海南大学三亚学院教案.docx
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海南大学三亚学院教案
海南大学三亚学院教案
任课教师:
王建
课程名称:
实用软件工程
任课班级:
电信
通信、测控
—学年春季学期
课程教案概貌
姓名
王建
职称
副教授
总学时
使用教材
《实用软件工程教程》陈雄峰主编机械工业出版社
课程教
学目的
掌握软件工程的基本概念和基础理论知识,达到熟练地运用各种实用开发方法和基本技术方法;了解软件工程各领域的发展动向;从事各种类型软件项目的工程化开发。
培养具有独立工作能力的高素质高水平的软件人才。
学
时
分
配
章次
章名
学时
一
第章软件工程概述
二
第章软件工程标准化与工程化
三
第章软件项目管理
四
第章系统工程与需求
五
第章可行性研究
六
第章结构化分析与设计
七
第章面向对象分析与设计
八
第章编码与实现
九
第章软件测试
十
第章软件维护
《实用软件工程教程》教案首页
章节
第章软件工程概述
学时
序号
教案方法
和手段
多媒体教案
时间
第周
班级
电信
通信
测控
教案目的
与要求
教案
重点
难点
教案
内容
设计
教学内容
时间安排
教师自我介绍
学生点名和学生认识
介绍本课程的知识内容、用途和意义
…….
软件工程产生背景
软件工程的要素
软件过程与软件生存周期
软件工程方法学与软件开发模型
软件开发工具与环境
本章小结
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
思考与训练
作业布置
第章软件工程概述
软件工程产生背景
1.1.1软件特点及分类
1.1.2软件危机
软件工程的要素
1.2.1软件翻里的定义
1.2.2软件工程三要素
1.2.3软件丁程原理与原则
软件过程与软件生存周期
1.3.1软件过程的概念
1.3.2软件过程的构造
1.3.3软件生存周期
软件工程方法学与软件开发模型
1.4.1软件工程方法学
1.4.2软件开发模犁
软件开发工具与环境
1.5.1软件工具
1.5.2软件开发环境
本章小结
《实用软件工程教程》教案首页
章节
第章软件工程标准化与工程化
学时
序号
教案方法
和手段
多媒体教案
时间
第周
班级
电信
通信
测控
教案目的
与要求
v
教案
重点
难点
v
教案
内容
设计
教学内容
时间安排
软件工程标准
软件文档与编写要求
软件质量
软件质量保证与过程改进
本章小结
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
思考与训练
作业布置
第章软件工程标准化与工程化
软件工程标准
2.1.1软件工程标准概述
2.1.2软件工程标准的层次
2.1.3我国的软件标准
软件文档与编写要求
2.2.1文档的分类
文档编制的要求
软件质量
软件质量保证与过程改进
2.4.1质量保证的概念
2.4.2软件过程改进
2.4.3软件过程成熟度模型
2.4.4标准及软件质量认证
2.4.5软件过程工程化
本章小结
《实用软件工程教程》教案首页
章节
第章软件项目管理
学时
序号
教案方法
和手段
多媒体教案
时间
第周
班级
电信
通信
测控
教案目的
与要求
v
教案
重点
难点
v
教案
内容
设计
教学内容
时间安排
软件项目管理概述
软件项目启动与计划
软件项目人员组织与技能
软件项目实施与控制
软件配置管理
本章小结
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
思考与训练
作业布置
第章软件项目管理
软件项目管理概述
软件项目启动与计划
软件项目人员组织与技能
3.3.1项目组织结构的形式
3.3.2程序设计小组的形式
3.3.3人员配备
软件项目实施与控制
3.4.1软件项目风险管理
3.4.2软件项目进度管理
3.4.3软件项目质量管理
软件配置管理
本章小结
《实用软件工程教程》教案首页
章节
第章系统工程与需求工程方法
学时
序号
教案方法
和手段
多媒体教案
时间
第周
班级
电信
通信
测控
教案目的
与要求
v
教案
重点
难点
v
教案
内容
设计
教学内容
时间安排
系统思维方法
计算机系统工程
需求获取方法
本章小结
分钟
分钟
分钟
分钟
思考与训练
作业布置
第章系统工程与需求工程方法
系统思维方法
4.1.1系统的概念
4.1.2系统思维
4.1.3系统分析员
计算机系统工程
需求获取方法
本章小结
《实用软件工程教程》教案首页
章节
第章可行性研究
学时
序号
教案方法
和手段
多媒体教案
时间
第周
班级
电信
通信
