小学庆六一活动策划方案7篇.docx
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小学庆六一活动策划方案7篇.docx
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小学庆六一活动策划方案7篇
2022年小学庆六一活动策划方案(7篇)
小学庆六一活动策划方案(7篇)
为保障事情或工作顺当开展,我们须要事先制定方案,一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。
制定方案须要留意哪些问题呢?
以下是我整理的小学庆六一活动策划方案,希望能够帮助到大家。
小学庆六一活动策划方案1
一、活动目的:
为全面贯彻党的教化方针,加强我校文化建设,丰富校内文化生活,提高队员整体素养,给小挚友们一次展示才能,表现自我的机会。
经学校探讨确定,在“六·一”儿童节当天实行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。
特定此方案。
二、活动时间:
20xx年6月1日(第十六周星期五)
三、活动地点:
学校大礼堂
四、活动人员:
全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。
五、活动内容及程序:
1、新队员入队仪式
2、文艺活动
3、游艺活动(游艺活动方案另发。
)
六、文艺活动形式及要求:
1、一至五年级中队均要排练三个节目。
其中包括:
一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。
六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》,学前班出一个文艺节目。
2、文艺节目表演人数不限,时间(3——5)分钟。
3、节目内容主动、健康,向上。
七、其它事项:
1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。
2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部(卢智勇老师处),便于编制节目单及支配主持人。
3、表演道具自备,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。
八、评比方法及奖项设置:
1、节目评一等奖4个,二等奖7个,并适当加班级管理分,其中幼儿园的节目不参加评比。
2、采纳现场量分制,去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分,评委由行政人员及小学部老师担当。
3、评出优秀中队3个,学校审核表彰。
九、活动分工:
1、节目主持人由卢xx老师负责选择及训练。
新队员入队仪式由卢智勇负责。
2、场地布置及摄影:
由黄xx、杨xx老师负责。
音响设备:
卢xx。
3、分数统计分工:
指派学生(负责收集评委打分)、鲍孝莲老师(负责统分)、向友香老师(负责送最终得分至主持人处)。
一.活动目的:
为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校内文化氛围,让全体学生欢乐地度过自己的节日,在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特确定实行“庆六一”游艺活动。
二.活动时间:
20xx年6月1日(第十六周星期五)
三.活动地点:
学校大礼堂
四.参加对象:
全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。
五.工作人员打算:
1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参与游艺活动。
班主任给学生做好平安、卫生宣扬及嬉戏指导工作。
2.总务处打算糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。
3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。
肖桂娥老师指导幼儿园小挚友玩嬉戏,陈运红老师指导一年级小挚友玩嬉戏。
4.奖票兑奖:
赵波向春娥王桂芝
5.老师按所负责的游艺项目打算用具。
6.摄影:
卢xx
7、平安保卫:
向xx
六.活动支配:
1.猜谜
裁判老师:
杨xx
嬉戏道具:
谜语如干条及答案,由电脑打印好。
嬉戏规则:
①猜谜者看准谜语题号后,然后到指定地点进行猜谜。
②猜对者可获奖券一份。
③每位同学猜谜时间不超过30秒。
2.带乒乓球
裁判老师:
杨xx
嬉戏规则:
①手拿乒乓板,并在板上放一个乒乓球。
②在30秒内顺当带过规定区域者,可得一张领奖券。
③如途中乒乓球掉落,活动者捡球后,由原地接着进行竞赛。
3.妙接歇后语
裁判老师:
黄xx
嬉戏道具:
歇后语200条(由电脑打印好),纸箱一个(放歇后语条)。
嬉戏规则:
在众多歇后语中选择一条做打算,猜出答案后向裁判汇报结果,正确一条得1张奖票。
4.钓鱼
裁判老师:
廖xx
嬉戏道具:
由竹竿、线、“鱼钩”(可以是恰当长度的小木棒。
)制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。
嬉戏规则:
①钓鱼者俯身趴在桌上,用指定的鱼竿钓鱼。
②把钓到的鱼放到指定的位置。
③本活动限时1分钟,钓到5条鱼即可得到一张奖券。
5.夹弹子
裁判老师:
向xx
嬉戏道具:
两个碗,两双筷子,一盘弹子(数量要多些)。
嬉戏规则:
两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多,谁就可得到一张奖票。
6.投乒乓球
裁判老师:
易xx
嬉戏道具:
两张球拍,两个乒乓球。
嬉戏规则:
①投掷者离框子的距离必需是三米。
②每次一人次进行,嬉戏者由三个乒乓球可投,但必需全投进才能的奖票。
7.套圈
裁判老师:
曾xx
嬉戏道具:
一个啤酒瓶,三个圈。
嬉戏规则:
参加者可得到三个圈,可投三次,在距离瓶子2米处套中瓶子2次者(包括3次)可得一张奖票。
8.贴鼻子
裁判老师:
鲍xx
嬉戏道具:
在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像,以及卡通人物人鼻子一个。
嬉戏规则:
只要贴在了头像的恰当位置,就可得到一张奖票。
(限定幼儿园小挚友竞赛。
)
9.吹蜡烛
裁判老师:
蒋xx
嬉戏道具:
蜡烛,两张课桌。
嬉戏规则:
蜡烛摆在相邻的桌子上,嬉戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛,再规定的半分钟内必需吹灭蜡烛,否者就被淘汰,吹灭蜡烛者可得到一种奖票。
10.比比谁的视力好
裁判老师:
刘xx
嬉戏道具:
一个空啤酒瓶、三支筷子。
嬉戏规则:
主持人打算好三支筷子,一个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。
每人有三次机会。
11.保龄球
裁判老师:
李xx
嬉戏道具:
装满水的矿泉水瓶若干个,实心球一个。
嬉戏规则:
每次只能一人进行嬉戏,必需撞倒5个球才能得到一张奖票。
12.比比谁的运气好
裁判老师:
杨xx
嬉戏道具:
黄球一个,白球若干个(可以打算两种颜色的乒乓球)。
嬉戏规则:
主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有一个。
