精选教师年度考核自我评鉴5篇.docx
- 文档编号:9092378
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:20.70KB
精选教师年度考核自我评鉴5篇.docx
《精选教师年度考核自我评鉴5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选教师年度考核自我评鉴5篇.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精选教师年度考核自我评鉴5篇
精选2021教师年度考核自我评鉴5篇
精选20XX老师年度考核自我评鉴通用5篇一
一、坚持学习,不断进步
我积极参与各种学习培训,专心参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我专心学习了上级的各种文件精神和自己喜爱的教育书籍,并准时思索如何教育好我的学生。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、发挥辐射作用,与年轻老师共同探讨、不断改进
我与学校的xx老师、xx老师建立了师徒关系,在平常的教学中,我尽我的努力去帮助她,听课后准时的提出有参考价值的建议,在撰写论文,教学设计等等,只要有所需,我都毫不保留。
她随时可以听我的课,甚至有时我认为这节课值得听,我就主动让她听,也让她给我提一些珍贵意见,这样我们共同进步,共同提高。
不但在教学上帮助她,在生活上、教学思想上我们也不断地交流,让她尽快成为老师中的领头羊。
在我的帮助下,xx老师参与县优质课比赛获得一等奖,教学水平有了较大提高。
同时我还积极倾听其他年轻老师的课,专心探讨,思考,在不断的学习与追求中自己也取得了进步!
一年来,我也取得了不少成果,在与xx小学的教学交流活动中,我执教的一课获得好评;在学校每月一优课活动中,我执教的一课获得全校老师的好评。
论文、在刊物发表,本人也被推荐为xx省小学语文学科带头人培育对象。
三、今后努力方向
1、积极参与课题研究;
2、上好每一节常态课,让每一节课都成为大家喜爱的“推门课”。
3、不断积累教育经验,争取多发表论文。
精选20XX老师年度考核自我评鉴通用5篇二
该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,到处严格要求自己。
在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参与单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中,该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老老师学习,专心钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素养,取得了显著的工作效果。
在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注意提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参与各种集体活动,专心完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的全都好评。
精选20XX老师年度考核自我评鉴通用5篇三
转瞬间,一年的实习期立刻结束了。
怀着对教育的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
面对人生的新起点,我布满信念。
因为我坚信,路是人走出来的。
过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。
一言以蔽之:
我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术老师。
反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失状况加以评价。
一、思想政治方面:
作为一名党员,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大的最新精神指导自己的言行,增加了党性观念,坚决了抱负信念,提高了理论素养和政治水平。
参与并专心学习了“专心、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党保持全都。
二、教学方面:
参与工作的这一年来,我快速熟识常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了专心的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学学问,激发学生的学习兴趣,培育学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、专业素养方面:
信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,把握科技发展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。
为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。
四、业务能力方面:
自觉参与了新老师培训、x市老师连续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等,并通过了以上全部考核,提高了自身的教学能力。
五、生活方面:
在生活上,严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处,讲团结、讲正气,日常留意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
“学为人师,行为世范”,是每个老师都应当遵循的,是对老师行为的一个规范。
这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
因为初中阶段的学生正处在一个特别的学习阶段:
学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶辨别的能力,许多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。
六、学校工作:
我严格要求自己,工作实干,并完成了学校支配的各项任务。
由于是信息技术老师,这个特别的职业打算除了日常的教学工作之外,还有许多的学校工作要做,我听从党和学校领导的支配,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的各种文件、成果的统计和打樱在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地协作学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
作为一名新老师,的不足是缺少经验。
对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。
每次讲完公开课,各位领导和老师都给我提出了许多中肯的意见,使我能在短时间内快速成长起来。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,专心分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力气。
精选20XX老师年度考核自我评鉴通用5篇四
我是大岭学校的一名小学老师,任职以来我一直专心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的'事业。
以下是我对自己工作所做的自我鉴定。
一、师德表现
关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。
听从学校支配,人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、喜爱学生,做孩子们的好朋友。
记得曾经有人对我们说过:
虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。
说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!
我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。
二、教学方面
1、备课
开学初,积极参与教研室组织的教研活动,依据要求,提前两周备好课,写好教案。
备课时专心钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。
为了学生能更直观地感受所学的学问内容。
2、上课
上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。
上课时专心讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培育学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生。
桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,准时查缺补漏。
并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业
依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。
师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。
师爱是"超凡脱俗"的爱。
这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。
1、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。
当老师全身心地爱惜、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力气。
正因为有了师爱,老师才能赢得学生的信任,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公正。
全面公正的爱是指老师要喜爱每一个学生。
学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文雅踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。
2、爱就是敬重。
敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的基础。
敬重学生要敬重学生的人格。
老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是公平的,这就是要求老师不能盛气凌人,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们稚嫩和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与老师缩小心理距离,学生才会对老师产生依靠感。
3、爱就是责任。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。
就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。
对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着剧烈的情感颜色,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注意学生将来的发展和前途。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生能力的培育,学问上做到课课清、段为了段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要留意保持环境卫生,增加主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。
我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。
我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
精选20XX老师年度考核自我评鉴通用5篇五
我从去年x月到xx中学任教至今已有一年时刻。
怀着对教育的幻想,我满腔热忱的走上了教育岗位。
应对人生的新起点,我布满信念。
正因我坚信,路是人走出来的。
过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的构成与理解,还是教学方法和教学潜质的积累和提高,以及教学资料和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。
一言以蔽之:
我已经由一个准老师成长为一名合格的人民老师。
反思才能进步,温故方可知新——现将过去一年的工作得失状况加以总结。
一、思想政治方面:
作为一名老师,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,增加了党性观念,坚决了抱负信念,提高了理论素养和政治水平,使自己的思想观念时刻与党持续全都。
二、教学方面:
一年来,我担当初一数学和体育的教学工作。
来到学校,领导支配我上一年级的数学,作为体育专业毕业的我,感到很惊慌,正因我对基础学科的教学经验几乎为零。
应对困难,我快速熟识常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布臵支配等常规工作进行了专心的实践,并在实践之中留意查缺补漏。
遇到自己无法解决的教学问题就专心向同事们请教,发奋做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学学问,激发学生的学习兴趣,培育学生的实践潜质。
课后专心和同事们探讨教学中遇到的问题,发奋查找解决方法,使自己的教学潜质得到不断的进步和提高。
三、业务潜质方面:
今年上半年我参与了新老师培训,观摩了x市中小学体育优质课赛课活动。
透过这些培训,我进一步提升了自己的教学水平和专业学问水平,明白了当前教育改革的趋势,为今后的工作指明白方向。
四、生活方面:
一年来,我很留意自身的品德行为,发奋给学生树立一个良好的榜样。
在生活上严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,与校领导和同事们和谐相处,讲团结、讲正气,时常留意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,发奋和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
“学为人师,行为世范”,是每个老师都就应遵循的,是对老师行为的一个规范。
五、学校工作:
上学年我担当学校远程教育管理员,每一天按时的理解各种信息,发奋为每个老师和学生服好务。
本学期开头我又担当学校办公室文书和安全干部,我将一如既往,脚踏实地,更加专心地协作学校领导完成各项任务,为学校的完美明天添砖添瓦
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。
我坚信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 教师 年度 考核 自我 评鉴
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)