.一个数的3倍是300,这个数是()
7.0除以6等于()。
8.16□÷7=23……6。
这道算式中,□里应填()。
二、口算:
46÷2=270÷9=15×4=
35×2=600÷3=300÷5=690÷3=
306÷3=630÷7=400÷5=350÷7=
三、应用题:
1.学校组织同学们进行春游活动,三年级全级共有325个学生参加,租8辆车够吗?
2.畜牧场养了564只羊,其中4只是白羊,其余的羊都是杂色的,杂色羊有多少只?
杂色羊的只数是白羊的多少倍?
第二模块
一、对错我判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1.0×8=0÷8()
2.一个三位数除以一个一位数,商不一定是三位数。
()
3.8410÷7,商的末尾一定有一个0。
()
4.任何不是0的除数除以0,都得0。
()
5.在除法算式里,余数有时比除数小。
()
二、估算:
71÷8≈323÷4≈359÷6≈103÷2≈
三、列竖式计算,并演算*题。
306÷3517÷5*783÷6
420÷3209÷3*676÷4
四、应用题:
1.公园运来180盘花,准备摆在3个花坛里,平均每个花坛摆多少盘?
2.三年级学生去农场劳动,女生去了156人,男生去了124人,4人分一组,一共可以分多少组?
第三模块
一、你会填吗?
1.()÷6=20240÷()=80
()÷8=0210÷3=()
2.()÷7=121……1
3.300是5的()倍;220的4倍是()。
4.除数是一位数的笔算除法,要从被除数的()算起。
5.0除以()都得0。
6.816÷4的商是( )位数,855÷()的商是二位数。
7.643÷3的商是()位数,商是(),余数是()。
8.6□8÷3的商的中间是0,□里最小是( ),最大是( )。
9.小军一个星期大约可以看67页的作文书,小军大约每天看()页书。
10.如果□96÷6的商是2位数,那么□里可以填()。
二、脱式计算:
(390+30)÷72340÷5÷32065+4675÷5
三、应用题:
1.一根电线长300米,每8米剪成一根,最多可以剪成几根?
2.一条500米长的路,修路队已经修了380米,剩下的要在5天内修完,每天应该至少修多少米?
第四模块
一、填空:
四、下面计算对吗?
把不对的在下面改正过来。
12改正:
19改正:
23改正:
4)4084)7602)56
444
8366
8366
000
三、应用题:
1.水果店运来5筐苹果,卖了150千克,还剩60千克,平均每筐苹果重多少千克?
第五模块
口算:
应用题:
第六模块
二、判断:
二、脱式计算:
三
四、学校买回6梱书,每梱40本,把这些平均分给8个班,每个班可分图书多少本?
第七模块
一、快乐ABC。
1.4800÷6,商的末尾有()个0.A.1B.2C.3
2.下面各数被2除余数都为0的一组是()。
A.98,45,301B.39,48,52C.42,980,66
3.一位数除以三位数,商是()
A.两位数B.三位数C.可能是两位数也可能是三位数
4.小红做了36朵花,是小翠所做的花的3倍,小翠做了()朵花。
A.9B.12C.108
二、比较大小
三、应用题
1.公园运来180盘花,准备摆在3个花坛里,平均每个花坛摆多少盘?
2.三年级学生去农场劳动,女生去了156人,男生去了124人,4人分一组,一共可以分多少组?
第八模块
1.直接写得数。
68÷4=840÷4=220×4=180÷3=
480÷3=9000÷3=3×500=1800÷3=
70÷5=360÷5=360×0=4500÷5=
91÷7=280÷2=200×9=0÷180=
2.用竖式计算并验算:
780÷6=验算:
963÷9=验算:
152÷5=验算:
870÷9=验算:
3.应用题:
1.体育用品店卖出的乒乓球每盒装6个,上午卖出了385个乒乓球,下午卖出了233个乒乓球,这一天卖出的乒乓球一共有多少个?
是多少盒?
2.4位老师带50名学生去参观科技馆,怎样买票最便宜?
票价
成人
10元
学生
5元
团体(10人以上)
6元
第九模块
一、选一选。
1.在一个除法里,余数是8,除数最小是()。
A、7B、8C、9
2.618÷(),如果商是三位数,括号里最大应填()。
A、5B、6C、7
3.一个数的7倍是826,这个数是()A、5782B、118C、833
4.估算29×8的结果是()A、240B、232C、37
5.三位数除以一位数,商是()位数。
A、1B、3C、2或3
二、比一比,在○里填“>”、“<”或“=”。
(1)150÷3○51
(2)300÷5○100-20(3)181÷2○90
(4)190÷6○200÷6(5)60÷2○30(6)312÷7○350÷9
二、找朋友。
605÷562514÷230
159÷3121240÷8257
372÷653176÷444
三、应用题:
1.猴妈妈买回23个桃,尽量的平均分给4只小猴,每只小猴得几个桃?
剩下的留给自己吃,猴妈妈吃了几个桃?
2.小军读一本故事书,已经读了84页。
剩下的页数是已经读了的两倍,如果要把剩下的页数在8天内读完,平均每天读多少页?
第十模块
一、判断对错。
1.被除数的末尾有0,那么它的商末尾一定有0。
()
2.三位数除以一位数,商一定是两位数。
()
3.在有余数的除法里,余数是3,除数一定是4。
()
4.820里有8个百2个十,也可以说有82个十。
()
5.有余数除法的验算方法是:
商×除数+余数=被除数。
()
二、口算。
三、一个修路队3天修了615米的路,平均每天修多少米?
关系式:
()=平均每天修的米数
列式计算:
第十一模块
一、选择。
1.2000除以5商的末尾有()个0。
A.一B.两C.三
2.花店进了95朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成()束。
A.15B.16C.17
3.一袋大米重50千克,粮店一共运来了140袋,一次最多运6袋,至少要运()次。
A.20B.23C.24
4.—个三位数除以2的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是()A.1B.2C.3
5.()个4相加的和是128。
A.124B.132C.32
二、填空。
1.500里有()个百,也可以看成()个十,还可以看成()个一。
2.被除数=()×()+()
3.504除以4商()。
4.12除以一个数,它的余数一定比()小。
5.0除以()都得0。
三、在□里填上适当的数。
(189-9)÷□=20(549+81)÷□=90
45÷5+□=20280×2-□=500
四、应用题:
1.水果店运来5筐苹果,卖了150千克,还剩60千克,平均每筐苹果重多少千克?
第十二模块
一、口算。
630÷9=2100÷7=3000÷6=7200÷9=
2400÷6=63÷3=280÷7=400÷8=
二、估算。
71÷8≈125÷2≈297÷4≈
360÷5≈138÷7≈440÷9≈
三、笔算。
680÷4=306÷3=544÷6=420÷5=
四、计算并验算。
680÷4=791÷7=403÷8=
五、应用题:
1.一部儿童电视剧共336分钟。
分8集播放,每集大约播放多长时间?
2.学校大队部组织同学们为军烈属和困难户做好事,男生有165人,女生有83人,每8人编成一个活动小组,可以编成多少个小组?
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