测控
教案目的
与要求
v
教案
重点
难点
v
教案
内容
设计
教学内容
时间安排
可行性研究步骤与任务
可行性分析
本章小结
分钟
分钟
分钟
思考与训练
作业布置
第章可行性研究
可行性研究步骤与任务
可行性分析
本章小结
《实用软件工程教程》教案首页
章节
第章结构化分析与设计
学时
序号
教案方法
和手段
多媒体教案
时间
第周
班级
电信
通信
测控
教案目的
与要求
v
教案
重点
难点
v
教案
内容
设计
教学内容
时间安排
需求分析任务
结构化分析
需求规格说明书编写与评审
结构化设计概述
软件结构设计
人机界面设计
过程设计
软件设计规格说明书编写与评审
本章小结
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
思考与训练
作业布置
第章结构化分析与设计
需求分析任务
6.1.1需求分析任务与步骤
6.1.2需求获取的内容
结构化分析
6.2.1功能建模
6.2.2数据建模
6.2.3行为建模
需求规格说明书编写与评审
结构化设计概述
6.4.1任务与步骤
6.4.2设计原则与原理
软件结构设计
6.5.1结构表示
6.5.2面向数据流的设计方法
人机界面设计
6.6.1人机界面设计问题
6.6.2人机界面设计过程
6.6.3人机界面设计指南
6.6.4人机界面测试与评估
过程设计
6.7.1结构化程序设计方法
6.7.2图形表示法
6.7.3表格表示法
6.7.4语言描述法
软件设计规格说明书编写与评审
本章小结
《实用软件工程教程》教案首页
章节
第章面向对象分析与设计
学时
序号
教案方法
和手段
多媒体教案
时间
第周
班级
电信
通信
测控
教案目的
与要求
v
教案
重点
难点
v
教案
内容
设计
教学内容
时间安排
面向对象方法概述
面向对象分析
面向对象设计
案例:
图书管理系统面向对象分析与设计
本章小结
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
思考与训练
作业布置
第章面向对象分析与设计
面向对象方法概述
7.1.1面向对象的概念
7.1.2面向对象方法学概述
7.1.3统一建模语言
面向对象分析
7.2.1用况建模
7.2.2静态建模
7.2.3对象模型技术
7.2.4动态建模与物理建模
面向对象设计
7.3.1系统设计
7.3.2对象设计
案例:
图书管理系统面向对象分析与设计
本章小结
《实用软件工程教程》教案首页
章节
第章编码与实现
学时
序号
教案方法
和手段
多媒体教案
时间
第周
班级
电信
通信
测控
教案目的
与要求
v
教案
重点
难点
v
教案
内容
设计
教学内容
时间安排
结构化程序设计
程序结构复杂程度的度量
面向对象实现
本章小结
分钟
分钟
分钟
分钟
思考与训练
作业布置
第章编码与实现
结构化程序设计
8.1.1程序设计语言的选择
8.1.2程序设计风格
程序结构复杂程度的度量
8.2.1方法
8.2.2方法
面向对象实现
本章小结
《实用软件工程教程》教案首页
章节
第章软件测试
学时
序号
教案方法
和手段
多媒体教案
时间
第周
班级
电信
通信
测控
教案目的
与要求
v
教案
重点
难点
v
教案
内容
设计
教学内容
时间安排
软件测试目标和方法
测试步骤
测试用例设计
凋试
可靠件分析
面向对象测试策略
本章小结
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
分钟
思考与训练
作业布置
第章软件测试
软件测试目标和方法
9.1.1测试目标
9.1.2测试方法
9.1.3测试原则
测试步骤
9.2.1单元测试
9.2.2集成测试
9.2.3确认测试
9.2.4系统测试
测试用例设计
9.3.1黑盒法
9.3.2白盒法
凋试
可靠件分析
面向对象测试策略
本章小结
《实用软件工程教程》教案首页
章节
第章软件维护
学时
序号
教案方法
和手段
多媒体教案
时间
第周
班级
电信
通信
测控
教案目的
与要求
v
教案
重点
难点
v
教案
内容
设计
教学内容
时间安排
软件维护过程
可维护性
再工程
本章小结
分钟
分钟
分钟
分钟
思考与训练
作业布置
第章软件维护
软件维护过程
10.1.1软件维护的定义
10.1.2软件维护的特点
10.1.3软件维护的过程
可维护性
10.2.1决定可维护性的因素
10.2.2提高可维护性的方法
再工程
本章小结
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 海南 大学 三亚 学院 教案