初三第一学期第一次月考科学试题.docx
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初三第一学期第一次月考科学试题
第一学期第一次月质量调研
九年级科学试卷
亲爱的同学:
请你仔细审题,认真运用所学的知识答题,相信自己一定成功!
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64
一.选择题(每小题只有一个正确的答案,共20×4分=80分)
1.测定溶液的酸碱度应当选用
A.紫色石蕊试液 B.pH试纸 C.无色酚酞试液 D.以上都可以
2.过多的植物营养物质如尿素[CO(NH2)2]等进入水体会恶化水质,导致“水华”现象。
尿
素属于
A.磷肥B.氮肥C.钾肥D.复合肥料
3.下图所示物质的用途中,主要利用其化学性质的是
4.实验室的药品和仪器要分类摆放,以下是四个药品橱所存放的药品。
实验室购进一瓶锌
粒,应存放于
A.B.C.D.
5.最近部分品牌牙膏因含抗菌剂“三氯生”而可能致癌的消息成为媒体热炒的话题。
已
知“三氯生”的化学式为C12H7Cl3O2,关于它的说法不正确的是
A.该物质中碳、氢、氯、氧元素的质量比为12∶7∶3∶2
B.该物质属于有机物
C.该物质中含有碳、氢、氯、氧四种元素
九年级科学第1页(本卷共8页)
D.该物质中碳元素的质量分数为49.7%
6.右边方框中是一些常见食物的近似pH,胃酸过多的人在空腹时,
最好食用
A.柑橘B.苹果C.牛奶D.玉米粥
7.实验室常用浓硫酸作某些气体的干燥剂,因为浓硫酸有
A.酸性 B.吸水性 C.腐蚀性 D.氧化性
8.新买的铝锅、铝壶用来烧开水时,凡是水浸到的地方都会变黑,说明水中可能溶有
A.钾盐 (B)钠盐 (C)钙盐 (D)铁盐
9.某同学在家中用pH试纸测得了食盐水、石灰水、汽水、
食醋4种物质的pH。
如果把该同学测得的结果用右图表
示出来(a、b、c、d各表示一种物质的pH),则石灰水的pH为
A.a点B.b点C.c点D.d点
10.下列物质中,既可用于降低土壤的酸性,又可用于配制农药波尔多液的是
A.烧碱B.纯碱C.石灰石D.熟石灰
11.根据不同化学反应的特点进行归纳、分类是我们学习、记忆化学反应的重要方法。
分
析下面化学反应,其中属于同一基本反应类型的是
①2H2O2MnO22H2O+O2↑②CuO+H2△Cu+H2O
③Fe3O4+4CO高温3Fe+4CO2④2KI+Cl2=2KCl+I2
⑤Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3⑥BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
A.①③⑤B.②③④C.②④D.⑤⑥
12.剖鱼时若弄破鱼胆,胆汁沾在鱼肉上,使鱼肉有苦味。
产生苦味的是胆汁酸,其pH约
为6,且难溶于水。
欲消除鱼肉上的苦味,可在沾有胆汁的地方涂上的物质是
A.纯碱溶液B.食醋C.食盐水D.自来水
13.将镍丝(Ni)插入硫酸锰[MnSO4]溶液中没有发生化学变化,而插入硫酸铜溶液中发现镍
丝表面有红色的铜析出,则镍、锰、铜的金属活动性由强到弱的顺序是
A.NiMnCuB.CuNiMn
C.MnNiCuD.MnCuNi
14.分别把下列各组中的物质加入水中,最终可能得到无色澄清溶液的是
A.MgCl2NaOHH2SO4B.Ba(NO3)2K2SO4HCl
C.KOHCuSO4H2SO4D.AgNO3KClHNO3
15.下列物质敞开放置在空气中一段时间,其pH减小的是()
九年级科学第2页(本卷共8页)
①石灰水②稀硫酸③食盐水④蒸馏水⑤硝酸银溶液⑥烧碱溶液
A.②③⑤B.①④⑥C.①③⑤D.①②⑥
16.在某无色水溶液中,加入少量氯化钡溶液时,生成白色沉淀,此沉淀在稀硝酸中也不
溶解,则原溶液中()
A.一定有SO42-离子 B.一定有Ag+离子
C.既无SO42-离子,也无Ag+离子D.含有SO42-离子或Ag+离子中的一种
17.在实验室用盐酸与氢氧化钠溶液作用研究中和反应时看不到明显的实验现象,有如下
做法:
①放弃对此问题的研究
②挪用其他人的实验结果
③实验前向氢氧化钠溶液中滴加两滴酚酞试液
④改用氢氧化铜与稀硫酸反应,其中正确的是
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
18.如右图所示,向盛水的试管里分别加入少量的下列物质,U型管内
的液面将不会发生明显变化现象的是
A.浓硫酸B.苛性钠C.食盐D.生石灰
19.按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷
途径。
姜宇同学在家中建立了小小化学实验室,他收集了许多物质,其中有:
①纯碱;
②生石灰;③醋酸;④熟石灰;⑤酒精;⑥铜;⑦石墨;⑧氧化铁;⑨蔗糖;⑩尿素。
对上述物质的分类不正确的是()
A.属于有机物的有③⑤⑨⑩ B.属于单质的有⑥⑦
C.属于碱的有①④D.属于氧化物的有②⑧
20.向硫酸和硫酸铜的混合稀溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液,下列曲线图正确的是()
A.B.C.D.
