深圳大学优课uooc积极心理学模拟考试2.docx
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深圳大学优课uooc积极心理学模拟考试2.docx
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深圳大学优课uooc积极心理学模拟考试2
一、单选题 (共 30.00 分)
1.
A的上个月收入为5000元,这个月变为5500元;B的的上个月收入为10000元,这个月变为8000元。
有人认为A的幸福感更高,他可能是从()的角度进行解释的。
A.
易得性启发式
B.
框架效应
C.
参照点效应
D.
再认启发式
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
C
正确答案:
C
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暂无
2.
系列位置效应告诉我们,对一个记忆系列进行回忆时,对()内容回忆效果最差。
A.
前段
B.
中间段
C.
后段
D.
以上均不正确
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
B
正确答案:
B
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暂无
3.
《大学》是《礼记》的一篇,相传为()所作,为儒家经典。
A.
孔子
B.
曾参
C.
颜回
D.
仲由
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
B
正确答案:
B
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暂无
4.
()是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
A.
社会幸福观
B.
心理幸福感
C.
主观幸福感
D.
道德幸福感
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
C
正确答案:
C
教师评语:
暂无
5.
个体认为好的事情发生在自己身上的概率更高,而坏的事情发生在他人身上的概率更高,这种现象被称为()。
A.
风险的悲观偏差
B.
从众心理
C.
概率估计
D.
风险的乐观偏差
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
D
正确答案:
D
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暂无
6.
下列现代文化著作,不具有积极的心理取向的是()。
A.
《曾国藩》
B.
《人性的弱点》
C.
《巴黎圣母院》
D.
《文化苦旅》
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
C
正确答案:
C
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暂无
7.
根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说,与强、平衡、灵活相对应的是下列那种气质类型()。
A.
多血质
B.
胆汁质
C.
抑郁质
D.
粘液质
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
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暂无
8.
鲁迅说:
不读(),不知中国文化,不知人生真谛,可见其在中国文化中的重要性。
A.
《大学》
B.
《中庸》
C.
《论语》
D.
《道德经》
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
D
正确答案:
D
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暂无
9.
下列中国传统的积极文化心理取向例证,不属于儒家的是()。
A.
《大学》
B.
《中庸》
C.
《论语》
D.
《道德经》
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
D
正确答案:
D
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暂无
10.
无意义章节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是()。
A.
巴甫洛夫
B.
艾宾浩斯
C.
詹姆斯
D.
达伦巴赫
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
B
正确答案:
B
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暂无
11.
改变的真正动力来源是()。
A.
追求性格完善
B.
追求人际和谐
C.
心理需要的满足
D.
获益的需要
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
D
正确答案:
D
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暂无
12.
在洛伦兹的看来,人和动物的行为可归结为四种本能,下列不属于这四种本能的是()。
A.
生殖
B.
饥饿
C.
攻击
D.
睡眠
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
D
正确答案:
D
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暂无
13.
以下不属于秦淮八艳的是?
()
A.
柳如是
B.
李香君
C.
董小宛
D.
李师师
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
D
正确答案:
D
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暂无
14.
价值观的特点不包括以下哪一项?
()
A.
历史性
B.
多样性
C.
客观性
D.
持久性
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
C
正确答案:
C
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暂无
15.
下列属于积极的取向的是()。
A.
人不为己,天诛地灭
B.
生命没有意义,生即是死
C.
人活着就是受罪
D.
生命不息,奋斗不止
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
D
正确答案:
D
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暂无
16.
人们总是倾向于根据观察到的某种事物的模式与其经验中该类事物的代表性模式的相似程度而进行判断,代表性越高的样本其判断的概率也越高。
这种偏差被称作?
()
A.
易得性启发式
B.
代表性启发式
C.
.锚定启发式
D.
经验启发式
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
B
正确答案:
B
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暂无
17.
有追求幸福的人生目标,把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心理品质和行为结果视为评价幸福的先决条件是()幸福观的体现。
A.