主持人把球放在一个不透亮的袋子里,让嬉戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色球,则中奖劵;反之,没有中奖。
强调事项:
各班班主任要强调好活动当天的纪律及平安。
小学庆六一活动策划方案2
一、活动目的
“六一”儿童节是全部儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。
以丰富多彩的活动形式,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题:
欢乐六一,多彩童年
三、活动内容:
“童心舞动欢乐六一”文艺演出;乒乓球竞赛;“童心向党”歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。
四、活动时间:
5月27----5月31日(精确演出时间待定)
活动地点:
学校操场参与对象:
全体师生
五、组织方法:
“童心舞动欢乐六一”文艺演出:
1、以班级为单位,每个班级最少选派2个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与排练。
2、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主,由老师和学生共同创作编排。
4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特殊要求可与组委会联系协商解决。
6、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一支配。
7、5月24日学校组织大型彩排。
六、工作支配
七、评分标准:
(非常为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。
当场亮分。
)
1、伴奏带效果好、无杂音:
(1分)
2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:
(2分)
3、选材有新意,贴近,富时代感:
(1分)
4、表演自然、表情真实;动作美丽、整齐;(5分)
5、道具美观、精致;(1分)
八、名次计取与嘉奖方法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
学校以精神嘉奖为主。
乒乓球竞赛:
为迎接六一儿童节的到来,丰富学生的课外生活,给学生过一个健康、文明、有意义的节日,经学校探讨确定在五年级开展乒乓球对抗赛。
一、参赛班级五年级
二、竞赛形式:
1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号;
2、对阵形式:
在竞赛前五分钟各班递交五名选手依次,1号与1号对阵,每局11个球,7打四胜,依次类推;
3、大比分为五打三胜,竞赛全部比完。
三、竞赛时间:
5月31日下午3:
00全体师生观看加油
四、组委会:
组长:
郭明杰委员:
各班主任
裁判员:
谭先勇
五、结束为优胜班级颁发奖状,参赛选手均有嘉奖。
“童心向党”歌咏活动:
以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的。
⑵必需配有音乐。
望各班级按此方案尽快落实,未尽事宜,另行通知。
陈湾光彩小学庆六一组委会
小学庆六一活动策划方案3
活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,充分展示孩子们的才艺,并使孩子们在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而激发学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感,度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。
活动打算:
1、学生打算好自己的才艺节目。
2、将教室布置得有节日的气氛。
活动过程:
一、主持人宣布“快乐的‘六一’”活动起先。
二、活动步骤:
1、诗歌朗诵《快乐的“六一”》。
2、我知道,我来讲:
六一儿童节的由来。
3、脑筋急转弯数条,学生抢答,答对者将获得一份小礼物。
5、小合唱《欢乐的节日》。
6、表彰优秀少先队员。
7、游艺活动。
抢椅子
规则:
主持人打算好七把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是八。
参赛者围着椅子跑。
主持人以(音乐)为信号。
声音一停,参赛者去抢椅子坐下。
一局竞赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。
每局下来,人数椅子数递减。
坚持到最终的人为优胜者。
水中夹珠
规则:
在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,嬉戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15颗得奖。
打保龄球
嬉戏规则:
在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好打算;等到明示起先后,方可把垒球抛向目标。
每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
才智果园
嬉戏规则:
每人进入“果园”,摘取自己喜爱的“果子”,依据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
小学庆六一活动策划方案4
一、活动目的
为丰富我校文化生活,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将细心支配20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长:
程显俊
副组长:
刘成王德高张迪
成员:
张俊福邴继旭张淑好及各班班主任
音响、电器装备:
王德高、王福禄
横幅、气球悬挂:
张淑好
化妆:
五六年级女生
队形场地:
王德高
评委:
邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民
三、活动时间:
四、活动主题:
放飞童心欢乐成长
五、活动地点:
祝沟海尔希望小学
六、活动要求:
1.本次节目内容要求健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:
1、为了提高节目质量,学校打算排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演呈现我校素养教化成果(其间加入我校宣扬语);四是老师节目呈现我校老师风采。
五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣扬页也与演出当日散发。
小学庆六一活动策划方案5
一、活动目的
为丰富我校文化生活,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长:
窦文军
副组长:
柏瑞祥张正强张秀玲
成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任
三、活动时间:
X月X日
四、活动主题:
放飞童心欢乐成长
五、活动地点:
馨苑十区
六、活动要求:
1.本次节目内容要求健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:
1、为了提高节目质量,学校打算排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演呈现我校素养教化成果(其间加入我校宣扬语);四是老师节目呈现我校老师风采。
五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣扬页也与演出当日散发。
请帖彩页第一页内容:
活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校内全貌,举办单位、日期)
其次页内容为工作人员分工,详细如下:
领导小组
组长:
窦文军
副组长:
柏瑞祥张正强张秀玲
成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任
顾问:
窦文军总协调:
柏瑞祥人员调度:
张秀玲导演:
张正强
节目组:
王利粉吕秀琴马韶红
主持组:
张正强后勤服务:
刘道德学生就位:
李少锋
音响、音乐:
李春明教室调度:
张秀玲外联:
张正强
话筒:
董贵臣张奎敏后台打算:
李慧
舞台设计:
李巍陈瑜安保:
杨明耀李和平
摄影:
李少锋
第三页为节目单
第四页为学生活动照片及荣誉。
小学庆六一活动策划方案6
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力,从而全面地推动素养教化的实施。
二、活动时间支配:
5月31日下午1:
00—4:
00
1、12:
50前各中队及活动点做好打算,少先队员及负责老师刚好到位。
2、1:
00队员起先游园。
3、3:
30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4:
00队员进教室集中,老师总结,活动结束。
三、活动地点:
各中队教室及学校操场
四、活动的打算与支配
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即起先打算活动的组织工作(包括本中队的人员支配与打算道具等。
)
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项打算,在班级门前,惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规则等。
3、本中队设计的`节目方案,活动场地设在本班教室。
(也可以设在室外)
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得嘉奖记载。
2、参加的队员在玩每一个节目时,假如参加人数较多,则要排队等候,同时为保证参加的公允性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。
3、各中队必需细心布置好自己的活动场地,节目必需有负责人。
4、每个节目要支配一至两名学生负责。
负责好本游艺节目的进行、队员参与游艺次序的支配以及游艺嘉奖的记载。
六、活动要求
1、各节目规则,有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、队员游园后,所得嘉奖记载有所在中队老师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。
4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并留意平安教化,反对弄虚作假。
活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生须要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参加率最高的节目评奖。
七、组织领导及详细分工
组长:
宋**副组长:
胡**、唐**
成员:
各中队辅导员
游园活动总协调:
周**、徐**、沈**、金**、周**
奖券核对负责:
史**
奖品发放:
余**、林**
八、嘉奖规则
一等奖:
完成25——29项活动。
二等奖:
完成20——24项活动。
三等奖:
完成15——19项活动。
四等奖:
完成10——14项活动。
五等奖:
完成5——9项活动。
六等奖:
完成1——4项活动。
小学庆六一活动策划方案7
一、活动目的:
为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成果突出的中队,学校确定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。
同时,为了让孩子们度过一个开心而有意义的节日,我校细心设计和组织开展集趣味性、消遣性、教化性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题:
快欢乐乐庆“六一”
三、活动内容:
表彰活动和游园活动
四、活动时间:
20xx年6月1日上午
五、活动地点:
学校操场和各班教室
六、参与人员:
全校师生
七、活动打算
1、各班和相关的科任老师按学校表彰要求评比出各类优秀学生,于5月25日前上交大队部。
2、大队部依据学生年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好,并做好各项打算。
八、活动要求。
1、各负责老师在6月1日上午8:
30前做好活动场地的布置。
详细要求:
(1)各活动点注明活动项目的名称及嬉戏的规则。
(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。
(3)各负责老师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任老师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教化:
(1)每位学生参与活动时都要排队,留意平安,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。
(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。
(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校内的环境卫生。
(4)、参加的学生在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参加一次。
3、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
4、表彰项目及名额。
(1)县优秀班集体1个。
(2)县优秀学生干部1名,县三好学生2名。
(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。
九、游园活动支配表。
十、活动程序
1、主持人宣布活动起先。
2、全体肃立,升国旗,奏国歌,敬礼。
3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。
4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。
5、新队员入队宣誓。
6、学校领导讲话。
7、学生代表讲话。
8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。
9、全校师生进行游园活动。
xx小学少先队大队部
20xx年5月17日
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