二.填空题(每空3分,共60分)
21.按要求用化学符号表示下列内容:
①二个亚铁离子;②负二价的硫元素;
③一种含氧化合物;④一种有机物。
九年级科学第3页(本卷共8页)
22.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用。
(1)农业上可用来降低土壤的酸性,改良土壤结构的物质是。
(2)医疗可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸(含盐酸),有关反应的化学方程式
为。
23.化学兴趣学习小组的同学采集了三种植物的花瓣,将它们分别放在研钵中研细,加入
酒精充分浸泡后过滤,得到三种溶液。
将三种溶液分别滴加到下列液体中,得到以下
信息:
花的种类
所制成溶液颜色
在有关试剂中呈现的颜色
白醋
蒸馏水
石灰水
玫瑰
粉红色
红色
粉红色
绿色
黄菊
黄色
黄色
黄色
黄色
雏菊
无色
无色
无色
黄色
试回答:
⑴如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性,你会建议选择
花的酒精溶液来作酸碱指示剂;在上述三种酒精溶液中,酒精属于
_________________。
(“溶质”或“溶剂”)
⑵如果得知花盆中土壤显酸性,不适合花卉生长,若要进行改良,你认为选
择上表中的来进行,写出主要成分的化学式。
24.有五瓶标签破损的试剂,已知是下列各物质中的一种①硫酸钾溶液;②氢氧化钠溶液;
③氯化钡溶液;④硫酸铜溶液;⑤食盐水。
不用其它试剂,鉴别出来的顺序是(填序
号)。
25.要除去氯化钠溶液中混有的硫酸铜,选择的一种试剂是。
26.要检验石灰石在高温下煅烧,是否完全分解,选用的试剂是,
理由是。
27.某同学想探究酸碱中和反应是放热反应。
进行下列实验操作:
取溶质质量分数为20%
的稀硫酸30mL,用温度计测出其温度为13℃。
然后向其中加入5.6gNaOH固体,恰好完
全反应。
再用温度计测出温度为22℃。
由此,该同学得出NaOH与稀硫酸发生的中和反
应是放热反应的结论。
请回答下列问题:
(1)NaOH与稀硫酸发生反应的方程式为。
(2)该同学所得的结论的依据是否科学?
(填“科学”或“不科学”)
理由是。
九年级科学第4页(本卷共8页)
(3)根据本实验的目的,请你改进他的实验操作。
28.如图所示,弹簧秤下挂着一重物A,烧杯中盛有溶液B,
试根据要求回答下列问题:
(1)若A为铁块,B为稀硫酸,则将A放入B中,过一
会儿,弹簧秤的读数将(填“变大”或“变小”或
“不变”,下同);
(2)若A为铁块,B为硫酸铜溶液,则将A放入B中,
过一会儿,弹簧秤的读数将。
三.实验探究题(每空1分,共30分)
29.化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显现象。
为了通
过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组作了如下实验:
①第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和
NaOH溶液的烧杯中(如右图所示),看到试管内液面
上升。
这种现象是因为试管内外产生。
A.温度差B.重力差C.压强差D.浮力差
②第二组同学从中得到启发,也设计了如下实验装置进行探究:
A现象为,B现象为,C现象为。
你认为以上设计能达到实验要求的是(填序号)。
③同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。
一
种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,消耗了CO2,你认为另一种原因是:
。
④为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:
取上述实验后的溶液,
第一组同学滴加,现象为;
第二组同学滴加,现象为。
九年级科学第5页(本卷共8页)
他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应。
30.有一包从海水中获得的粗盐,已经经过初步的提纯。
课外活动小组对它的成分进行探
究,并将粗盐进一步提纯。
探究一这包粗盐中还有什么杂质?
(1)根据海水的成分和初步提纯的实验操作,估计该粗盐中可能还含有的杂质是CaCl2
和MgCl2。
现用实验验证这种推测:
取样并溶解,加入数滴NaOH溶液,目的是检验有没有(填化学式);
接着再加入数滴Na2CO3溶液,目的是检验有没有(填化学式)。
实验证明,这包粗盐中含有的杂质是CaCl2。
探究二这包粗盐中NaCl的质量分数是多少?