社会取向
B.
个人取向
C.
积极取向
D.
消极取向
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
C
正确答案:
C
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暂无
18.
在第三次卫生革命中,科学家总结出影响人健康长寿的可控因素和不可控因素,下列不属于可控因素的是()。
A.
医疗条件
B.
合理饮食
C.
科学运动
D.
平和心态
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
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暂无
19.
文化情绪无处不在,积极的情绪对我们会产生情绪激励,而消极的情绪会对我们产生情绪污染,下列属于情绪激励的是现象是()。
A.
爱
B.
一言不发
C.
厌世
D.
冷漠
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
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暂无
20.
新精神分析代表人物( )认为,青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。
积极解决同一性问题,将促使个体的自我观念明确,对未来方向愈加肯定。
反之,如果消极解决,则可能导致个体缺乏生活目标,出现彷徨迷失感。
A.
沙利文
B.
埃里克森
C.
霍妮
D.
弗洛姆
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
B
正确答案:
B
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暂无
21.
西方心理学家弗洛伊德将生命意义的积极取向称之为()。
A.
生的本能
B.
爱的本能
C.
性的本能
D.
建设的本能
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
B
正确答案:
B
教师评语:
暂无
22.
对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情,强调在对别人表示同情或爱的过程获得幸福体验()幸福观的体现。
A.
社会取向
B.
个人取向
C.
积极取向
D.
消极取向
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
23.
以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是( )。
A.
侵犯行为
B.
自杀
C.
虐待
D.
斗殴
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
B
正确答案:
B
教师评语:
暂无
24.
弗洛伊德把人格区分为自我、本我和超我三个部分。
其中( )来自人的本能,在社会生活中表现为个人欲望的满足和个人利益实现,遵循快乐活动的原则。
A.
自我
B.
本我
C.
超我
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
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暂无
25.
和“把自己当自己”的意思最相近的是()。
A.
悦纳自己
B.
要多和别人比较
C.
自以为是
D.
对自己要严格要求
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
26.
根据洛萨达模型,积极情绪与消极情绪的临界点一般为()。
A.
2:
1
B.
4:
1
C.
3:
2
D.
3:
1
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
D
正确答案:
D
教师评语:
暂无
27.
在人生下列发展阶段,更需要社会支持的是()。
A.
30-49岁
B.
50-59岁
C.
60-69岁
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
28.
根据( )可以将对言语美的表达分为浅入浅出型、 浅入深出型、深入深出型和深入浅出型四类。
A.
言语和思维的同步性
B.
言语的内涵
C.
思维的质量
D.
话题的深入
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
B
正确答案:
B
教师评语:
暂无
29.
“少壮不努力,老大徒伤悲”体现了下列哪一种行为逻辑?
( )
A.
选择逻辑
B.
人格逻辑
C.
行为方式逻辑
D.
时间逻辑
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
D
正确答案:
D
教师评语:
暂无
30.
三希堂,是乾隆皇帝的书房,原名温室,后改为三希堂。
原因是阁中藏有三位著名书法家的稀世珍品,以下不属于“三希堂”由来的作品是( )。
A.
王殉的《伯远帖》
B.
王羲之的《快雪时晴帖》
C.
王羲之的《兰亭集序》
D.
王献之的《中秋帖》
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
C
正确答案:
C
教师评语:
暂无
二、多选题 (共 40.00 分)
1.
相对于消极情绪,积极情绪的好处在于()。
A.
消极情绪导致细胞衰退,积极情绪促使细胞生长
B.
积极情绪能产生较低水平的压力相关激素,产生更高水平的和人际关系相关的激素
C.
积极情绪能提高体内的多巴胺水平,加强免疫系统的运作,并降低人体对压力的炎症反应
D.
积极情绪能降低血压、减少疼痛、带来更好的睡眠,降低患病的可能性
E.
有着高水平实现幸福感的人群拥有不利的表达谱:
其炎症基因高水平
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABCD
正确答案:
ABCD
教师评语:
暂无
2.
关于生涯彩虹图,正确的有()。
A.
在生涯彩虹图中,横向代表横贯一生的生活广度,包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期。
和我们的人生主要发展阶段对应。
B.
纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成。
C.
不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色,包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等等。
D.
每个人都有自己独特的生涯彩虹图。
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABCD
正确答案:
ABCD
教师评语:
暂无
3.
关于“生涯”(Career),正确的有()。
A.
这个词源自古罗马及拉丁文字
B.
狭义的生涯指的是“工作、职业或角色”
C.
广义的生涯指的是“人一生的发展,涉及各种职业和生活的角色”
D.
关于生涯的理论有美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论的大师舒伯(Super)的生涯彩虹理论
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABCD
正确答案:
ABCD
教师评语:
暂无
4.
按照能力倾向,可以把个体的能力划分为__________和__________。
()
A.
一般能力
B.
认知能力
C.
操作能力
D.
特殊能力
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
AD
正确答案:
AD
教师评语:
暂无
5.
在改变的计划阶段到行动阶段,可以采取以下措施来巩固行为的改变()。
A.
公开承诺
B.
强化管理
C.
防止行为反复
D.
控制环境刺激物
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABCD
正确答案:
ABCD
教师评语:
暂无
6.
关于人类的性行为,下列说法正确的是()。
A.
性是人类的本能之一
B.
性的构成要素众多
C.
性行为受神经、内分泌的系统调节
D.
性器官及其他器官相互协同的有序生理过程
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABCD
正确答案:
ABCD
教师评语:
暂无
7.
在学习过程中,学生注意力不集中的原因有()。
A.
学习动机不强,缺乏学习兴趣
B.
学习焦虑过低,没有明确的学习目标,没有压力
C.
学习没有计划,随意性过大
D.
过多地参与与学习无关的活动,造成中心兴趣转移
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABCD
正确答案:
ABCD
教师评语:
暂无
8.
常见的记忆术有哪些()。
A.
联想法
B.
串联法(环扣法)
C.
定位法
D.
线索法
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABCD
正确答案:
ABCD
教师评语:
暂无
9.
韧性高的人()。
A.
对不断变化的情况有高度适应性
B.
关注当下,关注现实问题
C.
不理会“如果怎样,将会怎样的情况”
D.
不过度反应
E.
更少有焦虑
满分:
2.00分
得分:
0 分
你的答案:
ACDE
正确答案:
ABCDE
教师评语:
暂无
10.
积极关心对方的方式有( )。
A.
关心重视细节
B.
轮流说话
C.
多聆听勿给与多余的建议
D.
积极支持对方
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABCD
正确答案:
ABCD
教师评语:
暂无
11.
根据霍兰德兴趣测试,大多数人的人格特质可以归纳为以下这几种类型()。
A.
实际型
B.
研究型
C.
艺术型
D.
社会型
E.
企业型
F.
常规型
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABCDEF
正确答案:
ABCDEF
教师评语:
暂无
12.
阶段变化理论将改变分为六个阶段,包括( )。
A.
预期阶段
B.
计划准备阶段
C.
行动阶段
D.
保持阶段
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABCD
正确答案:
ABCD
教师评语:
暂无
13.
认识自己,指的是认识自己的()。
A.
兴趣
B.
星座
C.
性格
D.
能力
E.
价值观
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ACDE
正确答案:
ACDE
教师评语:
暂无
14.
马斯洛需要层次理论包含以下层次:
生理需要、____________、归属与爱的需要、尊重的需要、____________。
()
A.
心理需要
B.
安全需要
C.
成就需要
D.
自我实现需要
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
BD
正确答案:
BD
教师评语:
暂无
15.
建立良好的夫妻关系的秘诀包括()。
A.