按下面的步骤继续进行实验:
①称取一定质量的样品;
②将样品加水溶解,制成粗盐溶液;
③向粗盐溶液中加入过量的某种试剂,过滤;
④沉淀洗涤后小心烘干,得到纯净的固体A;
⑤滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净固体B;
⑥称量实验中得到的某种固体。
(2)在②③⑤的步骤中,都用到同一仪器(填名称);它在步骤②和⑤的
操作方法相同,但目的不同,在步骤②的目的是,
在步骤⑤的目的是。
(3)步骤③中加入的试剂是(写化学式);步骤⑤进行的“某一操作”
是,目的是。
(4)步骤⑥中,你认为需要称量的固体是固体A还是固体B(填“A”或“B”),
你不选择称量另一种固体的理由是。
31.某课外活动小组通过Intnet网上资料得知:
废弃的定影液中含有一定量的AgNO3。
他
们从摄影店收集到一些废弃的定影液,准备将其中的银以单质的形式全部回收。
于是,
他们进行了以下的实验活动:
(1)【设计方案】①加入比银活泼的金属单质②除去金属混合物中的杂质
(2)【小组讨论】①选择加入的金属
甲同学认为:
向定影液中加入过量的铜粉,则得到的金属混合物含有银和铜;
乙同学认为:
向定影液中加入过量的铁粉,则得到的金属混合物含有银和铁。
你认
九年级科学第6页(本卷共8页)
为同学的方案更合理,其原因是,
该方案的化学方程式为。
②除去银粉中混有的金属向金属混合物中加入的试剂是,化学
方程式为。
(3)【进行实验】过程如下:
①废弃定影液金属混合物+溶液A
②金属混合物Ag+溶液B
请回答:
操作a是,需要用到的玻璃仪器有:
烧杯、玻璃棒和;
溶液B中溶质的化学式为。
(4)【产品验证】请你设计一种简单方法验证得到的银中是否还含有铁粉,方法是
。
(5)【拓展】验证得到的银中是否含有铁粉的方法还有。
四.分析计算题(第32小题8分,第33小题10分,第34小题12分,共30分)
32.资料一:
木糖醇是一种甜度相当于蔗糖、易溶于水的白色固体(木糖醇在某些温度下
的溶解度分别为:
30℃时70g、50℃时84g、60℃时90g)。
近年来,市场上木
糖醇口香糖正逐渐取代蔗糖口香糖。
资料二:
人体口腔中唾液正常的pH在6.6~7.1范围内,其酸性的增强不利于牙齿的
健康。
根据以上信息,回答下列问题:
(1)木糖醇具有的物理性质有;(任写一点)
(2)据图1判断:
表示木糖醇溶解度曲线的是(选填“X”、“Y”、或“Z”),
图中a点表示的含义是;
(3)分析图2可知:
在口腔细菌的作用下,木糖醇分解产物的酸性比蔗糖分解产物的酸
性更(填“强”或“弱”),所以咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更有利
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于牙齿的健康。
33.向试管中放入几小块镁片,把试管固定在盛有饱和石灰水
(25℃)的烧杯中,再向试管中滴入约5mL盐酸,如右图所
示。
请回答:
(1)实验中观察到的明显现象有:
①剧烈反应,有气泡产生;
②镁条逐渐溶解;③______________________________。
(2)产生上述现象③的原因是:
①;②。
(3)实验中发生的反应的化学方程式是、
。
34.淄博市位于鲁中山地和华北平原的接壤处,具有丰富的石灰石矿产资源。
南部山区某
矿山的石灰石样品中含有二氧化硅杂质(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且
耐高温的固体)。
阳光学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们采取了一
块石灰石样品,将其敲碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯质量为20g)。
然后加入50g
某一定溶质质量分数的稀盐酸,用玻璃
棒搅拌至不再产生气泡为止。
反应所需
时间(t)和烧杯及其所盛物质总质量
(m)的关系如下图所示。
试回答:
⑴将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是
_________________;
⑵实验结束时,共放出多少二氧化碳?
⑶该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
亲爱的同学:
题答好了吗?
请别忘了再仔细检查一遍!
祝你成功!
九年级科学第8页(本卷共8页)
第一次月质量调研九年级科学答题纸
一.选择题(每小题只有一个正确的答案,共20×4分=80分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二.填空题(每空3分,共60分)
21.①②③④
22.①②
23.
(1)
(2)
24.
25.
26.
27.
(1)
(2)
(3)
28.
(1)
(2)
三.实验探究题(每空1分,共30分)
29.①
②A现象:
B现象:
C现象:
③
④
30.
(1)
(2)
(3)
九年级科学答题卷第1页(本卷共2页)
(4)
31.
(2)①
②
(3)
(4)
(5)
四.分析计算题(第32小题8分,第33小题10分,第34小题12分,共30分)
32.
(1)
(2)
(3)
33.
(1)③
(2)①
②
(3)
34.
(1)
(2)
(3)
九年级科学答题卷第2页(本卷共2页)
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