尊重双方差异
B.
坚持自我,不轻易妥协
C.
给予对方所需
D.
努力的改变对方
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
AC
正确答案:
AC
教师评语:
暂无
16.
弗洛伊德认为人格分为()。
A.
自我
B.
本我
C.
主我
D.
超我
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABD
正确答案:
ABD
教师评语:
暂无
17.
爱的五种语言包括()。
A.
肯定的言辞
B.
身体的接触
C.
接受礼物
D.
服务的行动
E.
精心的时刻
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABCDE
正确答案:
ABCDE
教师评语:
暂无
18.
下列各项中,和罹患躯体疾病时病人的心理反应有关的包括( )。
A.
疾病的性质和严重程度
B.
病人的个性特征、认知和应对方式
C.
病人既往住院的经历和适应情况
D.
医护人员的反应和帮助
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABCD
正确答案:
ABCD
教师评语:
暂无
19.
性动机应该()。
A.
合情
B.
合理
C.
合法
D.
随缘
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABC
正确答案:
ABC
教师评语:
暂无
20.
斯滕博格爱情有哪些要素?
()
A.
激情
B.
亲密
C.
承诺
满分:
2.00分
得分:
2.00 分
你的答案:
ABC
正确答案:
ABC
教师评语:
暂无
三、判断题 (共 30.00 分)
1.
弗洛伊德认为自我防御机制可以调节超我与本我之间,本我与现实之间的矛盾。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
2.
建立关系的双方都应该有一个积极的自我为基础,一旦这个基础被破坏,那么良好的人际关系也是难以建立或持久的。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
3.
Fredrickson(弗雷德里克森)把积极情绪分为快乐、宁静、感恩、希望、兴趣、自豪、幽默、激励、敬佩、爱这十种。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
4.
气质是后天形成的,性格是先天决定的。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
0 分
你的答案:
A
正确答案:
B
教师评语:
暂无
5.
冒险的人、胆大的人有更高的离婚危险。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
6.
Seligman(塞利格曼)研究团队的积极优势手册,描述了人类所能具有的各种各样的优点、长处,其目的是发现我们的优势型特质,并在日常生活中提高对这些性格力量的运用。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
7.
如果一年内生活事件单位不超过150,第二年一般健康无病。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
8.
抑郁质是有缺陷的,所以抑郁质的人需要在日常生活里努力改造自己的气质。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
B
正确答案:
B
教师评语:
暂无
9.
情绪的踢猫效应是指的人的情绪会传染。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
10.
人本主义认为人的一切行为都是操作性强化的结果。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
B
正确答案:
B
教师评语:
暂无
11.
人在顺境的时候,易过于自信;而在逆境的时候,易过于自卑。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
12.
性别和性别角色的内涵相同。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
B
正确答案:
B
教师评语:
暂无
13.
精神分析学派的代表人物是奥地利心理学家弗洛伊德。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
14.
不同发展阶段的个体性的需求也是不同的。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
A
正确答案:
A
教师评语:
暂无
15.
根据帕森斯的特质因素理论(Trait-FactorTheory),好工作就是适合自己的、人职匹配的工作。
A.
正确
B.
错误
满分:
1.00分
得分:
1.00 分
你的答案:
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16.
进化心理学认为恋爱进而繁衍下一代,这是人类生存与发展的基本动力。
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17.
不断深入认识自己,理解他人,是建立良好的人际关系的基础。
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18.
越大声及愤怒的表达自己的需求,配偶能听得进去的可能性越大。
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19.
异装癖和易性癖的临床特点相同。
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20.
压力越大,工作绩效就越高。
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21.
积极比较没有用,其实就是阿Q精神胜利法。
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22.
人们在遭遇挫折压力时往往会出现攻击行为。
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23.
学习时,不管是面对什么问题,学习者的动机越强越好,越有利于任务的完成。
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24.
生涯选择的好与坏,没有绝对的评价标准
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